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教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-12 12:05:57 心得體會(huì)范文 我要投稿
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教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選4篇)

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選4篇)

  教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)1

  3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

  鄧?yán)蠋煶錆M自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)深厚。

  這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。

  從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國(guó)足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的'隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律

  學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。

  如何看待校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋?zhuān)@足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。

  教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)2

  7月19日至8月2日,我來(lái)到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合,每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。

  這十五天,聽(tīng)到了很多專(zhuān)家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專(zhuān)項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

  第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng),且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊,很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變,只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

  第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說(shuō),我們通常用到的也就是一般的.跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)?陕(tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),往往很難抓住重點(diǎn),從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后,不敢說(shuō)自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識(shí)到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

  另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課,各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺(jué),這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個(gè)富有朝氣的年輕人!

  教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)3

  很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間,通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,以下是我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。

  第一,開(kāi)展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地,但我國(guó)的`足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?紤]到我國(guó)以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開(kāi)展,提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

  第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí),還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

  第三,校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大,我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開(kāi)展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè),足球的魅力!

  教師足球培訓(xùn)心得體會(huì)4

  我有幸參加了20**年全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),此次培訓(xùn)歷時(shí)14天,在這14天的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)專(zhuān)家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師,手把手的指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)、實(shí)施,和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與收獲:

  此次培訓(xùn),級(jí)別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣,有專(zhuān)題講座,有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽。回首這些天的培訓(xùn),感覺(jué)自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的.洗禮,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,是參加工作以來(lái)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(zhǎng),在培訓(xùn)的過(guò)程中,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師的差距。

  在培訓(xùn)期間,我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開(kāi)喧囂、離開(kāi)繁忙,專(zhuān)心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)知名教授的講座,認(rèn)真的記錄,靜靜的書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)氛圍下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,太多的時(shí)候疲于低頭拉車(chē)而無(wú)暇顧及抬頭看路,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到教育理論的貧乏。通過(guò)培訓(xùn),我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情,渾身充滿動(dòng)力。教育的理論、方法、形勢(shì)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化,更好的普及校園足球。

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