室內(nèi)拓展小游戲

時間：2024-08-18 21:59:47 賽賽拓展游戲我要投稿

室內(nèi)拓展小游戲大全

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　　室內(nèi)拓展小游戲 1

　　一. 運明珠

　　目的：組員互相合作

　　時間：5-10分鐘

　　材料：4個膠碗、10個廁紙筒及20粒彈子

　　內(nèi)容：

　　1. 組員分為兩組，每組有5個廁紙筒。過程中各人不得用手或身體其他部分接觸彈子。

　　2. 組長在起點和終點分別放兩個碗，碗內(nèi)各有10粒彈子。

　　3. 組員排成一直線，一只手拿著廁紙筒，由第一位組員用廁紙筒兜起一粒彈子，傳給第二位組員，第二位組員用廁紙筒接著彈子，傳給第三位組員，如此類推，直至運到終點，放在另一個碗內(nèi)。

　　4. 若要減低難度，可用瓷匙或筷子代替。

　　二. 指點迷津

　　目的：組員互相合作及彼此信任

　　時間：5-10分鐘

　　材料：多個眼罩及4至5張椅子(這游戲需要很大空間)

　　內(nèi)容：

　　1. 組長預(yù)先將椅子分散在房內(nèi)，制造障礙。

　　2. 兩人一組。其中一人戴上眼罩，聽從伙伴的指示。

　　3. 負(fù)責(zé)指示的組員只可用聲音，不可用手拖蒙眼的伙伴。

　　4. 最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物為勝利者。

　　三. 蒙眼接棒

　　目的：組員互相合作

　　時間：5-10分鐘

　　材料：多個眼罩及4個至5個廁紙筒(這游戲需要很大空間)

　　內(nèi)容：

　　1. 兩人一組，其中一人戴上眼罩，不戴眼罩的伙伴負(fù)責(zé)指示。

　　2. 所有蒙眼者預(yù)先被安排站在房中不同位置。

　　3. 沒有蒙眼的人指示自己的伙伴將廁紙筒帶給別人。

　　4. 游戲后，大家分享感受。

　　四. 背脊夾氣球

　　目的：組員互相合作

　　時間：5-10分鐘

　　材料：多個氣球及數(shù)張椅子

　　內(nèi)容：

　　1. 組長先在房中不同位置放椅子作障礙物。

　　2. 兩人一組，每組吹漲一個氣球，彼此用背脊或頭夾著氣球，由起點開始行，繞過障礙物，抵達(dá)終點。

　　3. 若中途弄跌了氣球，必須返回起點，重新開始。

　　4. 游戲過程中不得用手接觸氣球。

　　五. 人體繩結(jié)

　　目的：組員互相合作

　　時間：5-10分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 大家圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

　　2. 若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3. 全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　六. 有耳可聽

　　目的：考聽覺

　　時間：5-10分鐘

　　材料：一盒錄音帶，預(yù)錄不同的聲音(也可以多首詩歌代替)

　　內(nèi)容：組長預(yù)先錄好撕紙、吹哨子、手提電話、火車站月臺宣布、按鍵盤、上網(wǎng)、風(fēng)筒等聲音，播放給組員聽，全猜中的就是勝利者。

　　七. 空中飛“彈”

　　目的：考智慧

　　時間：5-10分鐘

　　材料：數(shù)只雞蛋、數(shù)件舊衣、海綿、膠袋

　　內(nèi)容：

　　1. 組員分成兩隊，設(shè)法保護(hù)一只雞蛋從兩尺高的地方拋下仍然完整無缺。

　　2. 可用房內(nèi)任何物資或組長提供的物資，惟不可用任何東西墊著地下。

　　3. 若要增加難度，可將雞蛋從更高處拋下。

　　八. 保齡球

　　目的：合作性

　　時間：5-10分鐘

　　材料：10個“保齡球”(盛了半樽水的膠樽)、2個小皮球、2個眼罩

　　內(nèi)容：

　　1. 組長預(yù)先將10個保齡球排列好。

　　2. 將組員分為兩組，各派一位代表戴上眼罩。

　　3. 其他組員在旁指示，協(xié)助蒙眼者將皮球滾向“保齡球”。

　　4. 組員可輪流蒙眼，擊倒最多“保齡球”的人就算勝利。

　　九. 拋球

　　目的：考組員的合作性

　　時間：5-10分鐘

　　材料：用一條絲巾結(jié)成一個球、一個籃子

　　內(nèi)容：

　　1. 組長手拿球站在房間的一端，旁邊放一個籃子。

　　2. 將組員分為兩人一組，各組排成一直行，站在房間的另一端。

　　3. 組長把球拋向一對組員，組員不可用手接球，可一齊用背、腳、或其他方法接住，把球運到組長旁邊的籃子內(nèi)。

　　4. 若球中途跌下，須從頭排隊再試。

　　十. “說”畫“解”畫

　　目的：組員互相加深認(rèn)識(沖突期適用)

　　時間：5-10分鐘

　　材料：畫紙多張、顏色筆

　　內(nèi)容：

　　1. 兩人一組，每人有一張畫紙及幾支顏色筆。各人用5分鐘時間在紙上畫自己的現(xiàn)狀。

　　注意：不得換紙，即使畫錯，仍要繼續(xù)畫。

　　2. 完成后，互相看對方的圖畫，并嘗試猜對方目前的心情、健康狀況、工作等。

　　3. 聽完對方的看法后，告訴他哪些是對的，哪些是錯的。

　　4. 游戲變化：大家圍圈坐。各自畫完后，將畫紙交給右邊的.人，請他嘗試當(dāng)眾“說”畫，然后由原創(chuàng)者“解”畫。

　　十一. 你還可活多兩分鐘!

　　目的：組員互相加深認(rèn)識(沖突期適用)

　　時間：5-10分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 每位組員有一張紙和一支筆。假設(shè)大家只剩兩分鐘性命，趕快抓緊時間寫一封信。

　　2. 兩分鐘后，組長可邀請組員大聲讀出信中內(nèi)容。但若組員感覺不方便讀出，請尊重他/她的意愿，讓他/她選擇性地讀出部分內(nèi)容。

　　十二. 我所認(rèn)識的你是……!

　　目的：組員互相加深認(rèn)識(沖突期適用)

　　時間：5-10分鐘

　　材料：多張椅子

　　內(nèi)容：

　　1. 組長預(yù)先將椅子圍成一個內(nèi)圈和一個外圈。

　　2. 一半組員坐在內(nèi)圈，面向外面;另一半組員則坐在外圈，面向內(nèi)圈。

　　3. 內(nèi)圈的組員不用轉(zhuǎn)位。外圈的組員望著對面的組員說：“我所認(rèn)識的你是……”或“我覺得你是個……的人”等，然后向右面轉(zhuǎn)位，又望著對面的另一位組員說上述的句子，直至轉(zhuǎn)了一個圈。

　　4. 組長亦可叫組員重新配搭，務(wù)求令所有組員都能夠表達(dá)對大家的感受。

　　十三. 拋諸腦后

　　目的：組員互相分享

　　時間：5-10分鐘

　　材料：紙、筆

　　內(nèi)容：

　　1. 組長預(yù)先在一張紙上畫一個腦袋或人頭，影印分給每位組員。

　　2. 組員用3分鐘時間，在紙上寫下令他最擔(dān)心的事，或最不開心的事等等。

　　3. 組員互相分享后，組長可邀請組員互相代禱，并將剛才寫完的紙扭作一團(tuán)往后拋掉。告訴大家，既然已將憂慮交托給神，便不用再愁煩。大家可以盡情投入敬拜!

　　十四. 我需要你幫一幫!

　　目的：組員互相合作

　　時間：5-10分鐘

　　材料：15個氣球(此游戲需要較大空間)

　　內(nèi)容：

　　1. 組員圍大圈站著，各人雙手放后面。

　　2. 組長將已吹好的氣球分別放在組員手上。有些人可有1個、2個或3個氣球，但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。

　　3. 接著，組長站在圈內(nèi)將3個氣球拋向空中，不讓氣球跌在地上。當(dāng)他控制不了時，可大叫一位組員的名字，叫他出來幫忙。若那人手上也有氣球，他就必須將自己的氣球拋向空中，他們倆要保持氣球不跌在地上。

　　4. 當(dāng)組長和這位組員應(yīng)付不了時，可大叫另一位組員的名字，叫他出來幫忙。如此類推，直至全組人都走入圈內(nèi)，或直至超過5個氣球跌在地上。

　　十五. 編織蜘蛛網(wǎng)

　　目的：加強(qiáng)關(guān)系

　　時間：5——10分鐘

　　材料：一個尼龍繩球

　　內(nèi)容：

　　1. 組員圍圈站著，由組長拿著繩球。當(dāng)他對著某組員拋出繩子時，要大聲講出他曾為那組員做過的事，例如曾為他祈禱;或說出與那組員一起做過的事，例如一起逛街、一起上沙浸Alive課程等。組員互相拋繩球，如此類推，直至大家再也想不出其他連系為止。

　　2. 蜘蛛網(wǎng)織好后，一齊檢視小組內(nèi)的關(guān)系如何及有什么需要改善。

　　十六. 廣告歌比賽

　　目的：訓(xùn)練小組合作性，增強(qiáng)小組的歸屬感

　　人數(shù)：20-50人

　　時間：30分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 主持人將參加者分成3或4小組，每組選一組長，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組挑選廣告歌曲。

　　2. 各組先準(zhǔn)備10分鐘才開始比賽。

　　3. 各組輪流齊唱廣告歌，不可重復(fù)，否則被扣一分。

　　4. 游戲繼續(xù)十?dāng)?shù)分鐘，至很多歌曲重復(fù)時，游戲便可結(jié)束。扣分最少的一組獲勝。

　　十七. 請朋友

　　目的：帶動聚會的氣氛，鼓勵參加者主動邀請朋友

　　人數(shù)：15人以上

　　時間：10分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 大家圍圈坐在椅子上，另加一張空椅子。音樂開始時，空位兩旁的人要拉著手往前面去請另一人坐上空位;于是又有空位，旁邊兩人繼續(xù)拉手去請朋友。

　　2. 音樂在游戲進(jìn)行中停止，空位旁的兩人，和來不及回坐位的3人，則被罰唱歌或作其他表演。

　　十八. 風(fēng)車走

　　目的：訓(xùn)練群體的合作性和紀(jì)律性

　　人數(shù)：13-41人

　　時間：20分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 參加者分成組，其中一人不入組，負(fù)責(zé)發(fā)號令。每組單行直排，向著中心，4組相對盤坐，形狀便象風(fēng)車葉。

　　2. 準(zhǔn)備好后，負(fù)責(zé)發(fā)號令的人繞著風(fēng)車慢慢走，然后拍一下其中一組最后那人的肩膀說：“跟我跑!”于是全組人便立刻各自以順時針方向跑一圈，返回草地坐下。最遲到達(dá)的人，便負(fù)責(zé)下次發(fā)號令。

　　3. 如那人說：“快點跑!”那么全隊人都要以逆時針方向跑一圈返回原地，然后坐下。

　　4. 游戲繼續(xù)，至每隊人都跑過3-5次，便可結(jié)束游戲。

　　十九. 蠶蟲行

　　目的：訓(xùn)練小組的合作性

　　人數(shù)：15-30人

　　時間：15-20分鐘

　　內(nèi)容：

　　1. 參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。

　　2. 大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。

　　3. 連接以后，便慢慢起行，保持報紙不脫。練習(xí)完畢，分成2隊或3隊進(jìn)行比賽。

　　二十. 殺手

　　目的：加強(qiáng)非語言的溝通和表達(dá)能力

　　人數(shù)：12-30人

　　時間：20分鐘

　　材料：與組員人數(shù)相同的小紙張，其中一張有“殺手”二字，其余的空白，用作抽簽之用

　　內(nèi)容：

　　1. 游戲前，參加者可練習(xí)“死亡”的動作(想象與電影演員一樣)。

　　2. 開始時，先抽簽，看后交回主持人，下個回合可再用。

　　3. 大家保持沉默，在會場范圍內(nèi)慢慢移動，當(dāng)中有一“殺手”。

　　4. “殺手”隱藏身份，靜靜向場內(nèi)其中一人眨眼，對方看見，便要做出“死亡”動作，并加“駭人”的叫聲，然后離開游戲范圍之外。

　　5. 每個人隨時有被“殺”的危險，大家猜測誰是“殺手”。

　　6. 游戲繼續(xù)，漸漸會有更多人“被殺”，“殺手”可能被人發(fā)現(xiàn)。如果有人抓著“殺手”，又有另一人和議，便重新開始游戲。如被抓到的人不是殺手時，舉報的二人便要宣告“死亡”。

　　室內(nèi)拓展小游戲 2

　　1.搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　2.心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　3.結(jié)對而行

　　道具:繩子若干

　　參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

　　游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的.配合默契。

　　4.擊鼓傳花

　　道具:鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

　　5.尋寶大行動

　　道具：“寶物”（一般為字條）

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

　　6.成語（或詞語、詩）接龍

　　道具：無

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

　　7.頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　8.集體造句

　　規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　9.乒乓球