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崗前安全培訓個人心得體會

時間:2021-06-01 12:31:27 心得體會范文 我要投稿

崗前安全培訓個人心得體會(通用7篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的崗前安全培訓個人心得體會(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

崗前安全培訓個人心得體會(通用7篇)

  崗前安全培訓個人心得體會1

  1、文明工地創(chuàng)建的重要因素:

  文明施工是指科學組織施工,提倡工程質量優(yōu)良和施工安全,建造舒適的生產(chǎn)、生活和辦公環(huán)境,保持施工場地整潔、衛(wèi)生,創(chuàng)造工地良好的文明氣氛,組織嚴格、合理管理的一項施工活動。我覺得創(chuàng)建文明工地實際上就是要創(chuàng)建和諧工地,適應創(chuàng)建和諧社會這個大的氛圍,同時也是提高我們企業(yè)形象的一項重要內容。做好一個的項目,創(chuàng)建一個文明的工地最重要的有以下幾點:首先,作為項目的管理者本身就應該多學習有管文明施工的內容,了解文明施工內涵及關鍵所在,也就是先要提高管理者自己的“文明”程度,才有可能很好的引導或是影響到施工班組長、施工工人甚至是現(xiàn)場其他的施工單位,從自己出發(fā),“一傳十,十傳百”,形成一種良性循環(huán);其次就是科學合理的管理,這個管理不但要嚴格、務實,更要貼切施工現(xiàn)場的每一個施工工人,只有他們了解了文明施工,并認可了管理者的文明施工管理制度,他們才會更好的配合;最后就是,要想真正達到文明施工不是一天兩天的事,這需要一個長久的發(fā)展與促進,只有堅持不懈的改進創(chuàng)新,把每天的工作做好,做實。真正的文明工地的創(chuàng)建并不是做做樣子的面子工程,而是做到實處才行,只有抱著這樣的心態(tài)才能真橫做到文明施工。

  2、吳中文體中心文明工地創(chuàng)建光盤中有哪些需完善的地方:

  吳中文體中心文明工地創(chuàng)建的光盤看了之后讓我深有感觸,作為剛剛開始接觸工地的我學到了很多東西,至于需要完善的地方我個人有以下建議,一是加強對施工工人的現(xiàn)場再教育工作,可以找有關方面的專業(yè)講師或者是資深的文明工地創(chuàng)建者在工人們的業(yè)余時間多給他們進行培訓教育,讓他們知道文明工地創(chuàng)建對他們是很有利的一件事,這樣才能調動他們的積極性,二是應該多進行一些項目與項目之間的交流,溝通一下各自在工地的文明管理過程中碰到的一些問題和一些好的經(jīng)驗,我覺得我們應該做的不僅僅是做一個或者幾個文明工地,而應該以把我們公司的每個工地都做成文明工地為目標,進而更好的開展工作。

  崗前安全培訓個人心得體會2

  為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應急管理工作培訓”。20xx年x月xx日—xx日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xxx一起參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。

  市交通運輸局邀請了xxx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》以及應急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查務實、安全生產(chǎn)應急預案的編制等內容。專家們通過實際發(fā)生的案例來對應法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、責任線。通過學習我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體責任包括哪些?突發(fā)事件的主要類型有哪些?為什么要編制應急預案以及怎樣根據(jù)應急處置流程來分解任務。

  這次專業(yè)知識的培訓對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,但是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預案可操作性不強。但是在這次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,只有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態(tài)化并推進到演練的實質上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。

  通過安全生產(chǎn)風險管控和應急管理專業(yè)知識的學習,我們對相關法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風險和快速處置的綜合能力,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。

  崗前安全培訓個人心得體會3

  本次外出交流學習,參觀了宇安消防有限公司,并與石化地區(qū)周邊的改制單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進行業(yè)務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產(chǎn)使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。

  特別在針對近期金山區(qū)中小企業(yè)事故多發(fā)的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業(yè)普遍存在的在特殊作業(yè)過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。

  通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的涉及面廣,工作內容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產(chǎn)上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協(xié)調,使各方的`意識、需求、利益統(tǒng)一才能真正做到企業(yè)的安全運行。

  安全生產(chǎn)沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的解決方案,企業(yè)的安全生產(chǎn),只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產(chǎn)持續(xù)改,進入良性循環(huán),真正做到PDCA循環(huán),而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協(xié)調。

  安全管理人員,不但是安全規(guī)章制度的執(zhí)行監(jiān)督機構,同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構,只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的方方面面,灌輸?shù)狡髽I(yè)的每位員工中去。

  崗前安全培訓個人心得體會4

  安全培訓的目的:

  1、努力提高職工隊伍的安全素質,提高廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強安全生產(chǎn)的責任感;。

  2、提高廣大職工遵守規(guī)章制度和勞動紀律的自覺性,增強安全生產(chǎn)的`法制觀念;

  3、提高廣大職工的安全技術知識水平,熟練掌握操作技術要求和預防、處理事故的能力。

  安全培訓的意義在于:

  1、通過安全技術培訓提高安全生產(chǎn)水平;

  2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平;

  3、通過安全培訓提高干部的安全管理業(yè)務水平;

  4、促進技術知識的更新。

  安全培訓使各級領導、全體職工正確認識安全生產(chǎn)的重要性與必要性,懂得實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,提高他們的生產(chǎn)技術水平和管理水平,使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項法令與規(guī)章制度,從而使其行為規(guī)范化、標準化,減少人為失誤與差錯。安全培訓對于預防人為事故,加強安全管理,促進安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義。

  崗前安全培訓個人心得體會5

  在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業(yè)意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:

  1、構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。

  2、健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。

  3、建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。

  4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。

  5、事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。

  只要學校的一切規(guī)制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

  崗前安全培訓個人心得體會6

  為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  首先要強化安全生產(chǎn)的管理工作:

  一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作:

  一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

  二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;

  三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的`生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

  崗前安全培訓個人心得體會7

  安全生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的。安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康,促進企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓,F(xiàn)將教育培訓總結如下:

  一、安全教育培訓工作的主要做法

  1、安全思想教育

  主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,通過典型經(jīng)驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產(chǎn)的信念。

  2、安全生產(chǎn)知識教育

  主要包括一般技術生產(chǎn)教育,一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。

  3、安全管理理論和方法的教育

  通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現(xiàn)代安全管理方法的應用。

  二、安全教育培訓存在的問題

  近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:

  1、有時候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓計劃實施,因此,教育培訓的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。

  2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產(chǎn)流水線走不出來,在專業(yè)安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數(shù)而來。

  3、培訓的內容有待于繼續(xù)完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業(yè)安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

  4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。

  5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。

  三、對下一步工作意見建議

  1、繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質和業(yè)務水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生生產(chǎn)的基礎,并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。

  2、創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量,規(guī)范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質量。

  3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作,開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的;

  4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。

  5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。

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