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比賽心得體會

時間:2022-10-12 12:38:19 心得體會范文 我要投稿

比賽心得體會范文

  我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的比賽心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

比賽心得體會范文

  比賽心得體會1

  在x月份參加xx集團(tuán)舉辦的“xx”的演講比賽中,我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出,也有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及老師的幫助,所以我是幸運的。

  參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量,也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才,以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽,我也參加了,并且還獲得了優(yōu)異的成績。

  首先,要感謝xx老師對我們的.培訓(xùn)輔導(dǎo),讓我們知道了什么叫做演講,從一個剛上臺就哆哆嗦嗦,緊張到忘詞,到后來能夠輕松自如,非常自信的站在演講臺上;從不敢發(fā)聲,到朗朗上口;肢體語言從無到有,等等等等,這一切都離不開xx老師的耐心指導(dǎo)。

  現(xiàn)在回首那一個月馬不停蹄的準(zhǔn)備,心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿,為我加油鼓勁,也記得臨賽前同事們的祝福,使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn),有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量。

  在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。

  再次感謝在整個比賽過程中,對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和老師。榮譽(yù)好比圓形的跑道,既是終點又是起點,再好的成績已是過去,不能作為驕傲的資本,而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求,才是繼續(xù)向前進(jìn)的動力,只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來。

  比賽心得體會2

  參加xx市種子質(zhì)量檢測技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  現(xiàn)在,回頭看看走過的這一段比賽歷程,比賽比的不僅是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平,更考驗是我們的團(tuán)隊協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊結(jié)合在一起,才會爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。

  我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時間相約不斷的進(jìn)行實驗操作,有時直到其他同學(xué)都放學(xué)回宿舍了,我們依舊在練習(xí),而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識,而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要有太大的.壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

  說實話,雖然整個培訓(xùn)過程我們都很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且在操作過程中,農(nóng)校里有好多的工具不全,與我們當(dāng)時準(zhǔn)備好的一點都不一樣,也就只能隨機(jī)應(yīng)變了,否則的話我認(rèn)為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然我們也有一點點失誤。

  此次的種子質(zhì)量檢測技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不同。

  比賽心得體會3

  我有幸參加了學(xué)校20xx年青年教師教學(xué)比賽,在整個過程中收獲頗豐。

  首先,我深切感受到了學(xué)校對教學(xué)比賽的重視,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),給了我們很大的鼓勵。學(xué)校即將開展的青年教師海外提升計劃也極大提高了參賽選手的積極性。在賽事組織方面,有了很大的改革創(chuàng)新,比如決賽階段的7個單元內(nèi)容隨機(jī)抽選,擴(kuò)大了教學(xué)內(nèi)容的覆蓋面,同時也增大了難度。比賽從初賽開始,各個環(huán)節(jié)安排合理,又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)院也非常重視比賽,組織教授專家現(xiàn)場聽課,悉心指導(dǎo)每個參賽老師,指出年輕老師不容易注意到的細(xì)節(jié)問題,給了我們非常大的幫助。

  其次,這次比賽很好地鍛煉了我們青年教師的各種教學(xué)能力,比如教案和教學(xué)設(shè)計的`編寫。在以往的教學(xué)過程中,我不太重視教學(xué)設(shè)計的編寫,覺得只要PPT做漂亮/課上好就行了。在本次比賽中,我看到了其他一些老師的教學(xué)設(shè)計稿,編寫得非常精美,圖文并茂,我才知道原來教學(xué)設(shè)計也可以這么寫。在參賽的過程中我慢慢明白,教學(xué)設(shè)計不止是個形式,在編寫的過程中實際上是對教學(xué)內(nèi)容和方法的整體把握和細(xì)致思考。教學(xué)設(shè)計中體現(xiàn)了教材及大綱要求,并把這些過渡到課堂,而且是教師對一堂課做出的計劃,計劃制定得怎么樣,決定了一節(jié)課的優(yōu)劣。在今后的教學(xué)活動中,我將重視教案的編寫,完善各個章節(jié)的教學(xué)設(shè)計,寫好這“課堂的劇本”。

  第三,提高了我們對教學(xué)的興趣。以前我和一些青年教師一樣,總覺得教學(xué)是任務(wù),是負(fù)擔(dān)。以完成任務(wù)的心態(tài)來進(jìn)行教學(xué)工作,這勢必影響教學(xué)質(zhì)量。通過這次教學(xué)比賽,通過對教案一遍遍的修改,對每張PPT的精雕細(xì)琢,對每一句話的認(rèn)真思考,我體會到了對教學(xué)的認(rèn)真必定帶來回報。復(fù)賽和決賽時,我能感覺到講臺下學(xué)生對我表現(xiàn)的肯定,得到了沉甸甸的成就感。只有熱愛教學(xué)的人,才能體會教學(xué)的樂趣!

  一句話總結(jié):教學(xué)是一門藝術(shù),我愿意刻苦鉆研,努力提高,在這門藝術(shù)里獲得快樂,獲得成長,實現(xiàn)價值。

  比賽心得體會4

  學(xué)校舉行的20xx年教師講課比賽剛剛結(jié)束,自己也是一名參賽選手,通過講課比賽讓我們這些老師在實踐中得以鍛煉和提升,同時給我們提供一個挑戰(zhàn)自我、展示自我、提升自我的舞臺?傮w來說收獲頗豐,以下是我的幾點心得體會:

  一、虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。

  如王慶臨老師、張慶美老師、朱麗然老師。特別是王慶臨老師,一直以來王老師都是我的輔導(dǎo)老師。俗話說,“當(dāng)局者迷”。自己上課的缺點自己很難發(fā)現(xiàn),有必要走出自己的課堂,一方面“走出去”——走進(jìn)別人的課堂取經(jīng);另一方面“請進(jìn)來”——歡迎同行聽自己的課,提出寶貴意見。

  二、備課不只是“備”教材,更要“備”學(xué)生。

  教師一般對教材比較熟悉,不過一堂好課似乎更取決于教師對學(xué)生綜合情況的`了解,因為只有這樣,才有可能達(dá)到師生良好的課堂互動。

  三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體。

  多媒體的應(yīng)用使得課堂效率、效果顯著提高。對于物理課程而言,特別是現(xiàn)在的處于緊張的復(fù)習(xí)階段,很多的實驗在新授課時都已經(jīng)做過,對于學(xué)生們而言已經(jīng)失去了那份興奮和期待,但是如果不做,學(xué)生們又有很多遺忘,而以課件的形式體現(xiàn),既可以節(jié)約時間又可以加深學(xué)生的印象。

  不過對于這樣的講課比賽自己認(rèn)為也有它的缺點和不足,首先不能真正的、真實的反應(yīng)教師的課堂,畢竟是講課比賽,大家都高度重視,提前備課,準(zhǔn)備充分,我就是提前一周就把課備出來了,不斷的改動、試講,最終定稿。就試講而言就是不真實的體現(xiàn)。另外,在講課的過程中,因為有評委、老師,所以影響老師們的發(fā)揮,放不開。

  不過,總體來說利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。講課比賽是一種很好的形式,最終結(jié)果并非最重要,重要的是享受過程、有所收獲。

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