關(guān)于做義工的心得體會(huì)范文
心得一：做義工的心得體會(huì)
今天我很高興,因?yàn)橛行掖┢瘐r紅的義工服,到寨邊的燈光球場參加街道舉行的義工活動(dòng)為村民服務(wù)。這也是我首次當(dāng)義工，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興和好奇！
通過這一次短暫的義工服務(wù)，我終于體會(huì)到了“助人為樂”這詞蘊(yùn)涵的意思，的確給我?guī)砹丝鞓贰Ｒ驗(yàn)樵诋?dāng)時(shí)我看見該村的村民紛紛拿出自家壞了的電器、電腦來修理，有的則參加理發(fā)等。我看到他們是抱著希望前來的，而我們的義工也在埋頭苦干地為他們服務(wù)，村民則在耐心的等待。到搞好的時(shí)候，他們連聲向我們說道謝。此時(shí)我們感到多么的高興和自豪、快樂，雖然我沒有一技之長只是在一旁幫忙，沒有付出多少的力量，但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動(dòng)很有意義。其中最令我感動(dòng)的是兩名理發(fā)師，為了將所有需要剪發(fā)的村民全剪完而最后才吃飯，但他們毫無一句怨言、工作精神熱情不減。
助人為樂為快樂之本，在人們的心中是多么熟悉的一件事�。‰m然我沒有一技之長，但我也希望在空閑的時(shí)間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務(wù)，這也是我的榮幸。因?yàn)檫@樣不僅可以幫助別人還可以充實(shí)自己，在這次有意義的義工活動(dòng)中我的確受益匪淺，我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
心得二：做義工的心得體會(huì)
我自豪，因?yàn)槲沂且幻x工。從此干涸的田地因春雨的揮灑而滋潤，迷惘的心靈從此而變得清晰。我做了幾年的義工，不是付出，而是收獲，是心靈上的收獲，每一次收獲，都讓我感到無比的幸福。同時(shí)，我也感受到一份前所未有的神圣使命感；因?yàn)�，一個(gè)承諾就是一份責(zé)任，當(dāng)年我人生最低潮時(shí)，朋友對我的幫助，我心存感恩，做義工來報(bào)答朋友對我的幫助，讓愛傳承。亦改變了我自己的性格： 1：感受到自己已經(jīng)是擁有幸福，擁有人生最大的財(cái)富：健康，樂觀，朋友。從而也懂得關(guān)愛家人，每逢季節(jié)變化，一聲冷暖問候。義工，最大的支持者，其實(shí)是家人的支持(舉兩點(diǎn)例子:家人從不理解義工到支持,多點(diǎn)陪家人吃飯)。 2：當(dāng)人生道路遇到不如意時(shí)，不要太多抱怨，雖然現(xiàn)在很痛苦，但過陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。當(dāng)困難來臨時(shí)，用微笑去面對，用智慧去解決。為自己建立自信，助人者自助三個(gè)忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨；
回首往昔，雖然我發(fā)揮了一點(diǎn)義工的作用；但展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我們鐘村義工聯(lián)有各種級別：成長組，敬老組，助殘組，企業(yè)組，義講組，為一個(gè)大家庭，讓愛傳承。感恩、感動(dòng)與傳承―世代相傳的`愛心，成為我們中華民族可堪銘記的美德。讓我們因“愛”而感恩，因“愛”而感動(dòng)，讓愛心永無止境的傳承。我希望，更多的有志青年加入志愿隊(duì)伍，“學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自我”去理解愛、感受愛、付出愛、享受愛。希望社會(huì)因我們存在而變得更加美麗，志愿者組織因有你參與而變得更加精彩。
心得三：做義工的心得體會(huì)
從20xx年8月報(bào)名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的認(rèn)識(shí)也在最近有了新的變化。先盤點(diǎn)盤點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧：
第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng)，我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。
第二件事：資助貧困生，這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)我剛回杭州，經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費(fèi)用，我也是向朋友借的。但我相信，那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒有到像他們一樣無助的地步。
第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。
第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。
算算也就這幾件把，不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì)。下面我把我近半年的體會(huì)和大家分享一下吧：
我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對不是做義工的本質(zhì)。
其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱謂。我們?nèi)粘Ｉ钪须S時(shí)都可以做義工的。比如盲人過街，你去幫助；比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方；比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，你主動(dòng)還給人家；比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動(dòng)去告訴人家；比如讓坐；等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了！
我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工，更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。
還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個(gè)人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬，而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說。
還有我認(rèn)為：在義工的社會(huì)里無高低貴賤之分，只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助！
最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。
首先：這個(gè)年齡階段的朋友，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果能把自己的本事學(xué)好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。
第二：他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對于一些偽困難者難以判斷，容易上當(dāng)，很難做好日常性的事。
第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出，他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨(dú)立，靠父母的畢竟不太合適。
心得四：做義工的心得體會(huì)
加入水滴義工不到一個(gè)月，著實(shí)為這個(gè)集體中所傳遞的愛所感動(dòng)，特別是杜哥等幾位發(fā)動(dòng)者，能播種這份愛心，在短短8個(gè)月時(shí)間，能感染近兩百名熱心人士投入其中，其間的艱辛可想而知。從工作之余組織了這些大型活動(dòng)中，你們的操勞讓那些殘疾兒童，貧困學(xué)生感受到溫暖、快樂，也給予了我和社會(huì)上像我一樣的人一股正能量。我為我能參與義工活動(dòng)感到驕傲，為我能給與他人愛和力量感到自豪。
做為水滴義工的一員，我很愿意為集體貢獻(xiàn)我的一份力量。今天有幸參與水滴義工的討論會(huì)，聽了大家的意見和建議，我想談?wù)勛约旱囊恍└邢耄磉_(dá)一些我的觀點(diǎn)，由于從我個(gè)人的角度看待問題，未免會(huì)有片面或偏差，希望前輩們給予糾正。
先說說什么是義工。義工是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。再說說我們?yōu)槭裁醋隽x工？我個(gè)人認(rèn)為，能參與這項(xiàng)活動(dòng)的人都是思想意識(shí)較為先進(jìn)，感恩社會(huì)，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)的有志之人。給自己生活增添活力，給別人快樂自己也會(huì)收獲快樂，這份收獲也許不會(huì)亞于給予。然后，義工能做些什么？其實(shí)，身邊任何給他人關(guān)心、幫助的事情，支持環(huán)保，舉行公益宣傳等等，事情不論大小都可以算做義工。作為水滴義工的成員我們具體該怎么做這份工作？作為水滴義工這個(gè)組織怎樣帶動(dòng)大家開展義工工作？我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的見解。
第一、義工組織和慈善機(jī)構(gòu)不能等同。我今天也聽到很多人都提到了這一見解，我認(rèn)為慈善是義工工作中的一個(gè)分支，我們也可以開展慈善活動(dòng)，比如募捐、賑災(zāi)、資助貧困學(xué)生等等，我們應(yīng)更注重用自己的力量幫助別人，身體力行。
第二、拓寬平臺(tái)，不拘一格。這與先前提到的做出自己的品牌這一理論相悖，但我覺得這樣能更豐富、更長遠(yuǎn)的發(fā)展，也能尊重差異，發(fā)揮優(yōu)勢。我們都來自于不同的崗位，出生于不同的年代，有著不同的生活經(jīng)歷、社會(huì)閱歷和受教育層次，性格不同，愛好不一，各有所長。如果局限于一兩種單一的形式，長時(shí)間后對于興趣并不高的義工成員，慢慢失去了新意，滋生了消極。所以我們應(yīng)該拓寬服務(wù)平臺(tái)，搜羅更多需要關(guān)愛的群體，讓義工成員自主選擇服務(wù)對象，結(jié)成服務(wù)小組，有計(jì)劃的開展工作。如貧困學(xué)生、殘疾兒童、留守兒童、農(nóng)民工子女、失獨(dú)群體、空巢老人、孤寡老人、醫(yī)病護(hù)理、環(huán)衛(wèi)維護(hù)、交通協(xié)理、義務(wù)宣傳等等。
第三、服務(wù)點(diǎn)滴，不拘泥于形式。我們團(tuán)隊(duì)的命名是十分有水平的——滴水義工，水滴石穿，點(diǎn)滴于行。開展活動(dòng)不能只因?yàn)閳雒娲�，有影響力而�?shí)施，更應(yīng)在平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行，從小事做起，從身邊做起，哪里有需要哪里就有我們，他們需要什么，我們就盡能力給于什么，讓“義工”這項(xiàng)工作不停流于表面，而要成為一種習(xí)慣。從人性角度出發(fā)，做一件好事容易，但要做一輩子好事卻很難。以我為例，我很有激情的加入義工組織，參與一次兩次服務(wù)活動(dòng)我會(huì)很積極，可能幾次過后就會(huì)激情消退，但如果組織的是一項(xiàng)經(jīng)常服務(wù)，這個(gè)服務(wù)分隊(duì)每個(gè)人都有任務(wù)，有要求，我也會(huì)克服困難堅(jiān)持，最后成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式。所以不要小看了這些小事，也許只是例行探訪，也許只是談話交流，但服務(wù)意識(shí)會(huì)植根，關(guān)愛會(huì)開花結(jié)果。另一方面，不能什么有影響力就做什么，而要真正站在被服務(wù)者角度考慮，他們需要什么？他們需要我們能為他們做什么？然而，有需要?jiǎng)t一窩蜂去干一件事也不合理，應(yīng)該發(fā)揮各自所長，到各自最適合的崗位上去。
第四、鼓勵(lì)宣傳，增強(qiáng)成員的主動(dòng)意識(shí)。所謂眾人劃槳開大船，我們團(tuán)體中有觀點(diǎn)有能力的大有人在，可以鼓勵(lì)大家組織發(fā)動(dòng)活動(dòng)，選擇服務(wù)對象后擬定活動(dòng)計(jì)劃，邀請其他成員參與，也可發(fā)動(dòng)周邊人員或?qū)W生參與，網(wǎng)上還有許多希望參與義工活動(dòng)的人，雖然時(shí)間不能固定，我們也可以邀請他們參與其中。期間應(yīng)提倡持之以恒，階段分明，不能東一榔頭西一棒子，每件事開了頭就不故結(jié)尾。成員們都有了主動(dòng)意識(shí)，形成氛圍，讓更多人感受到愛的力量。還可以鼓勵(lì)或要求團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)發(fā)表自己的活動(dòng)感想，記錄活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)常鼓舞斗志，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。
最后，我們還有許多需要解決的問題，諸如明確義工身份、注冊義工組織、經(jīng)費(fèi)來源、成員管理等等，我相信，團(tuán)結(jié)齊心，其力斷金，我們滴水義工將越來越完善，我們的愛也越傳越遠(yuǎn)。
心得五：做義工的心得體會(huì)
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。
不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙У陌嗉壙梢运闶侨珗@最小的班級啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)老老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級就有4位老師組成，托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個(gè)班級目前有20個(gè)小朋友，他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開始吃點(diǎn)心，上課，戶外活動(dòng)，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表�，F(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級特色是什么？怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂，生活環(huán)境。。。。。。一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說來，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿愛，這樣孩子才會(huì)愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì)，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)！
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