夏令營的心得體會(huì)(精選5篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的夏令營的心得體會(huì)(精選5篇),歡迎大家分享。
夏令營的心得體會(huì)1
今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫"小小外交官夏令營"的活動(dòng),我從來沒參加過夏令營,我很好奇,心想夏令營是不是軍人一樣的生活,還是天天讀英語呢?這一天,我的小腦瓜里,胡思亂想了好多東西。終于等到開營這一天了,爸爸媽媽帶我來到夏令營的地方。
我夏令營生活的第一天開始啦!我們先去了學(xué)習(xí)的地方學(xué)英語。第二天,我們七點(diǎn)鐘起床,洗臉,刷牙,吃早飯。我們跑步到學(xué)校,這天我們主要是和老師一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí),并做游戲,讓彼此之間更加親近。第三天,我們到學(xué)校,老師教我們用英語表達(dá)樂器的名稱。第四天,老師教我們用英語表達(dá)運(yùn)動(dòng)器材的名字。第五天,我們學(xué)習(xí)了景點(diǎn)的名字,并做了好玩的游戲。第六天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于食物的英語及一些有趣的英語游戲。
第七天,老師帶我們?nèi)タ?D電影。我們一共看了三場,而最令我難忘的一場是“瘋狂過山車”,首先我們沖得很快,超過前面有幾輛車,接著我們來到了一座山里,安全的開著,突然我們開始晃起來了,感覺掉下去了,原來是因?yàn)檐壍罃嗔,開不過去,我們落到了下面一個(gè)軌道,繼續(xù)往前開,來到一個(gè)山洞里,看見前方有個(gè)大蜘蛛向我們撲來,嚇我一跳,我連它長什么樣都看的清清楚楚,還好我們繞開往另一邊走了,這樣我們就到終點(diǎn)了。
我參加了這夏令營,覺得非常非常有意義很開心,用英語來說就是"veryhappy",看我厲害吧!想學(xué)一口流利的英語嗎?那就來參加“小小外交官,英語夏令營”吧!
夏令營的心得體會(huì)2
據(jù)我所知,我校舉辦夏令營少年軍校培訓(xùn)至少有四年了,甚至更久,而且規(guī)模越辦越大,越辦越有經(jīng)驗(yàn)。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓(xùn)的感悟。
首先,我覺得少年軍訓(xùn)最大的特點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。孩子體驗(yàn)了五天離開父母身邊的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的話就得穿著滿是汗水味的軍服),床具得自己收拾(不收拾的話將會(huì)在全體同學(xué)面前受到批評(píng),甚至處罰),吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴(教官和老師會(huì)監(jiān)督他們的紀(jì)律)。
其次,讓孩子體驗(yàn)到生活儉樸的五天。現(xiàn)在的孩子生活條件都特別好,而到了軍校里邊,他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝(這時(shí)即使是家里最差的衣服他們都會(huì)十分滿意的),飯食再?zèng)]有家里的那種美味(但是訓(xùn)練后的他們覺得特別香),睡覺也不能隨心所欲(每天就是聽著哨聲,匆忙起身,匆忙睡覺;有些為了不在集合的時(shí)候掉隊(duì),甚至提前設(shè)鬧鐘起床洗漱)。
第三,孩子的紀(jì)律性加強(qiáng)了。他們做事不能再拖拉(哨聲就是他們進(jìn)行每一項(xiàng)事情的指令和時(shí)間表),只要一拖拉,落在后面,他們將面臨的是嚴(yán)厲的處罰;再調(diào)皮的孩子看到教官嚴(yán)肅的表情,各種躁動(dòng)的細(xì)胞都會(huì)收斂。
第四,培養(yǎng)孩子的斗志。訓(xùn)練時(shí),集體的精神激勵(lì)了他們,他們不會(huì)輕言放棄;他們會(huì)體驗(yàn)到堅(jiān)持到底的喜悅。他們在不斷的戰(zhàn)勝自己中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
第五,他們學(xué)會(huì)了與人相處,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。離開了父母,他們更多的時(shí)間是與舍友相處,他們必須學(xué)會(huì)如何與舍友處理好關(guān)系,學(xué)會(huì)了分享,在這個(gè)集體里面,沒有分享的東西自己感覺無味。在有限的洗澡時(shí)間里,他們必須學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間,在衛(wèi)生檢查時(shí),他們必須學(xué)會(huì)如何協(xié)作,把共同的空間收拾得更好而受到表揚(yáng),至少不被批評(píng)。
第六,他們的情感將會(huì)在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦,教官很嚴(yán)肅,但在最后一天即將離開的時(shí)候,他們還想再來,他們對教官是感激和不舍,甚至抱著教官痛哭;氐郊液,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)父母是天下最可愛的人,家里是最溫暖的港灣,是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。
雖然只有短短幾天,但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。
夏令營的心得體會(huì)3
參加此次夏令營之前,我就對本次夏令營充滿了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀學(xué)習(xí),相信這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奔波,我們到達(dá)了這座現(xiàn)代與古風(fēng)并存的大都市,先是來到南理工用過中飯,在偌大的校園里閑庭信步,感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍,是不是有騎著單車的同學(xué)經(jīng)過,可能是趕著去自習(xí)吧。
下午我們前去參觀南京博物館,剛到門口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大,又分為好幾個(gè)主題館,井然有序。并且這里是現(xiàn)代與歷史交鋒的最佳寫照,既有許多文物,又有很多現(xiàn)代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過得飛快,我和小伙伴出來后遺憾沒能抓緊時(shí)間看到更多的東西。
南博出來以后,我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分,游人不多,倒添了幾分寧靜,漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁,心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí),但相信同學(xué)們都玩得很盡興。
第二天上午,我們?nèi)フ把隽酥猩搅。之前在課本上看過對這個(gè)極有意蘊(yùn)的建筑群的介紹,今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹,并一步步走至最上方的靈堂。往下望,之間綠蔭環(huán)繞,景色優(yōu)美,氣勢非凡,而偉大的孫中山長眠于此,我心中一時(shí)頗多感慨。
下午,也是最后一站,我們?nèi)チ私钡哪闲糯。在那里,我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下,觀摩了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),并聽了科學(xué)講座,這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是,有老師介紹,這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機(jī)會(huì),在學(xué)校里投身科學(xué)研究,他們刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!而我們這些即將步入高三的同學(xué),為了明年六月的一戰(zhàn),更應(yīng)該拿出自己所有的努力吧!
盡管這次夏令營只是短短的兩天,但是相信每個(gè)人包括我,都有大大的收獲吧!
夏令營的心得體會(huì)4
為了更好的全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高廣大少年兒童的綜合素質(zhì),使孩子們度過一個(gè)豐富多彩、有意義的假期。我們活動(dòng)部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂體驗(yàn)成長營”為主題的為期4天的軍事夏令營活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了宮領(lǐng)導(dǎo)和主管主任的大力支持,活動(dòng)部本著安全育人、實(shí)踐育人的原則,在宋主任的親自帶領(lǐng)下比較圓滿的完成了此項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)在我代表活動(dòng)部從4個(gè)方面把這次活動(dòng)做以總結(jié)。
一、活動(dòng)目的:
活動(dòng)部本著為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)的原則,通過封閉式軍事訓(xùn)練,讓孩子們親身體會(huì)、了解軍旅生活。開闊視野、增進(jìn)友誼。同時(shí),為少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰(zhàn)自我、磨練意志的機(jī)會(huì),增強(qiáng)孩子們的集體主義及吃苦耐勞精神。通過夏令營的集體生活,增強(qiáng)孩子們的自立、自主、自理能力,充分調(diào)動(dòng)孩子們團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。讓孩子們渡過一個(gè)有意義、難忘的假期。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
我們夏令營一行61人在宋主任的帶領(lǐng)下于7月16日啟程乘4131次列車赴伊春神樹山莊營地,16日晚入住營地寢室;17日正式舉行夏令營開營式;開營式后陸續(xù)開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們的軍訓(xùn)課堂在教官的帶領(lǐng)、指揮下有序的進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、唱軍歌訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練、營員分組進(jìn)行比賽,比毅力、比素質(zhì)、比團(tuán)隊(duì)精神。我們的拓展訓(xùn)練在專業(yè)的拓展輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過建立你的成功團(tuán)隊(duì)(組隊(duì))、走同心橋、過浮橋、闖鐵索橋等水上項(xiàng)目、信任之旅智力比拼等活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。17日晚間我們在營地的森林大舞臺(tái)舉行了別開生面的篝火聯(lián)歡晚會(huì),我們給了每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們充滿自信、充滿活力、充滿朝氣的表演、展示為我們每一位參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見證孩子們快樂成長的一天,在早晨,孩子們有序的起床、洗漱、整理營務(wù)、出早操,在孩子們的身上沒有了往日的嬌氣,現(xiàn)實(shí)存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。用過早餐,我們開始步行參觀神樹,孩子們互幫互助通過一個(gè)半小時(shí)的拉練路程各小隊(duì)全部安全抵達(dá)神樹山山頂,在神樹之下各小隊(duì)分組讓孩子們許下一個(gè)美好的心愿,然后我們在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)工人的指導(dǎo)下讓孩子們采集山野菜,認(rèn)識(shí)多種樹木、多種蔬菜幼苗。
同時(shí),我們以小隊(duì)為單位各小隊(duì)在本隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,進(jìn)行田間鋤草活動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的辛勞,我們每個(gè)小隊(duì)以小隊(duì)的名字都種植了一棵柳樹,孩子們在勞動(dòng)中體驗(yàn)著快樂、體驗(yàn)著收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗(yàn)活動(dòng),我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐,組織孩子們親身體驗(yàn)——包餃子。
通過自己的實(shí)踐孩子們懂得了人與人之間溝通,大家團(tuán)體協(xié)作,尊重他人、珍惜勞動(dòng)成果的重要性。晚餐孩子們品嘗自己包的餃子的時(shí)候每一個(gè)孩子都吃的津津有味,幸福的笑容展現(xiàn)在了每一個(gè)孩子的臉上。19日我們舉行了閉營式,評(píng)選出優(yōu)秀營員,優(yōu)秀分隊(duì),優(yōu)秀營員和優(yōu)秀分隊(duì)都獲得了獎(jiǎng)勵(lì),孩子們滿載著收獲踏上了返程列車結(jié)束了我們快樂的為期4天的夏令營之旅。
夏令營的心得體會(huì)5
“我們存在著,我們行動(dòng)著,我們相互攙扶著!眮硗√粮阆牧顮I的第一周,我每天都會(huì)回想起潘家恩老師的這一句話。因?yàn)檫@一周的忙碌和汗水,讓我真真切切地感受到一周存在感,我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要,我只有用更努力、更付出來回報(bào)。
萬事開頭難。從第一天上課的不知所措,從第一天被當(dāng)?shù)亟處煵涣羟槊娴腵否定,我想,這是大多數(shù)二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過的困難。但幸運(yùn)的是,在困難中我發(fā)現(xiàn)自己那么堅(jiān)強(qiáng),那么堅(jiān)持,那么努力。每天面對各種學(xué)生的搗蛋,面對睡眠的不足,面對任務(wù)的繁重,我似乎養(yǎng)成了蟑螂一般的生存能力,我沒有抱怨,沒有放棄,而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說,其實(shí)我原本很懶,但是在這里,我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責(zé)任感,看著家長和孩子期盼的眼神,我沒有退縮的余地,沒有偷懶的資格。我常常在想,到底要做到什么樣的程度才算是成功,在我短短一個(gè)月的鄉(xiāng)建工作中,我到底能最大限度地達(dá)到什么樣結(jié)果?梢哉f,我在逼我自己前進(jìn),我沒有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天,六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)在日記里寫道,謝謝英語老師讓他喜歡上英語課,原本他很討厭上英語課的。我聽了這句話,突然有點(diǎn)忍不住哽咽,什么是最大的支持,什么是成功,我發(fā)現(xiàn)自己需要的東西那么單純,我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人,使他重拾信心,是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說,我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過去二十年中所不曾經(jīng)歷過的。謝謝孩子們!
再說說上課的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格,我身上最大的責(zé)任就是讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己身上都蘊(yùn)藏著巨大的能量,我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,老師沒有放棄任何一個(gè)孩子,老師在努力著,他們自己,更不能放棄自己,看低自己。上好課,帶好班級(jí)不是一件說說而已的事情,傳統(tǒng)的教育在他們心中刻下的烙印是沒有親身經(jīng)歷過的人所不能體會(huì)的。我用最大的力量鼓勵(lì)每個(gè)人上臺(tái)競選班干部,有孩子偷偷和我說,她的數(shù)學(xué)成績不好,所以不能當(dāng)班干部。有孩子和我說,她是外村的,所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫字姿勢時(shí)顯示出一種過渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉(xiāng)下孩子們內(nèi)心的困惑、膽怯和希望,他們比誰都需要我們!我在心中默默許下承諾,我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣,這將會(huì)是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對孩子們的熱情讓我感動(dòng),和他一起的家訪、互動(dòng)以及與孩子們的單獨(dú)談話讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認(rèn)真。我們在相互攙扶著。還有林仕泰同學(xué),他的認(rèn)真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫到這里,因?yàn)楣适挛赐甏m(xù),我期待著更多的付出和更大的收獲。
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