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就業(yè)協(xié)議書

時間:2021-04-29 12:09:35 就業(yè)協(xié)議書 我要投稿

關于就業(yè)協(xié)議書模板錦集七篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都跟協(xié)議書有著直接或間接的聯(lián)系,簽訂協(xié)議書后則有法可依,有據(jù)可尋。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議書嗎?以下是小編幫大家整理的就業(yè)協(xié)議書7篇,希望能夠幫助到大家。

關于就業(yè)協(xié)議書模板錦集七篇

就業(yè)協(xié)議書 篇1

  甲方:_________________________

  乙方:_________________________(學生)

  雙方經(jīng)協(xié)商,就以下問題達成協(xié)議。

  一、甲方的權利與義務

  1.乙方修業(yè)期間,甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使其成為社會需要的有用人才。

  2.根據(jù)學院教學計劃的安排,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)

  3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結算、多退少補)。

  4.按照省教育廳有關就業(yè)政策,認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。

  5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)

  6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè),甲方規(guī)定:

 。1)對全部成績合格獲得畢業(yè)證書,職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè);

 。2)對因部分成績不合格,未按時獲得畢業(yè)證書,將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經(jīng)補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇

 。3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生,不安排就業(yè)。

 。4)對未交清所規(guī)定費用的學生,必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內(nèi))再準予畢業(yè),之后安排就業(yè)。

  二、乙方權利與義務

  1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法,服從學校管理,努力學習、認真實習,力爭取得畢業(yè)證書。

  2.按照規(guī)定,按期向學校繳納應繳費用。

  3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。

  4.乙方上崗就業(yè)試用期間,應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結束,經(jīng)錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產(chǎn)減員,甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年,推薦次數(shù)為_________次)。

  5.若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。

  三、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  本協(xié)議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。

  甲方(蓋章):_____________

  乙方(簽字):_________

  法定代表人(簽字):_______

  家長(簽字):_________

  _________年______月______日

  _________年____月____日

  簽訂地點:_________________

  簽訂地點:_____________

就業(yè)協(xié)議書 篇2

  甲方:

  地址:

  乙方:

  身份證號:

  所在學校:

  為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

  一、實習期限及工作安排

  1.按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學校畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自________年____月____日至________年____月____日到甲方指定崗位實習。

  2.甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方實習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

  3.甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為公司員工。如果實習結束,經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動協(xié)議,甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。

  二、實習崗位

  甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到部門,從事工作。實習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調(diào)整。

  三、雙方的權利和義務

  1.甲方在乙方實習期間,協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;每月日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

  2.乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

  3.實習期間乙方應遵守的規(guī)定:

 、 乙方應遵守國家的法律法規(guī);

 、 乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;

  ③ 乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理。

 、 對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

  實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協(xié)議。

  四、違約責任

  1.甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協(xié)議。

  2.乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

  3.甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

  五、其他規(guī)定

  1.本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

  2.本協(xié)議正本一式兩份,經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。

  甲方(蓋章): 乙方(簽名):

  授權代表(簽字)

  ________年____月____日 ________年____月____日

就業(yè)協(xié)議書 篇3

  項目名稱:校企共建戰(zhàn)略合作

  甲 方:______________

  乙 方:______________

  簽約地址:______________

  為了加強校企共建,促進甲乙方的“雙贏”,本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作的原則, (以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)就共同建立校企合作關系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下合作協(xié)議:

  一、合作目的

  1、密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的校企聯(lián)合就業(yè)及實訓關系,共同建設高素質人才培訓基地。

  2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)的新模式,構建適應社會與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、實用型人才輸送架構。

  3、實現(xiàn)資源共享,尋求企業(yè)與學校在就業(yè)招聘、技術培訓、科研應用、文化發(fā)展等方面更廣泛的合作。

  二、合作領域

  1、就業(yè)實訓。從合同簽訂之日起,乙方可根據(jù)學生的教學計劃及培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學生,到甲方進行崗位實訓,具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商確定。

  2、定向培養(yǎng)。甲方每年十月份到乙方預招聘數(shù)名在校大學生,并簽訂畢業(yè)就業(yè)意向書,由乙方根據(jù)甲方要求,進行針對性教育。

  3、校企戰(zhàn)略合作。甲方對乙方在校大學生進行崗位指導、創(chuàng)業(yè)教育,乙方為甲方技術培訓、企業(yè)文化建設提供教育服務。

  三、甲乙雙方的責任和義務

  (一)甲方

  1、在同等條件下,根據(jù)需求,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生,并及時向乙方反饋畢業(yè)生崗位工作情況信息,以便乙方調(diào)整專業(yè)結構、創(chuàng)新教育模式,更好地培養(yǎng)學生。

  2、盡可能安排乙方學生就業(yè)實訓和社會實踐,并做出相應的指導和考核。承擔就業(yè)實訓期間的業(yè)務指導,保障學生的崗位實踐安全。

  3、雙方協(xié)商確定定向培養(yǎng)生的課程設置和崗位實訓計劃,甲方按照畢業(yè)就業(yè)意向書約定,在定向培養(yǎng)生畢業(yè)后,與學生簽訂就業(yè)協(xié)議書和勞動合同。

  4、在此協(xié)議框架下,與乙方系(部)協(xié)商,簽署單項合作協(xié)議。

  5、甲方網(wǎng)站與乙方的網(wǎng)站建立鏈接。

  6、甲方可懸掛“邢臺學院大學生就業(yè)實訓基地”牌匾。

  (二)乙方

  1、根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求,擬定每次崗位實訓的詳細方案,并與甲方協(xié)商共同制定具體的實施計劃。

  2、根據(jù)甲方要求,及時提供定向培養(yǎng)及畢業(yè)生生源信息。

  3、邀請甲方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請甲方對畢業(yè)生開展就業(yè)指導。

  4、根據(jù)甲方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質較高的畢業(yè)生,并為甲方來校招聘提供便利條件。

  5、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展和員工培訓需求,為甲方企業(yè)文化建設、商業(yè)策劃、員工培訓等方面工作提供幫助。

  6、乙方網(wǎng)站與甲方網(wǎng)站建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟“明星企業(yè)”專欄,積極對甲方進行形象宣傳,并及時發(fā)布甲方的招聘信息。

  四、協(xié)議合作期限

  本協(xié)議自簽字之日起生效,合作期三年;協(xié)議期滿,經(jīng)雙方協(xié)商,可續(xù)簽協(xié)議。協(xié)議期內(nèi),雙方均可以共建名義對外發(fā)布信息。

  五、基地建設

  甲乙雙方各確定1-2名聯(lián)絡員兼職負責“基地”工作,保證以上工作的順利進行。

  六、協(xié)議變更

  本協(xié)議的變更必須由甲乙雙方協(xié)商,并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協(xié)議,如發(fā)生不可抗拒的原因,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協(xié)議。

  七、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力。

  八、本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效。

  九、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  甲方:_____________________ 乙方:______________

  代表人簽字:______________ 代表人簽字:_______

  項目負責人簽字:____________ 項目負責人簽字:______________

  日期:____年____月_____日 日期:____年____月_____日

就業(yè)協(xié)議書 篇4

  甲方(雇主)

  名稱: 單位類型:

  工商營業(yè)執(zhí)照號或身份證號:

  地址: 聯(lián)系電話:

  乙方(勞動者)

  姓名: 身份證號:

  戶口地址: 所屬辦事處:

  常住地址: 聯(lián)系電話:

  甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本協(xié)議。

  一、工作期限:從 年1月1日至 年12月31日。

  二、工作任務:乙方在 崗位,擔任 工作。

  三、勞動報酬:工資及計算方式: 支付時間:

  四、福利待遇:發(fā)生因工傷亡事故,按照國家和地方的法規(guī)處理和賠償。

  五、勞動紀律:甲乙雙方應嚴格遵守國家和地方有關規(guī)定。

  乙方應服從甲方正常的'生產(chǎn)(工作)安排,并完成甲方規(guī)定的生產(chǎn)(工作)任務及數(shù)量、質量指標。

  六、雙方需要約定的其他事項:

  七、本協(xié)議一式兩份,由乙方戶籍所在地居委會出具意見后,甲乙雙方各存一份,未盡事宜,按國家和地方有關政策規(guī)定辦理。

  甲方負責人(蓋章): 乙方:

  年1月1日 年1月1日

  社區(qū)居委會意見(蓋章):

就業(yè)協(xié)議書 篇5

  就業(yè)協(xié)議書有什么作用?什么是就業(yè)協(xié)議書?在、協(xié)議書頻道中提供本文,您將會得到解答。請看如下:

  第一點 什么是就業(yè)協(xié)議書:

  就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式,是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。

  簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

  第二點 就業(yè)協(xié)議書的作用是:

  一、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方,有利于保護畢業(yè)生的合法權益。

  二、就業(yè)協(xié)議經(jīng)學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。

  三、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關系,畢業(yè)生不得另找單位,學校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。

  四、就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛,沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。

  五、就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。

  六、不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門認為是緩派人員,不能調(diào)動檔案和戶口,這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。

  七、不簽訂就業(yè)協(xié)議書,不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。

  八、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生,將被派回原籍參加所謂的二次分配,原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。

就業(yè)協(xié)議書 篇6

  甲 方:

  地 址:

  乙 方:

  身份證號:

  所在學校:

  為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

  一、實習期限及工作安排

  1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學校畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。

  2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方實習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

  3、甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為公司員工。如果實習結束,經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動協(xié)議,甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。

  二、實習崗位

  4、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到 部門,從事工作。實習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調(diào)整。

  三、雙方的權利和義務

  5、甲方在乙方實習期間,協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;每月 日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

  6、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

  7、實習期間乙方應遵守的規(guī)定:

 。1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);

 。2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;

 。3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理。

  對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

  8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協(xié)議。

  四、違約責任

  9、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協(xié)議。

  10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

  11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

  五、其他

  12、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

  13、本協(xié)議正本一式兩份,經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。

  甲方(蓋章): 乙方(簽名):

  授權代表(簽字)

  年 月 日 年 月 日

就業(yè)協(xié)議書 篇7

  就業(yè)協(xié)議書的作用是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式,是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。

  就業(yè)協(xié)議書由國家教育部和省畢業(yè)生就業(yè)指導中心統(tǒng)一印制,一式三份,由學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心統(tǒng)一發(fā)放,人手一份,按編號發(fā)放使用。

  畢業(yè)生與用人單位通過雙向選擇簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。就業(yè)協(xié)議要明確勞資雙方的責任、義務與權利,任何一方不得擅自解除或違約,違約方須承擔違約責任。

  一、就業(yè)協(xié)議書的作用

  應屆高校畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后,須簽訂由學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書。該協(xié)議書是轉遞畢業(yè)生檔案和戶口關系,辦理報到落戶手續(xù)的依據(jù),學校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書,畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關系就可能會被派回到生源地。因此,畢業(yè)生在找到合適的工作單位后,就可與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書上除了用人單位蓋章外,還需由用人單位上級人事主管部門蓋章。

  畢業(yè)生到民營企業(yè)、三資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等單位工作時會碰到一個具體問題——這些法人實體沒有上級人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續(xù),來解決該單位接收畢業(yè)生人事關系的問題。只要用人單位持營業(yè)執(zhí)照和公章到有關人才交流中心免費辦理人事代理開戶手續(xù),就業(yè)協(xié)議書的鑒證、檔案的接收、進榕落戶、黨組織關系、甚至駕駛員安全組關系等,都可由有關人才交流中心來為用人單位接收和辦理。

  二、就業(yè)協(xié)議書的作用:離職別忘了解除就業(yè)協(xié)議

  就業(yè)協(xié)議書除了作為學校轉遞畢業(yè)生人事關系的依據(jù)外,對畢業(yè)生和用人單位也具有一定的約束力,畢業(yè)生應比較慎重。在對用人單位有一定了解,確定要留下來工作后再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。

  畢業(yè)生小李,在去年5月份找到一份工作,他見很多同學都簽訂了就業(yè)協(xié)議書,就不假思索地與公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書,并把協(xié)議書反饋到了畢業(yè)學校。在公司工作了一個月,小李覺得自己不適合這份工作,沒有辦理任何手續(xù)就不去上班了。8月份當小李找到一份新工作時,新單位提出要與他簽訂就業(yè)協(xié)議書,此時,小李遇到了麻煩,學校已根據(jù)就業(yè)協(xié)議書將檔案、戶口等關系轉到了小李的原公司,該公司要求他支付一筆不小的違約金。

  由此提醒畢業(yè)生,如果與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議書,后又覺得不適合這份工作,必須與原單位解除就業(yè)協(xié)議,并持證明回到學校辦理相關手續(xù),找到新單位,可到其所在地的人才交流中心辦理改派手續(xù),把自己的檔案、戶口等人事關系改派到新的用人單位。

  三、違約金不超過一個月工資

  從20xx年開始,國家有關部門規(guī)定,與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后,如畢業(yè)生出現(xiàn)違約情況,違約金被限定不超過畢業(yè)生一個月的工資。這對于在求職中處于弱勢的畢業(yè)生來講是個好消息,用人單位對違約金再也不能“漫天要價”。

  這個規(guī)定維護了畢業(yè)生的利益,但也希望畢業(yè)生能講誠信,不要頻繁流動。畢業(yè)生在就業(yè)之初頻繁的流動,對自身的職業(yè)生涯發(fā)展是極為不利的。

  某大學20xx屆畢業(yè)生小陳,正在準備1月份的考研,在校內(nèi)的一次招聘會上他被一家名企相中,小陳為不錯過機會,便與單位簽訂了協(xié)議書,同時也不放棄讀研究生的準備。他在與單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書備注欄中,加上了“如本人考上研究生,憑錄取通知書,該協(xié)議效力終止!碑厴I(yè)生還可以把協(xié)議期內(nèi)工資的多少、違約時是否交納違約金等易產(chǎn)生糾紛的條款附加上去。同時畢業(yè)生需明確,與用人單位簽訂勞動合同后,就業(yè)協(xié)議書的作用使命才告完成。

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