樂理心得體會
說到自己與“基本樂理與名曲欣賞”這門課,不得不說是一種巧合,說句實在話,我自認為自己是一個五音不全的“樂盲”,對音樂的基礎東西更是一竅不通,而自己最終會選上這門課,完全是因為上學期在選課時自己所住的樓連不上學校內(nèi)部的銳捷網(wǎng)而不能選課,讓同學幫忙選擇的結果。
當我聽到我選上“基本樂理與名曲欣賞”這門課時,內(nèi)心有兩種感受:其一,自己是一個五音不全的人,借這個機會正好可以給做自己擴充一下知識點,充一下電,讓自己也懂點音樂基礎知識;而另一個感受就是,這是一門選修課,同時還占有兩個學分,不得不想到自己是否能拿這兩個學分,因為自己一直認為在音樂這一塊既沒有學習其音樂的天賦,也沒有強烈學習音樂的愿望,只是在偶爾自己有那么一下想學音樂的沖動,所以自己對這門又感到一定的不爽。
寒假結束后選修課也開始正式開課。面對一門對自己來說不知道該如何學習的課,自己曾真的陷入一度的憂慮之中。首先是因為自己無法掌握這門課的學習技巧,感到苦惱;其次,更多是自己擔心那兩個學分,因為大家心里都明白在咱們學校的掛科率很高。后來在一個巧合的情況下,自己撿到一本咱們學校使用的《音樂鑒賞》。當我拿到這本書時,我意外的發(fā)現(xiàn)這本書的主編竟是我們的選修課老師,心中有一種說不出的感覺:幸運、驚奇……一遍遍翻著書上的講解,自己開始對樂理有了一定門路,雖然那種所謂的門路對那些樂理學得比較好的同學來說不值得一提,但是對于來我說卻是邁出自己在這方面的一大步,因為我也開始懂點樂理了,盡管是那么一丁點。
在整個學期中,讓自己感觸最深的要數(shù)學習五線譜知識了。記得在以前,常常聽到這樣一句話,“……像五線譜上跳動的音符”。五線譜上跳動的音符?在當時對自己來說只知道是要表示一種很美或很美妙的.意思,但這種意思具體該怎樣理解,或者說具體該怎樣感受,自己可是一點都不知道。而現(xiàn)在,那種體會對我來說可就不一樣了。五線譜、音符、還有休止符,正是這些的組合才形成那一曲曲美妙動人的樂譜。還記得在剛開始學習樂理知識時,老師不僅給我們講了音的產(chǎn)生和音的性質,同時還帶著大家do re mi fa sol la si do,一次又一次,一遍又一遍的念動著每一個音名,剛開始自己還有點不情愿,但隨著老師和大家的投入,自己也不知不覺得跟著起來,其中很多曲子,像《蒙古小夜曲》、《嘎達梅林》、《藍花花》等等到現(xiàn)在印象還很深刻……還有特別是那節(jié)在唱校歌的課,當聽到那首還在邯鄲時期的歌和現(xiàn)在的校歌時,第一次感覺到華北水利水電的校歌也是那樣的有氣勢、有氣魄,雖然軍訓時,大家唱得是同一首歌,但現(xiàn)在可以明顯的聽出來軍訓時根本就沒有唱出咱華水校歌的韻味。再到后來,講到民族管弦樂器和西洋管弦樂器時,情不自禁的再次被我們偉大的古人所折服,一件件流傳至今的民族樂器,笛子、嗩吶、古箏、琵琶、二胡和鼓等等,雖比不上西洋樂器那些像小提琴、大提琴、單簧管、英國管、長號、短號還有長笛的精致,但是音樂表演上,我們的民族樂音演奏出來的效果可是一點也不輸于西洋樂器。尤其是隨著中國國力的逐漸強盛,中國的民族樂器也逐漸登上世界樂壇,身為中國人不得不為自己的祖先感到驕傲。
時間過得很快,轉眼間這門選修課到了結課的時候。整個學期以來,就自己的感受來說,當時那種剛聽到這門選修課時的不爽感沒有了,留在心里的卻是一種遺憾,因為學時太少,中間又有過兩次放假,所以學習這門課的時間就顯得很短,而自己所學的知識就顯得很少。我知道樂理也是一門很深的學問,很多高校都設有自己的藝術學院,并將其作為一重點專業(yè)來發(fā)展,因此為此自己又感到有那么一點的遺憾。作為最后的作業(yè)也算是考試,老師要求大家寫一篇心得,要寫出自己的真情實感。學了這一學期的樂理,自己也確實對樂理有自己的心得感受,記得有一個現(xiàn)在正在貴州師范大學學習音樂的朋友,我曾經(jīng)問過她:“你學習音樂帶給你最大的感受是什么?”她告訴我說:“音樂很美妙,當你用心去感受的時候你就知道了。”一句說得很含糊的話,現(xiàn)在對于我來說終于可以理解了,樂音是一種精神的財富,帶給的是對心靈的深深震撼,同時還可以就大學生的修養(yǎng)提高、人格塑造等等方面帶來不可忽視的影響。
大學生在大學期間要學習不僅僅是科學知識,更是要“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展,“德”、“智”、“體”對大學生來說其重要性已經(jīng)不用再強調(diào),同時對“美”來說也是一樣重要,“美”也是教育中的一大部分,利用“美”的教育或是美的事物可以去影響人的情感、培養(yǎng)人的情操, 而音樂就是這“美”中的一部分,樂理則又是音樂中最基礎、最重要的部分。為此,通過自己對樂理的學習,自己感受到了身為大學生,有必要學會對“美”的鑒賞與審視,同時也很慶幸自己能夠選上了這門課,雖然學習的時間比較短,但是從樂理之中學習的東西卻可以終生受用。
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