環(huán)保講座心得體會(huì)范文
環(huán)保講座心得體會(huì)范文一
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這是保護(hù)環(huán)境的一大原則,只要人人隨手撿起一片紙,就是盡了一大份力量;那反過(guò)來(lái)說(shuō),就是人人隨手扔下一片紙,那就會(huì)使我們的環(huán)境更惡劣,所以,作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
今天,我們聽(tīng)了建設(shè)局的叔叔給我們上了一堂有關(guān)環(huán)保知識(shí)的課,我才意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,說(shuō)到這,使我想起了身邊的幾件小事。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我看見(jiàn)一群羊在草地上吃草,很快,草被羊吃光了,原本綠茵茵的草地,如今卻被羊吃光了,就像剔了頭似的,光禿禿的。羊吃飽了,它走了,可小草被吃了,看不見(jiàn)了。就在第二年的春天,我才猛然發(fā)現(xiàn)被吃的小草上發(fā)出了嫩綠的草芽,這時(shí)我才知道了小草的生命力很強(qiáng)。
一個(gè)星期六的下午,我突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小男孩飛快地從草地上奔過(guò),踏著腳下的小草覺(jué)得非常舒服,可他們一點(diǎn)也不在乎小草,只是覺(jué)得自己開(kāi)心、快樂(lè)就可以了。隨著一只只奔跑的腳丫,小草一縷一縷的倒了下去,就在我傷心的一剎那,奇跡出現(xiàn)了,小草竟歪歪扭扭地站了起來(lái),而且站得更穩(wěn)、更牢。你瞧,它們正堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛,手挽手地站了起來(lái),在陽(yáng)光下挨挨擠擠地閃耀著光芒。望著自強(qiáng)不息的小草,我吟起了那大詩(shī)人白居易的《草》:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。啊,多么頑強(qiáng)的小草!”
在一次逛街時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友偷偷地進(jìn)了商店,從店里出來(lái)時(shí),拿著一大包東西在吃,吃完的食品袋就那么隨手往后一扔便揚(yáng)長(zhǎng)而去,過(guò)路的人看見(jiàn)了,只是搖頭嘆息地走了,可我卻要上前阻止,沒(méi)想到對(duì)他們和聲和氣地說(shuō)了一番,卻遭到他們的冷眼相對(duì),于是,我很氣惱,大聲訓(xùn)斥他們,他們才終于知道了后果的嚴(yán)重性,撿起垃圾就跑了。
“隨手撿起一片紙,留下美好給他人”,這是我們小學(xué)生必須做到的,也是所有的講道德的公民應(yīng)該做到的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,一起共同保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)保講座心得體會(huì)范文二
上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專(zhuān)家講課,雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng),但我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會(huì):
一、要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義。
好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師。家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才!所以,每個(gè)家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱(chēng)職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長(zhǎng)收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長(zhǎng)!
二、幾種行之有效的家庭教育方法
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法
比如預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng),等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來(lái)下學(xué)期的書(shū)本,讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育
都說(shuō)孩子還是自己的好。所以說(shuō),從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如孩子的誠(chéng)實(shí)、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),才是合格的家長(zhǎng)。平等地對(duì)待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹(shù)立自信,積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍
家長(zhǎng)要互相尊重,文明禮貌待人,營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的`溫暖,最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友,和你分享成長(zhǎng)中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長(zhǎng)
活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì)。與孩子共同成長(zhǎng)吧,體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣!
環(huán)保講座心得體會(huì)范文三
今天聽(tīng)了央視著名主持人海霞在福州一中的《理想--逐夢(mèng)》勵(lì)志講座,我頗受感慨。敬業(yè)是長(zhǎng)期累月的堅(jiān)持,時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守,是心靈開(kāi)心快樂(lè)的堅(jiān)韌的結(jié)晶。
“很多人認(rèn)為播音不過(guò)是年年稿子,只要口齒伶俐,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),大方端莊就能輕松勝任!焙{總是笑笑,心中有許多無(wú)奈。當(dāng)他播完新聞很疲憊時(shí),回家還拿出帶子觀看,找出不足,這股牟足了勁兒鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,其實(shí)早在海峽大學(xué)期間就露出了端倪。大學(xué)期間,她每天六點(diǎn)起床練聲四十分鐘。而大多數(shù)同學(xué)會(huì)因?yàn)榉N種原因放棄練習(xí)。當(dāng)有人說(shuō)她“笨功夫”時(shí),她說(shuō):“我天賦一般,只能下笨功夫,值得自豪的是我還算努力吧。”
這份努力在大學(xué)畢業(yè)時(shí)獲得了回報(bào),海霞以第一名成績(jī)被中央電視臺(tái)錄取,并先后參與了“晚間新聞”改版,“早間新聞”創(chuàng)辦,“現(xiàn)在播報(bào)”開(kāi)播等等,海霞就注意眼神銜接。在近期“走基層”系列報(bào)道的新聞播報(bào)中,已經(jīng)有越來(lái)越多的播音員注意到了這樣的轉(zhuǎn)換:“我們新聞主播是有溫度的,我們要用‘心’跟觀眾交流。”一路走來(lái),在成功的道路上不乏美不勝收,這些冠環(huán)與鮮花的個(gè)中甘苦,只有海峽自己清楚。
在工作期間,海霞每天早上4點(diǎn)多就要起床,并在床邊放了5個(gè)鬧鐘。即便如此,半夜她還常從夢(mèng)中驚醒:“呀,誤班了!”后來(lái)作為“現(xiàn)在播報(bào)”唯一固定主播的近兩年里,海霞幾乎沒(méi)有休息過(guò)一天,全部的生活就是工作,“‘現(xiàn)在播報(bào)’是中央電視臺(tái)第一個(gè)允許播音員自報(bào)家門(mén)、第一個(gè)以主播的形象制作片頭的新聞節(jié)目,領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的平臺(tái),我得對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的厚愛(ài)!
“說(shuō)職業(yè)精神、職業(yè)道德,可能會(huì)有人覺(jué)得挺虛的。但我確實(shí)認(rèn)為,成功,其實(shí)就源于每一次、每一分鐘甚至每一秒鐘的全力以赴,源于你全身心投入、執(zhí)著地堅(jiān)守!焙O嫉ǖ难凵裰型赋鲆环輬(jiān)韌。
海霞曾在日記里寫(xiě)道:“我的理想就是,到我走下新聞主播崗位的那一天,人們會(huì)記得我的播音,會(huì)說(shuō),曾經(jīng)有一個(gè)播音員叫海霞,她播得還不錯(cuò)。
海霞用充滿親和力的語(yǔ)言和極富感染力的主持人聲音,向觀眾們講述了自己的成長(zhǎng)、工作經(jīng)歷,與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾分享了自己對(duì)學(xué)習(xí)、教育、生命的感悟。
海霞那敬業(yè)與堅(jiān)守的精神,鼓勵(lì)著我做為一名教師應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,我要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。在平凡的教師崗位上盡自己最大的努力把工作做到最好,作出不平凡的成績(jī)。
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