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閱讀的心得體會

時(shí)間:2023-03-22 08:04:54 心得體會范文 我要投稿

閱讀的心得體會范文300字(精選14篇)

  有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的閱讀的心得體會范文300字,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的心得體會范文300字(精選14篇)

  閱讀的心得體會 篇1

  讀了《去年的樹》這篇課文,讓我感到了朋友之間的深情厚誼。

  一棵樹和一只鳥是好朋友,能夠冬天來了,鳥務(wù)必離開那里,他們相約明年春天再相聚,小鳥再來給樹唱歌。

  春天來了,鳥又回來找它的好朋友來了。但是,樹不見了,小鳥到處尋找,他問樹根我的好朋友在哪,樹根告訴小鳥,大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了,小鳥又飛向山谷,飛向工廠,飛向村子里。

  在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩,小鳥問小女孩,“你明白我的好朋友樹在哪嗎?”小女孩說:“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了,但是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著!毙▲B對著燈火看了一會,就唱起去年的歌。唱完歌,小鳥又對著燈火看了一會,就飛走了。

  讀了《去年的'樹》這篇課文,我先對小鳥說:“小鳥,你雖然失去了朋友,可我們也是你的朋友,別悲哀了。”

  閱讀的心得體會 篇2

  近段時(shí)間,幼兒園搞閱讀活動,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。雖然我家丫頭對書也感興趣,但她基本上是對書中的圖畫感興趣,對“字寶寶”不太愿意是讀。為了讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,在孩子面前,我經(jīng)常有意拿起書來讀。孩子看我讀書,就會過來搶我的書讀。這時(shí),我就會說,這是我的書,你應(yīng)該讀自己的書。于是,幫她找幼兒園學(xué)過的書來陪她讀。才經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí),不知不覺孩子竟然學(xué)會了很多字。

  模仿大人,是孩子獲取知識的一種最基本的方式。作為孩子最親近的人,父母的一言一行、所做所為,無時(shí)不刻不在影響著孩子。我們經(jīng)常教育孩子要如何如何,其實(shí)最簡單的辦法,就是自己先做到,讓孩子去模仿。這就是所謂身教勝于言傳。試想,如果我們自己沒有做到,又如何讓孩子相信我們的話呢?

  “狼孩”的'故事大家都聽過,環(huán)境對于人成長起著決定性作用。做孩子的第一老師,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的榜樣,才是一個(gè)合格的、成功的家長。

  閱讀的心得體會 篇3

  今日,我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時(shí)候,我經(jīng)?吹教镆袄锏牡静萑,那是用稻草扎成的一個(gè)草人,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的`麻雀等。

  在本書中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過多,眼睛受了傷,看東西模糊,僅有靠種稻田養(yǎng)活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年,可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很悲痛,又很擔(dān)心主人承受不住痛苦,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,可是卻動也不能動。他期望自己能夠去改變環(huán)境,去幫忙別人,可是他卻無能為力。

  稻草人也是有思想的,他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的,富有同情心的人。如果我們的生活中,每一個(gè)人都能為別人多著想,那么我們的世界將會變得更完美!

  閱讀的心得體會 篇4

  一拿到書就被封面上憨憨的雪人吸引住了,沒想到會是一個(gè)溫馨又略帶傷感的故事。

  下雪天,男孩自己做了雪人。煤球做眼睛,胡蘿卜做鼻子,還借了爸爸的帽子圍巾,可愛的雪人靜靜的站在院里。讓人驚喜的是,雪人竟然有了生命,拉著男孩的手走進(jìn)屋里,嘗試著一個(gè)個(gè)看似普通卻對雪人無比新奇的`食物,然后一起飛越城市上空,海邊看日出。

  雖然全書無一字,可是一幅幅畫面都鮮活的呈現(xiàn)在眼前。和孩子邊看邊想象雪人會和男孩說什么,然后一起尋找有趣的細(xì)節(jié),而當(dāng)看到雪人在陽光下一點(diǎn)點(diǎn)融化時(shí),內(nèi)心又充滿傷感和失落。

  很多時(shí)候我們遇到的很多人可能只是我們生命中的雪人,即使走散,那些快樂的瞬間也會一直留在心里。每次想起都無比溫馨。

  孩子可能無法體會太多,但是能理解其中一起玩耍的快樂也就足夠了。有時(shí)候很多事情是我們無法控制的,最重要的是珍惜一起度過的時(shí)光。

  閱讀的心得體會 篇5

  今天我讀了《基度山伯爵》這本書。書中講述了鄧蒂斯被冤枉的故事。出獄后復(fù)仇。

  《基度山伯爵》也翻譯了《基度山恩仇記》。故事發(fā)生在19世紀(jì)的法國波旁王朝。當(dāng)時(shí)法老號上的年輕水手埃德蒙鄧蒂斯(Edmund Duntis)想當(dāng)船長,所以兩個(gè)人都很嫉妒。因?yàn)槲乙藿oSeitas,讓對手恨我。因此,他被誣陷,被不公正地監(jiān)禁了14年,然后被獄友指點(diǎn)迷津。知道是誰陷害自己,不小心弄了個(gè)藏寶的地方。他在一座叫基度山的.山上的一個(gè)小島上發(fā)現(xiàn)了大量的寶物,因此他被改名為基度山伯爵。他們給了恩人應(yīng)得的東西,并注意懲罰陷害他的人,以至于有的死了,有的瘋了,最后揚(yáng)帆起航。

  看了這篇文章,覺得惡人終有惡報(bào),善良的人有善報(bào),所以說善有惡報(bào)。我們不應(yīng)該做壞事,而應(yīng)該做更多的好事。別難過,向上看。遇到不好的事情不要絕望,要堅(jiān)信總會有希望,總會有路到山前。

  以后要多做好事,不做壞事。不要放棄,相信希望。

  閱讀的心得體會 篇6

  《愛麗絲漫游奇境》中的主角是愛麗絲,是一個(gè)非常可愛善良的小女孩。第一次看完,她感覺很新鮮的感覺。愛麗絲的夢奇怪、荒誕、有趣,充滿了奇怪的幻想。而且她在夢里經(jīng)歷的幻想就好像我在那里,她被里面的故事深深吸引。作者是英國的劉易斯?_爾的'名著深受英國兒童的喜愛。在過去的100年里,這本書已經(jīng)被翻譯成80多種語言。愛麗絲周游世界,深受孩子們的喜愛,我也不例外。

  愛麗絲有很多朋友,比如小豬、老鼠、三月兔、撲克皇后……愛麗絲和她的朋友相處得很好。他們遇到困難時(shí)互相幫助,遇到幸福時(shí)分享。這本書告訴我們要正確認(rèn)識自己,讓自己成為最受歡迎的人。我喜歡愛麗絲,她的善良,她的可愛,她的勇敢,她的聰明和所有幫助她的朋友。

  這本書很精彩。如果有一天我能在電視上看到它,我希望有一天我能擁有愛麗絲的夢,感受陌生,感受新鮮,感受冒險(xiǎn),感受…

  閱讀的心得體會 篇7

  他們在找新學(xué)校的時(shí)候,小豆豆的媽媽生氣地說:“小豆豆,我不是告訴你了嗎?”你為什么不聽話?“就在這時(shí)他們看到了一所學(xué)校。這所學(xué)校的校長是一位白發(fā)老人。當(dāng)他走進(jìn)校長室的時(shí)候,小豆豆的媽媽輕輕地敲著校長室的門。

  校長問:“是誰?”“校長老師,我們能進(jìn)來嗎?”小豆豆的媽媽問!爱(dāng)然,但是你必須讓孩子們進(jìn)來。父母不能進(jìn)!毙iL強(qiáng)調(diào)!昂玫,謝謝校長。”小豆豆開心地說。

  走進(jìn)校長辦公室,校長看著小豆豆說:“你叫什么名字?”小豆豆大聲回答:“我叫小豆豆!笔挾苟箍粗iL。他的'頭發(fā)已經(jīng)稀疏了,門牙也掉了一些,但是他的臉看起來很好。

  他不高,但是他的肩膀和手臂很強(qiáng)壯。黑色三件套很舊,變形了,但是穿在他身上看起來很整齊。

  經(jīng)過校長的了解,小豆豆留在了這所學(xué)校。

  閱讀的心得體會 篇8

  《奇情異想的紳士堂吉訶德臺拉曼卻》講述了一個(gè)名叫唐吉訶德的“瘋狂”老人的精彩故事,他離家出走成為一名游俠騎士,因?yàn)樗V迷于騎士小說,并帶著他的村莊桑丘出去冒險(xiǎn)。在路上,他們遇到了各種各樣的“困難”,但都被他不切實(shí)際的騎士精神“克服”了?吹健疤萍X德沒有理會桑喬的叫聲,迅速沖進(jìn)羊群,用槍捅了他”這一節(jié),我忍不住笑了。這不就是對那些不切實(shí)際的人的諷刺嗎?整天活在自己的幻想中,怎么才能獲得成功?

  這本書以喜劇的方式深刻揭示了人自身的理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。后來,唐吉訶德漸漸清醒過來,看到了理想的夢性,而桑喬則看到了主人的.精神世界逐漸變好。

  臨終前,唐吉訶德意識到自己一直迷信騎士小說,終于從夢中醒來。為了彌補(bǔ)自己的錯誤,他請神父為自己懺悔。

  這本書對那些有不切實(shí)際幻想的人來說,既幽默又諷刺。它告訴人們,他們必須腳踏實(shí)地地工作,才能取得真正的成就。

  閱讀的心得體會 篇9

  我們學(xué)習(xí)了《海底世界》這課,使我進(jìn)入了美好的想像境界。

  我穿上了潛水衣到海底里。第一眼就看見一群小海魚在游來游去,又看到小海星趴在那里,我以為它睡覺了呢?

  準(zhǔn)備用手摸,沒想到它一動把我的心就像一個(gè)氣球給炸了。我又看到一條魚它游得像閃電一樣快,老師說過梭子魚它的速度游得才最快。我還知道海底有一個(gè)爬行的魚,它爬的'速度是非常慢的,爬的時(shí)候還一伸一縮呢,好多個(gè)小時(shí)才爬幾米。忽然有一些魚從我的眼前掠過,頭上還掛著發(fā)亮的小球呢?

  它可美麗也很可愛。正在我開心的這一幕,有一只烏賊放出黑墨汁,害得我分不清東南西北,這可惡的烏賊想害死我啊,但這也是烏賊的本領(lǐng),它趁別人不注意的時(shí)后也在危險(xiǎn)的時(shí)候就會吐出黑墨汁,趁機(jī)逃跑。突然有只大沙魚向我沖來,差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈KL著鋒利的牙齒龐大的身軀小小的眼睛。海洋里其實(shí)不只這些動物,還有你意想不到的呢?

  啊,海洋里可真稀奇,我真想到海洋里去看一看這些動物呢?

  閱讀的心得體會 篇10

  時(shí)間就像流水,只能流走,不能流回來。時(shí)光飛逝。我們珍惜和平嗎?看了朱自清的《匆匆》,覺得時(shí)間很寶貴。桃花謝了一次就可以再生,可是青春怎么能留在過去呢?

  看完課文,仔細(xì)想想。你做的不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?作為一名初中生,我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事,我整天都在籃球場上度過,我把籃球當(dāng)成我的知己,我的`主要任務(wù)。這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然我表面上有反思,但在實(shí)踐中采取了哪些行動?星期天,時(shí)間那么多,做作業(yè)要20分鐘。我沒有在球場上浪費(fèi)時(shí)間。我曾經(jīng)想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開始健身,而我和我們一樣,只能白白浪費(fèi)在球場上的時(shí)間。讓我們早點(diǎn)努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)盡自己的一份力量。

  過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時(shí)光,利用未來的時(shí)光,讓我們的生活流下一些光輝。

  閱讀的心得體會 篇11

  一位家長與老師交流的時(shí)候說:這次的親子閱讀活動讓家長和孩子共讀一本書,共同學(xué)習(xí)有了很大幫助。“親子閱讀”這個(gè)名詞我也是最近一兩年才知道的,我認(rèn)為這是一種父母與孩子互動的好方式,這種讀書的方式不是一種機(jī)械的行為,它應(yīng)該是一種愛的表現(xiàn),是一種情感紐帶。我認(rèn)為親子閱讀開始的越早越好,并且堅(jiān)持下去,直到把孩子領(lǐng)上路,父母讀書也是成長。

  通過家長與孩子一起讀書成長,使家長與學(xué)生溝通起來更順暢了,家長順應(yīng)學(xué)生的`心理特點(diǎn),選好“愛看”的書使孩子對書產(chǎn)生好感;不易對孩子的閱讀過程管得太死;把閱讀選著權(quán)利交給孩子,盡可能為了孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。學(xué)生從被動讀書轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為新時(shí)代家庭的一個(gè)良好習(xí)慣,通過不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長!

  閱讀的心得體會 篇12

  也許你會認(rèn)為未來的歲月相當(dāng)漫長。不,你錯了。朱自清的文章《匆匆》,字里行間透露著我們要珍惜時(shí)間。

  “洗手的'時(shí)候,日子過得盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去了!弊x到這里,突然有一種難過的感覺。是的,時(shí)間過得太快了,一去不復(fù)返。然而,有些人不這么認(rèn)為。他們覺得人生還有很長的路要走,就這樣把時(shí)間白白浪費(fèi)了。這是多么壞的習(xí)慣啊!

  看完這篇文章,我反思了自己。我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?是的,我真的浪費(fèi)了時(shí)間。我很喜歡看電視,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。如果我用這段時(shí)間看一些書,會收獲多少!當(dāng)我看完這篇文章時(shí),我不禁對自己的行為感到后悔。現(xiàn)在,我正在努力克服這個(gè)壞習(xí)慣。莎士比亞曾說:“時(shí)間最公平,給每個(gè)人24小時(shí),時(shí)間最不公平,不給任何人24小時(shí)。”當(dāng)然,我想做最充實(shí)的24小時(shí)。

  閱讀的心得體會 篇13

  閱讀能夠給孩子帶來無限的樂趣,同時(shí)也能讓他們獲取知識開闊視野,并且我覺得閱讀這個(gè)習(xí)慣越早培養(yǎng)越好。為了讓我家的女兒更加喜歡讀書,我特地抽出一些時(shí)間跟我的'女兒一起度過美滿的親子閱讀時(shí)光,以下是我對親子閱讀的幾點(diǎn)心得與體會。

  一、親子閱讀需要堅(jiān)持

  家長每日都要因?yàn)楣ぷ鞫械狡@郏掳嗷丶铱赡苓要忙家務(wù)。但是哪怕再累也要抽出30分鐘的時(shí)間來陪伴我們的孩子。量變帶來質(zhì)變,相信未來孩子一定會成長得更好。

  二、為孩子營造良好的環(huán)境

  作為家長在家也應(yīng)該經(jīng)?磿,并且把看書當(dāng)做是一種樂趣,用自己的主動性來感染孩子,也可以跟孩子一起交流讀書的方法與心得,鼓勵孩子把書中的情節(jié)復(fù)述出來,這樣做也可以提高孩子的閱讀興趣。

  閱讀的心得體會 篇14

  這個(gè)暑假里,我讀了許多書。其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。

  《伊索寓言》是一個(gè)古希臘人伊索寫的一部寓言,是世界上最古老的寓言。它告訴人們生活的'哲理:要善于識破欺騙;得意而不忘形,失意而不灰心;生活最美好的事就是知足常樂等等。

  例如《狗和一塊肉》這篇寓言,它的主人公是一只貪得無厭的狗。它叼著一塊肉,在水中看到了自己的倒影,斷定這是另一只叼著一塊更大肉的狗,于是它扔掉了自己口中的肉,跳下水去搶奪“另一條狗”的肉。結(jié)果既丟了自己的肉,當(dāng)然也沒有得到另一塊肉,還把自己全身都弄得濕淋淋的。這個(gè)寓言就像我們國家的狗熊掰玉米的故事一樣,告訴我們,好高鶩遠(yuǎn),得隴望蜀,這山望著那山高,往往什么也得不到。

  《伊索寓言》是一本富含哲理的書,它可以給予我警示,讓我知道應(yīng)該怎樣去對待生活,我喜歡它。

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