素質(zhì)培訓心得體會(精選5篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的素質(zhì)培訓心得體會(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
素質(zhì)培訓心得體會1
20xx年8月30號參加了竹園鄉(xiāng)小學教師素質(zhì)提升培訓學習。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽骨干教師現(xiàn)場的經(jīng)驗分享,是一次絕佳的學習機會。雖然只有一天的學習時間,但是確實受益頗多。也了解了教師應如何增進心理健康及教師自身素質(zhì)提升的重要性。
但是我想僅僅是儀表的注重是不夠的,教師應該加強理論學習,大力進行課堂教學實踐,從根本上改變教師多年來形成的教學觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學思路與方法的行為。能從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學行為。教師在給學生“傳道、授業(yè)、解惑”時,他自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質(zhì)、治學方法乃至為人處事等方面都發(fā)生了很大變化。
通過提升教師教育教學的觀念,學會反思自己,學會向?qū)W生學習,學會從社會發(fā)展的需要,民族的振興的層面上思考自己的教育活動,真正樹立“教是為學而服務”的思想,把“一切為了學生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點和歸宿。教師學科知識素養(yǎng)得到提高教師的知識面得到拓寬。教師產(chǎn)生終身學習的意向,并在平時工作中養(yǎng)成學習其他相關知識的習慣。沒有學習,就沒有提高。教師通過不斷的充電,使課堂教學形式日益豐富,符合學生認知規(guī)律,學生學習興趣濃厚。課堂教學面向全體學生。讓學生在玩中學,做中學。只有教師自身素養(yǎng)不斷提高,教師底蘊豐厚,從而推進課堂教學質(zhì)量!真正提高課堂教學質(zhì)量,也會對減輕學生的過重學習負擔,減輕教師沉重的心理壓力產(chǎn)生積極作用。這需要教師要能夠運用先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術。改革自己原先的教學。
教育是:人的教育,人性的教育!教書育人!學高為師,身正為范!這些都是對教師的高度評價!那么教師應該如何吃好這碗良心飯?
所以,長遠的教師素質(zhì)提升不是靠進修學校,不是靠某一個組織、團體或個人,而是靠自己怎么去端好這個良心飯碗!
素質(zhì)培訓心得體會2
×月30日,河工大幼兒園全體老師接受了入園以來的第一次教師職業(yè)素質(zhì)培訓,這是由劉博教授為我們做的精彩講座。讓我們更進一步的了解對幼師職業(yè)更深層的理解,以下是我在這次教師職業(yè)素質(zhì)教育的心得與體會。
一、性格決定成敗,什么樣的性格就有什么樣的教育方式。
劉教授首先向我們講了面向成功必具備的十八中性格,包括自信、樂觀、謙虛、誠信、堅韌、理智、勇敢、果斷等。同時也讓我們認識了失敗者的原因,讓我明白用積極樂觀的心態(tài)對待生活與工作。在于孩子相處時,要首相培養(yǎng)他們學會寬容勇敢。對不同個性的孩子,用不同的教育方式一道孩子。
二、節(jié)約時間就是延長生命。
劉教授講的時間管理讓我明白了,要從現(xiàn)在起管理好自己的時間,不浪費一分一秒。你如果需要時間就自己去創(chuàng)造它。高效時間管理方法就是拖延時間馬上行動,緊緊跟著時間的步伐幸運之神就會有緣跟著你。徘徊不定的人永遠為那些珍惜時間的人讓路。
三、專家都是持續(xù)學習出來的。
學習上永遠不要問自己學到什么,結(jié)合工作我要改進什么?在工作中我們要不斷學習改進團結(jié)同事,多做多動多練習。練習與孩子相處融入談們,接納他們。
四、制定管理馬上行動
任何事情都是做出來的,不是說出來的。想把事情做到最好,首先要做出好的行動計劃。在行動中去嘗試去奮斗去超越去增添勇氣創(chuàng)造奇跡。最后自己管理自己,開始是行動的重要部分。
五、態(tài)度決定結(jié)果
工作的態(tài)度對事業(yè)的影響很大。我要學會用成熟的情感對待工作,能控制住自己的情緒。在工作中尋找快樂幸福的感覺,用心關注孩子的衣食住行。多和孩子相處,也讓孩子喜歡上你接納你。
以上是我在這次講座中的心得體會,同時作為新教師的我必須不斷的進行專業(yè)的學習,積極地與團體進行合作,為自身教師角色的適應和發(fā)展奠定基礎。不斷完善自己在教育教學中的創(chuàng)造性和專業(yè)發(fā)展的能力,自主提升專業(yè)化的水平。為自己創(chuàng)造輝煌的舞臺,走向成功!
素質(zhì)培訓心得體會3
通過這段時間的學習,使我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業(yè)務素質(zhì),從以下幾個方面談談本階段的學習心得:
1、要大膽創(chuàng)新,寓教于樂。
作為一線教師,要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。
2、注重人文關懷,更新教育觀念。
堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。在工作中我們要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關愛學生,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。改變工作理念,服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想。正確引導充分尊重,關愛學生。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點,懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”,應把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。
3、加強自身素質(zhì)建設,做到為人師表。
教育發(fā)展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。提高工作能力。提高自律能力。提高自律能力,進一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的教師形象。
素質(zhì)培訓心得體會4
按照集團公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司組織的為期兩天的管理提升培訓課,課堂上老師的言傳身教和精彩的講解及深刻的分析給我留下了深刻的印象。尤其是《管理者心態(tài)與能力的自我鍛煉》《團隊建設與溝通技巧》等課程對我來說是一場及時雨。無論在哪方面都對我的幫助都很大,現(xiàn)結(jié)合自己的實際情況談談本次學習的體會。
一、通過學習培訓“團隊精神”對我感觸很大,人不管在什么情況下都要有責任心對一個單位或?qū)Υ阒苓叺腵人不管在什么情況下都要有一份責任心,你的責任心會起到帶頭作用,帶領大家、啟發(fā)大家、感染大家使大家都有責任心,那么凝聚力、向心力就會更好的體現(xiàn)。我們的整個工作過程是分工而不分家的,哪塊工作忙大家一起上,沒有我干多了你干少了的想法,大家的心往一處想,勁往一處使才能形成聚合力,沒有什么干不成的事啊。
二、通過培訓學習活動,使我們個人素質(zhì)和管理水平有所提高。使我充分認識到提升大局意識和責任意識,作為中層副職要當好正職的參謀助手,要樹立集團利益第一位,結(jié)合單位實際情況,局部服從整體個人服從大局的原則,始終保持良好的精神風貌,勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、敢于承擔責任,在細節(jié)上下功夫全面推進。鍥而不舍的完成公司下達的各項任務。
三、樹立終身學習的理念,在工作重要謙虛謹慎,勤于思考善于學習,提高我的視野。我決心以飽滿的熱情昂揚的斗志投入到學習工作中。一定要把“吃苦、吃虧、吃氣”的六字方針作為自己的行動指南,做好應對變化的心里準備。在管理工作中帶好工作情緒不穩(wěn)定的員工,帶好本單位有抵觸情緒的員工,使他們有充分的認識,支持配合我們?nèi)粘5墓芾砉ぷ鳎?/p>
四、通過學習培訓更加堅定信心,明確目標,做好本職工作吸收很多好的知識,從而努力的運用到現(xiàn)在的工作中,我將不斷的提高自身的素質(zhì)、努力工作。盡心盡力的為公司的可持續(xù)發(fā)展奉獻自己的力量。
素質(zhì)培訓心得體會5
兩天的培訓雖已結(jié)束,但培訓師們的諄諄教誨和激情吶喊仍回蕩耳邊。
朱秋華老師講授的《員工心態(tài)與自我激勵》,使我對崗位、工作態(tài)度、員工與公司的關系、工作目的有了更新的理解;陳瑛老師講授的《高效執(zhí)行與有效溝通》,使我掌握了溝通與執(zhí)行的關系,見識了團隊執(zhí)行力的威力;黃瑋老師講授的《拒絕報怨,擔當責任》,使我明確了責任、感恩、成功的真正內(nèi)涵;朱明老師講授的《團隊建設與建峰文化》,再次激起我對建峰的崇敬和忠誠。
對員工的培訓,的確是對員工最大的福利!笆谌艘贼~不如授人以漁”,一時的施舍不能解決長期的饑餓,一技之長卻能保持長期生活。只注重提高員工資金而不注重提高員工技能,最終只能是“一時脫貧”,不能永久解決“致富”問題。只有解決了員工的技能問題,員工才會身懷絕技,身藏謀生的本領,憑自己的能力去實現(xiàn)致富和個人理想。即使企業(yè)倒閉了,員工們照樣可以憑自身能力去重新找到新崗位。注重員工培訓,是高明的、對員工負責任的賢人之舉。
我們參加培訓的目的不僅是為了獲得理論知識,而是要學以致用。為此,我們要不負企業(yè)所望,及時將所學知識運用到具體實踐,用科學的理論指導實踐、推動工作。為此,結(jié)合此次培訓內(nèi)容,本人表示在今后的工作中做到以下幾點:
一、把工作當成是實現(xiàn)自我價值的平臺。
立即行動起來,主動去工作,用心去工作,創(chuàng)新去工作,從工作中享受成就感和快樂感;把企業(yè)作為鍛煉自己、成就自己的舞臺,關愛企業(yè),融入企業(yè)文化,認同企業(yè)價值觀,與企業(yè)榮辱與共;通過自己的熱情、專注、敬業(yè)和對企業(yè)的感恩、忠誠、服從,實現(xiàn)自我價值。
二、把執(zhí)行力作為實現(xiàn)工作目標的關鍵。
決定的事要果斷地做,要做的事就要做好;每個人做好一點點,事情就會越做越好;每個人做差一點點,事情就會越做越差。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,不講借口,注重細節(jié),追求卓越,責任到位,高效執(zhí)行;要搞好與上級、與同事的溝通,不斷量化工作標準,細化工作環(huán)節(jié),力求工作天天有進步。
三、把責任視為成功的動力。
任何報怨企業(yè)、報怨工資、報怨同事、報怨領導的態(tài)度都是不負責任的表現(xiàn),要懷著對企業(yè)、領導、對同事的感恩之心,去承擔責任;要解決問題,必須樹立責任心,責任是動力,責任造就成功,找10個推脫責任的借口,不如找一條解決問題的辦法。細節(jié)體現(xiàn)責任,細節(jié)也可以毀掉人生。每個員工只有全力落實責任、共同為團隊負責,才能實現(xiàn)團隊的整體目標。
四、把忠誠建峰、報效建峰作為自己的天職。
作為建峰人必須了解建峰的光榮歷史,緬懷為建峰事業(yè)作出貢獻的先烈,對建峰的發(fā)展充滿信心,為自己作為建峰團隊中的一員而深感自豪和光榮。在行動上要樹立建峰團隊意識,弘揚建峰企業(yè)精神,踐行建峰企業(yè)核心價值理念,感恩建峰,忠誠建峰,報效建峰,為實現(xiàn)建峰企業(yè)愿景而努力奮斗。
我最近在玩和訊微博,很方便,很實用,你也來和我一起玩吧!
【素質(zhì)培訓心得體會(精選5篇)】相關文章: