校園消防安全心得體會范文(通用5篇)
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的校園消防安全心得體會范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園消防安全心得體會1
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的'逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災(zāi)。
校園消防安全心得體會2
為了加強體育消防演習(xí)的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的處理火災(zāi),是我們一次又一次的為了生活而鍛煉、鍛煉。讓我們的生活更加健康。通過這次消防演習(xí),我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更體現(xiàn)了我們的本質(zhì)。是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛。
安全職責(zé)大于天,生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責(zé)任,為自己的生命安全豎起堅固的堡壘。排除不安全因素,防患于未然。為自己的人生奮斗,為家人和自己踐行安全規(guī)則。
面對火災(zāi),要迅速逃生,不要貪圖財物,只有生命存在,錢隨時可以賺,不要在風(fēng)中快速奔跑,不要乘電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住口鼻,彎腰避免吸入過多煙霧而窒息。如果煙霧太大,你無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情。面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有一顆平靜的心來應(yīng)對。面對災(zāi)難,我們的力量是弱小的,所以我們必須珍惜自己的生命。
不玩火,不抽煙,不隨意點燃,注意自己的安全,珍惜別人的健康,要珍惜生命,遠離火。
校園消防安全心得體會3
消防演習(xí)于9月10日周六上午10333。6萬準(zhǔn)時開始,10:30順利結(jié)束。參加消防演習(xí)的1426人中,1332人實際請假,94人身體不適,團隊有事。參與率高達93。4%,符合消防演練的預(yù)期計劃和要求。
疏散演練過程耗時10分鐘,學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下有序疏散,沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。
用了5分鐘統(tǒng)計站點人數(shù),各房間宿舍負責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)無故留在房間不參加消防疏散演習(xí)的人。
演習(xí)總指揮總結(jié)發(fā)言用了10分鐘,學(xué)生們回到房間休息;胤烤挥行,沒有擁擠和意外。
其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中,大家都很謙虛地學(xué)習(xí),認真觀察,也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成,沒有任何意外。
通過這次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習(xí)生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數(shù)量、消防出口指示標(biāo)志不夠清晰完善等消防安全隱患,演習(xí)前期通過自查逐步完善達標(biāo)。
通過這次消防演習(xí),學(xué)生熟悉火災(zāi)時的逃生路線和注意事項,掌握逃生技能和技巧,了解消防安全常識,提高消防安全意識,了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習(xí)沒有發(fā)生意外安全事件,完全按照預(yù)定計劃進行。消防演習(xí)達到了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。
校園消防安全心得體會4
火在生活中扮演怎樣的主角?它溫暖并照亮了原來的世界。平易近人可以讓人溫柔地使用,極大地促進了人類禮貌的發(fā)展。也就是利用風(fēng)和星星之火可以燎原。剎那間,綠色的森林變成了紅色的海洋,最后變成了一堆灰燼。生活中,人的粗心也會讓這個溫順的朋友勃然大怒。例如,使用大功率電器可能導(dǎo)致電線短路,從而引起火災(zāi)。在礦井下,一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的小轉(zhuǎn)子,也會不幸成為火源,威脅到我們的生命財產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生是由多種因素造成的,為了避免火災(zāi)造成的危害,我們應(yīng)該從不同的方面采取相應(yīng)的措施,以達到杜絕火災(zāi)的目的。
比如我們在校園內(nèi),可能引發(fā)火災(zāi)的主要因素有:很多人的不安全行為,比如在宿舍吸煙、亂扔煙頭、不遵守校園規(guī)定使用大功率電器、不保護損壞的帶電電線等。這些都是可能醞釀的事故,作為老師,要對學(xué)生的這些不良行為和不安全行為提高警惕,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。通過安全素養(yǎng)課的教育,讓學(xué)生加強防火安全意識,學(xué)習(xí)消防安全意識,達到人人會火,人人會火的目的。
在校園內(nèi),要注意校園環(huán)境中是否存在事物的不安全狀態(tài),定期檢查所有電氣設(shè)施是否完善和損壞,定期檢查滅火器等防火工具是否完好和可以使用,定期舉行消防安全演習(xí),確保學(xué)生在演習(xí)中的行動和行為專業(yè)統(tǒng)一,達到安全自救的目的。
校園消防安全心得體會5
今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習(xí)。
起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因為大家都知道,火災(zāi)來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。
當(dāng)我到達籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。
之后,校園通知我們練習(xí)如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時,我們不應(yīng)該害怕,而是要冷靜,學(xué)會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細看,仔細看!毕狸犻L熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結(jié)束了。
最后我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學(xué)會自救,不要推搡擠!
這是多么精彩的防火練習(xí)啊!我們已經(jīng)嘗了很多。
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