有關寫室內團隊拓展游戲

　　導語：室內團隊游戲有哪一些呢？怎么樣玩呢？下面是小編給大家介紹的室內團隊拓展游戲，歡迎閱讀。

　　【室內團隊拓展游戲1：尋寶游戲】

　　項目學員：所有學員參與其中，要求5人一組為最佳。

　　項目時間：20分鐘

　　項目控制：拓展培訓師讓全體學員自由組成幾個5人小組，每組選出一位代表作為組長。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長，讓他們在5分鐘之內收集齊表中的說有物品，并展示在全體學員面前。拓展培訓師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品，而后給他們一些獎勵。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品，其項目時間限制及評分標準由拓展培訓師來解釋。

　　物品有：回形針、一把泥土、肥皂、牙刷、小組學員名單、石頭、衣架、一包香煙、紅圓珠筆。

　　分享回顧：在經(jīng)過了一段項目時間的講課后，教師可以利用這類破冰游戲來改善課堂氣氛，也可以借此游戲讓學員體會一下團隊合作效果。

　　(1)分享回顧一下活動的項目控制，是否小組的全體學員都有參與?

　　(2)做事之前是否有一個計劃，哪怕是這樣的簡單活動?

　　(3)大家是否能體會到以投資項目時間來爭取項目時間的道理?

　　【室內團隊拓展游戲2：幸運猜猜猜】

　　游戲類型：復習技巧/充能器/溝通/晚會

　　活動形式：全體參與，分組進行

　　所需時間：15分鐘到30分鐘

　　場地要求：寬敞的會議室

　　所需材料：小獎品若干、競賽問題若干

　　活動目的

　　1、將復習以聽眾喜聞樂見的形式、充滿樂趣的方式進行。

　　2、活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)聽眾活力，保持良好狀態(tài)。

　　操作步驟

　　1、在培訓進行到復習階段時，將全體成員分成4組。

　　2、給大家10分鐘的時間，就所學內容小組內進行復習與討論。

　　3、對大家說，下面我們要玩一個《幸運猜猜猜》的游戲，游戲的靈感取材于《幸運52》，所不同的是，在競猜的同時大家也在復習課程所講內容。

　　4、請各組派兩名選手參賽，一個人比畫，另一個人猜。

　　5、在猜詞過程中，對于選手回答不出的問題，培訓師可讓聽眾搶答，答對有獎。

　　【室內團隊拓展游戲3：延緩發(fā)出的證書】

　　活動形式：全體參與

　　所需時間：三到四個星期

　　場地要求：無

　　所需材料：證書、應用報告

　　活動目的

　　1、使得聽眾在課后對所學內容進行實踐，鞏固培訓效果。

　　2、確保培訓質量，提升培訓品質。

　　操作步驟

　　1、在培訓即將結束的時候，告訴全體聽眾：在課程結束時，他們并不能得到結業(yè)證書(或特定的資格證書)，這樣做，是為了確保對所學內容的消化吸收;通常，養(yǎng)成一個習慣需要21天的時間，所以在三個星期后，每人需提交一份應用報告。

　　2、在收到應用報告后，發(fā)給聽眾相關證書。

　　拓展游戲提示

　　在證書類培訓課程中，此游戲的效果最佳。

　　【室內團隊拓展游戲4：感恩的心】

　　活動形式：全體聽眾手拉手圍成一圈站立

　　所需時間：10分鐘到20分鐘

　　場地要求：寬敞的`會議室，或者戶外

　　所需材料：歌曲《感恩的心》

　　活動目的

　　1、感謝聽眾在培訓期間給予的支持，簡要回顧與復習所學內容。

　　2、觸動聽眾心靈，使培訓在濃濃的溫情中結束，提升培訓的整體品質。

　　操作步驟

　　1、在培訓即將結束的時候，培訓師帶領聽眾簡要回顧與復習一下所學內容最新室內團隊拓展游戲大全最新室內團隊拓展游戲大全。

　　2、然后將室內的燈光調暗，全體聽眾手拉手站成一圈，培訓師站在其中。

　　3、開始循環(huán)播放背景音樂《感恩的心》。

　　4、培訓師發(fā)表對這次培訓的感想以及對大家未來的期待與祝福，之后，請聽眾談談感想與收獲。

　　5、對于聽眾在培訓期間所給予的支持與鼓勵，培訓師(也可以包括所有的助教)懷著感恩的心，最后向四個方向分別鞠躬致謝。之后，結束培訓。

　　拓展提示

　　1、培訓師最后發(fā)表的感想以及對大家未來的期待至關重要，務必傲到情真意切、感人肺腑，建議提前多做準備，多聽聽《感恩的心》!

　　2、對于培訓師最后的鞠躬致謝，可進行個性化的處理。在這里，培訓師感謝的是聽眾在課程期間所給予的支持與鼓勵;感謝的是聽眾及課程負責人所給予的分享知識的機會。

　　3、筆者的經(jīng)驗：當培訓師最后向聽眾鞠躬致謝后，很多時候，聽眾會自發(fā)地對培訓師同樣鞠躬致謝，使得培訓在濃濃的溫情中成功結束。

　　4、在時間長達幾天的培訓項目中，此游戲的效果最佳。

　　【室內團隊拓展游戲5：自我評估】

　　游戲目的：

　　1、訓練學員們評估其行為和態(tài)度。

　　2、激勵參與者檢查其能力和成長的情況。

　　游戲準備：

　　人數(shù)：不限。

　　時間：20分鐘最新室內團隊拓展游戲。

　　場地：室內。

　　材料：學習資料、筆。

　　游戲步驟：

　　1、每一位參與者會收到一份資料《衡量你的貢獻》(見附件)。參與者在10分鐘之內完成。

　　2、讓參與者以三人或者四人的小組進行合作，分享他們的評估結果，時間為lO分鐘。相互問按以下的每一條陳述給予反饋：

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　　(1)是的，我對你的評價跟你對自己的評價一樣。

　　(2)我想，你在這兒低估了自己。比如……

　　(3)在這方面，我的經(jīng)驗是你……(肯定的例子)。我想，你如果……你能在這方面為團隊作出更大的貢獻。

　　3、讓每個人確定并在團隊中分享他(她)在團隊作出的積極貢獻，以及對個人改進行動的承諾。

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