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青少年戶外拓展游戲

時(shí)間:2020-10-24 19:56:05 拓展游戲 我要投稿

青少年戶外拓展游戲

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青少年戶外拓展游戲

  青少年戶外拓展游戲【1】

  魔法師變石頭[破冰游戲]

  活動(dòng)目的:

  藉由初步的肢體接觸,打破人際關(guān)系的距離

  透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識(shí)度、融入課程

  活動(dòng)器材:

  室內(nèi)或室外平坦的場(chǎng)地均可

  16~50人以內(nèi),人數(shù)不宜過(guò)少

  2~5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小,以一手可掌握為佳)

  活動(dòng)規(guī)則:

  1.一開(kāi)始可由訓(xùn)練員或由一位學(xué)員自愿,擔(dān)任『魔法師』,并發(fā)給一顆球施法

  2.魔法師施法時(shí),所有伙伴開(kāi)始行進(jìn)躲避,活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭

  3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護(hù)罩,但歌曲如果重復(fù)就無(wú)效,一樣會(huì)變成石頭

  4.行進(jìn)期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手

  5.過(guò)程當(dāng)中,不可以跑步,只可以快步走,避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒

  6.活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后,魔法師可改變方式,把被碰觸的學(xué)員,一樣變成魔法師,并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)

  活動(dòng)分享:

  短暫的暖身活動(dòng),通常不做分享,時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng),主要讓學(xué)員情緒可以high起來(lái),并投入活動(dòng)中即可。

  青少年戶外拓展游戲【2】

  一塊錢、兩塊錢[破冰游戲]

  適合對(duì)象:10人以上

  場(chǎng)地要求:無(wú)

  游戲性質(zhì):破冰

  游戲時(shí)間:10分鐘

  游戲操作:

  1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

  2、根據(jù)培訓(xùn)師說(shuō)的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。
比如,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應(yīng)該是7塊錢,沒(méi)有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

  3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  青少年戶外拓展游戲【3】

  晉級(jí)[破冰游戲]

  在工作之余同事之間做一些小的游戲,既有助于同事之間的情感溝通,又有助于活躍辦公室 的氣氛,增強(qiáng)大家的工作積極性。

  游戲規(guī)則和程序

  1.讓所有人都蹲下,扮演雞蛋。

  2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以決出勝負(fù)的游戲,由成員自己決定,獲勝者進(jìn)化為 小雞,可以站起來(lái)。

  3.然后小雞和小雞猜拳,獲勝者進(jìn)化為鳳凰,輸者退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,獲勝者 才能再進(jìn)化為小雞。

  4.繼續(xù)游戲,看看誰(shuí)是最后一個(gè)變成的鳳凰。

  相關(guān)討論

  本游戲的主旨是什么?

  總結(jié)

  1.這實(shí)際上是一個(gè)大游戲套小游戲的`游戲,在猜拳的過(guò)程中,可以讓大家玩得津津有味,所 以這個(gè)游戲是一個(gè)典型的可以調(diào)節(jié)氣氛的游戲,讓大家在玩樂(lè)中相互熟悉起來(lái),相互更好的 溝通。

  2.游戲可以幫助主管者將辦公室變成一個(gè)更為活躍、自由的地方,有助于成員的創(chuàng)造性和 積極性的發(fā)揮,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境才能給人以良好的情緒,而良好的情緒又是努力工作的源泉 。

  參與人數(shù):全體參與

  時(shí)間:15分鐘

  場(chǎng)地:不限

  道具:無(wú)

  應(yīng)用:(1)溝通剛開(kāi)始時(shí)的相互熟悉

  (2)用于制造出快樂(lè)、輕松的辦公室氛圍


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