就業(yè)協(xié)議書
就業(yè)協(xié)議書的全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的。根據(jù)國家規(guī)定,在達(dá)成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方必須簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。所以《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽署后生效。
就業(yè)協(xié)議書是具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學(xué)校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標(biāo)的主要依據(jù),對簽約的三方都有約束力。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。協(xié)議書一經(jīng)簽署,協(xié)議各方須嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容:畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè),按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生,妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學(xué)校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
目錄
1作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學(xué)校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學(xué)校發(fā)給、畢業(yè)生簽字,用人意境蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴(yán)肅性,為維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益而采取的一項必要措施。
2性質(zhì)和特征
從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質(zhì)和特征。因此,就業(yè)協(xié)議收應(yīng)是人(畢業(yè)生、用人單位)之間確立蔻關(guān)系( 聘用關(guān)系),明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。該協(xié)議應(yīng)具有以下特征:
1.雙方當(dāng)事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當(dāng)事人意思表示相一致才能成產(chǎn)。只有一方當(dāng)事人的意思表示,或者雙方當(dāng)事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致,協(xié)議都不能成立。
2.協(xié)議雙方當(dāng)事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當(dāng)事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團(tuán)等,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低 之分。
3.協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)
協(xié)議是雙方當(dāng)事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。因此,不發(fā)生 任何法律后果、不涉及當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的協(xié)議是沒有法律意義的。
4.協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當(dāng)事人依法達(dá)成的,就會產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果,因而對雙方當(dāng)事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認(rèn)與保護(hù)。因此,雙方當(dāng)事 人必須認(rèn)真、嚴(yán)格地履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
3簽訂步驟
1.首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。
2.用人單位簽字、蓋章,畢業(yè)生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。
3.協(xié)議書應(yīng)加蓋院辦公章。
4.畢業(yè)生所在院初審后,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章,納入就業(yè)計劃。
5.協(xié)議書一式三份,學(xué)校、用人單位、個人各留一份。