會計實務心得體會范文（精選15篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的會計實務心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會計實務心得體會 篇1
半年的會計模擬實驗已接近尾聲。回顧這半年，我感觸很大。通過這套會計模擬實驗，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務的能力，使我們比較系統(tǒng)地學習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應用，達到理論知識與實務的統(tǒng)一。
一、培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。
為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應期，并勝任工作能力，打下扎實的基礎。
雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學習時間，有關會計的專業(yè)基礎知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。通過本學期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，通過實際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會！
一、編制記賬憑證。
首先要根據(jù)經濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點差錯，要是在這里犯下一點點錯誤，你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間，因為以前學習的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學原理》和《中級財務會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié)，感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細
二、登記帳簿
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2，以便錯誤后修改。總帳是按照記帳憑證和明細帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認真仔細。
三、結帳
所謂結帳，是在把一定時期內發(fā)生的全部經濟業(yè)務登記入帳的基礎上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結帳工作相對簡單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
四、編制會計報表
會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的，里面的各種指標都反映企業(yè)的經營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產負債表是根據(jù)“資產=負債+所有者權益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產合計不等于負債所有者權益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。
報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達的，只有親身體驗過的人才明白這當中的快樂。
總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ�，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下功夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎，一年后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地！本人在本次的實驗課程中感覺是是受益匪淺，體會良多。
在此，也要感謝袁園老師對我們實驗課程的悉心指導！
會計實務心得體會 篇2
通過大概一學期的《會計實務》的教學工作，我獲得了以下一些心得與體會：
為了進一步提高教學水平，我們的教學改革應轉變教育思想和觀念，通過對課程的教學內容、教學方法、教學手段、考核方法等進行改革，以達到提高教學效果的目的。
1、教學內容不斷改革和創(chuàng)新
由于教材具有相對的穩(wěn)定性，但會計理論與方法將隨著社會政治、經濟、文化、法律等環(huán)境的變化而不斷發(fā)展變化，且會計理論和會計實務工作者的最新研究成果也將不斷涌現(xiàn)，這就要求教育工作者要不斷關注，了解會計的最新動態(tài)，且能在第一時間內將這些新知識傳授給學生，因此，要及時更新教學內容，及時編寫補充教材。尤其是我們應緊密結合國家會計制度的修訂和會計準則的出臺，對教材進行及時的修訂，將新內容及時貫穿到課堂教學中去，讓學生學到最新的知識。教師在授課中注重給學生介紹國內外會計學界的最新動態(tài)，以使學生及時了解會計學界的前沿信息，為他們進行學習提供指導。
2、開展多樣化教學，提高學生的學習積極性
在教學方法上，為了充分調動學生學習的積極性和參與性，應重視開展多樣化的教學，在課堂教學中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學，提高了同學們的參與意識和動手能力。
�。�1）傳統(tǒng)的講授教學法與討論教學法相結合：
會計學原理是會計學專業(yè)的入門課程，所以對其中的基本原理、基本的會計處理技術和方法，我們仍然采用傳統(tǒng)的講授教學法，這樣做的原因是為了提高教學的效率。但考慮到講授法是一種由教師到學生的單向的知識傳授，為了促進學生對知識的理解和掌握，提高學習的興趣與積極性，對該課程中的一些重點、難點問題，專門與學生進行討論，效果良好。
�。�2）以問題導向、能力導向、實踐導向為主體的導向式教學法：
學習過程始于問題，針對這門課程專業(yè)性、實踐應用性強的特點，在教學過程中，我們首先通過實際案例導入本課程所要介紹的基本問題，比如說如何記賬，如何成為一名合格的會計人員，來引發(fā)學生學習的愿望和興趣。知識的掌握固然重要，但能力的培養(yǎng)更不容忽視，在這門課的教學過程中，我們主要注重對學生的應試能力與動手能力的培養(yǎng)。會計學這門課程的內容既來源于實踐，又服務于實踐，因此我們在教學過程中一直堅持實踐導向的原則，無論是原理與方法的介紹，還是例題和作業(yè)的選擇，都盡量切合實際，讓學生從一開始就感受到會計工作的真實脈動。
�。�3）案例教學法：
在本課程教學過程中，我們應盡可能地進行一些案例討論，讓學生去分析和解決一些實際問題。在這些案例中，既有書中反復強調的典型的會計業(yè)務，也有一些學生在課堂上從未接觸過的新興一些問題和領域，且不提供標準答案，讓學生自己去判斷和思考，這對于學生畢業(yè)后走向實際工作是很有幫助的。
（4）批判性思維教學法：
會計專業(yè)的學生給人的一般印象就是謹小慎微，循規(guī)蹈矩，缺乏批判性思維，這對他們的未來發(fā)展其實是非常有害的。因為沒有批判，就不會創(chuàng)新，而沒有創(chuàng)新，就很難有大的發(fā)展。在會計學這門課程的教學中，我們對學生批判性思維的培養(yǎng)主要從以下幾個方面入手，首選篩選出要討論的問題，例如會計信息失真的原因這個在現(xiàn)實工作中普遍存在的難題，然后讓學生針對問題的方方面面進行逆向分析思考，實踐證明，逆向分析思考是培養(yǎng)學生批判性思維非常容易和可行的方法；最后，針對問題要求學生根據(jù)思考的結果寫出書面的評論或短文。寫作是提高思維能力的有效工具，因為寫作首先會促進學生去閱讀、瀏覽相關資料，擴展知識面，其次，通過寫作還能將思考得出的結論條理化，鍛煉學生嚴謹?shù)乃季S能力。
3、教學手段的創(chuàng)新
多媒體以及網絡教學：多媒體教學充分發(fā)揮計算機對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強大的綜合處理能力的優(yōu)勢，具有信息量大，人機對話靈活等特點。在本課程的教學中，多媒體教學手段的運用尤為重要，因為本課程具有很強的系統(tǒng)性，前后內容相互關聯(lián)，講課時經常要前后貫穿，并涉及到眾多的證、賬、表，用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案，有效地化解這些難點，收到了較好的教學效果。
由于學生眾多，一般情況下，課下師生之間直接的交流機會有限。所以我們利用E—mail、QQ等時興的網絡溝通方式，與學生進行交流討論，答疑解惑。此外，本課程應增教學網站，提供豐富的教學資源，供學生上網瀏覽、下載。
4、考試方式的轉變
在考試方式上，應改變以往死記硬背的方式，轉變?yōu)榭疾鞂W生研究問題、分析問題、解決問題的能力。試題應盡量靈活。另外適當減少編制會計分錄的題量，因為他們畢竟不是會計專業(yè)的學生，將來可能并不接觸具體的會計實務，而更多地是對會計信息的使用和理解。
總之，希望通過這些措施，使會計實務課程形式更加多樣化，內容更加豐富，成為受學生歡迎的一門課。
會計實務心得體會 篇3
時光飛逝，轉眼間，已經到了學習會計知識的第三個年頭，今年開設的都是專業(yè)課，相對來說會計實訓是我們最熟悉的一門課程，從學習會計理論知識到基礎會計、財務會計實訓，再到企業(yè)綜合會計業(yè)務的實訓，是從理論到實踐，從淺層到深層的重要轉變。
會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以開設會計實訓課是很重要的。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經濟業(yè)務，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神，一定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順利并正確的完成。
當經濟業(yè)務在每月的上、中、下旬的最后一天截止時，還有根據(jù)以前的記賬憑證進行匯總科目匯總表的工作。這是我認為最繁瑣的一部，每當借貸出現(xiàn)不平衡時，都要進行反復的計算，有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。
最后就是編制會計報表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。再做這幾項工作時，特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務，我覺得我學的還不夠多�！熬谟嬎悖朴诠芾�，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。
會計實務心得體會 篇4
經過一學期的學習，親身體驗了會計實務中相關的專業(yè)要求和做賬流程。從開始的倍感新奇到之后的緊張和厭惡，再到后來解決了問題之后的喜悅。在不斷地摸索中解決了困惑和難題，對會計做賬過程中的具體問題進行了思考，對會計手工帳的流程有了一個整體的把握。
實驗過程中的數(shù)據(jù)來源于工業(yè)企業(yè)。一般工業(yè)企業(yè)核算的流程為：籌集資金→供應→生產→銷售→分配。在實務過程中，逐筆練習了企業(yè)營運過程中的采購、材料收發(fā)、產品生產銷售、費用計交、利潤分配等過程中的相關業(yè)務的處理。每一筆業(yè)務的做賬流程為：原始憑證的整理與辨識→填寫憑證→登賬→結賬。通過對工業(yè)企業(yè)主要業(yè)務的核算和記賬。對一般工業(yè)企業(yè)業(yè)務特點有了整體把握，在做賬過程中有了整體的思路，實際操作過程中注重流程，使得做賬過程正確流暢。
從建賬到登賬，再到最后的結賬，遇到了許多問題，以下是在實務過程中的一些具體問題的總結：
1、在費用分配時，在計算出分配率之后，應該先計算所占份額較小的項目，再倒擠出份額較大的項目。因為對于所占份額較小的項目，倒擠出的誤差對其的影響較所占份額較大的項目要大得多。所占份額較大的項目，原本基數(shù)就大，倒擠產生的尾數(shù)的偏差對其影響不大。
2、對于在具體計算過程中的位數(shù)。在計算工程中要注意每前一步的數(shù)據(jù)要保證后一步合乎要求，使得最后的金額可以四舍五入到分位。
3、期末無余額的賬戶。損益類賬戶等過渡型賬戶期末無余額。
4、計入管理費用的“四稅”：房產稅、土地使用稅、車船稅和印花稅。
5、“累計折舊”賬戶屬于資產類的備抵調整賬戶，按照一定的標準分攤記入各期的間接費用和期間費用。固定資產的累計折舊依存于固定資產，當固定資產處置時，累計折舊全額注銷。
6、增值稅的抵扣問題。下列進項稅額準予從銷項稅額中抵扣：
�。�1）從銷售方取得的增值稅專用發(fā)票上注明的增值稅額。
�。�2）從海關取得的海關進口增值稅專用繳款書上注明的增值稅額。
（3）購進農產品，除取得增值稅專用發(fā)票或者海關進口增值稅專用繳款書外，按照農產品收購發(fā)票或者銷售發(fā)票上注明的農產品買價和13%的扣除率計算的進項稅額。
�。�4）運輸費用結算單據(jù)上注明的運輸費用金額和7%的扣除率計算的進項稅額。
增值稅小規(guī)模納稅人只能開普通發(fā)票。增值稅一般納稅人對一般納稅人的，開增值稅專用發(fā)票，對非一般納稅人（包括小規(guī)模納稅、行政事業(yè)單位、個人等）開普通發(fā)票。增值稅專用發(fā)票可以進行認證抵扣，但普通發(fā)票就不可以在實際的操作過程中，從原始憑證到記賬憑證的過程是最吃力的，由于之前對經濟業(yè)務的相關憑證接觸的極少，從原始憑證中看出經濟業(yè)務，是相當困難的。
之后逐漸對發(fā)票、收據(jù)、收料單、出庫單等憑證有了了解。當拿到憑證時少了一些內心的焦躁，能靜下心來仔細的研究憑證中的信息。逐漸能從中準確判斷出實際發(fā)生的經濟業(yè)務。在登帳記賬的過程中對之前所學的書本中的知識有了更深層次的理解，這是最大的收獲。在做賬過程中感觸最深的就是在登帳過程中的錯誤，剛開始寫每一個數(shù)字是思前想后，往往一寫就錯。經過大量的犯錯和更正之后，錯誤逐漸減少，深刻體會了熟能生巧的含義。在學習的過程中，從剛開始個人的主動發(fā)言，再到后來的小組合作。每一新的學習方式對與自己來說都是挑戰(zhàn)。從開始的羞于表達，到后來的樂于其中。體驗了獨立冷靜思考的重要性，感受了團隊合作力量。感謝狄老師的良苦用心，也謝謝我們“原點”小組的每一位成員。通過我們的努力，實現(xiàn)了我們最初“從原點開始，走好每一步”的承諾。
通過以上的總結，對一學期的學習進行了知識的梳理、流程的回顧和經驗的總結。深刻體會到會計是一門實踐性很強的學科。通過自己在每一步的體驗，對會計知識有了更加系統(tǒng)的理解。在以后的學習和工作中通過不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不斷積累會計實務的經驗。逐步提升自己作為會計人員的專業(yè)素養(yǎng)。
會計實務心得體會 篇5
一直以來，我都對會計、審計很感興趣，盡管我不是科班出身，但是我在空余時間里學習了會計的基礎知識，雖然一直都沒有接觸過審計，但是在一個月的實習中確是讓我有了深深的體驗。在這短短的一個多月的時間，卻教會了我很多不局限于書本的東西，雖然剛開始的時候還是很茫然，感覺什么都不會，但是，很感謝事務所能給我這樣一個成長的平臺，也很感謝同事和領導的幫助與關懷。
在進入事務所實習的第一天，我跟著同事外勤到一間剛成立的公司，給新公司辦理報稅。先到銀行辦理ETS，然后跑國稅地稅找專管員提交資料，辦理稅控，發(fā)票，報稅等一些事項。從事財務工作去稅局辦事是個常事，和專管員、稅局工作人員打交道保持不卑不亢，盡量肯定對方的話語，即使不同意對方或者覺得不是這么辦也應該用中性的語言回復，然后需找別的方法溝通。
剛開始，我對審計這一方面零知識、零概念，所以一切從最基礎的開始學起，黏貼發(fā)票，看憑證，動手嘗試寫分錄。在會計師事務所工作接觸最多的就是審計工作底稿，這也是我第一次接觸這些東西，雖然也學習過會計，但是畢竟不是本專業(yè)的人，所以，很多東西都不熟悉，開始還是很茫然的，幾乎不怎么懂該怎么看，在同事的幫助教導下還是熟悉了很多，知道了它們的用途、分類、基本內容、格式和作用等方面。這些底稿雖然只有簡單的幾頁紙，但是包含的內容卻是很多且繁復的，需要很認真的工作態(tài)度。掌握了抽查憑證的基本要點，知道抽查憑證的主要目的是看事項發(fā)生的真實性，針對每一企業(yè)、每一科目一些大金額、特殊交易行為等等的明細憑證進行一個針對性的抽查，通過抽查憑證清楚知
道意見企業(yè)的資金的來龍去脈以及通過翻看憑證附件去確定該發(fā)生事項的真實性。掌握了抽查憑證的基本要點后，開始嘗試對一間企業(yè)的一個專項進行抽查憑證，看似簡單但其中卻需要細心，剛開始的時候，免不了出現(xiàn)一些小問題或者是一些不懂的地方，不過通過同事的教導和經驗的累積也慢慢上手了，從中讓我知道不懂就要問，不要害怕而避開它，不然問題只會越積越多。
記賬是最基本一個會計所要掌握的，通過平時所積累的知識和陳恒的教導，我可以理順每一科目的借、貸方向和記賬的依據(jù)，通過實操記賬再進一步去鞏固知識點，邊學習邊實踐的這個工作環(huán)境底下，對我的工作方面更有幫助，因為這可以讓我對每一知識點更容易上手，學習的更快。
總結一個月的實習，我學到的不少有關于會計、審計的知識點，同時發(fā)現(xiàn)需要學習的東西其實有很多，我會繼續(xù)努力，希望在審計這方面能越做越好，能通過獨立思考去解決問題和通過團體合作去完成相關的工作。作為一個剛進入事務所這個全新工作環(huán)境的我來說，在人事方面做的稍微有些欠缺，很多時候我都很不熟悉工作任務或是專業(yè)知識不過關，很多不懂，大家都會很友好的幫助我，耐心給我講解，我很珍惜這種相處的機會。在事務所，大家有時還會說出各種笑話來調劑一下乏味的日子，事務所內到處充滿歡聲笑語，這種同事友誼很珍貴，讓我很珍惜。在以后的日子里，我會努力學習和改善不足，融入新粵會計師事務所這個大家庭。
會計實務心得體會 篇6
不知不覺，一個學期又過去了。為期一個學期的會計實務課程也結束了。 會計實務這個課程，主要是教我們會計核算的基本程序和具體方法，以此來加強學我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。我現(xiàn)在深感后悔沒有每節(jié)課都去上，估算一下我的損失，只能用慘不忍睹來形容。不過呢，我還是有所收獲，接下來，我來談談我上會計實務課程的心得體會。
一方面，上完會計實務，我發(fā)現(xiàn)自己會計實務做賬能力非常差，亟待加強。平時上一些理論課程的時候總感覺自己什么都懂，就算直接上崗也是輕輕松松。然而，等到老師發(fā)會計資料讓我進行會計模擬做賬時，我卻無從下手，腦袋一片混亂，甚至連最基本的做賬流程都搞錯，讓我很是苦惱。不過呢，在同學的幫助下，我慢慢理清了思路，做起賬來還算順利，雖然過程還是很艱辛，但是在艱辛中學到了很多，這種困難可能也是我在以后工作中會遇到的，所以也算收獲頗豐。通過這次實務做賬，我得到一個結論，那就是理論知識必須聯(lián)系實際，只有把理論付之于行動，我們才能有所收獲。一味的進行理論的學習，到了實際工作中往往無法勝任。
另一方面，通過會計實務的學習，我發(fā)現(xiàn)做會計很需要細心與耐心，稍有差錯就可能導致整個會計信息失去真實性與完整性。在這次模擬記賬中，主要內容有：根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬以及對賬。這么多的過程，出現(xiàn)錯誤是在所難免的，不過呢，多次耐心、細心的檢查往往能少犯錯誤。這就要求會計人員必須在工作中保持十二分的警惕，以細心、耐心的態(tài)度對待自己的工作，只有如此才能成為一個合格的會計人員。
以上就是我上完會計實務的心得體會，可能有點膚淺，分析的不是很深入，但是我真的只有這種水平了。通過這次會計實務的學習，我真的學到很多，但是并不代表我以后工作上久可以順風順水，困難還是會有很多的，而我現(xiàn)在唯一能做的就是繼續(xù)努力學習，繼續(xù)把會計理論付之于行動，在以后工作中一步一解決，并在實踐中積累經驗，爭取做一個合格的會計人員。
會計實務心得體會 篇7
通過一學期的《會計實務操作》課程的學習，我不僅學到了許多專業(yè)知識，同時也幫助我發(fā)現(xiàn)了一些本單位現(xiàn)有會計工作中的問題，自己的工作能力得到了一定的提高，主要有以下幾方面。
一、發(fā)現(xiàn)了我單位內控制度不嚴，無章可循的問題。我單位沒有按照賬款分管的原則進行操作，單位領導、會計人員隨意經手現(xiàn)金，且長期不與出納結算，出納員對現(xiàn)金收支情況不明，因而經常出現(xiàn)差錯；為了逃避上級或有關部門的審計、檢查、監(jiān)督，采取隱瞞收入的手段，私設“小金庫”，搞“賬外賬”，這樣，不僅會造成“賬內”資金與“賬外”資金相互交錯，而且由于這部分資金在收支上存在的不合理或不合法性，加上長期缺乏正常監(jiān)管，因此，常常出現(xiàn)亂批亂支亂花現(xiàn)象，這是導致出納工作出現(xiàn)差錯的重要原因。
二、發(fā)現(xiàn)了我單位財務手續(xù)不全，疏于防范的問題。我單位有的出納員填寫現(xiàn)金支票不規(guī)范，被少數(shù)別有用心的人鉆了空子，有的借款無據(jù)或領款不簽字、不蓋章，時間一長，容易造成借款、領款人遺忘，或有意賴賬，或意外身亡，事后清查賬務，出納員又找不出對方借款、領款的其他證據(jù)，只得自己賠錢了事；存在對現(xiàn)金、憑證、支票、存折、印鑒等保管不善的現(xiàn)象，如果遺失憑證或財務室被盜，就會釀成很大的問題。
通過學習這門課程，有利于我們加深對會計理論知識的進一步理解和掌握，并與其它會計相關專業(yè)相銜接，將會計專業(yè)知識和會計實務有機地結合在一起。結合會計基本理論及知識，深入淺出地講解如何處理業(yè)務、怎樣填寫會計憑證及怎樣記賬、結賬、對賬和編制會計報表等一系列的方法和程序，以及辦理各項稅務的方法，幫助我們掌握會計、出納工作的基本方法和技能，使我們具備應對實際工作中各種實務問題的能力。增強我們的實務感，提高實際操作能力，也為今后的會計工作奠定實務基礎。
由于企業(yè)財務信息的保密性使我們在校期間難以真正獲得實踐機會，因此，我們通過“會計模擬訓練”掌握操作要領，通過互動教學與其他同學交流或者可以得到老師幫助。鼓勵我們參與課題研究，通過“會計模擬訓練”使我們有更多的時間進行實務訓練，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和動作操作的能力。我希望今后能有多點這樣的學習機會。
會計實務心得體會 篇8
在上周我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學習，加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點：
1、對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。
2、對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時總會碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急，否則就會出錯，對此必須要有耐心、細心，學會詢問。
我本以為會計賬簿這一章節(jié)應在基礎會計實訓前學的，因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應注意的事項。老師卻說xx安排的，在它之后學習，它有利于加深對會計實訓時出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務中，一般采用劃線結賬的方法進行結帳，月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對。
通過這次實訓我了解知識與能力的重要性，實踐對學習的重要性。在今后的學習中要加深對專業(yè)知識的了解與學習，并且學會拓展與此專業(yè)有關的知識。學會與人交流、學習，向人請教，有合作的團隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
會計實務心得體會 篇9
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個學期老師給我們安排了三周的實訓時間，我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實訓生活�，F(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時間，在這短暫的期間，在指導老師的帶領下，逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了一定的認識和掌握。
實訓剛開始的第一個星期，帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證。郎經理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后，我開始負責做會計憑證，我覺得其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量非常的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學的有差別，在實際做帳的時候是要經過一定的歸類的，有時候一大串應付帳款下來，要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午，這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。
學習完制作憑證，學習編制報表，實訓單位全部使用的是會計電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬，制憑證，審核，出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實訓很快就結束了，好多東西我還沒有學到，比如做所得稅報表，填總分類等。
在實訓期間也讓我知道了一些書本上學不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不知道的。因為我實訓的公司是對外貿易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經是虧本經營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅是記帳，算帳，報帳，那么簡單，了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一。這可以使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實訓是有益的，它讓我知道自己在什么方面有欠缺，還需要加強，使我在以后大二，大三的學習更加有目標，也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
會計實務心得體會 篇10
20xx年，我加入了恒企這個大家庭里，從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來，感激之情無以言表，我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。
俗話說：學習是件苦差事。是的，對于已經不再是上學年紀的我們來說，工作的忙碌，讓我們肩上的擔子更重；逐漸減弱的記憶力和繁多的事務更成為了我們學習的攔路虎，但我認為學習沒有什么捷徑，必須靜下心來，堅持再堅持，人比山高、腿比路長。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會勝利。
說實在話，我不是一個勤快的人，平時也不太喜歡看教科書，經�？粗粗腿菀姿�。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學員每天都花很多時間和精力在學習上，這也觸動了我，必須向他們學習。因為白天要上班，所以大部分學習都放在了下班后。我個人的學習方法喜歡先把書本知識先過一遍，弄懂后再做習題和單元測試，對做錯和不明白的知識點，再回到書本上來反復琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘，一分收獲，用80分的準備，收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過，方得閑，唯苦過，方知甜。所以大家要有信心，初級其實也并不是那么難。在這里我就學習談談自己的一些經驗和粗淺的看法:
1.我覺得學習是個循序漸進的過程，一遍是不可能達到融會貫通的目的的，所以要想學好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學一遍，你會發(fā)現(xiàn)，都會有不同的收獲。即使是已經很理解的知識點，當你站在全局的高度，或是另一個知識點的角度去看它時，你會對它又有一個更深層次的認識。
2.加強基礎的學習，基礎的知識點是初級的基石，要抓好基礎知識的學習，把基礎打牢。雖然已經坐在初級的教室中，但我相信大部分的同學跟我一樣會計基礎的知識也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎，不要急于強化。
3.最后，才是做題，大量的做題，初級考試更看重基礎和全面。所以不能只針對一個知識點，要從綜合題目中把各個知識點融會貫通，熟練運用。
最后，初級實務已經結課了，距離初級職稱考試還有將近三個月，但堅持到現(xiàn)在，我們已經勝利了一半。我覺得既然已經選擇了遠方，便要只顧風雨兼程，直達勝利的終點。機會把握在我們自己手中，我們要堅定信念，為了心中的夢想勇往直前。
會計實務心得體會 篇11
12月伊始，懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習的教室，開始了為期一個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午九點上班到11點下班，下午一點半到三點半。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子，加上會計、財務總共有一百多個人在一個機房的房子里。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識，每天堅持按時上下課，認認真真地完成每天的任務。
此次的實習主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業(yè)知識有兩年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證�？偣灿�135筆業(yè)務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始#5@p判斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了�？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關乎一個企業(yè)的賬務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后，接下來就是結賬，結算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還害死比較簡單的。做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關明細賬資料按項目填列，必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式，最后還要簽名。
經過這次的手工模擬實習，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去；第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
最后很感謝所有的老師，每天不辭辛苦陪著我們做賬，隨時幫助我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。
會計實務心得體會 篇12
時光飛逝，轉眼間，我們已經步入了第三學年的末尾，所學的內容都是專業(yè)課，其中會計實訓是非常重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和中級財務會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實訓課，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實訓，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊��！課本上的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上或是根本學不到什么東西，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，所謂“適者生存”，要是不能很好的掌握書本知識，面對如今瞬息萬變的信息社會，“生存”不下來的人肯定是沒有準備的人。
理論聯(lián)系實際很重要。經過這次實習，雖然時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
現(xiàn)今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調整工作，當然財務部門做好財務管理，及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質產生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。
做事要用心去做。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實習是一種經歷，但更是一種寶貴的財富，只有親身體驗才知其中滋味。希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。
會計實務心得體會 篇13
在忙碌中學校的實習結束了，從前兩周的叫苦連天，到最后的依依不舍，從前兩周的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的充實不舍，心里真的是很傷感。
在學校的日子，從一開始的不知道如何下手，到漸漸的適應，慢慢的'把一筆筆業(yè)務做起來，慢慢熟悉各個崗位的工作要點，工作任務等等。實訓開始的第一件事情就是要我們小組自己制定會計制度，覺得一開始學校就給我們除了個難題呢，這個雖然之前已經做過手工實訓吧，但是會計制度都是已經制定好的了，我們只要按照那個去做就可以了;但是現(xiàn)在全是要我們自己去制定，然后根據(jù)自己制定的會計制度去做，真是讓我們有點找不到頭緒，回到寢室后馬上打開電腦上網百度看看上面是怎么制定的，看得大家暈乎乎的時候也就只討論出來一份簡單的報銷制度，因為對于報銷制度真的是大家接觸的最多記憶最深刻的一個制度，討論制定起來也快一些，這只是會計制度的一角啊，后面的其他還要我們更多的討論，所以在上交會計制度的時候我們小組只上交了差旅費報銷制度，之后的會計制度是我們在一邊做賬一邊完善的，我覺得這樣我們能夠是我們的會計制度和賬務處理更好的融合在一起。后面接下來的工作就是熟悉賬務進行賬務處理了，在做這些之前有很重要的一點，那就是組員之間的分工明確和互幫互助，只有這樣我們才能按照流程處理好每一筆業(yè)務。在接下來的業(yè)務處理中很多都是按照我們之前做手工帳時的狀況去做的，覺得這樣一定不會有錯的，但是錯誤還是一個接著一個的出現(xiàn)，唉!聽了老師的解說之后才恍然大悟幫的明白，原來就一個摘要就是要點連連啊;1、要寫的簡單明了;
2、摘要要寫的準確;
3、錯賬更正摘要要規(guī)范;
4、摘要中要反映必要的數(shù)字等等，我們寫的時候只注意到了第一點;還有在填寫差旅費報銷單的時候分不清填寫的時候覺得磕磕絆絆的總是不能很好的完成;在登帳的時候也是總是會出現(xiàn)點錯誤，要么是數(shù)字老填錯，要么就是賬已經登好了才發(fā)現(xiàn)憑證錯誤，又要去做憑證沖銷與更改在登帳;最容易錯的還是那現(xiàn)金銀行存款日記賬了，因為業(yè)務大多都和貨幣資金有關需要登的賬量也會多，數(shù)量多就容易錯，出現(xiàn)錯誤的幾率多了就容易煩，所以登帳是最需要耐心和細心的一件工作了，現(xiàn)在最是體現(xiàn)集體力量的時候了;原本以為做的滿好的我們，其實要注意的要改進的地方還有這么的多，加油!從發(fā)現(xiàn)的這一刻開始改進自己。
與組員相處的這兩個月可能更多的時候都是在斗嘴，討論，因為意見不合的爭論，我們討論更多的可能是電算化吧，因為電算化是每人做一份，因為是一個集體一個團隊，所以在初始的設置上和平時錄入時都是有很多要統(tǒng)一的東西，自然的討論的東西也就會變多;我們其實根本就是從開始討論到結束，一路下來也發(fā)現(xiàn)了我們對于電算化還是有很多的不足的，就說初始建賬是應注意：1、建賬日期
2、科目編碼簡單，不宜太長，要為以后留有空間
3、輔助核算要把握原則，項目核算項目分類一定要唯一，項目目錄一個名字只能出現(xiàn)一次。數(shù)量核算，個人往來，部門核算，各科目是否要設置要考慮周到。怎么使多個項目在同一張賬頁上反映出來。 尤其是第三點，如果沒有老師的指導的話我想我們的腦細胞不知道要“犧牲”多少啊，嘿嘿。在初始設置時令我印象最深的就是項目設置和成本計算表、折舊表的設置了：項目目錄的設置是討論的云里霧里，設置的也是磕磕絆絆的，在我們一次一次的設置錯誤一遍一遍的修改后終于是設置完成;在設置這些表之前我們也做了準備的回去看了以前的成本會計書、上網
百度查看了，大致了解了制表樣式與公式設置;也算是順利的完成了制表。會計實訓心得電算化和手工帳相對而言，我覺得電算化難就難在初始設置上，只要初始設置做得好后面一路肯定是暢通無阻的;手工帳的難點就在月末賬務處理了，每一筆業(yè)務的數(shù)據(jù)都要一個一個的在前面相關的業(yè)務中統(tǒng)計出來，在根據(jù)財務制度來一步一步的完成。而且業(yè)務出來還有一定的順序絕對不可以弄錯，不然就是一環(huán)錯下面就是全盤皆輸了。這些都是我們從出錯到更改中得到的一點點收獲。
現(xiàn)在的我們已經習慣了喜歡上這樣忙碌但充實的生活，希望我們接下來的每一天都能是這樣的充實。在這兩個月中我們的友誼一天比一天深厚和堅定，我們學到的、懂得的知識也更多了;這些都是一份寶貴的我想珍惜一輩子的回憶。不管如何，我們完成了，靠大家的一份努力把實習的任務完成。
我在招聘會的時候抱著試一試的心態(tài)投了一份簡歷到報喜鳥，但在兩天后接到了她們的電話讓我去面試，這是我投出去的第一份簡歷能得到這樣的結果我已經很開心了。同時這也是我即將走出校門的第一次面試，接到電話后就一直著緊張，呵呵!在我的印象中面試就是面試官和面試人員面對面坐著一邊問一邊搭，但這次我去了報喜鳥之后才知道面試也可以是集體一起只討論一個問題就可以的，真的覺得另自己大開眼見了，能夠得到這次的面試機會真的是太好了，同時也為自己積累了一點點面試經驗，面試的結果也還是算好的吧，因為經理讓我們再來第三次的面試。從經理說了第三次面試后一直都在心里想著回事要面試點什么，呵呵。而且同時一起來面試的還有我們學校的其他學生，也因為這次面試多認識了幾個朋友。相對自己說“加油，努力一切都會越來越好的”。
這兩個月真的很充實，雖然辛苦，但是學到了很多，懂得了很多，認識到自己有很多的不足，會更加努力的去學習更多的知道來補足自己的不足的。真的很滿足，謝謝老師們這三年來的教導，“謝謝”。
會計實務心得體會 篇14
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還務必親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后，學校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學生，平時只看重理論學習，缺乏實踐經驗，所以實習對我們來說顯得更為重要。
在這次實習過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結合，并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的，從剛進大學開始我們就在學習會計理論，能夠說是十分熟悉了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握�？墒窃趯嵺`過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自己好像從來沒學過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環(huán)。到之后，指導會計師找我談話，悉心的教導我，加上我自己的努力，我最終能夠獨立耐心的完成任務了，所以，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候，我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應付�？墒窃跁媽嵙曔^程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用，細節(jié)方面更是錯漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓，所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個社會。我相信，只要努力奮斗，我的未來必須會很完美。
會計實務心得體會 篇15
兩周的會計實訓不知不覺結束了，在實訓中我們最能體會的是一個字 累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在這兩周里，我進一步加深強化了會計實操技能，使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度。
我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的原始憑證填制，再將根據(jù)經過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無誤后，就登記會計帳簿，再根據(jù)經過審核的會計帳簿記錄和有關資料編制財務會計報告，填制科目匯總表、損益表、資產負債表、利潤表。在這繁重的過程中，工作一定要認真，心細一定要細膩，各組分工合作，不明白的問老師，老師諄諄善教，在老師的指導下，在我們組的努力下，任務在規(guī)定的時間內完成了。
作為一名本專業(yè)學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我感覺我的實操能力又進一步了解強化了，從中學到了很多東西，細節(jié)的地方也注意到了，比上個學期的實訓周獲得了更多的經驗，希望學校能安排我們更多的實訓課程，不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識，而且能培訓我們的技能操作能力。
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。
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