有關(guān)教育目的的心得體會范文集合八篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的教育目的的心得體會8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育目的的心得體會 篇1
這個暑假,我讀了《愛的教育》這本書。書中的字里行間,都離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……最讓我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。書中的敘利奧為了減輕爸爸抄寫封套的勞累,他準(zhǔn)時晚上12:00起來偷偷地抄寫封套,因此,成績一落千丈。爸爸對他很失望,就連敘利奧生病了也不去理會。敘利奧為了幫貧窮的家庭、辛勞的爸爸一直辛苦抄寫著,還要承受無休止的責(zé)罵。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,知道自己的工作效率為什么這么快時,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分,爸爸又一如既往的關(guān)愛敘利奧了。
讀完這個故事,我想:人們相互愛著,可你愛的人讓你失望,讓你受了打擊,你會責(zé)罵他,甚至拋棄他?可是愛的力量怎能如此脆弱?不能!
《愛的教育》里,多數(shù)都是因?yàn)閻鄱l(fā)生的感人故事,甚至有人可以不顧個人的安危。我想:讀過這本書的人,一定都無一例外地流過淚。我爸爸曾經(jīng)就用手機(jī)打跑過一只欲撲向我的惡狗,手機(jī)被摔得四分五裂,這不就是愛的小例子嗎?
愛,身邊無處不在:父母對孩子無微不至的愛;老師對學(xué)生的循循善誘;朋友之間的相互安慰;同學(xué)之間的關(guān)愛……你心中肯定也有一蔟愛的火花,為你愛的人,你愿意付出一切嗎?
我———愿意!
教育目的的心得體會 篇2
《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽信件,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地答應(yīng)了他;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛感動。再想想自己和馬可爾一樣的歲數(shù),卻還是那么的無知…‥
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西!
教育目的的心得體會 篇3
有愛,這個世界才會完美,關(guān)愛熱愛友愛……如果人人都有愛,我們世界將會變成生命的樂園。
有一個掃煙筒的少年,他掃了好幾處煙筒,才僅賺得了一點(diǎn)錢,卻弄丟了,當(dāng)他在傷心地哭泣時,幾個有愛的女孩子關(guān)心地問明了原委,立即將她們自己剩余的所有的錢給了個小男孩,雖然少,沒有愛肯定是做不到的,體現(xiàn)了她們無私的愛心,她們又繼續(xù)向認(rèn)識的朋友講這件事,更多的有愛心的孩子們來了,就連一年級的小女孩也把她們看得很貴重的一個銅板拿來了出來,她們聽說校長來了,就像一群小鳥一樣突然受到驚擾似的,紛紛向四處逃散,大概是不愿意讓校長發(fā)現(xiàn)是她們做的這種善事,也可能是怕難為情吧!
這些女孩子們并不是什么大人物,可她們的愛心和同情心大人物卻不一定有。
一天早晨,諾比士和裴迪吵了一架,諾比士因?yàn)槌巢贿^裴迪,就對裴迪的父親說了失禮的話,第二天諾比士的父親和裴迪的父親剛好都來到了教室,當(dāng)他得知自己的兒子對的同學(xué)的父親說了無禮的話,便立刻要兒子向同學(xué)的爸爸道歉,并請求相互握手,雖然他們地位相差很大。
一個人有沒發(fā)自內(nèi)心的愛,能不能平等地尊重任何人,是非常重要的,因?yàn)檫@兩點(diǎn)體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),表現(xiàn)了一個人心靈是美還是丑。學(xué)會尊重是非常重要的。
教育目的的心得體會 篇4
祖輩、父輩合力教育孩子是當(dāng)前最常見的模式。如果祖輩教育第三代時越位——干擾、替代父輩教育,就會使得代際沖突不斷上演。
昨天程的爸爸媽媽抱著4個月大的弟弟來我這里和我談?wù)労⒆拥膯栴}。前一天,我校訊通告訴他們,程在學(xué)校里喜歡導(dǎo)亂,請家長多配合教育。孩子的家長很重視孩子的學(xué)習(xí),就來學(xué)校了解情況了。
孩子媽媽其實(shí)都知道問題在哪,可是爺爺奶奶老護(hù)著,她無法好好教育孩子。她講了很多孩子在家的事,她說她在家里很無奈,當(dāng)她要教育孩子時,爺爺奶奶就護(hù)著。久而久之孩子已經(jīng)懂得,只要向奶奶撒嬌,奶奶定會護(hù)著他。有時,媽媽教育好孩子了,讓他從現(xiàn)在起好好做一件事時,奶奶又要過來摻和了。這樣比不教育還糟糕。聽了孩子媽媽講的幾個小故事,我覺得程身上的壞毛病都是爺爺給慣出來的。
二年級的孩子,晚上洗腳爺爺是打好水,左邊拖鞋放好,右邊拖鞋放好,給孩子洗好、擦好腳,穿好拖鞋。孩子什么事都沒,只要坐著就行了。我聽了直詫異,這么大人了,爺爺為什么還不放手讓孩子做呢?還有一件事是每天早上,奶奶都準(zhǔn)備好了早餐(有時面、有時粥什么的),奶奶還要問孩子你要吃什么呀?用孩子媽媽的話來說,就是給孩子調(diào)皮的機(jī)會。比如是今天下了面,孩子說要吃餛飩。奶奶又去做?纯磿r間來不及,就要吵著發(fā)脾氣,奶奶就說,我們?nèi)ネ饷娉院昧。久而久之,孩子對爺爺奶奶呼之來,揮之去,F(xiàn)在到學(xué)校里也不懂得尊重老師,你跟他說一件事,他還跟你討價還價。因?yàn)楹⒆釉诩业慕逃撬朐鯓泳驮鯓印?/p>
我聽了他們講得事我覺得孩子的家庭教育有問題,希望他們跟孩子的爺爺奶奶好好溝通,愛孩子要愛要心里,祖輩教育要定好位。
教育目的的心得體會 篇5
作為一名音樂老師,我每天都會感受到孩子們童心的可愛和責(zé)任。上學(xué)期,我去新組的一年級上課,可是班上沒有多余的椅子,所以我就站著放錄音,這時有好幾個學(xué)生把自己的椅子遞在我的面前,一句“老師,您座!”寫在一張張笑盈盈的小臉上。“我不座,你們趕緊做好”我激動了,又帶著命令的口氣讓孩子們把椅子送回去,其實(shí)我的心里是感動的,雖然這些舉動很微小,但是讓我覺得孩子們太細(xì)心了,太可愛了。
還有一節(jié)音樂課,我在教孩子們唱歌的時候嗓子有點(diǎn)啞,因?yàn)槭莿傞_學(xué)而且一天要上四節(jié)音樂課,嗓子難免有點(diǎn)不舒服,被一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,第二天,這個學(xué)生就帶來了金嗓子,我這么一點(diǎn)小小的啞嗓子都被孩子們看在眼里……他們實(shí)在是太可愛了,作為教育者的我覺得:應(yīng)該更多地關(guān)心我們的學(xué)生,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,我想他們會跟我一樣是很快樂的,我們應(yīng)該給孩子們多點(diǎn)溫暖,愛惜他們,關(guān)心他們,讓他們覺得我們沒有那么嚴(yán)厲,愿意跟我們接近。
我每一天都被孩子們這種稚嫩的行為感動著,被孩子們可愛的童心感動著。我愛我身邊的這些孩子們,細(xì)心觀察他們,每一個都是那么的天真,活潑,可愛。把嚴(yán)格與寬容化為一體,嚴(yán)格表現(xiàn)在對孩子的錯誤行為和危害性的分析上,語重心長,不要用威脅的語氣;寬容表現(xiàn)在對孩子的錯誤的諒解上,因?yàn)楹⒆拥腻e誤有時是不自覺的。
作為一個老師,我們首先要有一顆愛心,更愛孩子,特別是那么些淘氣,頑皮的孩子,更需要我們用愛心去關(guān)心,愛護(hù)他,去理解幫助他,因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨裕撬麄兦笾谋憩F(xiàn)。他們在玩中學(xué)習(xí),在玩中長大,我們的愛心可以激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的信心。
每年的9月10日教師節(jié),我收到的鮮花是學(xué)生送給我的,聽著他們對我的一句句祝福,在那些瞬間,我覺得:好幸福!讓我們的教師都用自己的愛心和責(zé)任心去關(guān)懷每一個孩子,為他們創(chuàng)造一片美麗的天空,讓他們愉快的成長。
教育目的的心得體會 篇6
自從寒假開學(xué)后,孩子的學(xué)校開始上早自習(xí),每天孩子在天還沒亮的時候就走了,回來時已經(jīng)是晚上了——我越來越感慨和孩子在一起的時間太少了,也倍加珍惜和孩子共處的時光。這不,只要是孩子回到家里,無論我在做什么,我都會停下手中的活計,和孩子說說話,聊聊天,這樣的時候我感覺特別幸福。
第一個話題:由生日禮物談起
快到孩子的生日了,我一直在琢磨著送給孩子什么禮物。所以,等孩子晚上放學(xué)回家后,我就和孩子聊起了“禮物”的話題。女兒說想要套《海賊王》的畫冊,這孩子一直童心未泯,這是好事,我滿口答應(yīng)。等問及兒子時,他說的話卻讓我深思,他說:“媽媽,我這次真的不需要什么禮物,如果你以后遇到什么節(jié)日要為我買點(diǎn)什么的話,我希望會是書籍或體育器械!
是的,孩子正在漸漸長大,他們都有了自己的思想和主見,他們知道自己想要什么,自己需要什么。兒子對禮物的態(tài)度也很讓我欣慰,書籍能潤澤生命,體育器械能健康體魄,這不更說明了孩子的明智嗎?
還在思考中,孩子反問了一句:“媽媽,如果要送你禮物,你最想要什么呢?”我笑了,孩子知道反哺了!拔蚁胍恼酶阆喾矗绻f你想要的是書籍這種精神食糧的話,我也需要,但我更想要的是得體的衣服,我是女人嘛!”我呵呵笑著:“因?yàn)槲掖┲⒆訛槲屹I的衣服,可以向同事好友炫耀了嘛!”“哈哈,原來是這個原因啊,以后我們一定會讓你的同事好友對你羨慕嫉妒恨的!”孩子也樂呵呵的說。
頓時,心中溫暖如春。
第二個話題:我們的人生目標(biāo)
妞兒上樓休息了,兒子和我繼續(xù)聊?粗乙恢泵β抵娔X里的講稿,兒子體貼地問了句:“媽媽,你累嗎?”“累啊,但我卻是快樂的!”“為什么?”“因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)啊,我要努力,實(shí)現(xiàn)自己更大的存在價值!眱鹤由钏贾c(diǎn)了點(diǎn)頭!耙郧,我結(jié)婚,然后照顧你們,精力大多都放在了你們身上,以至于我在前幾年才認(rèn)識到工作的重要,才真正想干點(diǎn)、想干出點(diǎn)成績來,所以我必須付出比別人多的努力!蔽依^續(xù)解釋道。兒子被感染了,他輕輕地說:“我也有目標(biāo),我想先利用課余時間把高中的物理自學(xué)完,再考上自己理想的高中!薄班牛瑡寢屩С帜,更佩服你!一向男人比女人的看的遠(yuǎn),你都長大成為一個男人了,你知道自己的方向在哪兒了,好好努力,你一定能成功的!等將來你從事著自己喜歡的物理學(xué)事業(yè),又是自己的工作,那你就是最幸福的一個人,也一定會有所作為的!”我以自己的親身經(jīng)歷感慨道。
“一個人成功的.幾率跟他的業(yè)余生活質(zhì)量的高低有著密切的聯(lián)系,看電視劇、打麻將是一種業(yè)余生活,讀書學(xué)習(xí)寫文字也是一種生活。選擇促進(jìn)自己成長的生活,就離成功的距離近了一半。所以我希望,你能讓自己的業(yè)余生活充實(shí)些!蔽依^續(xù)和孩子聊!斑@個道理我很早就知道了,所以我的業(yè)余生活不是鉆在書里不出來,而是找尋生活的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣,我喜歡打球,喜歡學(xué)物理,這都是我喜歡的,因?yàn)橄矚g,所以熱愛嘛!”兒子輕松地說。
有了目標(biāo),再會利用業(yè)余生活,想不成功都難。兒子,我們一起努力!
第三個話題:愛體育,愛學(xué)習(xí)
“媽媽,我想競爭我們學(xué)校的校園吉尼斯做俯臥撐的這一項(xiàng),我以前都能一口氣做六十多呢!”聊到體育,兒子興奮地說!昂冒。抑С帜!瞧你,愛打球,愛跑步,還喜歡練俯臥撐,肯定是你們班的體育健將了!”我贊賞道!澳鞘钱(dāng)然,我們班如果有真心實(shí)意喜歡體育的學(xué)生,我是其中最名副其實(shí)的一個!”兒子驕傲地說。
“好,愛體育,你的身體素質(zhì)就好,身體好,肯定就能把學(xué)習(xí)搞好;反過來,你又不是一味地去學(xué)習(xí),還喜歡體育,說明你不是‘兩耳不聞窗外事’的書呆子,老媽為你驕傲!”我由衷地對兒子說。“可不是,我喜歡體育,也喜歡學(xué)習(xí),我練體育不是為了中考體育加試,同樣的,我學(xué)習(xí)也不是為了考試,我努力,只是為了我喜歡學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),喜歡體育而鍛煉。會學(xué)習(xí)也是一種能力嘛!”兒子的思想常常讓我生出一種后生可畏的感覺,兒子這句話說完,我又有了這種想法。
“媽媽,我想和你談?wù)劷逃。你是搞教育的,其?shí)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并沒有嚴(yán)格的劃分,素質(zhì)教育是培養(yǎng)能力,應(yīng)試教育也是培養(yǎng)能力,只是方式不同而已。還有,高效課堂在我們學(xué)校開展的轟轟烈烈,但是以我親身的體驗(yàn)感覺,只有讓我們愿意學(xué)、真正去學(xué)、學(xué)會學(xué)懂了才是高效,被一些模式固化的高效不是高效課堂!甭犃藘鹤拥倪@習(xí)話,我對兒子又多加了一層佩服,有見底,有主見,敢批判性的學(xué)習(xí),這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)!
第四個話題:親情
“兒子,給媽媽提提缺點(diǎn)唄!我想做個好媽媽,好妻子。”我話題一轉(zhuǎn),拋給孩子一個親情的球!班,你是好媽媽、好妻子了,我想不出!眱鹤铀妓髦卮稹!岸簨寢岄_心吧!我肯定有缺點(diǎn),比如,我是不是把‘老師’的身份帶到家里來,對你們說話愛用命令的語氣?”我提示道!班牛悬c(diǎn)有點(diǎn)。”“那我以后改正!”我態(tài)度很誠懇!澳阌X得我對爸爸呢?態(tài)度還好嗎?”我繼續(xù)追問!爱(dāng)然不錯了,不過,你愛讓爸爸幫你做事,你是撒嬌吧?”兒子反問道。兒子這話一說,我再細(xì)細(xì)一思量,還真是這樣,只要老公在家,總喜歡什么都不做,仿佛有了個大靠山,其實(shí)他也需要有依靠呢,以后一定要多體諒他一些!爸x謝你兒子,你真誠的提醒會讓我們的家庭更幸福的。但是,媽媽要你知道,這個世界上,你和姐姐是最親的人,以后的生活中你們要相互扶持,相互照顧,做最好的姐弟,明白嗎?”“放心吧媽媽,我們是最親的,也是跟你最親的。以后只要我們生日了,無論我們在哪兒,我們都不會忘記給你打個電話的!”
原來,大大咧咧的兒子也有如此細(xì)膩的情感,感動……
和兒子聊的很開心,一直到很晚,但我心里一直特別快樂,總是被一種叫做感動和敬佩的情緒感染著。我們的聊天,像兩個好朋友,像兩個成人,真誠、融洽、快樂、美好。其實(shí),聊天也是一種教育,教育我,也教育孩子。
和孩子一起成長!
教育目的的心得體會 篇7
“老師,傳道授業(yè)解惑!
“教師是人類靈魂的工程師”
帶著這樣的目標(biāo)和自豪感,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅。在過去的50天里,教學(xué)理論逐漸轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)成為真正的面對面教學(xué)。雖然粗糙,但慢慢成熟,讓我實(shí)習(xí)的生物化學(xué)充滿了未知、驚喜和快樂,當(dāng)然也有挫折和困難。
“十年樹木,百年樹人!比陙,以成為高素質(zhì)優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。
三個月的實(shí)踐讓我體會到了當(dāng)老師的快樂。同時也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐,把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對面教學(xué)。三個月實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短暫的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說是不錯,真的不錯。我走在實(shí)習(xí)校園里,同學(xué)們說:“老師好!薄昂美蠋煛钡母杏X真好。我有時候覺得自己真的叫上癮了。
三個月的實(shí)習(xí)讓我感觸良多。我的實(shí)習(xí)班是四年級,一大群少年可愛活潑好動調(diào)皮搗蛋。記得第一天上教室,下午有同學(xué)送我自己的畫,我很感動。
聽了一周的課,終于走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當(dāng)然,一開始的心情
教育目的的心得體會 篇8
最近,我閱讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書,讀完以后,我覺得自己的心靈又經(jīng)歷了一場重大的洗禮。
文章文字簡單樸實(shí),人物極為平凡,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是所流露出的人與人之間的那份真摯的情感,讓我感動不已,我不斷地想:這就是《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因吧!
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。字里行間抒發(fā)了作者對愛的理解,細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出幾乎完美的親子之愛。這種情感是普通的,確實(shí)不平凡,文中處處洋溢著愛,所散發(fā)出的那種深厚的、濃郁的情感力量,真的很偉大!
《愛的教育》告訴人們:高純真的人性的愛就是一種最真誠的教育。雖然我們的人生閱歷不同,可你會從《愛的教育》中體會曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,那些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié),心里就隱隱的痛,后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次要失去的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大恩大德,卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在心中偷偷的溜走了。
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是我們卻常常忽視了周圍的愛,沒有細(xì)細(xì)的體會,如果你能加以體會,你會感覺到:人生,是多么美好。∪绻松且粓鰬,我覺得應(yīng)該給平凡而又難忘的瞬間一個特寫,盡管我知道時間不會給我多余的膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程的一朵小小的浪花,但我愿意用自己的心去迎接幸福,盡管幸福那么短暫!稅鄣慕逃纷屛腋袆拥耐瑫r,也引發(fā)了我對于愛的思索。
愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能將心中的恨化為勇氣,它使你微笑的面對生活,使你倔強(qiáng)的反抗命運(yùn),它是還魂的仙草,給罪人新生。它是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是我們明白一分耕耘,一分收獲,命運(yùn)不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。
在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到萍水相逢的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,捐助希望工程……雖然有時也會被“污染”,甚至“消失”,但是這一切都值得珍惜。所以我希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,這部小說會把美好的情感帶給更多更多的人。
從別的歲月飄進(jìn)我生命的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,只想把融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍(lán)的天空,朗朗晴空下,我愿帶上一顆圣潔的心,乘上“愛”的小舟,走完屬于我自己的愛的人生!
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