校園笑話廣播稿的精選范文
篇一：校園廣播稿范文
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!~
篇二：校園廣播稿
甲：聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。
乙：我們輕擁昨日的歡笑，舞動青春的律動，讓心跳持續(xù)飛揚的青春。我是今天 的主播×××
甲: 我是主播×××
甲：第一個欄目：新聞說明書—世界末日
乙：2XXX 年XX月21日末日說，流傳很多年了，據(jù)說這一天我們會一起滅亡。這樣的傳說本是不值得信的謠言，結果很多人卻陷入各種示愛潮、恐慌潮、蠟燭搶購潮?
甲：下面為大家一一解釋三種謠言
第一個：瑪雅歷法從沒說20XX年XX月21日是末日�，斞艢v法僅提到這一天是一個周期的結束，但從來沒說過這天就是世界末日。因為瑪雅歷法并沒有在這里結束，而是在一直延續(xù)。
乙：第二個：連續(xù)三天是黑夜的情況是不會出現(xiàn)的。這需要太陽熄滅、或一個更大的球擋在地球與太陽之間、或者地球大面積火山爆發(fā)然后火山灰把地球覆蓋起來。
甲：第三個：星星要想撞地球，得走10年的路。那些接近地球的幾十萬顆小行星，都在科學家們的監(jiān)控之下。如果他們會撞擊地球，到達地球最快也需要10年。
乙：“20XX末日論”的炒作其實是為了撈錢。3年前，電影《20XX》在全球狂卷近50億票房。今年3D版《20XX》卷土重來，只在中國上映，又撈了1億多！
甲：墨西哥推銷“末日預言”旅游�，斞盼拿魉诘啬鞲纾瑥�20XX末日說中發(fā)現(xiàn)了巨大商機，吸引5200萬人前往位于墨西哥瑪雅文明遺址參觀，甚至還豎立起巨大的電子鐘，為“世界末日”倒計時。
乙：中國“3天黑夜”謠言引發(fā)蠟燭搶購潮。聽信了微博上關于“20XX年XX月21日，地球將會連續(xù)3天黑夜”的謠言，不少中國青年開始購買被子、干糧、水、火柴、蠟燭等“末日生存保障物品’,四川有些地方還出現(xiàn)了蠟燭搶購潮。 下面請大家欣賞歌曲羽泉的《在一起》
甲：下面是《娛樂資訊》欄目
每到年底，各家衛(wèi)視間的跨年之戰(zhàn)一觸即發(fā)。去年，16家衛(wèi)視齊齊打響收視爭奪戰(zhàn)。不過在20XX年，跨年之爭卻明顯縮水，僅有13家衛(wèi)視“參戰(zhàn)”。不僅如此，部分衛(wèi)視還放棄了邀請大牌歌星助陣的傳統(tǒng)套路，轉而與自己的品牌欄目相結合，省錢“跨年”。湖南衛(wèi)視“跨年之夜”升級為“跨年狂歡
周”，屆時湖南衛(wèi)視將整合頻道資源，推出《百變大咖秀》、《女人如歌》、《天天向上》、《快樂大本營》+“跨年演唱會”的“4+1”策略，通過四檔高收視名牌節(jié)目為《跨年狂歡夜》造勢。
乙：下面為大家介紹一下各大衛(wèi)視的演唱會嘉賓
江蘇衛(wèi)視的跨年演唱會邀請了：王力宏、羅志祥、金賢重、林俊杰、林宥嘉、蕭亞軒、SJ-M、EXO-M、boy friend。
甲：湖南衛(wèi)視跨年狂歡夜的嘉賓有：2005超級女聲三強李宇春、張靚穎、周筆暢七年后首次強勢聚首。龔琳娜將演唱最新神曲、蔡依林、陳奕迅、劉德華、張根碩、蕭敬騰、魏晨、俞灝明、曹格、陳思成以及天娛群星。
乙：浙江衛(wèi)視中國好聲音跨年演唱會名單：海派名嘴周立波、中國好聲音人氣學員金志文、吳莫愁、平安、丁丁等。
讓我們一起期待2013全新的跨年狂歡夜吧！請欣賞SHE的《花都開好了》 甲：下面是全新接觸欄目
今天為大家介紹電影《十二生肖》
《十二生肖》由成龍執(zhí)導，董韻詩監(jiān)制，是成龍第101部電影，也是韓國影星權相佑進軍中國市場的第二部作品�！妒ぁ肥遣繆Z寶影片，外景地包括巴黎、北京、臺灣、香港、澳洲、拉脫維亞等地。影片于20XX年XX月20日以2D、3D、IMAX 3D全線上映。
成龍扮演的杰克為領取國際文物，販子勞倫斯開出的巨額獎金，四處尋找“圓明園”十二生肖中失散的最后四個獸首。在尋寶過程中，他與中國文物專家關教授的女兒Coco結下了深厚的友誼。被關教授父女的愛國情懷所感動，一向惜金如命的杰克在最后關頭放棄了金錢，轉而幫助Coco全力挽救國寶，最終將尋回的獸首歸還給中國。
乙：《十二生肖》幕后花絮
除了驚險、動作、搞笑這些豐富的成龍電影經(jīng)典元素之外，本片的秘密武器滑輪衣的高科技特質，也讓動作之王成龍如虎添翼，由法國輪滑大師讓伊夫·布朗杜發(fā)明并獨家持有的這套裝備，重約17公斤，胸、背、手、肘、膝、腿、腳共設計24個滑輪，最高時速超過XX6公里，伊夫·布朗杜本人就曾身著滑輪衣成功挑戰(zhàn)湖南天門山99道彎盤山公路，更因此被《新聞聯(lián)播》進行專題報道。
甲：此前成龍曾受邀攜滑輪衣入駐Comic－con動漫展，這不僅是華語片宣傳首次入駐北美宣傳重鎮(zhèn)，而現(xiàn)場亦受美國年輕人的熱情擁簇。 《十二生肖》作為成龍大哥從影以來的第101部作品，有著不言而喻的意義，大哥不僅在戲里遁天入地轉戰(zhàn)多國，戲外亦配合宣傳從戛納到北美再返回國內，把俠盜影蹤從戲里延續(xù)到戲外。 本片是20XX年首部確定與Imax公司合作的華語大片。
乙：《十二生肖》的取景拍攝覆蓋八個國家和地區(qū)， 成龍稱這是與好萊塢最不一樣的地方，“我們都是實景拍攝而不是依靠一塊藍幕，所以真的非常累”。跟著劇組“走南闖北”的幾位主演也在現(xiàn)場直言拍戲艱辛，連硬漢廖凡都有些吃不消，“以前演硬漢動動面部表情就行了，但這回跟著大哥，得全身都動起來，一條戲要拍三十幾遍才能過”。
甲：新任“龍女郎”姚星彤也在片場吃了很多苦，成龍就在現(xiàn)場吐槽這位“尖叫女王”拍戲“不聽話”，“拍驚險戲的時候，星彤總是一個勁的尖叫，不敢做動作，大家將來在片中看到她那些害怕表情，可以說都是本色演出。現(xiàn)在說起來很好笑，但當時我真是挺生氣”。也許是遭受了這么多困難所致，成龍自曝《十二生肖》殺青后曾流下了眼淚。
乙: 成龍《十二生肖》獲兩項吉尼斯紀錄
吉尼斯是個挑戰(zhàn)極限的字眼，任何人在哪方面有特殊的成就可以在這個舞臺上通過自己的實力來贏得認證。近日，成龍的電影《十二生肖》便獲得了兩項吉尼斯認證。昨日電影《十二生肖》在滬舉行發(fā)布會。會上吉尼斯世界紀錄中華區(qū)總裁羅文助陣，向成龍頒發(fā)了“表演特技最多的演員”和“一部影片中身兼職務最多的電影人”認證。
甲: 成龍永遠都在超越別人的同時更注重超越自我，他對電影事業(yè)的奉獻精神令人欽佩。在《十二生肖》中成龍更是不辭辛勞地身兼“出品人、監(jiān)制、導演、主演、編劇、武術指導、攝影、美術指導、場務經(jīng)理、生活制片、燈光、音樂、道具、替身、主題曲演唱”十五職，這在別人身上做不到的事卻發(fā)生在他身上，他儼然成為了一個全能王。
乙：在校園點歌臺中，廣播站為全體老師、同學們點播一首歌曲張杰的《微笑》。祝愿全體老師天天開心，工作順利；同學們幸�？鞓罚瑢W業(yè)有成。今天的主編是旅游部職一11班的吳璐璐，時間過的真快，到了和大家說再見的時候啦，歡迎大家下次同一時間繼續(xù)收聽我們的校園廣播。再見！
篇三：和諧校園廣播稿
各位老師、親愛的同學：
大家下午好！
7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》，希望大家認真聆聽。
所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應中央號召，為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻；往小了說，無非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關系，讓我們這個班級、學校有團結力，凝聚力。說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了相互間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？
“人以和為貴”。“和”，便是平靜，相安，諧調。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計，她給每人發(fā)了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內，僅能構想出一個，有的同學甚至連一個也想不出來，但是一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析，結果發(fā)現(xiàn)，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭他們。于是，老師得出一個結論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�
“諧”是什么呢？是配合得適當，顯然“諧”要以“和”為基礎。同學之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學的成果與學校的聲譽。有這樣一則故事。
有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄。”于是，他們走進一個房間，那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是，每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望，又饑餓。仔細一看，他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯匙的柄卻比他們的手臂還長，根本無法將食物送進嘴里�！皝戆�！我再讓你看看什么是天堂�！鄙系壅f。他們又走進另一間房間，布置和第一個完全相同，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里，每個人都顯得很快樂，吃得飽，睡得香，一個個滿面紅光。這就是天堂與地獄的區(qū)別，是適當?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。
和諧，是我們所向往的，但一個孤立的個人永遠無法做到。因此，這需要你、我、他的共同努力。創(chuàng)建和諧校園，你準備好了嗎？
革除陋習，倡導文明
——從小事做起
自從非典型性肺炎在中國部分地區(qū)傳播時起，人們都對自己的不文明以及不衛(wèi)生行為有所警覺，許多單位也嚴格要求職工在單位內不準抽煙、不準隨地吐痰、不準打架罵人??堅決杜絕不文明行為，正因這樣，職工在單位顯然比以前文明多了。在平日的生活中，也能注意到經(jīng)常洗手、開窗通風等。可還有一少部分人仍然有著很多不文明行為，如果在家中，我們能互相監(jiān)督家人的不文明行為，那么，這個社會一定會更和睦、更美麗。
在平日的生活中，我們要不僅注意了家人和朋友的不文明行為，隨時提醒他們改正，還利用周末的時間，清理衛(wèi)生。走在大街上，看見地上有雜物，隨手撿起來扔進垃圾箱里，過路的人總會投來欣慰的目光。
家鄉(xiāng)是我們的驕傲、是我們的自豪，看著家鄉(xiāng)的美麗景色，我們怎么忍心去破壞呢！讓我們共同為家鄉(xiāng)的.明天做出自己應盡的義務，從小事做起，從家庭做起，做一個文明的中國人吧！
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價.一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽.
構建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.
同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。
構建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。
構建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
構建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明和諧的校園樂章終將奏響。
讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學習；
讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操；
讓我們在文明和諧的人際關系中健康地成長。
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
我們7.1班今天的廣播到此結束，謝謝大家的聆聽，下期我們再會！
篇四：校園廣播稿范文
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!~
篇五：校園廣播稿范文
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取轉載自百分網(wǎng)，請保留此標記精華，有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生�！傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意的事常有”，遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節(jié)情緒、展現(xiàn)學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。
當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候;當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友。
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