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三國演義讀書心得體會

時(shí)間:2020-11-10 09:50:30 心得體會范文 我要投稿

三國演義讀書心得體會范文

三國演義讀書心得體會范文1

  記得有一年的生日,舅舅送了我一套名著,但我總是對它們提不起興趣,一直把它們冷落在書架里,

三國演義讀書心得體會范文

  古典名著《三國演義》讀后感。這次我無意中翻出了其中一本《三國演義》,看著看著居然被迷住了!度龂萘x》主要講了三國時(shí)期東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間吳、蜀、魏三個(gè)國家相互斗爭及興衰的過程。用書中的話概括就是"話說天下大勢,合久必分,分久必合。"在書中我看到了那些鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也看到了文臣武將爭權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭過程。其情節(jié)引人入勝,讓人看了愛不釋手。

  《三國演義》中對人物的外貌描寫淋漓盡致,有時(shí)候又十分夸張,讓人覺得非常有趣。比如他描寫劉備:身高七尺五,面如冠玉,兩耳垂肩,雙手過膝,儀表非凡,十分引人注目;描寫關(guān)羽:身高九尺,面如棗色,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,一身威風(fēng)凜凜之氣;描寫張飛:身高八尺,相貌異常,聲音洪亮如雷這樣的描寫,讓人一看眼前就會浮現(xiàn)出鮮明的人物形象,讓我真正領(lǐng)略了名著的魅力所在,讀了《三國演義》,我還了解了很多歷史人物:諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、周瑜、黃蓋、呂布、董卓、貂蟬其中令我影響最深的是諸葛亮,他熟知天文地,神機(jī)妙算,足智多謀,真是"上天能攬?jiān),下海能捉鱉,下南極能與企鵝翩翩起舞,上北極能與北極熊觸膝相談"。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延讓人不得不佩服他的聰明才智。

  三國人物中最講義氣的就要數(shù)關(guān)羽了,曹操識人才想要收買他,給他錢,給他權(quán),他卻把曹操送的金銀財(cái)寶封在屋內(nèi),把漢壽亭侯大印掛在堂上,過五關(guān)斬六將,一心投奔自己的兄長劉備,讓曹操也不得不敬佩他的忠誠和義氣。這種忠誠在我看來真是難能可貴。為此留下了膾炙人口的詩歌:掛印封金辭漢相,尋兄遙望遠(yuǎn)途還。馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙,英雄從此震江山。獨(dú)行斬將應(yīng)無敵,今古留題翰墨間。

  《三國演義》讓我了解了一個(gè)國家的興衰過程,知道了很多性格鮮明的人物。同時(shí),讓我對生活、學(xué)習(xí)中的一些事,有了更多更全面的體會。以前當(dāng)我看到一些典故,總覺得很陌生,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。自從讀了《三國》我豁然開朗,原來很多都是來自《三國》里的"典故"。如:外事俱備,只欠東風(fēng)、望梅止渴、錦囊妙計(jì)、三顧茅廬,F(xiàn)在我還知道了許多三國經(jīng)典話語如"人中呂布,馬中赤兔""既生瑜,何生亮""子龍一身都是膽也!"。()雖然我只初初讀了《三國演義》,但是三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了一些了解。明白人要足智多謀,不能魯莽行事,我們做事都要三思而后行!

三國演義讀書心得體會范文2

  《三國演義》這本書是我國古代四大名著之一;是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著;是我國古典名著中的一顆璀璨的明珠。

  讀了《三國演義》這本書后,我受益匪淺。在讀這本書的過程中,我不禁開闊了視野,還積累了佳詞妙句和歷史知識以及成語典故,并且明白了許多人生的道理。

  《三國演義》主要描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國近百年的歷史變遷。描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,構(gòu)思宏偉、手法多樣,使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事沖突。其中赤壁之戰(zhàn)描寫得波瀾起伏、扣人心弦,讀起來驚心動(dòng)魄。

  《三國演義》里,寫出了劉備的為人忠厚、寬仁愛民、信義為上;諸葛亮的謹(jǐn)慎、機(jī)智、有才能;關(guān)羽的驕傲、忠誠、堅(jiān)毅、重信義;張飛的勇猛、魯莽、粗中有細(xì);周瑜的聰明、小氣、嫉妒;曹操的奸詐、智慧、多疑。

  在他們中間發(fā)生了許多故事,其中我印象最深的是《三顧茅廬》。

  劉備聽水鏡先生給他推薦諸葛亮這個(gè)人,就想找諸葛亮出山幫他打天下,諸葛亮住在臥龍崗的一個(gè)茅廬里,劉備兩次前去請諸葛亮出山,恰巧諸葛亮都不在家中。劉備第三次去時(shí)諸葛亮在家,但是諸葛亮在午睡,這時(shí)劉備并沒有讓人叫醒諸葛亮,而是靜靜地等待諸葛亮醒來。諸葛亮醒后,知道了劉備的仁義、誠心和三顧的情義,就決定出山輔佐劉備了。

  《三國演義》使我懂得了做人要學(xué)會真誠、持之以恒和耐心的等待,書中還蘊(yùn)藏著許許多多的奧秘、知識和道理等著我們?nèi)ネ诰,去尋找,讓我們一起在知識的海洋里遨游,去尋找知識的寶藏吧!

三國演義讀書心得體會范文3

  在歷史長河中,唯獨(dú)三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現(xiàn)的,它引起了我的興趣,于是我讀起了(三國演義)這本書,這本書述說了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權(quán)力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統(tǒng)一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長,他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒有麻醉的藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開始了,可是關(guān)羽不僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰見了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰(zhàn)勝曹操,但是經(jīng)過龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元?dú)獯髠。從此出現(xiàn)三國鼎立的.局面。

 。ㄈ龂萘x)我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

  起,高興地說:先生真是神醫(yī)。看,我的手臂已經(jīng)屈伸自如,毫無痛楚了。華佗也說:我一生行醫(yī),沒有見過象您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人,真是大丈夫!可見關(guān)羽是一個(gè)有過人膽識及英雄氣度的人。

  不只是關(guān)羽,《三國演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。

三國演義讀書心得體會范文4

  讀完了一本厚厚的《三國演義》后,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我不禁感嘆到歷史的那種“分久必和,合久必分”的狀況三國演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人之道。

  就說說曹操這個(gè)人物帶給我的啟示吧!曹操一生都屬于那種十分奸詐的人物。有一次,他誤殺了呂伯奢的一家人,最后明知道自己錯(cuò)了,但還是要繼續(xù)殺了呂伯奢,其人無情無義到此地步。曹操后來說的那句話頗耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶一些人來追殺他的話,那么曹操就有可能面臨著死亡的危險(xiǎn)。

  后來又有人陸續(xù)來策劃謀殺曹操,但都因?yàn)槭虑閿÷抖鴮?dǎo)致失敗了,否則這位曹操也不會叱咤風(fēng)云了!曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐。但是,曹操也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭中能以人之長,補(bǔ)己之短,把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),化劣勢為優(yōu)勢,以少勝多,以弱勝強(qiáng)……

三國演義讀書心得體會范文5

  在歷史長河中,唯獨(dú)三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現(xiàn)的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國演義》這本書,這本書述說了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權(quán)力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統(tǒng)一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長,他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒有醫(yī)學(xué)專用藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開始了,可是關(guān)羽不僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰見了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn),這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰(zhàn)勝曹操,但是經(jīng)過龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉(zhuǎn)變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計(jì)謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元?dú)獯髠。從此出現(xiàn)三國鼎立的局面。

  《三國演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

三國演義讀書心得體會范文6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據(jù)《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評一下這部66萬字的名著。

  一、真實(shí)與虛構(gòu)

  演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn),如果僅僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感覺?傊,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

  二、神化與丑化

  《三國演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。

  南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。

  至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。三國演義讀書心得體會

  三、人物與線索

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

  四、封建與王道

  《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

  首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

三國演義讀書心得體會范文7

  最近,看了電視劇《新三國》后,我反復(fù)琢磨,為什么群雄戰(zhàn)亂的局面,后又變成三足鼎立之態(tài),思來想去悟出兩點(diǎn):一是當(dāng)局者善于用人;二是善于抓住機(jī)遇,再談看新三國的觀后感。

  先說說用人,愚下認(rèn)為最會用人的當(dāng)屬曹操,他在天子窮途末路的時(shí)候,奔襲數(shù)百里勤王護(hù)駕,到后來挾天子以令諸侯。他看得準(zhǔn),從大處作手,用大人物,之后再向小人物施點(diǎn)小恩小惠,所以備受擁戴。占盡天適、地利、人和。從一開始就比劉、孫的起點(diǎn)要高得多。所以他能剿滅十六路反叛,官拜丞相、封魏王。

  其次會用人的當(dāng)屬孫權(quán),一是他在其兄過逝,東吳處于十分困難的時(shí)候,啟用周瑜,結(jié)果創(chuàng)造了火燒赤壁、擊潰曹操百萬大軍的千古神話。二是在劉備七十萬大軍攻吳時(shí),他啟用了名不見經(jīng)傳的陸遜,先是以連敗四陣為誘餌,然后火燒劉軍連營八百里,大敗劉軍,確保東吳,致使劉備引恨而亡。

  再次當(dāng)屬劉備,他雖以仁義賺得關(guān)、張、趙三員大將,后又求得諸葛亮幫忙,但他事事無成。他用張飛丟徐州,用關(guān)羽丟荊州。前者酒后誤事,后者高傲輕敵。得龐統(tǒng)耍了個(gè)奸計(jì),賴得西蜀,要不然他無立足之地。如果在曹操敗走華容道時(shí),他能堅(jiān)持不讓關(guān)羽去攔截的話,也許就會沒有魏國的存在了,也可能沒有三國這段歷史了。兵伐東吳時(shí)又不叫上諸葛亮,把一個(gè)堂堂師,用去管后勤工作,結(jié)果大敗而歸,命喪白帝城,這是他親自指揮的、也是要了他命的一仗。

  最不會用人的當(dāng)屬曹操的子孫。從曹丕開始啟用司馬懿,到孫子輩的時(shí)候,江山都被司馬懿的后人奪去了。

  再說說抓機(jī)遇,愚下認(rèn)為一是司馬懿;二是曹操;三是諸葛亮。首先司馬懿在深謀遠(yuǎn)慮上要強(qiáng)于曹操。他起點(diǎn)較低,從長計(jì)議。不急于在曹操面前表現(xiàn)自己,而謀求的是司馬家族的總體利益。瞄準(zhǔn)了在曹操的后輩上下足功夫,從輔佐曹丕開始,他只談?dòng)^點(diǎn)、提建議、做小官到當(dāng)大官、掌軍權(quán)、掌君權(quán)。一路走來雖然跌跌撞撞,但也春風(fēng)得意,直到司馬懿的后人篡國改朝換代,他善于抓機(jī)遇,同時(shí)機(jī)遇始終都在司馬氏的手里攥著。

  其次是曹操;就是他把天子攥在手中,這是其他任何人都不可能有的天賜良機(jī),他充分利用了這個(gè)機(jī)遇,權(quán)力得到無限放大使用。隨時(shí)可以發(fā)布圣旨號令天下,師出有名,名正言順,心想事成。

  再次是諸葛亮;劉備三顧茅廬請他出山的時(shí)候,就有人說他:雖遇明主,但時(shí)機(jī)未到。所以他辛苦一輩子,只能利用自己的才識,抓點(diǎn)小機(jī)遇,如草船借箭,借東風(fēng)等。與前二者不能比,前二者抓的是大機(jī)遇,所以他們做的是帝王之事,而諸葛亮只能當(dāng)下手。

  俗語道:天適不如地利,地利不如人和。這就充分論證了機(jī)遇與人的關(guān)系。只要有了恰當(dāng)?shù)娜肆、人緣,或許能夠創(chuàng)造和抓住機(jī)遇,就能夠創(chuàng)造或改寫歷史。

三國演義讀書心得體會范文8

  縱觀古今,聽聞亂世之使命便是出英雄,《三國演義》讀書心得。群雄起,討董卓,梟雄生,挾天子以令諸侯。青梅煮酒論英雄。縱使時(shí)至今日,觀之,也倍感熱血沸騰。時(shí)常夢縈三國時(shí)分,難忘夏侯敦拔矢啖睛的豪氣,難忘張飛一夫當(dāng)關(guān)長坂坡,更莫說溫侯騎赤兔之颯爽英姿。讀之盡興處,更恨不得手扛武器,親上戰(zhàn)場。

  可我,有的是什么?我有子龍的忠肝義膽,亦或是典韋寧死不動(dòng)搖的忠心,還是公瑾運(yùn)籌帷幄的瀟灑才智?我一無所有,僅憑一腔熱血,有如清末的康有為變法,最終只會落個(gè)滿盤皆輸?shù)南聢。可我不愿做浩瀚歷史的一隅,不,或許連一隅我都稱不上,碌碌無為的我終有一天會被世人所遺忘不是么?如同這些英雄一般,為國出力,名垂千古我不敢妄想,至少,我該實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。直至今刻,我才終于理解了,李白的那句"天生我材必有用"。()我雖不敢妄稱才。然而上天將我置于世,必有其理由。我定有我存在的價(jià)值,只是我明白,如果不努力,一切都是空想。

  三國浩瀚歷史,寥寥數(shù)語又怎能概括,卷帙浩繁的戰(zhàn)役,陳壽也只能幾筆帶過,我們永遠(yuǎn)無法深刻體會其中的艱辛,其中的殘忍,更何況那些足智多謀的文官,奮勇殺敵的武將?破五關(guān)斬六將,七進(jìn)七出如入無人之境,子建七步成詩等等,這些,是天生變具備的才能嗎?不錯(cuò),他們定是在此方面有過人之處,然而,沒有人能否定他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自身理想價(jià)值所付出的努力;蛟S,我們并不具備他們這樣傲人的才能,但我們并不能忘記去努力。

  因?yàn)橐磺薪Y(jié)論,皆建立在假設(shè)之上,唯有至我們奮斗到死的那天,才能分辨,上述的才能我們到底是否具有。正所謂讀史可以明志,昔唐太宗李世民,曾道:"夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。"以三國之史為鏡,可以成大業(yè)。

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