幼兒園聽課的心得體會范文
幼兒園聽課心得體會1
所長,效果好。觀摩這幾位老師的課,有好多地方值得我去學習。結合對照自己在實際教學中的情況,覺得感慨頗深。
星星班的一節(jié)科學探索課《感知軟和硬》,老師在課前安排幼兒到小貓的家,得通過兩條路(一條是用海綿鋪的路,另一條用石子鋪的路),讓幼兒感受那條路舒服,幼兒通過親身體驗,真正的感知到軟和硬。達到了教學目標。
還有大班的一節(jié)音樂綜合活動課,小木偶的出現(xiàn),調動了幼兒學習興趣,使幼兒整堂課表現(xiàn)積極主動,在模仿小木偶動作時,幼兒學習的很認真,并通過童話故事,對幼兒進行了愛心教育,學會了怎樣幫助別人。
總之,她們的教學值得我們學習的很多,如:
1、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒說完整話,吐字清楚,發(fā)音正確。
3、教育幼兒要有愛心,學會幫助別人。
4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,發(fā)展幼兒的想象力、探究力。
5、學會用語言表達自己對親人的祝福。
縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導航,指引了方向,在我以后的工作中,我會盡量將這次學習中學到的先進的東西,運用于自己以后的教學實踐工作中,使自己在工作上不斷進步!
幼兒園聽課心得體會2
作為一名新教師,很榮幸能得到這樣的一個好機會,觀摩領略園內優(yōu)秀教師李老師的活動《磁鐵》,李老師是一位經驗豐富的老教師,從教學的各個方面來看,都是有很多的地方需要我這名新教師去學習。在本次的教育活動中,李老師很好地把一堂生動活潑、充滿自主性的科學活動展現(xiàn)在了我面前,吸鐵石是孩子們日常生活中接觸到的,并且非常感興趣的一樣東西,李老師則巧妙地通過生成性的活動把它同幼兒的生活經驗密切聯(lián)系在了一起,在讓孩子們用吸鐵石和其它材料做做游戲的過程中,充分體現(xiàn)了孩子的自主性,利用體驗式的活動形式讓孩子去感知、去探索,同時在活動中也結合了孩子記錄的方式,讓幼兒從中學會自我分析,自我判斷。本次活動充分體現(xiàn)了以孩子為主體的思想,李老師身上所表現(xiàn)出的“二期課改”的精神觀念真的需要我逐步去學習和摸索。
通過觀摩李老師的活動,結合對照自己在實際教學中的情況,覺得感慨頗深,以下是我個人談的幾點體會與感受:
感受之一是我要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們新教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質量和效果。如果我能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的.創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的實踐能力以及自我學習的能力,那么這就是跟上了“二期課改”新理念的步伐了。
感受之二是活動中我應尊重每一幼兒個性,注重為
>幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題,其實作為教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習,去探索。
感受三就是在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理常如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
最后一點我想談的就是要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關注兒童的經驗與興趣,并借助現(xiàn)代的學習手段,使幼兒的學習稱為在教師指導下主動的,富有個性的過程。因為教育是科學,要求真實。這就需要自己去經歷,去提煉問題,因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
作為一名新教師,一切還只是個開端,今后的工作對于我而言,將是充滿挑戰(zhàn)性和意義性的,我需要在實際工作不斷去學習、去觀摩、去實踐,我想只要有這樣的一份恒心,萬事是難不到我的!
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