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室外拓展游戲項(xiàng)目有哪些
室外拓展游戲項(xiàng)目有哪些?下面yjbys小編就為大家整理了一些經(jīng)典好玩的室外拓展游戲,歡迎借鑒。
一. 運(yùn)明珠
目的:組員互相合作
時間:5-10分鐘
材料:4個膠碗、10個廁紙筒及20粒彈子
內(nèi)容:
1. 組員分為兩組,每組有5個廁紙筒。過程中各人不得用手或身體其他部分接觸彈子。
2. 組長在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別放兩個碗,碗內(nèi)各有10粒彈子。
3. 組員排成一直線,一只手拿著廁紙筒,由第一位組員用廁紙筒兜起一粒彈子,傳給第二位組員,第二位組員用廁紙筒接著彈子,傳給第三位組員,如此類推,直至運(yùn)到終點(diǎn),放在另一個碗內(nèi)。
4. 若要減低難度,可用瓷匙或筷子代替。
二. 指點(diǎn)迷津
目的:組員互相合作及彼此信任
時間:5-10分鐘
材料:多個眼罩及4至5張椅子(這游戲需要很大空間)
內(nèi)容:
1. 組長預(yù)先將椅子分散在房內(nèi),制造障礙。
2. 兩人一組。其中一人戴上眼罩,聽從伙伴的指示。
3. 負(fù)責(zé)指示的組員只可用聲音,不可用手拖蒙眼的伙伴。
4. 最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物為勝利者。
三. 蒙眼接棒
目的:組員互相合作
時間:5-10分鐘
材料:多個眼罩及4個至5個廁紙筒(這游戲需要很大空間)
內(nèi)容:
1. 兩人一組,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴負(fù)責(zé)指示。
2. 所有蒙眼者預(yù)先被安排站在房中不同位置。
3. 沒有蒙眼的人指示自己的伙伴將廁紙筒帶給別人。
4. 游戲后,大家分享感受。
四. 背脊夾氣球
目的:組員互相合作
時間:5-10分鐘
材料:多個氣球及數(shù)張椅子
內(nèi)容:
1. 組長先在房中不同位置放椅子作障礙物。
2. 兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點(diǎn)開始行,繞過障礙物,抵達(dá)終點(diǎn)。
3. 若中途弄跌了氣球,必須返回起點(diǎn),重新開始。
4. 游戲過程中不得用手接觸氣球。
五. 人體繩結(jié)
目的:組員互相合作
時間:5-10分鐘
內(nèi)容:
1. 大家圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。
2. 若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。
3. 全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
六. 有耳可聽
目的:考聽覺
時間:5-10分鐘
材料:一盒錄音帶,預(yù)錄不同的聲音(也可以多首詩歌代替)
內(nèi)容: 組長預(yù)先錄好撕紙、吹哨子、手提電話、火車站月臺宣布、按鍵盤、上網(wǎng)、風(fēng)筒等聲音,播放給組員聽,全猜中的就是勝利者。
七. 空中飛“彈”
目的:考智慧
時間:5-10分鐘
材料:數(shù)只雞蛋、數(shù)件舊衣、海綿、膠袋
內(nèi)容:
1. 組員分成兩隊(duì),設(shè)法保護(hù)一只雞蛋從兩尺高的地方拋下仍然完整無缺。
2. 可用房內(nèi)任何物資或組長提供的物資,惟不可用任何東西墊著地下。
3. 若要增加難度,可將雞蛋從更高處拋下。
八. 保齡球
目的:合作性
時間:5-10分鐘
材料:10個“保齡球”(盛了半樽水的膠樽)、2個小皮球、2個眼罩
內(nèi)容:
1. 組長預(yù)先將10個保齡球排列好。
2. 將組員分為兩組,各派一位代表戴上眼罩。
3. 其他組員在旁指示,協(xié)助蒙眼者將皮球滾向“保齡球”。
4. 組員可輪流蒙眼,擊倒最多“保齡球”的人就算勝利。
九. 拋 球
目的:考組員的合作性
時間:5-10分鐘
材料:用一條絲巾結(jié)成一個 球、一個籃子
內(nèi)容:
1. 組長手拿球站在房間的一端,旁邊放一個籃子。
2. 將組員分為兩人一組,各組排成一直行,站在房間的另一端。
3. 組長把球拋向一對組員,組員不可用手接球,可一齊用背、腳、或其他方法接住,把球運(yùn)到組長旁邊的籃子內(nèi)。
4. 若球中途跌下,須從頭排隊(duì)再試。
十. “說”畫“解”畫
目的:組員互相加深認(rèn)識(沖突期適用)
時間:5-10分鐘
材料:畫紙多張、顏色筆
內(nèi)容:
1. 兩人一組,每人有一張畫紙及幾支顏色筆。各人用5分鐘時間在紙上畫自己的現(xiàn)狀。
注意:不得換紙,即使畫錯,仍要繼續(xù)畫。
2. 完成后,互相看對方的圖畫,并嘗試猜對方目前的心情、健康狀況、工作等。
3. 聽完對方的看法后,告訴他哪些是對的,哪些是錯的。
4. 游戲變化:大家圍圈坐。各自畫完后,將畫紙交給右邊的人,請他嘗試當(dāng)眾“說”畫,然后由原創(chuàng)者“解”畫。
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