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陪孩子親子閱讀的心得體會

時間:2024-11-05 19:44:30 海潔 心得體會范文 我要投稿
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陪孩子親子閱讀的心得體會范文(精選17篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的陪孩子親子閱讀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。

陪孩子親子閱讀的心得體會范文(精選17篇)

  陪孩子親子閱讀的心得體會 1

  這次幼兒園舉行親子閱讀活動,我作為xx的母親,參加了這次活動,我們每一位家長都陪在自己孩子身邊,與他們一起去閱讀,然后根據(jù)閱讀的內(nèi)容來回到老師提出的問題。

  在這個過程中,我感受到了合作的樂趣,更加強(qiáng)了我與自己孩子的互動,因?yàn)楹芏鄦栴}不難,但是想要最快速的回答上來,需要配合,我們彼此配合去戰(zhàn)勝其他的親子團(tuán),然后在去尋找答案,這樣有趣的活動,我感覺很有意義,通過閱讀,孩子們不但能夠在學(xué)習(xí)中,學(xué)到很多的知識,也能夠從中感受到閱讀和游戲的樂趣,這樣能夠推動他們好好讀書。

  一開始我接到幼兒園通知,每個家長都必須要有一位參加這次活動,心中還是有些排斥的,我認(rèn)為這些事情沒必要我們參與,老師主持就行了,但這次恰好有時間,又因?yàn)楹⒆訌?qiáng)烈要求,我才決定參加這次的親子閱讀活動,一個是想來看看這個活動有什么特別之處,第二個也是不想自己孩子孤零零的沒有父母陪伴,這才不情不愿的過來了。

  幼兒園舉行的這次活動有趣,更是意義重大,這次的活動,我不但在與孩子配合中,感受到了孩子的獨(dú)立和成長,也拉近了我們母子的關(guān)系,在家中我家的孩子一直都很調(diào)皮,經(jīng)常給我們夫妻找麻煩,而我們管的也比較嚴(yán)厲,導(dǎo)致他在家中很少與我們交流,每次放學(xué)回家都自己躲在房間里面玩積木,或者看動畫片,心中也是挺著急的。

  這次活動,我明顯感受到孩子他開朗了很多,不在是那個孤獨(dú)憂郁的小孩子,知道與我商量,也愿意與我溝通,這樣的改變才是我最大的.收獲,對于這樣的收獲我非常滿意,至少我覺得這次我沒有白來,我非常慶幸自己來參加了這次活動,接受了邀請,不然非后悔不可。

  看到我孩子同班同學(xué)有那么一兩個沒有父母陪同,顯得非常孤單,在此次互動都不積極,這讓我覺得有時間我們做父母的的就應(yīng)該多陪陪他們,他們一直都需要我們關(guān)注,而且還小,很多時候都顯得非常的脆弱容易被傷害,我希望自己的孩子可以無憂無慮的學(xué)習(xí)生活。

  這次活動的目的我也了解了,其實(shí)就是希望我們父母能夠花一些時間陪在孩子的身邊,給他們一些關(guān)懷,多一些互動罷了,畢竟他們還小需要呵護(hù),作為父母更是有這個責(zé)任,我以前忽視了,但是今后我不會在忽略這一點(diǎn),我會恪守好自己的本分和職責(zé)做好自己家長的角色。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 2

  讀書對一個人一生的發(fā)展非常重要,從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇H自閱讀是引領(lǐng)孩子喜歡讀書的一種途徑。

  書對孩子而言,是認(rèn)識世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選適合其認(rèn)知程度與興趣的書籍。自從微笑進(jìn)入中班以來,我發(fā)現(xiàn)她比以前更熱愛看書了。很多時候都是拿起書就大聲朗讀起來,讀到不認(rèn)識的字時,會拿著書來問我,我告訴她讀音后,她會繼續(xù)讀下去。讀到自己認(rèn)識的一些難字或有趣的情節(jié)時,會哈哈笑起來。

  有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽,她每次都聽得津津有味。有時也突發(fā)奇想說:“媽媽,我也給你講故事!敝v完后,我就會問他這個故事主要講的什么內(nèi)容?讓你明白了什么道理呢?啟發(fā)他思考問題,這樣便于他理解故事的意義,并對文字產(chǎn)生興趣,是他理解能力逐漸加深。在家中,我給孩子買了數(shù)百本適合孩子閱讀的書籍,厚厚薄薄一大堆,培養(yǎng)他的閱讀興趣,幫他提高閱讀能力,拓寬他的知識面。

  如今的社會很多人都要上班養(yǎng)家,孩子要上學(xué),孩子和父母的相互交流機(jī)會和相處時間有限,但我覺得我們應(yīng)該盡我們的.所能,每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書,切切實(shí)實(shí)地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。親子共讀就是讓我們和孩子一起,共同學(xué)習(xí)、共同分享、共同經(jīng)歷一件事情,共同體會故事中的喜怒哀樂,引導(dǎo)孩子讀好書,好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁,它可以加深父母與孩子的親情,使孩子深切的體驗(yàn)到父母的愛的溫暖,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。

  我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子交流的平臺。就讓我們和孩子一起快樂的閱讀、和孩子一起分享閱讀的喜悅吧!

  陪孩子親子閱讀的心得體會 3

  這個假期,我也是和孩子一起讀書,一起陪伴他在假期里度過一段居家的日子,在閱讀之中也是可以感受到孩子的成長,同時自己也是和孩子的距離更近了一些,這次的親子閱讀我也是有一些感觸。

  除了孩子需要學(xué)習(xí),其實(shí)我們大人也是需要更多的去學(xué)習(xí),每日忙碌于工作,忙碌于家庭,很多的時候也是沒有認(rèn)真的去看一次書,以前讀書的時候還會一年看很多的書,但是而今卻是很少看書了,除了時間比較少之外,也是讀書的意識沒有以前那么強(qiáng)了,不過這次和孩子一起讀書也是讓我知道,讀書還是非常的有用,能學(xué)到很多的東西,也是可以讓自己的精神生活更加的充實(shí),陪伴孩子讀書的過程之中,雖然看的是兒童的書籍,但是也是在這些書籍里面很多的知識也是我不太清楚的,我也是和孩子一起學(xué)到了很多,讓我的知識也是更多的,而且我也是通過閱讀明白,自己其實(shí)也是喜歡閱讀的,以后也是每天要花一些時間來把閱讀做好,讓自己過得更加的充實(shí),同時也是學(xué)到東西。

  陪伴的`過程之中也是對于孩子有了更多的了解,以前的時候,下班回來也是關(guān)心孩子的作業(yè)情況,對于孩子本身的關(guān)心有時候其實(shí)是不夠的,工作之后也是累了,很多的時候也是沒有把心思放那么多在孩子的身上,覺得管好學(xué)習(xí)就好了,但是對于孩子的想法,孩子的情況其實(shí)也是關(guān)心還是不那么夠的,但是這次通過閱讀,我也是對于孩子的想法有了更深的體會,也是更加的懂得孩子,一起看一本書,通過書籍這個媒介,也是讓我意識到,關(guān)心孩子不但只是成績,只是他的身體狀況,心理方面也是要多去關(guān)心,多了解他想什么,這樣才能更好的有利于他的成長,同時也是可以讓我們家長對于孩子更加的熟悉和親切。

  而今孩子也是要再次的回到學(xué)校去讀書了,也是有挺多的感慨,在家里的這些日子,和孩子的相處也是更加的融洽,不會各玩各的了,也是閱讀促進(jìn)了我們的關(guān)心,以后有時間也是要多和孩子一起做一些有意義的事情,來讓我更加的了解孩子,去陪伴著孩子去成長,雖然學(xué)校里老師也是教了很多的知識,但是作為家長也是要多去教育孩子,多去了解孩子的成長過程,清楚他心底是想什么的,更好的去交流。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 4

  俗話說的好,“一種好習(xí)慣決定好的命運(yùn)”,因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得十分重要,由于劉爍喜歡看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍(lán)的精神感動了。

  書中有許多人物,有美麗善良、魔法高強(qiáng)的'小藍(lán)姐姐,她是從魔仙堡來,到人類世界尋找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是兩姐妹,凌美雪成績優(yōu)異,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷靜,富有冒險精神,樂于助人;凌美琪性格開朗、直爽、成績不佳;雪菲菲,魔仙百寶書智者精靈,雖然驕傲自大,但做事細(xì)心、認(rèn)真,常被美琪欺負(fù)。黑魔仙小月,爭強(qiáng)好勝,因妒忌魔仙小藍(lán)開始修煉黑魔法,妄想統(tǒng)治魔仙界,甚至人類世界。最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡!

  當(dāng)美琪自告奮勇的對凌媽說:“我跟美雪留下來照顧小藍(lán)姐姐吧!”我覺得她們倆是多么善良呀!雖然小藍(lán)是堂堂一個魔仙,但奉命來人類世界尋找丟失的魔仙彩石,卻在凌家當(dāng)上了保姆,與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。

  讀完后,孩子懂得了光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,尋找快樂的方法就是無私的幫助別人。希望孩子從小努力學(xué)習(xí),不怕困難,利用學(xué)到知識幫助他人,向往并追求真善美,使自己不斷快樂地成長,

  這本書猶如一棵魔法樹,結(jié)滿了奇異的愛和親情之果;又如一縷晨光,穿越幽暗神秘的樹林,照亮每個兒童的心靈。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放,讓友誼之橋永遠(yuǎn)架起!書是我們?nèi)祟惖母呒墵I養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識,也可以也我們的心靈凈化。

  很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀是有意識,有目的,更積極的對話形式,以閱讀為基礎(chǔ),為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機(jī)會,使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛,通過閱讀培養(yǎng)親子關(guān)系;通過閱讀,父母與子女終身學(xué)習(xí),共同成長。閱讀能力是一個人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢,希望孩子們有一個更加美好,燦爛的明天。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 5

  親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑,可以使家長和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。通過親子閱讀,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高。例如他在玩車時會說到“看我的車一排一排的,真多!薄巴廴孱伭恼婧每础薄拔蚁矚g…...我更喜歡…...還有許多。

  一、選擇適合自己孩子的書

  書的選擇很重要。孩子由于年齡尚小的關(guān)系,應(yīng)該選擇一些圖畫比較多文字較少、色彩比較鮮艷、語言比較規(guī)范,能正確運(yùn)用語言,從而提倡“完整語言”的教育。

  同時也可以根據(jù)孩子的'興趣選擇讀書。如,兒子最喜歡看車書。所以我有選擇性的給孩子買了幾本認(rèn)識各種名車的書。他也很津津有味的給你講述“我將來買:阿斯頓馬丁賽車,給媽媽買:邁巴赫……這也是孩子的一種成長。

  二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

  1、每天都要堅持讀書。用各種辦法去引導(dǎo)他去讀書。(故事游戲法、角色扮演法)一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的興趣。

  2、言傳不如身教。家長本身就要喜歡讀書,給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。

  3、從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。

  同時,我個人覺得親子閱讀中還要注意一些細(xì)節(jié):

  1、要和孩子互動,跟著孩子興趣走。如果孩子喜歡提問題是再好不過的事情,對于他的問題不能應(yīng)付,反而要激發(fā)他繼續(xù)提問。

  2、重復(fù)講述對于一個幼兒來說至關(guān)重要。孩子通過不斷重復(fù)聽故事,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識和更深入的理解,我們要不厭其煩。

  3、要真正樂意陪孩子閱讀,不是應(yīng)付式,要始終保持一個樂于閱讀的心情。

  以上是我對于親子閱讀的理解,以及在與孩子親子閱讀過程中的一些體會,與大家共勉,希望共同給孩子留下無形的財富。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 6

  一直以來,教育孩子的問題就是我最重要的工作。每天都想著怎樣才能讓他茁壯成長,學(xué)識淵博。但是,不管怎樣的教育方式,都離不開讀書。自古以來“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這說明,讀書對我們有著很重要的意義,書里面有很多取之不盡的知識。所以從他小時候我就和他一起看書。他很喜歡讀書,一有時間就拿起書來看,所以,我選了一本我和他都比較感興趣的——《伊索寓言》。

  這本書很簡單,但是蘊(yùn)含的道理也不少。比如《龜兔賽跑》的故事,雖然小時候聽我給他講過,但沒說過它的寓意,現(xiàn)在他知道了,烏龜?shù)膭倮皇且驗(yàn)樗疫\(yùn),而是來自于他不懈的努力;兔子的失敗是因?yàn)樗甙痢⒆源,過于自信,導(dǎo)致它沒有取得成功。還有《農(nóng)夫和蛇》這則寓言,講的是善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他好心的把它放進(jìn)溫暖的懷里。沒想到,當(dāng)蛇蘇醒后卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫在死之前才明白,他救的原本就是一條兇狠的毒蛇。這則寓言告訴我們:人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對于惡人,即使仁至義盡,他們的本性也不會改變的,他們也不會懂得感恩。再說一個《狼來了》的故事。有個放羊的孩子,趕著他的羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放羊。

  他老是喜歡說謊,開玩笑,時常大聲向村里人呼救,謊稱有狼來襲擊他的羊群。開始兩三回,村里人都驚慌得立刻跑來,被他嘲笑后,沒趣的走了回去。后來,有一天,狼真的來了,竄入羊群,大肆咬殺。放羊娃對著村里拼命呼喊著救命,村里人確認(rèn)為他又在像往常一樣說謊,開玩笑,沒有人再理他。結(jié)果,他的羊群全被狼吃掉了。這則寓言告訴我們:說謊是一種不好的行為,他既不尊重別人,也失去別人對自己的信任。只有誠實(shí)守信、以誠相待,在困難的時候大家才會伸出援手,才會盡力的幫助你。

  小小的故事,卻有如此多的道理,也許太深刻的他也不太明白,但是我會用我的語言、我的方式讓他知道這其中的含義。在教他的同時,我也重新溫習(xí)了一遍,仔細(xì)的.讀了每一個故事,在每一則寓言中,得到了更深一層的啟示。

  還記得最開始講故事的時候,他總是問:“為什么呢?”,“后來呢?”。書里面的字都不認(rèn)得幾個?墒乾F(xiàn)在,時過一年,有的故事他都可以講給我聽,他認(rèn)識了很多的字。遇到一些事情,他還會告訴我這件事其中的道理。比如爸爸媽媽為了些事情說了謊話,他會說:“爸爸媽媽很難再讓人信任!彼荚嚊]考好的時候,他會說:“媽媽,我會像小烏龜一樣,不放棄,堅持不懈的努力,下次一定會考得很好。”很欣慰,很開心。每每這個時候會很激動,會有想哭的沖動,會覺得付出總是會有回報的,孩子在一天天進(jìn)步。

  孩子不僅是我們家長的希望,更是國家的希望。他們在祖國的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長。每天在學(xué)校,老師都會辛勤的教導(dǎo),他們不厭其煩的帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋,讓孩子們從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,教會孩子們做人的道理。親愛的老師,你們真的辛苦了!孩子們這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都離不開您們的諄諄教導(dǎo)!

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!跋M械暮⒆佣伎梢责B(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。一本好書帶給你的不只是精彩的內(nèi)容,而是你一生的財富!

  陪孩子親子閱讀的心得體會 7

  最近家里閱讀的讀本是《法布爾昆蟲記》,這套書籍融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等!独ハx記》是法布爾以畢生的時間與精力,通過仔細(xì)地觀察后,深刻地描繪了多種昆蟲的生活:“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、勤勞的舍腰蜂、美麗的大孔雀蛾……真實(shí)地記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,繪本令人入目難忘。所以賀陽非常喜歡這套繪本,我們也經(jīng)常和他一起閱讀,在這過程中其實(shí)我們大人也很有收獲。

  賀xx小朋友很小就喜歡聽故事,他媽媽一般在睡前會給他講,有時一個故事可以聽很多遍,主要是一些認(rèn)知方面和文明禮貌方面的故事及繪本等,慢慢發(fā)現(xiàn)我們講的滿足不了他,而且講的比較累,后來我們就下載一些聽讀方面的APP,比如“喜馬拉雅聽書”。因?yàn)檫不會認(rèn)字,聽故事是他每天睡覺前的必修課,聽有時比看效果更好,它可以引發(fā)孩子的想象力,可以想象場景,形象事物等。后來慢慢大點(diǎn)了,我們也開始引導(dǎo)他不能只是聽,要自己去讀,所以要認(rèn)字,這樣他對認(rèn)字也很感興趣了,最近這一兩年認(rèn)識了很多字,有些難的偏僻的字都是因?yàn)殚喿x和聽讀而學(xué)習(xí)到的。

  他喜歡生物自然、昆蟲等,興趣是最好的老師,所以我們沒有刻意去讓他讀一些故事類的書,而是讓他自己選擇購買他喜歡的書,比如買了《神奇校車》《海底小縱隊》《不一樣的卡梅拉》《昆蟲百科》等,他可以邊聽故事,邊閱讀,樂在其中,有時是不厭其煩的去聽、讀。最近他又開始迷上聽《西游記》了,單田芳老人家講的繪聲繪色。在他的故事里,我們放佛看到了聰穎的齊天大圣、貪吃怕死的'八戒、老實(shí)本分的沙僧、妖媚可惡的妖怪和滑稽笨拙的小妖……在這樣一個個活靈活現(xiàn)的人物影響下,我們也告訴他這是我國四大名著之一,引導(dǎo)他也慢慢喜歡其他名著,這也算是“親子閱讀”的一種變相閱讀吧!只要他喜歡,我們是支持保護(hù)他的興趣,這也是最好的吧!

  陪孩子親子閱讀的心得體會 8

  這次幼兒園給我的女兒布置了一個任務(wù)——親子閱讀,當(dāng)天的晚上我陪孩子一起捧著童話書看。這還是我第一次跟女兒一起閱讀,以往我工作忙,就沒有時間陪她做這些簡單的事情,想來心里對她多有虧欠,同時這次的家長陪伴孩子的親子閱讀讓我有了很多的感想。

  晚上坐在床上看著同一本書,這是很新奇的經(jīng)歷,看著女兒已經(jīng)能讀懂書中的故事,不免讓我很驚喜,還能跟我一起討論,問出一些我之前對此故事沒有理解到的問題,很是讓我覺得驚訝。這樣看來,倒是我這個做媽媽的沒有想法了。女兒閱讀竟然養(yǎng)成很好的`習(xí)慣,比如遇到不會的字詞,她首先不是先問我,而是去用工具去查詢,如果那個字她無法查到,才會問我,這樣的自主學(xué)習(xí),讓我覺得自己生出了還不如她的想法出來。再去對比以前的自己,似乎無法跟女兒相比,現(xiàn)在的她在我不知道的情況下已經(jīng)慢慢的長大。我為她感到欣慰的同時,心里又覺得特別的酸苦,幼兒園里其他的孩子都有父母陪伴,而我和他父親卻是很少的,這么小的她就如此懂事,讓我不知道該去怎么做。

  當(dāng)天晚上與她一起看書,那種感覺真的很棒,很享受當(dāng)時的氛圍,可以與她相伴在一起。而且這樣的親子閱讀,讓我與她的關(guān)系越發(fā)的親密,孩子本就小,開始對我不熱情,有了共同的活動后,慢慢的就親密了。我在跟她一起看書的過程中,有時候想以后一定要多抽出時間來陪伴她,看書也好,玩游戲也好,總之不能再像以前那樣把她放在爺爺奶奶那就不管了,實(shí)際上她還是很依賴我們的。晚上能夠跟他一起共讀,讓我很開心。重要的是她也一樣很享受這樣的親子時光,等習(xí)慣了這樣的氛圍,也開始想我撒嬌了,要我讀給她聽,一起開心的討論故事中的道理,她把她弄懂的分享給我,我把其中蘊(yùn)含的道理說給她聽,我們也就收獲了不一樣的理解,是一種很美妙的事情。

  這一次的親子閱讀在女兒入睡中結(jié)束,可是結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)我這個家長能夠以這種方式陪伴她,簡直再好不過了,可以共同培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,也能從書中學(xué)到很多的人生道理,可以幫助孩子成長。我喜歡這次的家長親子閱讀,讓我與孩子的關(guān)系親近了很多。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 9

  在最近的假期中,老師給我們布置了一份特別的作業(yè),“親子閱讀”!面對這個作業(yè),我一開始是退縮的,畢竟自從上學(xué)以來,爸爸媽媽也越來越忙碌,在生活的不知不覺間,我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的情況下,在讓我去找媽媽一起讀書,對我來說,實(shí)在是一件難以辦到的事情。

  但是,為了保證每個人都能做好作業(yè),我們還要寫親子閱讀的心得體會!這實(shí)在是讓我避無可避,硬著頭皮去完成了這次的作業(yè)。但是讓我驚訝的是,這次的作業(yè)并不如我想的那般為難,甚至在久違的和媽媽一起閱讀后,我也感到了一陣幸福和安心。也許作為孩在“硬著頭皮”去完成這份作業(yè)的時候,我一直都在自己的房間門口徘徊,一直在想著怎么去和媽媽或爸爸說這個作業(yè)的事情。過去的時候我也并不是沒有和爸爸媽媽一起看書或是玩樂過,但我越是長大,這樣的活動就越是少,F(xiàn)在已經(jīng)x歲的我,實(shí)在不知道怎么去和他們提起這樣的事情。

  但是,意外總是突然的,在我還在徘徊的時候,媽媽卻意外的翻開了房門,并發(fā)現(xiàn)了我的疑慮。但和我之前想象的.不同,媽媽非常干脆的就容許了我的請求,并開始了這次的閱讀之旅。

  在準(zhǔn)備開始后,我們一起在爸爸的書房中找適合的書籍,看著書柜上琳瑯滿目的書籍,我實(shí)在是難以下手,更別說很多我都沒法看懂。最后,媽媽選擇了一本,然后,在溫暖的陽光下,我們一起翻開了這本書。

  這次的閱讀中,我和媽媽一起感受到了一個起奇妙的世界,書中描繪著一個美麗又感人的故事,跌宕起伏的劇情讓我為故事的主人公擔(dān)憂了很久。并且,在媽媽講解這個故事的時候,我也提出了許多自己的想法,還被媽媽夸贊了一番。

  最終,這本故事翻到了頁尾,抬頭看看時鐘,不知不覺竟然已經(jīng)過去了一個多小時!而且我們也已經(jīng)坐的非常累了。但是對我來說,這一個多小時確是近期以來最為快樂的時光。不僅僅是因?yàn)檫@個故事,和媽媽在一起閱讀的時光,讓我非常的享受,我希望及時在作業(yè)結(jié)束之后,也能常常有這樣的活動。

  以上便是我的心得感受,我知道爸爸媽媽的工作非常忙碌,但我們也不能為此疏遠(yuǎn)了感情,在今后,我會跟多的和他們交流,我們一定會一直幸福。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 10

  親子閱讀,這個詞已經(jīng)在當(dāng)今幼兒家長中廣泛流傳了。越來越多的家長和教育學(xué)者們深刻認(rèn)識到親子閱讀的重要性。

  我也是一名普通的家長,在孩子還未出生時,我就已經(jīng)從自身的經(jīng)驗(yàn)和教育書籍中感受到了閱讀的必要性。在我兒子不到一歲的時候我就開始了親子閱讀。我給他選的第一本書是一套小熊寶寶繪本。繪本最經(jīng)典的就是畫面很豐富,字很少很大,特別適合小寶寶們看。我記得當(dāng)時小家伙雖然還不怎么會說話,但他很是喜歡,纏著我讓我不停地講。從那天以后,我一到晚上就和他講故事。每天如此,堅持了好幾個年頭了。

  陪孩子一起閱讀,發(fā)現(xiàn)了不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)到知識,通過一些故事,讓他知道什么是對的,什么是錯的,知道一些社會、學(xué)校準(zhǔn)則。讓他從小培養(yǎng)讀書習(xí)慣,對閱讀產(chǎn)生興趣,使閱讀成為生活的一部份。也讓他從閱讀中感受到開心、充實(shí)和快樂。尤其是一些詼諧、幽默的小故事,聽了以后小家伙哈哈大笑,有時還一個人想像著做動作表演呢,特別有趣。而我,也因?yàn)楹退挠H子閱讀,建立了牢固的親子關(guān)系。每次他有什么地方做的不好,我就找相關(guān)的故事讀給他聽,也解決了我好多教育的問題。比那些死板的大道理可有用多了。

  當(dāng)然,在親子閱讀中我也曾有過困惑。比如在小家伙三歲的時候,我就準(zhǔn)備開始教他識字,當(dāng)時就想,字識的多,他就可以自己閱讀,開闊眼界。但發(fā)現(xiàn)字塊識字他并不感興趣,于是我采取了“指字讀書”的方法給他讀故事。那段時間他確實(shí)認(rèn)識了好多字,可逐漸發(fā)現(xiàn)“指字讀書”久了,孩子對圖畫就不怎么注意了,主要就是看字了。后來,在一次親子閱讀課上,才知道了繪本最棒的`就是圖畫,里面每一幅畫都是大師的作品,可以發(fā)揮孩子的想象力,可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)欣賞能力。于是我醒悟了,我不光“指字讀書”了,F(xiàn)在每次新書到來,我都會先引導(dǎo)他去看圖,有時我們還看圖自己嘗試著編故事呢。然后再按作者寫的講一遍,比比到底是我們編的故事好還是作者寫的棒?這樣既沒破壞孩子的想象力,也學(xué)到了新字,還鍛煉了他的語言能力呢。

  所以我想說,親子閱讀真的很重要。愿所有的家長都參與進(jìn)來吧,讓我們多多交流、多多學(xué)習(xí),我相信只要堅持下去,奇跡就在明天。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 11

  時間過得真快,讀二年級的寶貝兒子上半學(xué)期馬上要結(jié)束了。一切貴在堅持!持之以恒,方能成功。在一年多的時間里,班級開展了“我是小小讀書人”、“講故事”、“精彩三分鐘”等活動,本期班級又做了閱讀卡、又到學(xué)校閱覽室讀書。

  “親子閱讀”活動,在楊老師的教導(dǎo)和堅持下,楊老師用她那鍥而不舍的精神感染著我們每一位家長,我和兒子每天堅持“親子閱讀”,從最初的不習(xí)慣,養(yǎng)成了現(xiàn)在的自然而然,我和兒子都喜歡上了閱讀,每天晚上都有半個小時的閱讀時間,這也是我與兒子一天中最幸福的時光。

  在我和寶貝兒子“共讀”的'征程中,一個個故事,往往講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。有的故事,在孩子心中種上了愛心的種子;有的故事,給孩子的心靈以啟迪;有的故事,為孩子插上智慧的翅膀。如《三毛流浪記》 、《賣火柴的小女孩》、《十萬個為什么》、《電話里的童話》、《白雪公主和七個小矮人》、《吹牛大王歷險記》、《笨狼的故事》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等優(yōu)秀讀物,我和兒子都特別喜歡,我驚喜地發(fā)現(xiàn)“親子閱讀”正發(fā)揮著它獨(dú)有的神奇力量。記得有一次在放學(xué)的路上,兒子問我:“媽媽,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的很多小朋友都不能讀書,也沒有書看,也沒有衣服穿,很可憐,很多地方都在捐衣服捐錢,我也要捐。”聽到兒子的問話,我是那樣欣慰:兒子長大了,從一個只知道要別人寵愛的“小皇帝”,變成了關(guān)心別人的“愛心小天使”。兒子有時候會說:“媽媽,我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家!庇袝r候又會說:“我要當(dāng)一個發(fā)明家”。在他小小的心里,裝滿了五彩斑斕的夢想!坝H子閱讀”,不僅改變著孩子,也悄悄地影響著家里的每一個人。

  回想兒子從玩書,咬書,翻書到可以自己選書,看書。閱讀似乎正在孩子生活中漸漸扎根。雖然不知未來如何,但我已感到了小小的欣慰!因?yàn),我相信,即使父母無法給他多少財富,但我愿意繼續(xù)與他一起努力,讓他和書成為一輩子的好朋友。強(qiáng)化閱讀,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的方法與能量,堅定愉快的踏上成長之路。讓我們給孩子一生的好書,陪他們共讀閱讀經(jīng)典,閱讀生命!讓我們在親子共讀中幸福著!

  陪孩子親子閱讀的心得體會 12

  在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。后來,在學(xué)校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點(diǎn)和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進(jìn)行教育。

  以下是我對近段時間親子共讀的幾點(diǎn)體會:

  一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子愛看的書,是孩子對書產(chǎn)生好感,除了老師要求的讀刊外,可根據(jù)孩子現(xiàn)有的知識水平,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮,內(nèi)容豐富有趣,符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書。

  二、不易對孩子的`閱讀過程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不專心,一般都是我讀他聽,過幾天習(xí)慣了,他就會自己產(chǎn)生興趣了,主動讀書。

  三、把閱讀選擇的權(quán)利教給孩子,家長只需觀察、了解、引導(dǎo),不宜過多干涉,如果讓孩子完全按照你的計劃,那注定是不會長久的,要讓孩子形成自己的愛好和興趣。

  四、親子共讀為孩子建立良好的榜樣。和孩子一起讀書時時不時的提出一些問題,讓孩子把自己的看法和觀點(diǎn)說一下,然后和他一起討論、分析,會發(fā)現(xiàn)他每天的閱讀水平都會進(jìn)步。

  我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里?傊鳛榧议L,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 13

  這一次親子閱讀活動給我很大的啟發(fā),雖說對于孩子不能過于干涉,但是作為父母的我還是很擔(dān)心孩子的成長,這一次親子閱讀活動中,我又一次的了解了我的孩子。這也讓我意識到,原來對于教育而言,我們不能局限于表面,我們必須依靠于具體的實(shí)踐,這樣我們才能真正的去了解自己的孩子,更好的給他愛和帶領(lǐng)。

  以前我很少有和孩子在一起的時間,這次幸虧與學(xué)校的這一次活動,讓我和孩子有了一次長時間的相處。這次閱讀活動中,很多家長都參與了,而我也積極的和孩子一同參與了這次活動,雖說自己平時比較忙,但是對孩子的關(guān)注我還是不會少的。這次我特意請了個假,陪孩子一起閱讀,一起享受這次活動的樂趣。

  在這次活動當(dāng)中,我看到了孩子身上我從未看到過的.一些特質(zhì)。在家里我不知道他是這么喜歡看書的一個人,這次活動中,他看書的時候非常認(rèn)真,又好幾次我去叫他,他都沒有聽到,甚至是到了該吃飯的時候他都沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我過去問他,看書這么專注也應(yīng)該先吃完飯不。沒有想到他竟然跟我說,把這本書看完了,吃飯才會更香。那一刻,我突然覺得自己比孩子還要沒有耐心,看書這件事情專注度一段,那么效果是會差一些。而我也總是在做一件事情上沒有太大的專注度,導(dǎo)致孩子在家里也處于一個不太舒適的環(huán)境中。

  我后來問孩子為什么在家里沒有這么認(rèn)真的看書,結(jié)果他說了這樣一句話,他說因?yàn)樵诩依镂铱偸窍矚g去打擾他,問他各種問題,他最不喜歡的就是他專注做一件事情的時候別人去打擾他。他知道我這是好意,在關(guān)心他,愛他,所以他也從來沒有跟我說過這些。那一刻我確實(shí)羞紅了臉。

  以前我總覺得他不夠懂事,現(xiàn)在看來,其實(shí)不懂事的是我自己。我作為他的母親,沒有照顧到他的感受,也沒有找到一種更好的教育方法,反而是束縛了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也終于知道自己的缺陷,更是愿意從這一刻開始,努力的去改正自己,做一個更好的媽媽。這一次閱讀活動,讓我更加的了解了自己的孩子,我也會多加去改正自己的一些教育方式,讓孩子更好的學(xué)習(xí),更好的進(jìn)步和成長。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 14

  古人云:書中有自己的金屋。讀一百遍,意思是自見。讀一萬卷書,寫作如神。讀萬卷書,行萬里路。古人的話是有道理的,可見閱讀的重要性。

  我的孩子8歲了。我不認(rèn)為他不喜歡讀書,但他不會讀書。作為這里的父母,我感到非常羞愧,因?yàn)楹⒆觽冃枰笇?dǎo)和幫助。不是每個孩子生來就喜歡這個,但我們的父母沒有把閱讀的樂趣傳遞給他們的孩子。早在上半年,孩子們就子們訂購書籍時,他們只是看著訂購哪種書籍可以得到哪些玩具。他們沒有讀這本書,只是粗略地翻了翻,而贈送的'玩具卻一直想著玩,總給我一種買棺還珠的感覺。

  事實(shí)上,早在此之前,當(dāng)我上網(wǎng)上家長學(xué)校時,我就看到了家長必須在孩子的生活中培養(yǎng)的能力,包括閱讀能力。這兩周,只要有時間,我就和他一起看書,我們看了湯姆·索亞歷險記,我發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡讀書,但他并沒有真正感受到書中的情節(jié)。這些天,我讀了一章,他讀了,他讀了一章,我讀了,我看,我們互相檢查是否讀錯了單詞,互相理解學(xué)習(xí)書的內(nèi)容。

  有時候,我累了,不想讀書,孩子們?nèi)匀幌矚g它,想繼續(xù)讀下去。通過閱讀這本書,孩子們說湯姆雖然是個淘氣的人,但他勇敢、正直、正義。他成為一個像湯姆一樣勇敢、正直、有正義感的孩子。

  在一起閱讀的過程中,有一些經(jīng)驗(yàn)要和大家分享:

  1.當(dāng)孩子讀書時,他總是喜歡模糊他不熟悉的單詞或他不知道的單詞。這時,父母不應(yīng)該打斷他,讓他繼續(xù),當(dāng)他讀完理解后糾正他。

  2.閱讀時,盡量讓孩子用手指逐字閱讀,讓我覺得孩子不會在視覺上拉字。

  3.閱讀時,盡量培養(yǎng)孩子的興趣。不要總是讓孩子讀完后做一些書后面的問題。我買的書每章后面都有問題。就像閱讀理解一樣,孩子們會感到非常惱火,失去閱讀興趣。

  4.孩子累了,不要督促孩子快讀。這時,我可以在適當(dāng)?shù)臅r候給他讀兩段。

  5.和孩子一起讀書的時候,我會準(zhǔn)備一本書,抄下孩子不懂的優(yōu)美句子和單詞,和孩子一起讀書學(xué)習(xí)。

  6.我覺得和孩子一起學(xué)習(xí)是一件需要堅持的事情。你不能三天釣魚,兩天曬網(wǎng)。如果父母不能堅持,更不用說頑皮的孩子了。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 15

  我是一位初為人父的家長,在一直以來的家庭教育中,算是缺席太久吧!在工作進(jìn)入了一個清閑狀態(tài)時,我意識到自己作為一位家長的責(zé)任和義務(wù),于是我?guī)е业暮⒆娱_始了親子閱讀。我非常慶幸自己有了這樣的覺悟,也有了這樣帶領(lǐng)著孩子進(jìn)行親子閱讀的行動,在近來的親子閱讀中,我有了非常多不一樣的感受與心得:

  一、真正走進(jìn)了孩子的心里

  在近來的親子閱讀過程中,我?guī)е⒆幼x了許多的書這一點(diǎn)還是次要的一點(diǎn)了。因?yàn)樵谂c孩子進(jìn)行閱讀的互動中,我這個做爸爸的重新獲得了“爸爸”這個稱號,也重新博得了我家寶貝的喜歡。當(dāng)我家寶貝告訴我“爸爸,你也長得很帥”時,我知道我已經(jīng)真正走進(jìn)了我家寶貝的心里了。從我家寶貝出生到現(xiàn)在,一直以來我都像是一個局外人一樣看著我家老婆照顧孩子關(guān)心孩子,我家寶貝甚至看見都說“害怕”。雖然我不覺得自己長得很丑,但也不覺得自己長得很帥,當(dāng)孩子看見我害怕時,我想他是發(fā)自內(nèi)心的害怕見到我吧!而現(xiàn)在孩子說出我很帥這一點(diǎn)讓我明白,我家寶貝已經(jīng)接受我這個爸爸了。這樣說起來像是我是他的后爹似的,但事實(shí)上我與他的親子關(guān)系之前就是如此陌生,好在現(xiàn)在終于通過親子閱讀改善過來了。

  二、從孩子身上學(xué)到了一些

  在親子閱讀這個互動中,我不覺得我家寶貝的收獲是最大的,反而覺得我這個做爸爸的才是收益最多的那個人。一方面,我得到了我家孩子的肯定與喜歡,另一方面,我也從這個流著我的血脈的孩子身上重新認(rèn)識了進(jìn)入社會之后我丟掉了的那部分自己?梢哉f,是我的.孩子幫我找回了初心吧!孩子總是單純善良的,在與他一起閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在社會上打拼的這些年,喪失了很大一部分善良,變成了一個對人冷漠的家伙,而我的孩子重新教會了我,人還是要善良,要有一顆好心,而不是在與人交往的過程中,帶著惡意。

  三、陪孩子讀了許多好知識

  親子閱讀,閱讀人,也閱讀知識。除了和我家孩子重新建立了聯(lián)系之外,我和孩子也閱讀了許多書籍、電影和音樂等。我家寶寶喜歡看書,也喜歡看電影和聽音樂,這些我長大之后才有的愛好,因?yàn)樗麄冞@代人生活環(huán)境的改善,他在幾歲的時候就萌發(fā)了興趣。我?guī)е喿x了許多,了解了許多的知識,開闊了我們彼此的眼界。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 16

  親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書,但是受電視節(jié)目和電腦的誘惑,有些書籍并沒有得到及時的很好的利用,所以我們要制定一個合理的目標(biāo)和計劃,將親子閱讀進(jìn)行到底。

  平時,堅持親子共讀,給孩子樹立良好的閱讀榜樣。涓涓細(xì)流匯聚浩瀚,滴滴微水蘊(yùn)成大海。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,身教的魅力不可低估。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。

  盡可能給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式,孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店是我們母子周末經(jīng)常要做的事情,在書店看一會兒書,每人都選擇一些需要的書本,讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移,一定要采用有趣的方式,吸引她們的注意力,可以采用故事與音樂組合法、故事游戲法、延伸想象法、角色扮演法等,讓孩子有間接或直接的`體驗(yàn)機(jī)會。

  把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進(jìn)行控制外,不應(yīng)對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。一般說來,大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已有自己的愛好和興趣。對此,家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo),不宜過多地干涉。

  總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運(yùn)用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴(kuò)展孩子的視野。關(guān)于閱讀,一定還有很多好的方式和方法,只要我們有一顆愛孩子的心,不斷探索,不斷思考,一定會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個語言的關(guān)鍵期。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。

  陪孩子親子閱讀的心得體會 17

  親子閱讀是一項重要的家庭活動,它不僅有助于家長和孩子之間的情感交流,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高他們的語言能力。在這個快節(jié)奏的社會中,親子閱讀可以為家庭創(chuàng)造一種溫馨的氛圍,讓家長和孩子共同享受閱讀的樂趣。

  通過親子閱讀,孩子可以接觸到各類優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,如童話故事、動畫書、科普讀物等。這些內(nèi)容不僅能夠滿足孩子的好奇心,還可以豐富他們的知識儲備。而家長在閱讀過程中,可以與孩子共同探討書中的故事情節(jié)和人物形象,促進(jìn)孩子的思維發(fā)展和語言表達(dá)能力的提高。

  親子閱讀不僅有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,還可以幫助他們建立正確的價值觀。家長可以通過讀有教育意義的書籍,引導(dǎo)孩子學(xué)會理解善惡、正誤,在閱讀中培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。親子閱讀也是家庭教育的一種形式,通過閱讀,家長可以傳遞自己對生活的理解和觀點(diǎn),引導(dǎo)孩子正確地看待世界和人生。

  親子閱讀的過程也是家長與孩子建立感情的過程。在這個過程中,家長可以與孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和喜好,增進(jìn)雙方的感情,建立起一種互信和親近的關(guān)系。而且,親子閱讀也是一種放松和休閑的方式,家長可以在閱讀中放下工作的壓力,與孩子一起享受閱讀帶來的快樂和放松。

  作為一種親子活動,親子閱讀需要家長的耐心和陪伴。家長不僅要給予孩子幫助和指導(dǎo),還要做出榜樣,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同時,家長也應(yīng)該尊重孩子的意愿,不強(qiáng)迫孩子讀不感興趣的'書籍,而是鼓勵孩子多樣化的閱讀。只有在這樣良好的互動中,親子閱讀才能取得最好的效果。

  總結(jié):親子閱讀是一項十分重要的家庭活動,它不僅能夠促進(jìn)家庭成員之間的情感溝通,還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升他們的語言能力。通過親子閱讀,孩子能夠接觸到各類優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,擴(kuò)大他們的知識面。親子閱讀還有助于培養(yǎng)孩子的價值觀和道德觀念,幫助他們正確地看待世界和人生。而在這個過程中,家長也能夠與孩子建立親密的關(guān)系,增進(jìn)相互之間的了解和信任。親子閱讀需要家長的耐心和陪伴,只有通過良好的互動,才能取得最好的效果。所以,讓我們一起讀書,一起享受閱讀帶給我們的快樂吧!

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