企業(yè)戶外拓展培訓(xùn)經(jīng)典游戲大全
企業(yè)拓展游戲的種類有很多,有哪種是你特別喜歡的嗎?下面就由yjbys小編為大家精心搜集整理了企業(yè)戶外拓展培訓(xùn)經(jīng)典游戲大全,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
南轅北轍
時(shí)間:
15~30分鐘
人數(shù):
不限
道具:
(每個(gè)隊(duì)員)·一個(gè)眼罩。
概述:
這是一個(gè)在隊(duì)友之間建立信任的絕妙游戲。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
步驟:
1.讓大家互相結(jié)為搭檔。2.每組搭檔發(fā)一個(gè)眼罩。
3.把大家?guī)У綀?chǎng)地的一端,在場(chǎng)地另一端選一個(gè)物體作為目標(biāo)。
4.每組搭檔中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他絆倒或撞上某些障礙物。但是他不能給蒙眼睛的搭檔指路或做任何暗示告訴他該向哪里走。當(dāng)蒙住眼睛的搭檔覺(jué)得到了那個(gè)目標(biāo)停下來(lái)時(shí),兩個(gè)人都停下,取下眼罩,看距離最終目標(biāo)到底有多遠(yuǎn)。
5.兩個(gè)搭檔轉(zhuǎn)換角色,重復(fù)游戲,直到所有人都蒙過(guò)眼罩為止,詢問(wèn)他們?yōu)槭裁创蠖鄶?shù)隊(duì)員距離最終目標(biāo)那么遠(yuǎn)。
6.給每組搭檔再發(fā)一個(gè)眼罩。讓他們仔細(xì)觀看前方的目標(biāo)后,都蒙上眼罩,挽著胳膊或攜手一起走向目標(biāo)。一定要用相機(jī)給他們拍些大特寫,留作紀(jì)念。
7.當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的行動(dòng)并不比單個(gè)人好多少時(shí),建議所有隊(duì)員聯(lián)合起來(lái)嘗試一次。讓大家仔細(xì)觀看目標(biāo)所在地之后,都蒙上眼罩?jǐn)y同向目標(biāo)進(jìn)發(fā),隊(duì)員們感覺(jué)到達(dá)目標(biāo)后全部停下。
8.當(dāng)所有隊(duì)員都停下后,每人都指向自認(rèn)為目標(biāo)所在的方向。同時(shí),用另一只手拿下眼罩。
9.現(xiàn)在向大家解釋為什么這個(gè)游戲叫南轅北轍——這是因?yàn)榉旁跇O地的指南針可以指向很多方位作為南方。談到這個(gè)游戲,雖然每個(gè)人對(duì)目標(biāo)在哪兒都有自己的想法,但是團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體比前面的單個(gè)人或一組搭檔還是更能接近目標(biāo)。
討論問(wèn)題示例:
·為什么最終整個(gè)團(tuán)隊(duì)比單個(gè)人或一組搭檔更靠近目標(biāo)?
安全:
保證地上沒(méi)有障礙物絆倒隊(duì)員。
變通:
隊(duì)員們倒退著走向目標(biāo)
推手游戲
時(shí)間:
5~10分鐘
人數(shù):
不限
概述:
這是一個(gè)無(wú)需任何道具.并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速游戲。
目的:
使隊(duì)員彼此對(duì)抗。
步驟:
1.每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。
2.各組搭檔要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔。
3.兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過(guò)程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
4.每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則扣除一分。
5.讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開(kāi)始!”。
討論問(wèn)題示例:
·各組的優(yōu)勝者是誰(shuí)?為什么?·游戲過(guò)程中什么辦法最有效?
·這個(gè)游戲告訴我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中應(yīng)該講究什么技巧?·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?
變通:
1.要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。
2.各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開(kāi)始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
第六感
時(shí)間:
5分鐘
人數(shù):
不限
道具:
無(wú)。如果你的隊(duì)員喜歡搞騙術(shù),可以考慮給他們蒙上眼罩。
概述:
這是一個(gè)最基本的配合游戲,沒(méi)有搭檔將無(wú)法開(kāi)展。
目的:
展示第六感的力量。
步驟:
1.每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。
2.每對(duì)搭檔面對(duì)面站立,相距約l米左右,相互伸胳膊摸到對(duì)方的手后,把手收回。
3.在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。
4.所有隊(duì)員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對(duì)自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。
討論問(wèn)題示例:
·游戲結(jié)束后,誰(shuí)能摸到搭檔的手?
·你們是如何摸到搭檔的手的?
·一些人真的有第六感嗎?
安全:
可能有些人旋轉(zhuǎn)后會(huì)感到不適,可以讓他們做監(jiān)護(hù)員。
變通:
3人一組,繼續(xù)做同樣的`游戲。
傳染病
時(shí)間:
10~15分鐘
人數(shù):
不限
道具:
·一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。·一個(gè)網(wǎng)球。
概述:
這是一個(gè)非常有趣的快跑游戲。
目的:
1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準(zhǔn)備:
事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
步驟:
1.告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。重復(fù)前面的過(guò)程,直到最后一個(gè)人被抓住為止。
2.開(kāi)場(chǎng)白如下:你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見(jiàn)的傳染病。他得了這種病以后,接觸到其他任何人,彼此的手就會(huì)粘在一起而不能分開(kāi)。如果他倆接觸到別人,對(duì)方的手也會(huì)被粘過(guò)來(lái)。這種病還影響了人的思維,病人不是盡量隔離這種病,反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長(zhǎng)自由時(shí)間,不要感染這種病。祝你們好運(yùn)!
3.給大家指出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界。從口袋中拿出網(wǎng)球扔給一個(gè)隊(duì)員,告訴他們此球已經(jīng)攜帶了病毒,并將傳染給他們(不過(guò),你已經(jīng)對(duì)此病毒有免疫力而未被感染)。
討論問(wèn)題示例:
·游戲中誰(shuí)是最后一個(gè)被感染的?
·你們對(duì)這個(gè)游戲有何感想?
安全:
密切注視粘連隊(duì)伍,確保隊(duì)尾的成員在活動(dòng)中不會(huì)失去平衡。
信任背投
時(shí)間:
1個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù):
12—20人。
道具:
一 個(gè)1.5~1.8m高的平臺(tái)(如果沒(méi)找到平臺(tái)?梢杂锰葑踊蛘邩(shù)樁代替)。
概述:
幾乎每一個(gè)戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲。它表面上看起來(lái)很嚇人,但是如果隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,實(shí)際上是相當(dāng)安全的。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
步驟:
1.游戲開(kāi)始之前,讓所有隊(duì)員摘下手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件,并把衣兜掏空。
2.選兩個(gè)志愿者,一個(gè)由高處跌落,另一個(gè)作為監(jiān)護(hù)員,負(fù)責(zé)管理整個(gè)游戲進(jìn)程。讓他倆都站到平臺(tái)上。
3.讓其余隊(duì)員在平臺(tái)前面排成兩列,隊(duì)列和平臺(tái)形成一個(gè)合適角度,例如垂直于平臺(tái)前沿。這些人將負(fù)責(zé)承接跌落者。他們必須肩并肩從低到高排成兩列,相對(duì)而立。要求這些隊(duì)員向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一個(gè)安全的承接區(qū)。他們不能和對(duì)面的隊(duì)友拉手或者彼此攥住對(duì)方的胳膊或手腕,因?yàn)檫@樣承接跌落者時(shí),很有可能相互碰頭。
4.告訴那位監(jiān)護(hù)員,他的職責(zé)是保證跌落者正確倒下,并做好充分準(zhǔn)備,能直接倒在兩列隊(duì)員之間的承接區(qū)上。因?yàn)榈湔咭蚝蟮,所以他必須背?duì)承接隊(duì)伍。監(jiān)護(hù)員負(fù)責(zé)保證跌落者兩腿夾緊,兩手放在衣兜里緊貼身體;或者兩臂夾緊身體,兩手緊貼大腿兩側(cè)(這樣能避免兩手隨意擺動(dòng))。并且,跌落者下落時(shí)要始終挺直身體,不能彎曲。如果他們彎腰,后背將會(huì)戳傷某些承接員——換句話說(shuō),他們有可能會(huì)被砸倒在地。監(jiān)護(hù)員還要保證,跌落者頭部向后傾斜,身體挺直,直到他們倒下后被傳送至隊(duì)尾為止。
5.監(jiān)護(hù)員還要負(fù)責(zé)察看承接隊(duì)伍是否按個(gè)頭高低或者力氣大小均勻排列,必要時(shí)讓他們重新排隊(duì)。并且要時(shí)刻做好準(zhǔn)備來(lái)承接跌落者。
6.跌落者應(yīng)該讓監(jiān)護(hù)員知道他什么時(shí)候倒下。聽(tīng)到監(jiān)護(hù)員喊:“倒”之后,他才能向后倒。
7.隊(duì)首的承接員接住跌落者以后,將其傳送至隊(duì)尾。
8.隊(duì)尾的兩名承接員要始終抬著跌落者的身體,直到他雙腳落地。
9.剛才的跌落者此時(shí)變成了隊(duì)尾的承接員,靠近平臺(tái)的承接員變成了臺(tái)上的跌落者。循環(huán)下去,讓每個(gè)隊(duì)員都輪流登場(chǎng)。別忘了讓監(jiān)護(hù)員和隊(duì)友交換角色,好讓他也能充當(dāng)承接員和跌落者。
lO.如果有人不愿意參加跌落,不要逼迫或者戲弄他們。盡量要求所有隊(duì)員都參與跌落,但若確實(shí)有一兩個(gè)人不愿意參加,可以只讓他們?cè)谄脚_(tái)上,面對(duì)承接隊(duì)伍站一會(huì)兒,然后跳下來(lái)(到承接隊(duì)尾,好像他剛跌落完畢);蛟S他會(huì)改變主意,愿意跌落到承接隊(duì)伍中。切記:盡量要求每個(gè)隊(duì)員參加,但不要強(qiáng)迫他們。
11.既然監(jiān)護(hù)員負(fù)責(zé)所有事情,你又該做些什么呢?站到承接隊(duì)伍的第二或者第三排,做承接員吧!一旦發(fā)生不測(cè),你可以幫忙抓住跌落者,至少能減緩他摔落的速度。前面的隊(duì)員依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名監(jiān)護(hù)員。如果有人問(wèn)你為什么不參加游戲,或者暗示你不信任他們時(shí),你應(yīng)該跳到平臺(tái)上,和其他人一樣輪流參加跌落。
討論問(wèn)題示例:
最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?
參加游戲之后你們有何感受?
當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
安全:
任何時(shí)候,都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊(duì)伍,導(dǎo)致摔傷。因?yàn)榈湔呦侣鋾r(shí),重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險(xiǎn)的。
必要時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊(duì)員的組成狀況。
務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。
變通:
對(duì)于那些既成的團(tuán)隊(duì),可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。
炸藥
時(shí)間:
5分鐘
人數(shù):
不限
道具:
(每個(gè)小組)一個(gè)氣球。
概述:
這個(gè)游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩余的氣球來(lái)搞笑。
目的:
培養(yǎng)整體觀念。
步驟:
1.讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。
7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。
變通:
1.如果由兩個(gè)人組成小組來(lái)擠氣球的話,這會(huì)成為一種非常親密的舉動(dòng)。
2.為了加大游戲的難度,你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。
3.可以蒙上隊(duì)員們的眼睛,并且讓大家保持絕對(duì)的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來(lái)玩這個(gè)游戲。
4.如果大家是在游泳池里,那么可以讓大家在水里玩這個(gè)游戲。
袋鼠賽跑
時(shí)間:
5~10分鐘
人數(shù):
不限
道具:
給每?jī)蓚(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。
兩根繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。
一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
概述:
任何團(tuán)隊(duì)都能開(kāi)展的有趣游戲。
目的:
1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放置,相距10米遠(yuǎn)。
2.讓大家互相結(jié)對(duì)兒。
3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。
5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.解釋游戲如何開(kāi)展。告訴帶球的隊(duì)員,聽(tīng)到你的信號(hào)后,像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.最先跳回起始線的那對(duì)搭檔獲勝,在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
討論問(wèn)題示例:
是誰(shuí)最先返回起始線的?
什么因素加大了游戲難度?
什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單?
變通:
比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。
南太平洋
時(shí)間:
lO分鐘
人數(shù):
不限
道具:
給每人準(zhǔn)備一個(gè)飛盤(一種塑料投擲玩具)。()
一塊寬敞的草地。
概述:
這是一個(gè)隨時(shí)都能開(kāi)展的簡(jiǎn)單游戲——和搶座位游戲相似,只不過(guò)道具采用了飛盤。
目的:
1.引人發(fā)笑。
2.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
步驟:
1.把所有飛盤放在草地上,間隔幾米遠(yuǎn)。
2.讓隊(duì)員們?cè)诓莸厮闹苓呑哌叧,但要?ldquo;島嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。當(dāng)你大聲喊道“南太平洋”,大家盡快向其中一個(gè)島跑去。最后一個(gè)到達(dá)“島嶼”的人將被淘汰。隊(duì)員們跑向島嶼時(shí),不能相互推擠,否則也要被淘汰。
3.重復(fù)這種做法,人數(shù)變少時(shí),島嶼的數(shù)量也要減少。直到場(chǎng)上只剩下一個(gè)人,他就是最終的獲勝者。
變通:
如果你有cD機(jī)或錄音機(jī),可以用來(lái)放音樂(lè)。音樂(lè)一停,大家立即跑向島嶼。
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