經(jīng)典造句笑話大全

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享經(jīng)典造句笑話大全，希望對大家有所幫助！

　　經(jīng)典造句笑話1

　�。薄⒃炀漕}目: 難過

　　小朋友寫: 我家門前有條水溝很難過。

　　老師評語: 老師更難過......

　�。�、題目：其中

　　小朋友寫：我的其中一只左腳受傷了。

　　老師批語：你是蜈蚣嗎？

　�。场㈩}目：陸陸續(xù)續(xù)

　　小朋友寫：下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

　　老師批語：你到底有幾個爸爸呀？

　�。�、題目：難過

　　小朋友寫：我家門前有條水溝很難過。

　　老師批語：老師更難過。

　　５、題目：又又

　　小朋友寫：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。

　　老師批語；你的媽媽是變形金剛嗎？

　�。丁ｎ}目：你看

　　小朋友寫：你看什么看！沒看過啊

　　老師批語：沒看過

　　７、題目：欣欣向榮

　　小朋友寫：欣欣向榮榮告白。

　　老師批語：連續(xù)劇不要看太多了！

　�。�、題目: 謝謝....因?yàn)?.....

　　小朋友寫: 我要謝謝媽媽，因?yàn)樗�每天都幫我寫作業(yè)......

　　老師評語: 原來你的作業(yè)是媽媽寫的.!!!!!!!

　�。�、題目：天真

　　小朋友寫：今天真熱。

　　老師批語：你真天真。

　　10、題目：果然

　　小朋友寫：昨天我吃水果，然后喝涼水。

　　老師批語：是詞組，不能分開的。

　　11、題目：先……再……，例題：先吃飯，再冼澡。

　　小朋友寫：先生，再見！

　　老師批語：想像力超過了地球人的智慧。

　　12、題目: 皮開肉綻

　　小朋友寫: 停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻!

　　老師評語: 看到這句... 老師佩服你。

　　13、造句題目: 原來

　　小朋友寫: 原來他是我爸爸。

　　老師評語: 媽媽關(guān)切一下

　　14、照樣造句

　　題目: (樹呀樹呀)我把你(種下)

　　小朋友寫: (湯圓湯圓)我把你(吃掉)

　　老師評語: 真是可愛~~

　　經(jīng)典造句笑話2

　　1、況且

　　小朋友造句：一列火車經(jīng)過，況且況且況且況且。

　　2、課本

　　小朋友造句：上課本來就很無聊。

　　3、吃香

　　小朋友造句：我很喜歡吃香蕉。

　　4、從前

　　小朋友造句：小明從前門進(jìn)來。

　　5、天真

　　小朋友造句：今天真熱。

　　6、十分

　　小朋友造句：我今天考十分。

　　7、其中

　　小朋友造句：我的其中一只左腳受傷了。

　　8、一…就…

　　小朋友造句：一只娃娃就要一百塊。

　　9、你看

　　小朋友造句：你看什么看！沒看過��！

　　10、好…又好

　　小朋友造句：媽媽的腿，好細(xì)又好粗…

　　11、陸陸續(xù)續(xù)

　　小朋友造句：下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的.回來。

　　12、先……再……

　　小朋友造句：先生，再見！

　　13、天涯海角

　　小朋友造句：妹妹亂跑跑到天涯海角。

　　14、一直

　　小朋友造句：我畫了一直線。

　　15、馬上

　　小朋友造句：我騎在馬上。

　　16、皮開肉綻

　　小朋友造句：停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻！

　　17、欣欣向榮

　　小朋友造句：我的弟弟長得欣欣向榮。

　　18、難過

　　小朋友造句：我家門前有條水溝很難過。

　　19、又……又

　　小朋友造句：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。

　　經(jīng)典造句笑話3

　　1、雷人仿造句子

　　小琴今天的語文作業(yè)是用夜深了，媽媽還在爸爸還在的句式造句，她在作業(yè)本上寫道：夜深了，媽媽還在打麻將，爸爸還在上網(wǎng)。

　　爸爸檢查作業(yè)后，說：寫作的事要源于生活而高于生活，不能這么平實(shí)地描述家里的.情況。

　　小琴聽了用力點(diǎn)點(diǎn)頭，于是認(rèn)真地把原文改成：夜深了，媽媽還在辛勤的，爸爸還在刻苦的網(wǎng)戀。

　　2、小明造句

　　女老師給學(xué)生出題：模仿綠油油的蔬菜結(jié)構(gòu)，造句。

　　學(xué)生們紛紛搶答：紅彤彤的太陽，黑漆漆的夜空......

　　輪到小明了，他想了半天說道：娃哈哈的純凈水!

　　3、我正入神的看小說。妹妹跑過來問：姐姐，有難的難怎么寫啊。

　　我正入神，不想理她，她卻扯著我不放。

　　我一生氣，拿過紙筆寫上有病二字，她屁顛顛的走了。沒過幾分鐘，又來了。

　　姐姐，支援怎么寫啊。

　　我受不了她，于是在她本子上寫下傳染二字。

　　第二天，妹妹哭著臉回來，一摔本子，只見上面一反大叉，大叉上面寫的是用發(fā)揚(yáng)造句。

　　老妹造的是：我們要發(fā)揚(yáng)一方有病，八方傳染的精神。

　　4、用果然造句

　　老師：小明，你用果然這個詞造個句子。

　　小明：先吃水果，然后再喝汽水

　　老師：不對，不對，不能將果與然兩個字分開!

　　小明：老師別急，我還沒有說完，整個句子是先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。

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