中秋節(jié)活動心得體會范文（精選6篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫心得體會是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動心得體會范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動心得體會1
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會進(jìn)行相關(guān)的活動，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會這樣的重視這些傳統(tǒng)活動了。
這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會進(jìn)行評比。第二個(gè)是手抄報(bào)的評比，先在班級的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級的評比，每個(gè)年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動就是主題班會了，這一次的班會花了我們班干部很多的心血，我們爭論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的`位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動，一個(gè)是“中秋詩詞大賞”，一個(gè)是“知識競賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。
“中秋詩詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩句，背誦下來。這個(gè)活動能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展�！爸R競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識�！霸拕⊙莩觥眲t是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來。
這一次的活動舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動。
中秋節(jié)活動心得體會2
金秋到來，中秋也迎來了，學(xué)校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時(shí)候那樣，學(xué)校的準(zhǔn)備很充足，我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好�，F(xiàn)在來談?wù)勎覍Ρ敬位顒拥男牡皿w會：
本次活動首先在整個(gè)環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學(xué)校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級的布置，桌子也重新擺設(shè)了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們在里面能感受到這個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個(gè)班級看了看，我覺得布置的都特別好，每個(gè)班級都是不一樣的風(fēng)格，很新奇，和有趣。
這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義�；顒娱_展后，我們?nèi)サ礁鱾�(gè)活動環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的.有趣味。我在這一次的活動里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個(gè)月餅，從和面粉到定型，整個(gè)過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時(shí)間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。
后面學(xué)校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會的最后竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團(tuán)圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴著我們，因?yàn)槟菍ξ覀兌允翘貏e的，所以令人珍惜。
中秋節(jié)活動心得體會3
為了迎接中秋節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶�；顒�，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學(xué)生度過一個(gè)快樂的中秋節(jié)，讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分，這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到，我看到活動的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都充滿著笑意。
我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會舉辦一場很大的活動，因?yàn)橹星锕?jié)來的前幾天，學(xué)校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺，我們平時(shí)用的舞臺都是體育館的那個(gè)，在校兩年，這還是我第一次看見學(xué)校在操場上搭建舞臺，學(xué)校對這次活動的重要性由此可見。活動開始是在晚上了，當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個(gè)陣營，幾乎霸占了整個(gè)操場，開始我沒有對臺上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天�？杀硌蓍_始后我的眼神就沒有離開過舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我?guī)讉�(gè)認(rèn)識的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我激動的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學(xué)生的家長，受學(xué)生的邀請來到學(xué)校觀看晚會，還有些人是學(xué)校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專門來到學(xué)校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學(xué)校的.人，他們只能隔著老遠(yuǎn)，看著舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺，因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?/p>
舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學(xué)說，這個(gè)表演在省級比賽中還拿過獎(jiǎng)，這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺的，能夠親眼見到這種表演的機(jī)會可不多。
這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時(shí)間我都不會忘記。
中秋節(jié)活動心得體會4
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動�，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報(bào)，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問，表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的`問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動心得體會5
根據(jù)縣文明辦文件精神，廣泛開展以“愛國報(bào)國，自強(qiáng)不息”、“互助友愛，共度佳節(jié)”“感恩.團(tuán)圓”為主題的中秋活動的要求，我委在中秋節(jié)期間認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動，引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視.將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力.對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機(jī)關(guān)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板等形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的`社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會，中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。二是組織機(jī)關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問貧困職工及傷殘軍人，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動，讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺有關(guān)“我們的節(jié)日.中秋”等特別節(jié)目。通過節(jié)目，讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態(tài)等。
“我們的節(jié)日.中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了全體職工的文化生活，大大增強(qiáng)了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
中秋節(jié)活動心得體會6
我園今年舉辦的中秋節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次活動里，我作為活動的組織者和參與者，我對此活動有了很多的體會。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動，真的很有意義。
活動中，我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動，這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動，在這次活動里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動里去，這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動我們設(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié)：畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來，真的特別的讓人感到驚喜。
在畫月亮這一環(huán)節(jié)里，幼兒對于中秋月的理解有很大的不同，當(dāng)然我們這次也沒有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開發(fā)幼兒的思維的'，幼兒們對月亮的畫法有自己的手法，可能他們并不了解所畫月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創(chuàng)性思維，他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段，有自己的想法對于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。
猜謎語這環(huán)節(jié)是由父母完成的，每完成一個(gè)謎語會有獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)老師會在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來，在幼兒時(shí)期，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母身上有閃光點(diǎn)，會讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來的，也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個(gè)活動真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會，晚會特別的精彩，作為組織和參與者之一，對此是深有感觸，我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會的所有節(jié)目，不管是老師，還是家長，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會很成功，所以我也感到驕傲和開心，這是大家一起完成的，讓大家度過了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)，我覺得很值得。
經(jīng)過這個(gè)活動，我有發(fā)現(xiàn)幼兒對于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步，同時(shí)對中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過程很辛苦，但當(dāng)舉辦成功，結(jié)果卻是另我覺得開心且值得。
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