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教科室主任培訓心得體會（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的教科室主任培訓心得體會（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教科室主任培訓心得體會1
（一）激動
在收獲的季節(jié)，我有幸赴瓦房店李官參加甘井子科研室組織的集中培訓活動，在得知去瓦房店李官集中研修的消息后，心中的那份感謝、激動、興奮之情是不勝言表的，但同時也深感責任和壓力。走之前，抱著這樣的心態(tài)：好好學習。
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我是土生土長的瓦房店人，這次到瓦房店學習別有一番感覺，那里的空氣別樣清新、那里的民風是那樣的淳樸、那里的山山水水使我回想起童年的趣事。
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在區(qū)進修學校領導班子、科研室領導的帶領下，我們一行100多人，分別來自甘井子區(qū)各中小學校的科研主任，組成了快樂的新家庭。我們共同度過了短暫而愉快的3天。
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為期三天的培訓我們一共聽了四場報告：分別是市教科所的梁衛(wèi)所長的《當前教育科研的'基本狀況及發(fā)展趨勢》，叢淑娟顧問的《課題研究的基本流程、操作要領及研究過程的指導與條款》，原大連教科所宋慶泮所長的研究成果的總結、提煉、推廣及《階段研究報告》、《方案》、《計劃》的撰寫要求，趙桂第校長的《一次課題研討活動的設計與組織實施》等。這是一場高層次的“精神對話”。這場對話，令我如同醍醐灌頂，對教育科研的目的、實施方法、操作要領等有了一次理念上的更新，感覺自己的教育科研理論水平有了質的飛躍和提高。
梁衛(wèi)所長向我們闡述了《當前教育科研的基本狀況及發(fā)展趨勢》，其中包括當前中國基礎教育的指導思想和他本人對基礎教育的八點思考，并告訴我們當前基礎教育重點是繼續(xù)實施素質教育、加強以愛國主義為核心的德育、抓新課程改革和師資隊伍建設，引起了我們來自一線的教師和教育科研工作者對基礎教育的深層次思考。
第二天上午，我們有幸聆聽了叢淑娟顧問的《課題研究的基本流程、操作要領及研究過程的指導與條款》精彩講座，叢主任以自己的課題研究經(jīng)歷深入淺出地向我們講述。
課題研究基本流程及操作要領。明確了中小學教科研的定位即以應用研究為主；以微觀研究為主；以行動研究為主；以教學研究為主；是一種校本研究。同時提出教科研八要八不要。
高主任組織入會人員設計校本研訓方案更是提高了我們的實踐能力。
通過三天的培訓和與同行的交流，讓我對自己所從事的教育科研工作充滿了信心，教育科研確實是促進教育教學創(chuàng)新發(fā)展，提高教師專業(yè)素質的重要之路。關鍵是我們千萬別把教育科研和我們的教學實踐脫離，不要為科研而科研，我們要在眾多的教育問題中選擇真問題，去除偽問題，做真正有價值的課題。作為我們學校里一線的教師，我們有良好的從事教育科研的條件，那就是我們有豐富的實踐資源，我們有時間有能力從事教育敘事研究、教育調查研究等，但是我也感受到自己的學識疏淺，我們需要理論的支撐和專家的引領。在今后的工作中，我想一方面我會多學習關于教育科研的理論知識，另一方面我會向同行學習做課題的實踐經(jīng)驗，努力提高自身的教育科研素質。
總之，這次李官科研主任的集中培訓，是最開心的一次，也是收獲最大的一次。
教科室主任培訓心得體會2
20xx年3月27日至3月31日，我在恩施市中小學教師繼續(xù)教育中心接受了為期五天的“恩施市教務處、教科室主任培訓”，對于我這個倉皇上陣一年半，現(xiàn)正不知如何往下走的教科室主任來說，真感覺是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
龍鳳鎮(zhèn)中心小學的教科研工作在前任主任田玖華的主持下，奠定了較好的基礎，20xx年秋我接手后又遇到了好的機遇，當時開始大力提倡校本研究，因此我們學校在校本教研方面獲得了在州、市展示的機會。但到今年初，學校教科研的發(fā)展似乎是處于了瓶頸期，因為我們值得推廣的校本教研經(jīng)驗大家都在做，甚至比我們做得更好了，而我們自己卻還沒找到新的切入點。校本課程的開發(fā)也經(jīng)過三年的循環(huán)往復讓師生都沒有往日的熱情，綜合實踐活動到目前也沒有一個明確的開發(fā)方向。所以我覺得很茫然很無助。因此對于這次培訓我是滿懷著期待來的.。幾天培訓下來也果真沒讓我失望。
首先通過明確自己的職責，讓我為自己和自己分管的工作找到了合適的定位。教科室工作，是為學校教育教學服務的，教科研不是為學校裝點門面，而是要解決教育教學問題，幫助教師成長，促進教師專業(yè)發(fā)展的。如果時時能幫助教師們解決實際問題，那么教師們參加教科研活動時的心態(tài)就不會覺得是在給他們添麻煩了。我在分配布置教科研任務時教師也就會樂意接受了。
其次讓我更深入地體會到，做為教科室主任，自己要多學習，要時時捕促教改的最新信息，提高自身的業(yè)務素質和能力，才有可能組織帶領全體教師學習選擇最優(yōu)的方法，實現(xiàn)教育教學質量的提高。
對于教師的管理要以人為本，同時也要通過科學的制度來規(guī)范。既要注意考慮教師的實際困難和問題，又要通過合理的評價激勵約束教師各盡其職，各顯其能。讓教師們樂于參加又有所收獲。
對于校本教研的管理不能光停留在課例研討這個淺層次上，也應該往課題研究方面深化，要認真對待省“十一五”規(guī)劃課題之我校子課題《校本教研實效性研究》，進行規(guī)范操作與管理。學校網(wǎng)站論壇建設要扎扎實實在進行。
校本課程的開發(fā)要更充分地考慮學生和學校師資的實際，不要貪全貪大，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，將優(yōu)秀的堅持下去，不合適的及時調整。從學校層面上要制定開發(fā)指南，為教師開發(fā)提出范圍參考和指標要求，便于教師在實施中參考�？山档徒處焸�人開發(fā)的難度，減少盲目開發(fā)。
綜合實踐活動的開設思路要廣，并不要把他們看得太神秘，實際上我們原來進行的很多活動都屬于綜合實踐活動，如：到福利院慰問演出、送兵、到街上清除牛皮癬（亂帖的廣告）、春游活動等等。只是我們現(xiàn)在要把這些內容從課程的角度進行規(guī)范。要讓學生在這些活動中有收獲，要達到相應的教學目標，不能隨意開展。
另外，檔案管理也是很重要的一項內容。開展了很多活動，一定要有資料。要分類別、有計劃、及時、規(guī)范地搜集與整理。
總之，通過這次培訓，讓我更明確今后努力的方向，同時也清醒地認識到要做好這項工作，做出成績，做出特色，任重而道遠。我將用屈原的一句詩作為結束語：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
教科室主任培訓心得體會3
12月14日、25日，作為學校的辦公室副主任，我有幸參加了晉江市教育局主辦，晉江市進修學校承辦的辦公室主任培訓班。短短兩天的培訓課程，我聆聽了不同領域專家的經(jīng)驗之談，讓我受益頗豐。辦公室的工作千頭萬緒，是流汗水、掉淚水、廢墨水、整天操心的處室，是一個煉石成鋼的大熔爐。通過這次的培訓，讓我對自己有了更明確的定位，找到了努力的方向。通過學習，使我對辦公室工作有了一個全新的認識。
一、強化意識，在工作中正確把握自己
市委宣傳部黨工委專職副書記王建新同志，為我們形象地表述了辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。培訓課上，程靈教授向我們闡述了辦公室工作的重要性，在學校中起到承上啟下的作用，強化了學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，協(xié)調意識，這是我們辦公室人員的重要職責。胡西娜教授通過理論聯(lián)系實際的方式，生動活潑地為我們闡述了學校的公關禮儀，這是辦公室工作人員的所需具備的必要素質。
二、講求奉獻，在工作中做到吃苦耐勞
辦公室工作臨時性、突擊性強，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務;沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。要做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的`精神，是難以勝任的。辦公室人員要正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
三、關注細節(jié)，在工作中做到謹慎細致
辦公室工作千頭萬緒，瑣碎繁雜，除了接待、辦文、辦會、溝通、協(xié)調等等，要做好服務工作，必須做到勤奮細致，吃苦耐勞。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到腦勤，別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到，只有這樣，才能完成辦公室繁重的工作任務。不讓領導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發(fā)生，不讓一線員工在這里受到冷落。
說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經(jīng)意的話，可能會引起來訪者的反感;一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味;一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后;一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。
這次培訓除了部分業(yè)務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。
第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對意識的培養(yǎng)。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。
第三是關注個人品質建設。處世豁達，不要求全責備，斤斤計較;處事謹慎，不要隨心所欲，粗心大意;待人誠懇，不要欺上瞞下，互不信任。愛崗敬業(yè)，任勞任怨;心胸開闊，兼容并包;淡泊名利，虛懷若谷;正視自己，戒驕戒躁。我以后要在重視業(yè)務的同時，關注個人品質的提升。通過業(yè)務和品質的雙重提升，實現(xiàn)個人綜合素質的提升。
通過這次的培訓更讓我堅信，只要做到了吃苦耐勞、戒驕戒躁、不急功近利、不追求虛名，用心、用腦工作，就能真正干出一番成績來。相信在以后辦公室工作中，我能做好為學校領導排憂，為教師員工解難，成為一名優(yōu)秀的中層管理人員。
教科室主任培訓心得體會4
兩天培訓讓我收獲頗豐,特別是聆聽了《公文寫作與處理》、《公關禮儀》業(yè)務講座，加深了對辦公室各項工作重要性的認識，感覺到隨著時代的發(fā)展，辦公室工作的地位和作用日顯重要，辦公室工作并不是一件簡單的事，它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁，更要具備扎實的業(yè)務知識和一些必須具備的能力，所以辦公室的每一個工作人員必須具備多方面的知識和經(jīng)驗，特別是要具備較強協(xié)調能力、協(xié)作能力、文字能力、表達能力、處理復雜事件的能力、個人的修養(yǎng)，是干好辦公室工作的關鍵。決不是僅僅限于文件轉轉發(fā)發(fā)，來人接待等此類瑣碎工作了。下面就如何充分發(fā)揮辦公室職能作用并不斷擴大服務內涵和提高服務質量等談一點自己的心得
一、加強修養(yǎng)，提煉內涵，領先發(fā)展
在培訓期間，我們學習了有關辦公室接待禮儀方面的知識。接待工作是機關辦公室工作中大量而經(jīng)�；娜蝿眨且豁棁烂C、細致而非常具體的工作。這就要求我們從事辦公室工作的同志不僅要誠懇、熱情、耐心、細致地搞好接待工作，更要注意自身的修養(yǎng)，要充分體現(xiàn)優(yōu)雅得體的內涵。俗話說得好：“腹有詩書氣自華”，內在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造，給人以內外皆美的印象。注意自己的儀態(tài)，不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn)，也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風貌。更重要的是社會在發(fā)展，歷史在進步，我校正處于快速發(fā)展時期，辦公室工作人員必須搭準發(fā)展的脈搏，跟上發(fā)展的腳步，合上發(fā)展的'節(jié)律。為此，就要解放思想、轉變觀念、大膽創(chuàng)新。日常工作中要敢于打破舊框框，革除陳規(guī)陋習，面對新情況、新問題，要勇于思考，敢于探索，大膽地推進工作創(chuàng)新。如：公文運轉如何做到急事急辦、特事特辦;如何適應業(yè)務發(fā)展加大宣傳工作力度等等。有了超前的意識、大膽創(chuàng)新精神和靈活多變的手段，就能使辦公室工作有聲有色、富有成效。
二、珍惜崗位，樹立全局意識，為學校發(fā)展貢獻力量
從大的方面講，辦公室位置很重要，也是領導的左膀右臂，主任是辦公室的內管家。但是，辦公室的工作頭緒多，服務對象多。事情多而雜，而且哪一方面做得稍有不周，不是上級不滿意，就是老師有意見。好比是老牛進磨坊，一年忙到頭還出力不討好，因而不少人都不愿意從事此項工作。話說回頭，辦公室工作難干總得有人干，既然從事了這項工作，就要安下心來并全身心地投入。辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員可以從領導身上吸取到很多營養(yǎng)(如：領導的決策能力、工作作風等)，可以在工作實踐中培養(yǎng)提高組織協(xié)調能力、公關技巧、綜合分析判斷能力以及文字綜合能力等�？梢哉f，能全面提升自身素質。因此要珍惜崗位、把握契機、使我們的全部聰明才智得以充分發(fā)揮。
三、轉變工作作風，改進工作方法，提高效率
辦公室的工作千頭萬緒，每一項工作都與全局有著密切的聯(lián)系。要做好辦公室工作，首先要理清思路，抓大事，抓工作中的主要矛盾，分清輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序。同時，要善于思考，不斷摸索工作規(guī)律，防止埋于事務堆中。其次，有較強責任意識要有強烈的事業(yè)心和責任感，增強工作時效性。工作要腳踏實地真抓實干，力戒浮夸。尤其是在遇到工作任務較多的情況下，一定要冷靜思考、分清輕重緩急，一件一件落實并排出時間表。匯報工作要敢于講真話、報實情，不能報喜不報憂，投其所好。第三,辦公室工作要有嚴格規(guī)范的工作制度、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎和保證�！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，辦公室工作必須要明確每個崗位的工作職責、辦事程序、工作目標和工作要求。使辦公室工作納入制度化、規(guī)范化和科學化的管理軌道，以提高辦公室整體工作效率。
四、加強學習，提高自身素質，長效發(fā)展
辦公室工作涉及面廣，特別是又擔負著為領導輔助決策的任務，日常不注意加強學習和不斷更新知識，就無法勝任工作。必須把學習擺在一個很重要的位置上，日常要注意政治、經(jīng)濟理論學習，還要研究政策法規(guī)，學習有關業(yè)務知識以及熟練掌握辦公自動化。學習的途徑很多，除了理論學習外，還可以向身邊的領導和同事學，可以深入基層加強調查研究，從基層吸取營養(yǎng)，要使理論與實踐緊密地結合起來并加以靈活運用，才能取得學習的效果。并且要注意加強心理素質的訓練，不斷提高處理突發(fā)事件的應變能力。遇事要“ 三思而后行”，處理問題要果斷、迅速，不要優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水，以致延誤工作。
短短的兩天培訓結束了，但我們學到的知識將使我們受益終生。在今后的工作中，我們更應加強學習，努力提高自身素質，把自己工作做得更好。
教科室主任培訓心得體會5
時間如白駒過隙一般，轉眼之間為期15天的首屆吐哈油田公司辦公室主任培訓班已步入尾聲，還沒來得及揮手，美麗迷人的蓉城已淡出我的眼簾，難忘的天府之都之行已劃上圓滿的句號。盤點此次學習培訓，總的體會就是收獲很大，感受頗深。此次培訓是我們消防業(yè)務整合，專職消防隊伍整體劃轉油田公司后的首次參加培訓，作為綜合辦秘書的我能參加倍感榮幸，同時，也非常珍惜這次的培訓機會。對于從未在大學升造的我來說，有幸聆聽專家教授的諄諄教誨，受益非淺。對于剛剛踏入油田公司大門的新員工，能和公司機關部門及二級單位辦公室的精英分子溝通交流，實屬慶幸。在培訓中，我切身感受到了公司高效快捷的體制，深刻體會了公司嚴格規(guī)范的管理，為我從思想上盡早融入油田公司這個大家庭，做好了鋪墊，開好了頭。我認為此次培訓主要有四大特點，突出地表現(xiàn)在實、新、嚴、活四個字上，現(xiàn)將個人學習體會總結如下，請批評指正。
一、在學習上突出了實字。
此次培訓學習非常注重學習效果，在培訓前經(jīng)理辦就制訂詳細科學的培訓計劃，把整個培訓分成了四個階段，并分步驟進行實施。為了給每個學員營造一個良好的學習氛圍，把學習培訓辦好、辦精，打造成一個精品，使學員能結合各自工作實實在在的掌握一些基本知識和技能，切實提高辦公室人員的綜合素質。班主任可謂良苦用心，把教授的專題講座和知識傳授，選擇在了風景優(yōu)美、空氣清新的山莊進行授課，遠離了城市的喧囂和繁蕪，使我們回歸自然，靜下心來踏踏踏實實的參加學習培訓。在授課內容上，選擇了如何當好辦公室主任，提高辦公室執(zhí)行力，商務禮儀、公文寫作、信息化管理和學習型組織創(chuàng)建這些與辦公室人員工作息息相關的知識進行傳授。在授課講座中，邀請到了四川大學的資深教授和專家為學員講課，教授旁征博引，以身邊發(fā)生的事例為典范，充分調動學員的'學習積極性，在課堂上建立了互動平臺，學員們踴躍發(fā)言，認真記錄，相信教授們淵博的知識、詼諧的語言給大家留下了深刻的影響。通過這半個月實實在在的培訓，使我切身體會到作為一名二級單位的秘書，自身在公文寫作、商務禮儀、事務處理等諸多方面存在的不足。在今后的工作中，我將俯下身子，加強學習，踏實工作，努力提升自身素質，全力做好辦公室的各項工作。
二、在組織上突出一個新字。
創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。此次培訓學習最大的特點就是創(chuàng)新，通過在組織上不斷創(chuàng)新，極大激發(fā)了學員的學習積極性，提高了培訓質量，取得了事半功倍的效果。這次培訓得到了公司領導的高度重視，由經(jīng)理辦李主任親自帶隊參加，與我們33名學員一起同學習、同生活、同娛樂，為我們各位學員做出了表率。在培訓中，為了培養(yǎng)辦公室人員團隊精神，提高辦公室人員團結協(xié)作能力，把34名學員分成代號為猛虎和野狼的兩個團隊，在兩個團隊之間開展了賽學習、比作風、守紀律、樹形象的競賽活動。優(yōu)良的作風、良好的形象、嚴明的紀律受到了專家教授的一致好評，對比一下。同時也樹立了吐哈油田公司辦公室人員的良好形象。
三、在管理上突出一個嚴字。
俗話說沒有規(guī)矩沒有方圓。為了強化此次培訓，加強管理，培訓實行了半軍事化的管理，成了班委會，健全了組織機構，制訂了培訓期間學員管理規(guī)定和培訓作息時間，要求學員嚴格遵守管理規(guī)定和作息時間，對于上課遲到、早退、無故不上課等違反規(guī)定的學員給予一定的經(jīng)濟處罰，確保了管理的嚴肅性。在培訓期間，班委成員以身作則，各學員嚴格要求自己，確保了培訓的正常進行。通過這次嚴格的管理，為各位學員在今后的工作中，杜絕了懶散的作風，潛移默化地實現(xiàn)了從他律到自律的轉變，為全面完成工作任務提供了紀律保證。
四、在娛樂上突出了一個活字。
在抓好學習管理的同時，利用業(yè)余時間開展形式多樣的文體娛樂活動，是此次培訓的又
一大特色。辦公室人員從事的工作一般是重腦力、輕體力，針對辦公室系統(tǒng)的這些工作特點，適時開展了兩隊之間的籃球、乒乓球、爬山、跳繩、立定跳遠等對抗性比賽，來強化全員的團隊意識，培養(yǎng)學員的進取精神。在比賽中，大家是對手，是競爭者，互相較勁，互不相讓；在學習生活中，大家又是朋友，是同學，互相幫助，相互照顧。通過開展形式多樣的文體娛樂活動，在寓教于樂中，增進了各個學員之間的感情，為每個學員提供了展示自己才能的平臺，挖掘了每個人的潛力，使每個人都能互相了解。并把提高競爭力、加強團結協(xié)作的意識和精神，根植于每個學員的心中，使每個學員都能正確認識自己，審視自己，適應激烈競爭的社會，團結進取，勇于拼搏，為公司的持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質的服務。
培訓的時間雖然短暫，學到的知識盡管有限。但是，這次培訓教給我們的學習方法和工作方式是我們在今后的工作生活中受之不盡的。古人云：學無止境。在今后的工作中，我將認真學習、積極進取，不斷提高個人的能力，克盡職守的干好本職工作，樹立辦公室人員新形象。
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