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心得體會(huì)作文

時(shí)間:2021-04-21 12:17:10 心得體會(huì)范文 我要投稿

心得體會(huì)作文匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心得體會(huì)作文匯總六篇

心得體會(huì)作文 篇1

  這次,我有幸參加了語(yǔ)文名師工作室第十次活動(dòng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),一共聽(tīng)課六節(jié),都是小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)課本上的習(xí)作訓(xùn)練。聽(tīng)完六位老師的授課,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、 習(xí)作指導(dǎo)課,激發(fā)興趣尤為重要。

  興趣是最好的老師,學(xué)生是習(xí)作的小主人,如果學(xué)生都無(wú)興趣參與,習(xí)作指導(dǎo)課將是一個(gè)空殼。幾位老師都非常注意激發(fā)學(xué)生興趣,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生說(shuō)話、寫話的興趣。我最欣賞他們課前創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)語(yǔ),結(jié)合身邊真實(shí)的情景,靈活的引入課堂習(xí)作內(nèi)容。學(xué)生一下子找到自己說(shuō)話寫話的方向,情緒高漲地進(jìn)入課堂,不像我們平時(shí)的作文課,老師簡(jiǎn)單枯燥地讓學(xué)生讀一讀習(xí)作要求,自己講一下要求,學(xué)生就動(dòng)筆作文,結(jié)果許多學(xué)生覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),有的學(xué)生胡編亂造幾句。時(shí)間一長(zhǎng),提起作文,學(xué)生就“頭疼”。幾位老師的教學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,教學(xué)機(jī)智非常靈活,大膽放手,將說(shuō)話寫話的權(quán)利放給學(xué)生,給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,學(xué)生的參與度達(dá)到了百分百。

  二、 習(xí)作指導(dǎo)課,應(yīng)重視方法的遷移和運(yùn)用。

  反思我們平時(shí)的教學(xué),老師分析了不少,也講了不少的表達(dá)方式?墒,怎樣真正應(yīng)用到作文實(shí)際中,達(dá)到學(xué)以致用,那不是一件容易的事情。今天,幾位授課教師,都結(jié)合課本片段、下水作文片段,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀片段,分析片段,自主性發(fā)現(xiàn)片段的表達(dá)方式,再模仿片段寫法,真實(shí)地表達(dá)。從指導(dǎo)寫作到評(píng)改作文片段,始終沒(méi)有離開(kāi)方法的遷移應(yīng)用效果的分析。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的寫作漏洞,老師及時(shí)引導(dǎo),點(diǎn)撥,使學(xué)生作文一步步達(dá)到生動(dòng)具體的程度。我想,以后的作文教學(xué),要注意閱讀與習(xí)作相結(jié)合,要結(jié)合課文表達(dá)方式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽應(yīng)用。才能達(dá)到真正意義上的本體性教學(xué)目的。

  三、 注意詞語(yǔ)積累與習(xí)作相結(jié)合。

  平時(shí)的課堂教學(xué)、課外閱讀中,學(xué)生積累了不少好詞佳句。 學(xué)生寫作文之前,如果老師根據(jù)需要,給出部分好詞語(yǔ),讓學(xué)生選擇性應(yīng)用到作文中,作文詞匯豐富,加之表達(dá)方式的遷移應(yīng)用,學(xué)生作文就不會(huì)干巴巴,語(yǔ)言表達(dá)必然優(yōu)美動(dòng)人。幾位老師都重視提供詞語(yǔ),讓學(xué)生選擇應(yīng)用。其實(shí),我覺(jué)得更應(yīng)該重視平時(shí)的閱讀積累,鼓勵(lì)應(yīng)用平時(shí)知道的詞語(yǔ),學(xué)生才不會(huì)那么死板地只會(huì)用老師給的詞語(yǔ),應(yīng)該提醒學(xué)生大膽應(yīng)用平時(shí)知道的詞語(yǔ),可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)適合這一方面的描寫,盡量應(yīng)用。

  通過(guò)這次聽(tīng)課學(xué)習(xí),我受益匪淺,今后的習(xí)作指導(dǎo)課中,我應(yīng)當(dāng)多一些鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。在整體到部分,再回到整體。每一塊的指導(dǎo)中,要盡量做到具體到位的指導(dǎo),注意課文表達(dá)方法的遷移應(yīng)用,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。還要注意平時(shí)多練筆,讓學(xué)生有語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。

心得體會(huì)作文 篇2

  我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù),其中到大自然中去進(jìn)行觀察,把看到的、聽(tīng)到的寫下來(lái),我覺(jué)得是最有趣的事了。

  記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個(gè)個(gè)小喇叭,花的技條長(zhǎng)而細(xì),花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái),青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開(kāi)放,它第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái),給大地增添了金色的光彩,字我又看到小草從地下探出頭來(lái),顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng),只見(jiàn)人們精神煥發(fā),有的在放風(fēng)箏,有的談笑風(fēng)生,我還看見(jiàn)人們都換上春裝……

  這一天,我找到了春天,玩得開(kāi)心極了;丶液螅野堰@一切很快地寫了下來(lái)。我體會(huì)到了生活是寫作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺(jué)得觀察與寫作是件有趣的事。

心得體會(huì)作文 篇3

  學(xué)了這門課程我了解到:人的形象如同一個(gè)店鋪的門面,一個(gè)人的個(gè)人形象的好壞,直接決定著你人際交往的成敗。個(gè)人形象是通過(guò)自己的努力,不斷地充實(shí)和提高自身的道德修養(yǎng),通過(guò)他人而反映出來(lái)的。生活中我們常常聽(tīng)到這樣的話:某某領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的親和力,某某個(gè)人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個(gè)人形象較好的一個(gè)表現(xiàn)。個(gè)人形象的塑造并非一日之功,良好的個(gè)人形象是通過(guò)自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人,把不好的地方逐漸改善的一個(gè)過(guò)程。想要樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人形象,就必須注意自己的一言一行。

  而個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。它們亦稱個(gè)人形象六要素。

  第一、是儀容。儀容,是指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀。

  第二、是表情。表情,通常主要是一個(gè)人的面部表情。

  第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動(dòng)作。

  第四、是服飾。服飾,是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

  第五、是談吐。談吐,即一個(gè)人的言談話語(yǔ)。

  第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。

  通過(guò)學(xué)習(xí),從中得到很多樂(lè)趣,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)人形象,使我受益匪淺。

心得體會(huì)作文 篇4

  開(kāi)心的暑假生活結(jié)束啦,新學(xué)期又開(kāi)始啦,我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅。

  一進(jìn)802班大門,我看到了嚴(yán)重有愛(ài)的>班主任,向老師,和精力充分的同學(xué)們,還有我們的新老師。

  開(kāi)始,我仿佛對(duì)原來(lái)的同學(xué)十分陌生,總是不想開(kāi)口和他們說(shuō)話。不過(guò),有幾個(gè)原來(lái)玩的很好的哥們兒主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我打招呼,我也站了起來(lái),和他們談起我在暑假中的趣事來(lái)。我也似乎變得活躍起來(lái)。

  原來(lái)教我的老師大多數(shù)都沒(méi)帶我們啦,不過(guò),又來(lái)了一批新老師。最引我注目的就是我們的語(yǔ)文老師,吳老師。他是一位十分有名的語(yǔ)文特級(jí)教師,他的課堂非常風(fēng)趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導(dǎo)下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。 現(xiàn)在的規(guī)定可比原來(lái)嚴(yán)多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴(yán),一點(diǎn)問(wèn)題都不能出。不過(guò),我認(rèn)為這樣也會(huì)對(duì)我們有好處的。原來(lái)的'班主任對(duì)我們管的太松啦,導(dǎo)致我們太嬌氣,F(xiàn)在,老師們都十分嚴(yán)格,我也要好好表現(xiàn),不能讓老師為我操心。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有一點(diǎn)不習(xí)慣,對(duì)新老師都很陌生。不過(guò)在老師和我們的交流與溝通中,漸漸的,和老師們的關(guān)系也近了一些。我認(rèn)為8年級(jí)的老師們都十分優(yōu)秀,

  就是要看自己努不努力,如果在平時(shí)多下一些功夫,有不懂的問(wèn)題就多向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,我的成績(jī)也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。

  新學(xué)期,因有個(gè)新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展,這就是我新學(xué)期的感受。

心得體會(huì)作文 篇5

  在烈日和細(xì)雨的陪伴下,在教官的嚴(yán)格要求下,我們?cè)趪?guó)防基地度過(guò)了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。

  回家后,爸爸說(shuō)我變黑了,媽媽說(shuō)我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來(lái)了,他們說(shuō)這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹,變瘦了,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了,以后,我們可以自己疊被子當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)量增多后,有些同學(xué)的飯量也自然而然的增多了。特別是張偉江一組的同學(xué)的那陣感慨:張偉江可真會(huì)吃,早上要喝6碗粥才能填飽肚子,有一天早上他還吃了7個(gè)包子。不過(guò)這也是很正常的嘛!

  這次的訓(xùn)練磨練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲(chóng)在上下爬動(dòng),可是我們不能像往常一樣,我們要一動(dòng)不動(dòng)。在國(guó)防基地,沒(méi)有人會(huì)幫助你**力所能及的事,這都要你伸出雙手自己去做;在國(guó)防基地,你不能再像在家里那樣無(wú)法無(wú)天、亂摸亂動(dòng)了,你一定要盡力改正自己的壞習(xí)慣

  盡管每天訓(xùn)練過(guò)后我們都是汗浸全身,但換來(lái)的往往是碩果累累。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也感受到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被老師批評(píng)的調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被四連的王教官的一番話感動(dòng)之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有想到過(guò)苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)B不想被其他連比下去,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對(duì)我們的期望!

心得體會(huì)作文 篇6

  今天下午最后一節(jié)是體育課,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槲覀兘K于可以出去活動(dòng)一下自己的筋骨了。

  終于到了體育課的時(shí)間,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣地“飛”出教室,排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。王老師讓我們排成四隊(duì),進(jìn)行接力比賽。我們女生聽(tīng)了,都有氣無(wú)力地說(shuō):“咳,我們女生肯定會(huì)輸?shù)!笨墒蔷退阄覀冊(cè)俦г,還是得跑步的。

  第一輪比賽開(kāi)始了,男生們飛也似地跑了起來(lái),而女生呢?不用說(shuō),你們閉著眼睛也能猜到——女生肯定落在了后面。終于輪到我跑了,我飛也似地跑過(guò)去,努力的想縮短我們落下的距離。我使出了吃奶的勁,可還是沒(méi)追上。

  比賽結(jié)束了,我們隊(duì)是最后一名。聽(tīng)老師說(shuō),跑輸?shù)年?duì)要接受懲罰——做五個(gè)仰臥起坐。我們女生都嚇得往后退。可男生呢,則在那邊起哄說(shuō):“來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)!蔽覀兩鷼獾夭豢献觥

  后來(lái)回到教室,我的腳都開(kāi)始麻了。我便不由自主地趴在了課桌上。我這才知道,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是健康的身體才是最重要的!就像陶行知校長(zhǎng)在他的演講“每天四問(wèn)”中說(shuō)的那樣:第一問(wèn),自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?因?yàn)樯眢w是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)鍛煉身體吧!

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