《今天,我們怎樣做教師》心得體會范文
一年之計在于春，新春伊始，我們?nèi)w實驗小學(xué)教職工共同學(xué)習(xí)了畢校長的《今天，我們怎樣做教師》專題報告，并聽了花園學(xué)校兩名教師的從教成功經(jīng)驗報告。盡管天氣有些寒冷，但與會老師有共同的感受，那就是如久旱逢甘霖。作為一個從事小學(xué)科的我，深深感悟到了做一名語文教師，一名優(yōu)秀語文教師，一名優(yōu)秀班主任教師原來要付出這么多的心血。
結(jié)合自身的從教經(jīng)歷，我想應(yīng)當(dāng)這樣做一名小學(xué)科老師。我們面對的是十幾個班的學(xué)生，每個班有自己的班風(fēng)，每隔孩子有自己的性格脾氣，我們不可能一一了解，但是學(xué)習(xí)好的學(xué)生對我們的課也很重視，所以，我們要擇優(yōu)輔差，樹立優(yōu)生的榜樣，讓他們來輔助帶動學(xué)習(xí)勁頭不足的同學(xué)。比如，每班選出二至三名科代表，課上輔助老師維持課堂秩序，上機課上幫老師開機，管理秩序，整理機房等。微機室每排電腦看做一組，選出一至兩名小排長，他們操作完成再輔導(dǎo)其余同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次專題學(xué)習(xí)，我找到了與名師的差距。那就是堅韌的毅力。當(dāng)然與畢校長相比，天賦上有很大差別，與兩位鄭老師相比，我缺少的是毅力。直白地說是懶惰。過去的就讓他過去吧，正如“少壯不努力，老大徒傷悲。老大不努力，傷悲復(fù)傷悲�！蔽乙覝�(zhǔn)努力的方向，持之以恒地向著這個目標(biāo)努力。名師離我很遙遠(yuǎn)，但有太多的事物我沒有做，“時間像海綿里的水，只要肯擠，總會有的”，要擠時間，向效率要時間，一步步的完成目標(biāo)。目標(biāo)列舉：
1、讀教育專業(yè)書籍，提升業(yè)務(wù)水平，讀雜志名著提升自身修養(yǎng)。
2、學(xué)專業(yè)知識，如Photoshop、Flash，制作出精致作品，用于課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)課的`興趣。
3、學(xué)習(xí)挖掘優(yōu)質(zhì)課的上法，向業(yè)務(wù)要質(zhì)量。
教師的工作是辛苦的。有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語。因此，在當(dāng)前做一名合格的人民教師尤其是一名優(yōu)秀的教師確實是不容易的。對于我們小學(xué)科老師來說，做到下面這些可以說是一名合格的人民教師了。
一、要有一個健康的身體。
“健全的心靈寓于健康的身體�！苯處熢谏鐣鲜且粋�弱勢群體，難免有許許多多不順心如意之事，我們自己一定要看得開，功利瑣煩之事淡然處之。愉快地學(xué)習(xí)，愉快地交流，愉快地工作，良好的精神狀態(tài)可以減輕疲勞消除疾病，即使累點也會身心輕松。其次還要加強體育鍛煉，應(yīng)結(jié)合自己的興趣和實際，采取不同的形式和方法盡可能多地參加體育活動。切不可始終是家庭———辦公室———教室三點一線，要讓我們的生命在跑跑跳跳中多一些生動和色彩。
二、要讓自己的主動一點。
很多時候，我們都不得不做一些令人厭煩的事情，但是不做又往往不行的。如果不能改變事情，至少可以試著改變自己的心態(tài)；如果不能改變事實，至少你可以試著改變態(tài)度，如果不能改變過去，至少你可以試著改變現(xiàn)在。主動地，用一顆平常心來對待每一件事情，對待每一個人。
三、要學(xué)會寬容和賞識。
每個學(xué)生都是積極要求上進的，都會有閃光點。愛迪生因為母親的寬容和了解而成為發(fā)明家，富蘭克林因為父親的賞識而取得了輝煌的功績，學(xué)生作為發(fā)展中的個體，同樣也需要我們?yōu)槿藥熣叨嘈⿲捜荩嘈┕膭�，多些尊重，多些賞識，“寬容、欣賞”每一個學(xué)生，是發(fā)展性教育的前提。
四、要有一顆愛心。
沒有愛就沒有教育。愛心四溢的老師眼里只有教育，為教育而歌，為教育而泣。他們有獻身教育的熾熱情懷，有實現(xiàn)自我價值的人生抱負(fù)，有不知困難迎難而上的堅強意志，有樂觀進取的人生態(tài)度。同時是擁有幸福感的老師，是產(chǎn)生快樂的老師，也會將這種快樂，這種幸福帶給臺下的孩子們。
有人說：“教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但她應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果。但她應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)看像一盞燈，近看是一團火。”但愿我們每一個教育線上的行者，步履輕盈，臉上帶著笑容，心中充滿陽光。
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