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心得體會作文

時間:2021-07-06 09:29:32 心得體會范文 我要投稿

【熱門】心得體會作文錦集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的心得體會作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】心得體會作文錦集六篇

心得體會作文 篇1

  通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應(yīng)具備幾個方面。

  1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

  2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。

  3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

  青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的任務(wù)和使命,團課的學習讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

  團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

  透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步。了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。

  在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務(wù)必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

心得體會作文 篇2

  學了這門課程我了解到:人的形象如同一個店鋪的門面,一個人的個人形象的好壞,直接決定著你人際交往的成敗。個人形象是通過自己的努力,不斷地充實和提高自身的道德修養(yǎng),通過他人而反映出來的。生活中我們常常聽到這樣的話:某某領(lǐng)導有很強的親和力,某某個人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個人形象較好的一個表現(xiàn)。個人形象的塑造并非一日之功,良好的個人形象是通過自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人,把不好的地方逐漸改善的一個過程。想要樹立一個良好的個人形象,就必須注意自己的一言一行。

  而個人形象在構(gòu)成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。

  第一、是儀容。儀容,是指一個人個人形體的基本外觀。

  第二、是表情。表情,通常主要是一個人的面部表情。

  第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動作。

  第四、是服飾。服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

  第五、是談吐。談吐,即一個人的言談話語。

  第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。

  通過學習,從中得到很多樂趣,可以提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),提高個人形象,使我受益匪淺。

心得體會作文 篇3

  毒品會讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。染上毒癮的人,對毒品就抱有依賴性,想再次戒掉它就成了比登天還難的事。我們一定不要沾染毒品。

心得體會作文 篇4

  烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地。遠處,幾棵樹呆立著。樹旁有一群穿著迷彩服的小軍人。奇怪,部隊里怎么會有學生呢?哦!原來是我們學校的學生在軍訓!

  早晨六點半起來,我們每個人都急急忙忙的穿衣服,疊被子,刷牙,洗臉,梳頭,接著就馬上集合踏步去聽教官講話,大家再唱國歌,唱了好幾遍,教官再說進飯?zhí)玫募o律后,我們馬上就進飯?zhí)贸栽顼,而且還不是一進去就吃飯,還要等到一點聲音都沒有,才能坐下,安靜一會后,由小值日打飯,再安靜一戶后才真正開始吃飯。這還不算什么,下面的訓練才讓我們叫苦連天。

  吃完早飯,教官帶我們?nèi)タ盏厣辖涛覀冊S多動作,然后讓我們站著一動不動一直到中午,那苦才叫真難受。

  吃完中午飯,艱苦的訓練又開始了,我們又去練習,那個速度一個字叫快,兩個字叫真快,三個字叫非常快。教官一聲令下,我們一個動作,可不管放松一下,個個連大氣都不敢出。

  時間一分一秒的過去了,到了我們自己做飯的時候了,大家各有各的任務(wù),我負責切菜,自己做的才真好吃!

  吃完飯,我們就去看電影:沖出亞馬遜,那英勇的中國兵不禁讓我們拍手叫好。那矯健的步伐更讓我們敬佩。

  看完電影我們馬上回宿舍,第一天的軍訓便結(jié)束了。

  接下來的兩天時間,讓我感觸最深的是爬園山和領(lǐng)袖領(lǐng)導力訓練。在爬園山的過程中同學們十分團結(jié),都是這個扶那個,那個拉這個,每當前方的路發(fā)現(xiàn)有樹或石頭等危險物我們都通過千里傳音:從第一個同學開始傳,傳到最后一個同學的方法來通知大家。

  而在領(lǐng)袖領(lǐng)導力訓練里,每班要選出兩個領(lǐng)袖,其中女生就是我,然后其他人做動作,只要有一個人做錯了,就要讓領(lǐng)袖為\圍著場地跑一圈,我跑了兩圈回來,發(fā)現(xiàn)全班女生都在哭,我也不由的鼻子一酸,哭了起來,然后我用紙巾為全班女同學擦眼淚,安慰同學,和同學擁抱。同學犯錯卻要領(lǐng)袖來承擔不屬于他的責任,在這個活動中我跑了18圈,但我卻一點也不累,因為我惡魔內(nèi)是一家人,是一個團體。我覺得一家人當中的任何一個人犯錯讓另一個人去承擔責任是理所當然的。

  經(jīng)過這次軍訓,我雖然受了很多苦,但我卻收獲多多。

心得體會作文 篇5

  20xx年10月31日至11月1日,我去犍為縣參加了20xx國培計劃四川省名師講師團小學語文送教下鄉(xiāng)樂山培訓班的開班儀式,聽了幾位名師精彩的課堂和專家的講座,其間數(shù)位語文名師,精心準備了習作課教學,令我受益匪淺。作為一名小學語文教師,我感覺作文教學是最不易教的;這一次的課,名師們的教學風格各不相同,他們的課堂不但吸引了上課的學生,也深深地吸引了我,讓我知道作文課能上得如此精彩,下面談?wù)勎衣犃诉@幾節(jié)作文課的一點心得體會:

  1、精心設(shè)計課堂導入

  常言道:興趣是最好的老師。那么,讓學生寫作文首先要培養(yǎng)寫作興趣。在觀摩的幾節(jié)作文課中,教師們都很巧妙地設(shè)計了吸引學生而且是與本節(jié)作文課息息相關(guān)的導入活動,引起學生對課堂的極大興趣。如成都泡桐路小學的劉文虎老師,他上課的內(nèi)容是新編故事《司馬光砸缸》,學生因為感興趣,馬上參與到課堂,即便學生一開始可能會抗拒上作文課,但這一有趣的活動引起了他的興趣,不知不覺就被老師帶進了作文課堂。

  2、作文教學要聯(lián)系兒童的生活實際

  葉圣陶說過:“生活如源泉,文章如溪水,源泉豐富而不枯燥,溪水自然活潑地流個不停!睂W生寫作的內(nèi)容一定要貼近他們的生活實際,針對學生的`經(jīng)驗和興趣,這樣才能真正調(diào)動學生作文的積極性。如張筆春老師執(zhí)教的作文課《記一件事》,用貼近學生生活的素材來練寫。這樣學生才會有感而發(fā),有事可寫。

  3、發(fā)揮想像,培養(yǎng)學生有創(chuàng)意的表達

  《語文課程標準》要求學生自由地表達和有創(chuàng)意的表達。聽了幾位名師的作文課,我覺得,只有當學生能夠真正“自由表達”時,才可能出現(xiàn)“有創(chuàng)意的表達!痹趧⑽幕⒗蠋焾(zhí)教的新編故事中,學生就像插上了想象的翅膀,就征對 砸缸的原因,學生就說出了十幾種,有踢球說,捉貓說等,自由而非常有創(chuàng)意的表達了自己的看法。雖然學生有的想法可能非常幼稚,但是卻得到了很好的訓練。聽幾位老師的作文課是一種享受,那像好朋友聊天似的作文指導過程,給人輕松愉快的感覺。在這樣的課堂上,學生的思想會得到解放,放飛想象的翅膀,作文時就像有源頭活水,汩汩流出??

  4、教給學生寫作方法

  這幾節(jié)課,都有一個共同點,那就是,教給學生寫作的方法。如劉文虎老師的新編故事《司馬光砸缸》就先向?qū)W生講明了新編故事的要素就是1、情節(jié)變形;2、人物形象重新塑造;3、主題創(chuàng)新。寫作時情節(jié)要合理,細節(jié)要精彩,尤其運用好動作,神態(tài)和心里的描寫。張筆春老師執(zhí)教的《記一件事》在學生講述事情時,就提示學生會問的孩子才是聰明的孩子。圍繞幾個問題,是什么,為什么,有什么,怎么樣,慢慢地就把事情記敘得清楚具體了。

  學習別人的東西是為了成就自己的東西。在以后的作文教學中,我將學習本次作文課的好的指導方法,探索作文指導方法,讓孩子敢寫作文,樂于寫作文,寫好作文,真正愛上作文。

心得體會作文 篇6

  寒假,我學會了要遵守四德五心六歌。

  “四德五心六歌”中“四德”即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德;“五心”,即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把誠心獻給職業(yè)、把孝心獻給父母、把信心留給自己!傲琛奔撮_展學唱《我的祖國》、《走進新時代》、《實現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》等六首歌活動。

  四德是其中的一部分,但也很重要。如果人們都沒有公德心,都做損人利己的事情,那么這個世界將會變得不成樣子;如果沒有職業(yè)道德,在市場里,商家會賣一些不合格的東西那還有人會光顧嗎?如果是在醫(yī)院里,醫(yī)生會給病人一些不合格的藥,那么病人的病會更嚴重;如果沒有家庭美德,那么每個家庭都會出現(xiàn)家庭暴力;如果沒有個人品德,那還有誰和你交朋友?

  祖國是我們的家園,我們必須對祖國忠心,努力學習,為祖國做出貢獻;社會上如果得不到人們的愛心,那些貧困的兒童也會一直貧困下去了;把誠心獻給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣,要認真對待工作;這點是非常重要的一點,那就是把孝心獻給父母,才報答了父母的養(yǎng)育之恩,否則自己將來當了父母,也會受到同等的待遇;最后一點也非常重要,那就是把信心留給自己。古今中外,許多成功人士的成果都是靠信心的。記住,把信心留給自己,在學習上要有毅力克服困難!

  《我的祖國》、《走進新時代》、《實現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們,更加振奮人們的精神面貌。

  這個活動非常有意義,四德五心六歌是人類的發(fā)展,希望我們更加文明、和諧、團結(jié)、向上!

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