2015年教師退休工資待遇新規(guī)定(詳解)
2015年教師退休工資待遇新規(guī)定,以下信息僅供大家參考,希望對大家有幫助:
基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶是用以記錄職工個(gè)人繳費(fèi)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和單位繳費(fèi)部分劃入職工個(gè)人名下的帳戶,是計(jì)算參保人員退休(養(yǎng)老) 時(shí)基本養(yǎng)老金中個(gè)人帳戶養(yǎng)老 金的重要依據(jù)。個(gè)人帳戶儲存額間斷前后合并計(jì)算以復(fù)利計(jì)息。
繳費(fèi)工資平均指數(shù)是指某職工在整個(gè)繳費(fèi)年限或其中連續(xù)計(jì)算的若干繳費(fèi)年限中,每一繳費(fèi)年度的繳費(fèi)工資與相對應(yīng)年份的職工平均工資之比的和,除以整個(gè)繳費(fèi)年限或連續(xù)計(jì)算的若干繳費(fèi)年限后的數(shù)值。如果以1為參照,其數(shù)值大于1,說明職工計(jì)算繳費(fèi)年限的繳費(fèi)工資高于對應(yīng)年限的職工平均工資,其數(shù)值1,則相反。
指數(shù)化月平均工資是指職工繳費(fèi)工資平均指數(shù)與職工退休上年度職工月平均工資的乘積。該指標(biāo)反映職工在整個(gè)繳費(fèi)年限或連續(xù)計(jì)算的若干繳費(fèi)年限中的繳費(fèi)工資平均水平,是計(jì)算過度性養(yǎng)老金的重要指標(biāo);攫B(yǎng)老金的計(jì)算公式
月薪4000元繳費(fèi)10年 退休后領(lǐng)770元養(yǎng)老金 基本養(yǎng)老金的計(jì)算公式如下:
基本養(yǎng)老金=基礎(chǔ)養(yǎng)老金+個(gè)人賬戶養(yǎng)老金+過渡性養(yǎng)老金=退休前一年全市職工月平均工資×20%(繳費(fèi)年限不滿15年的按15%)+個(gè)人賬戶本息和÷120+指數(shù)化月平均繳費(fèi)工資×1997年底前繳費(fèi)年限×1.4%。
30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳(局)、國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局:
為妥善解決國有企業(yè)辦中小學(xué)移交地方管理過程中教師待遇問題,進(jìn)一步分離企業(yè)辦社會職能,為加快國有企業(yè)改革創(chuàng)造良好的條件,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于妥善解決國有企業(yè)辦中小學(xué)退休教師待遇問題的通知》的文件精神,現(xiàn)將國有企業(yè)辦中小學(xué)移交地方管理過程中有關(guān)所得稅政策通知如下:
一、對已經(jīng)移交地方政府管理的企業(yè)所辦中小學(xué),其退休教師仍留在企業(yè)的,由企業(yè)按照《教師法》的有關(guān)規(guī)定,對退休教師基本養(yǎng)老金加統(tǒng)籌外項(xiàng)目補(bǔ)助低于政府辦中小學(xué)同類人員退休金標(biāo)準(zhǔn)的,其差額部分由所在企業(yè)予以計(jì)發(fā),所需支出允許計(jì)入企業(yè)費(fèi)用,在所得稅前扣除。
二、尚未移交地方政府管理的企業(yè)辦中小學(xué),其在職教師的工資和退休教師的基本養(yǎng)老金加統(tǒng)籌外項(xiàng)目補(bǔ)助,低于政府辦中小學(xué)同類人員標(biāo)準(zhǔn)的,由企業(yè)按政府辦中小學(xué)同類人員標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā),所需支出允許計(jì)入企業(yè)費(fèi)用,在所得稅前扣除。
【全國部分省教師績效工資】
一、海南
實(shí)施范圍包含列入財(cái)政預(yù)算撥款的義務(wù)教育中小學(xué)校(含農(nóng)村特設(shè)崗位教師)、高中學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)、特殊教育學(xué)校和省、市縣研訓(xùn)機(jī)構(gòu)中2007 年12月31日在冊的全體正式工作人員和退休人員。從2008年1月1日起,以上在職人員崗位績效工資從每人每月150元提高到每人每月300元;退休人員崗位績效生活補(bǔ)貼按技術(shù)級別和職級不同提高100-300元。市縣學(xué)校所需資金按照“省里補(bǔ)助、市縣補(bǔ)齊”原則共同負(fù)擔(dān)。省本級學(xué)校所需資金由省財(cái)政負(fù)擔(dān)。2008年1 月1日以后正式調(diào)(聘)入上述單位的工作人員,可從調(diào)(聘)入的下月起執(zhí)行;調(diào)離中小學(xué)校的工作人員從調(diào)離的下月起不再執(zhí)行。
二、河南
河南省教師績效工資發(fā)放辦法一直處于制定中,直到現(xiàn)在一直沒有拿出績效工資發(fā)放辦法。群振對濮陽市所了解的情況,義務(wù)教育階段的'教師可能發(fā)了一部分,有人說是平均二百多塊。高中、職業(yè)學(xué)校一分也沒有,這卻是實(shí)情。濮陽市公務(wù)員、軍人、警察等人員于2008年工資普通翻番,到了09年,教師的績效工資為什么還不能兌現(xiàn),這確實(shí)讓人納悶。不知道河南省教師績效工資發(fā)放辦法能何時(shí)出臺,愿早日公布。
三、西安
教師工資普漲千元工資,中級職稱高于科級公務(wù)員,全省義務(wù)段老師工資都調(diào)整,不允許學(xué)校給老師發(fā)獎金,升學(xué)率不得與績效工資掛鉤,30%并非無過錯就全發(fā),考核有意見,老師可申訴。
焦點(diǎn)關(guān)注
1 教師新工資如何構(gòu)成
此次調(diào)整后,教師工資由四部分構(gòu)成:崗位工資+薪級工資(注:工齡工資)+(崗位工資+薪級工資)×10%+績效工資(即:70%基礎(chǔ)性績效工資+30%獎勵性績效工資)。70%這部分按職稱走,相對固定,體現(xiàn)教師收入差別的這30%須納入學(xué)校整體考核,由學(xué)校根據(jù)教師考勤、量化考評、班主任費(fèi)等再發(fā)給老師。
2 是否與公務(wù)員工資相當(dāng)
碑林區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,工資改革后,中級職稱的教師工資比科級公務(wù)員的工資要略高一些,約多出近200元。中級職稱的老師人數(shù)不在少數(shù),許多學(xué)校中級職稱的老師達(dá)到了20%,在優(yōu)質(zhì)學(xué)校,這一比例甚至高達(dá)百分之三四十。
3 是否會拉開分配差距
《意見》明確,對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師,視不同情況發(fā)放獎勵性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎勵性績效工資分配檔次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。
四、廣東
廣東今年將全面啟動縣域內(nèi)中小學(xué)教師平均工資水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當(dāng)、農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資水平與城鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均工資水平大體相當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
廣州:越秀區(qū)的教研室一位教研員稱,如該區(qū)的高級教師的工資應(yīng)相當(dāng)于公務(wù)員正處和副處之間的工資水平。高級教師的月收入是6000—7000元,同級的公務(wù)員約是1萬元。在廣州,同一行政區(qū)域內(nèi)教師工資并不一樣。蘿崗、天河、南沙、番禺等新區(qū)的教師工資雖然高于越秀、海珠等舊城區(qū)教師工資。但是,新區(qū)的公務(wù)員工資水平也比舊區(qū)的高。
為此,各區(qū)加快“教師追趕公務(wù)員工資”的腳步。海珠區(qū)經(jīng)過加薪調(diào)整,目前中小學(xué)教師的平均收入約為4500元;黃埔區(qū)稱今年之內(nèi)當(dāng)?shù)氐墓べY追上公務(wù)員;2009年番禺區(qū)也醞釀上浮教師工資。
五、山東
昨日《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)原則通過的消息甫 一見報(bào),即引起許多老師的熱烈討論。其實(shí),佛山部分區(qū)此前早已開始探索績效工資分配辦法。有 教師擔(dān)心實(shí)施績效工資會帶來更大競爭壓力,不少教師呼吁建立更加多元化的績效評價(jià)體系。另悉民辦學(xué)校不在此次薪酬改革范圍內(nèi)。
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