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素質(zhì)拓展心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-25 15:58:38 拓展心得 我要投稿

素質(zhì)拓展心得體會(huì)15篇(合集)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的素質(zhì)拓展心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)15篇(合集)

素質(zhì)拓展心得體會(huì)1

  有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。

  1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了到達(dá)必須的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人能夠是固定的,也能夠是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到之后的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

  2、凝聚力沒(méi)有人明白接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)谟眯挠懻摚I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

  3、嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的.變化,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,群眾的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),立刻有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力結(jié)合的體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……

  4、總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步?偨Y(jié)能夠讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視此刻,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

  綜合素質(zhì)拓展心得體會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時(shí)間相處,可在這短暫的時(shí)間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

  忘不了:那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。

  “拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前在沒(méi)有開(kāi)素質(zhì)拓展課的時(shí)候,對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,我一點(diǎn)也不清楚。今年我們開(kāi)了這個(gè)課,我真的很高興。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

  我們被分成了四隊(duì),一隊(duì)11人,二隊(duì)8人,三隊(duì)10人,四隊(duì)10人。老師讓我們各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、和口號(hào)。我們是二隊(duì),我隊(duì)考慮后決定取名“啟程隊(duì)”,隊(duì)訓(xùn)是:挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

  在此,我真心的感謝學(xué)院組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們學(xué)院明天更美好、更輝煌!

素質(zhì)拓展心得體會(huì)2

  9月22-23日,我參加了為期兩天的拓展訓(xùn)練,時(shí)間雖短,但體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練讓我感受到“細(xì)節(jié)”貫徹各項(xiàng)工作的始終,同時(shí)對(duì)管理上的計(jì)劃、組織、執(zhí)行、反饋、考核、激情有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  一、計(jì)劃

  計(jì)劃是指安排、布置,規(guī)劃,經(jīng)常體現(xiàn)為計(jì)劃、方案。整個(gè)拓展訓(xùn)練,總體計(jì)劃安排得很妥當(dāng),從第一天早上的集合、開(kāi)幕式到隨后的踩鋼絲、跨“斷橋”,再到晚上的“驛站傳書(shū)”、次日的鉆“電網(wǎng)”、猜圖形、“人橋過(guò)河”,都安排得緊湊、適宜,在循序漸進(jìn)中讓人體會(huì)到管理,品味到失敗的沮喪及成功的喜悅!吧离娋W(wǎng)”失敗的例子更說(shuō)明了規(guī)劃、謀劃、計(jì)劃、方案的重要性,猜牌的成功也說(shuō)明了我們吸取教訓(xùn)后更注重計(jì)劃方案對(duì)于解決問(wèn)題的重要性。在日常管理中,任何一項(xiàng)工作的成功無(wú)不與計(jì)劃關(guān)系密切,我們的'乒乓球、羽毛球比賽,工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)等任何一項(xiàng)工作的成功與事前周密的計(jì)劃不無(wú)關(guān)系。

  二、組織

  計(jì)劃得當(dāng)?shù)灰欢艹晒,?jì)劃成功與實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方式方法分不開(kāi)。拓展訓(xùn)練中,67人分成四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)在5分鐘內(nèi)要完成隊(duì)名、隊(duì)歌、標(biāo)志等創(chuàng)作,通過(guò)分成四個(gè)隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn),甚至一個(gè)隊(duì)又隨意分成兩組競(jìng)爭(zhēng)。這種組織是必要的,組織得好則事半功倍,“驛站傳書(shū)”、“飛渡過(guò)河”的結(jié)果與不同的組織方式有極大的關(guān)系,不同的組織方式會(huì)有不同的效果,如何組織好,組織得更合理、更有效應(yīng)當(dāng)受到我們廣泛的關(guān)注。

  三、執(zhí)行

  方案正確、組織得當(dāng),但不一定會(huì)取得勝利。在拓展訓(xùn)練“驛站傳書(shū)”中猛虎隊(duì)幾度占據(jù)先機(jī),卻因信息錯(cuò)誤而無(wú)法取得最終勝利;我們?cè)诓屡浦蟹桨、組織得當(dāng),但第一輪無(wú)功而返,不得不進(jìn)行第二輪,總共耗時(shí)22分鐘。這都是因?yàn)閳?zhí)行出了問(wèn)題,雖然計(jì)劃、組織較好,卻因?yàn)槌蓡T沒(méi)有遵守執(zhí)行紀(jì)律、不盡心導(dǎo)致失敗。好的方案、組織同樣需要好的執(zhí)行來(lái)保證,在工作中我們要高度關(guān)注執(zhí)行效果。

  四、(反饋)總結(jié)

  整個(gè)拓展訓(xùn)練中,每一個(gè)游戲結(jié)束,我們都會(huì)得到反饋,這種及時(shí)準(zhǔn)確的反饋?zhàn)屛覀兏鼮榧皶r(shí)地總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。在管理工作中,我們面對(duì)得失,及時(shí)的反饋和深刻的總結(jié)十分必要。

  五、考核

  整體拓展訓(xùn)練中,因失敗、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的人,都要做俯臥撐、給優(yōu)勝者按摩、讓餐給勝者,均可以看做考核,通過(guò)考核傳遞承擔(dān)責(zé)任意識(shí)。缺少考核,將會(huì)讓訓(xùn)練遜色不少,大家缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),突破自我意識(shí)。通過(guò)考核有力地促進(jìn)了各訓(xùn)練項(xiàng)目的推進(jìn),也讓責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)深深地刻在每一位學(xué)員心中。

  六、激情(熱情)

  上述五項(xiàng),保證了各項(xiàng)任務(wù)的完成,做到了“做正確的事,正確地做事”,但激情和熱情,更有助于激發(fā)人的主觀能動(dòng)性。在拓展訓(xùn)練中,約定的“好,很好,非常好”、“時(shí)常準(zhǔn)備著”、“坦城相待,互相幫助、精誠(chéng)合作,祝我們成功”一些口號(hào),無(wú)形中起到了團(tuán)結(jié)、凝聚的作用。有了激情,有助于更好地做好做實(shí)上面五項(xiàng),取得更為優(yōu)異的成績(jī)。沒(méi)有激情,就只有機(jī)械地參與,各項(xiàng)工作成績(jī)及效果就會(huì)大打折扣,因而關(guān)注一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣和工作熱情、激情,也是衡量管理工作的一個(gè)重要指標(biāo)。

  拓展訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程,無(wú)不體現(xiàn)細(xì)節(jié),沒(méi)有細(xì)節(jié)的貫穿,細(xì)節(jié)的比拼,就沒(méi)有完美的效果,更沒(méi)有整體的提升。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)3

  4月30日,公司組織了xxxx素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我有幸參與其中,并從中領(lǐng)悟了許多道理。團(tuán)隊(duì)、勇氣、信任、奉獻(xiàn)……這些在平時(shí)看來(lái)虛無(wú)飄渺的課本詞匯,在拓展訓(xùn)練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓(xùn)練,滿滿的項(xiàng)目安排,帶給我的是充實(shí)和感動(dòng)。

  眾人拾柴火焰高。在隊(duì)列訓(xùn)練中,大家大聲喊出“團(tuán)隊(duì)”,把這兩個(gè)字深深地烙在心里。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有“心往一處想,勁往一處使”,思想行為高度一致,才能高效率、高質(zhì)量的完成工作和任務(wù)。反之,散兵游勇、各自為政,甚至故意使壞,給團(tuán)隊(duì)抹黑、拖后腿,就會(huì)嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

  人大的敵人不是別人,而是自己。困難面前,我們決不輕言放棄,鼓起勇氣,激發(fā)潛能,變不可能為可能。相信自己,不斷挑戰(zhàn)自己,才能實(shí)現(xiàn)自我超越和能力提升!案呖諗鄻颉鄙,只有前進(jìn),沒(méi)有退縮,每一步都是勇氣的宣言,每一次跨越都是生命美的寫(xiě)意。

  溝通與信任是一對(duì)孿生兄妹。“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!相信我們!”“信任背摔”項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員鏗鏘有力的對(duì)答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持,才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的.角色和責(zé)任。

  辦法總比困難多。困難是一道多解方程式,在日常工作和生活中,總會(huì)有許多難題擺在我們的面前,而我們往往習(xí)慣地采用“程式化”的解決辦法,久而久之,就會(huì)嚴(yán)重影響工作的水平和生活的質(zhì)量。這時(shí)就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧的力量,來(lái)達(dá)到事半功倍的效果。在“時(shí)空穿越”項(xiàng)目中,我所在的“青春隊(duì)”就是憑借群策群力,依靠大家一起想出來(lái)的好點(diǎn)子,在比賽中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),終取得的勝利。

  奉獻(xiàn)是一種收獲。在我們生活中,有的時(shí)候必須要有自我奉獻(xiàn)、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當(dāng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生沖突,要勇于犧牲個(gè)人利益。而是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)攥緊的拳頭,無(wú)堅(jiān)不摧。

  我會(huì)以參加此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練為契機(jī),把所學(xué)所感運(yùn)用到今后的工作和生活中,提升自身能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)4

  短短一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想一下,這一天過(guò)得好充實(shí),上午到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的活動(dòng)講解和安全注意事項(xiàng)介紹,就直接奔向了在大多數(shù)人眼中被當(dāng)做是此次拓展訓(xùn)練最有難度的項(xiàng)目:高空斷橋。所謂高空斷橋就是指在8米高的空中,有一條約20厘米寬的橋,但是橋的中間是斷開(kāi)的,大家需要爬到橋上,并從橋的這一端走到另一端,然后再折回來(lái),當(dāng)然,中間斷開(kāi)的地方是需要你跳過(guò)去的。

  在大家第一眼看到高空斷橋時(shí),很多人,特別是女生,都不約而同地喊出了“啊,這么高,我恐高啊,跳不過(guò)去怎么辦。俊敝惖脑,但是,教練卻很適時(shí)地說(shuō)道,素質(zhì)拓展就是要提高大家的身體和心理素質(zhì),怎么提高,就是通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,從中獲得提升。雖然大家都有恐懼心理,大家上去后小腿都在打哆嗦,但是我們?nèi)M37人只有一名女生沒(méi)有上去,其他人都順利通過(guò),甚至有些男生感覺(jué)不夠過(guò)癮,還想再來(lái)一把!

  上午一個(gè)高空斷橋活動(dòng)結(jié)束,就到了吃飯的點(diǎn)了。下午我們玩的是智力類游戲,教練首先將我們所有人分成七組,1—6組為工作組,第七小組為指揮小組,將35塊七巧板分到1—6六個(gè)小組,并給七個(gè)小組分別分配任務(wù),由第七小組統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)大家共同完成任務(wù),并最終根據(jù)任務(wù)完成度計(jì)分。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我深刻的認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的重要性。在這個(gè)游戲中七巧板的數(shù)量是有限的,就是35塊,有六個(gè)工作小組,要是資源平均分配的話,每個(gè)組不到六塊,什么圖形

  都擺不出來(lái),什么任務(wù)也完不成。這就需要第七領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)資源進(jìn)行重新分配,也就注定了重新分配完之后會(huì)有部分小組手中沒(méi)有七巧板,或者手中的七巧板數(shù)量達(dá)不到平均值,這就像工作中一樣,在資源有限的情況下,領(lǐng)導(dǎo)層為了完成一定任務(wù),一定會(huì)對(duì)資源進(jìn)行最有效的分配,當(dāng)然這種分配不一定會(huì)是平均的,這就需要分配到資源較少的員工擺正心態(tài),雖然你目前分配到的資源比別人少,但并不代表最終的收獲會(huì)比別人少,就像游戲中,起初沒(méi)分到七巧板的小組,不需要叫嚷,也不需要一直強(qiáng)調(diào)自己手中沒(méi)有七巧板,其實(shí)分到七巧板的小組正在忙得熱火朝天地工作著,他們一旦把圖拼出來(lái),領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)直接把他們的拼圖成果每個(gè)小組都用一遍,這就是所謂成功是可以復(fù)制的。事實(shí)證明,最終各個(gè)小組間得分是相差無(wú)幾的。

  智力類游戲結(jié)束后,接下來(lái)就是此次拓展活動(dòng)的另一個(gè)重頭戲,逃生墻!在這個(gè)游戲中,有一座4.2米高的墻,墻面是光滑的,要求是在沒(méi)有任何外界工具幫助的情況下,全隊(duì)成員一個(gè)不少地翻過(guò)去。第一眼看到這座墻時(shí),大家都愣在那里了,4.2米是什么概念,兩個(gè)人疊加起來(lái)還摸不到上邊,再說(shuō),即使能爬上去,那最后一個(gè)人怎么上去?教練告訴我們規(guī)則是,你可以放棄最后一個(gè)人,但又有誰(shuí)會(huì)忍心放棄自己的隊(duì)友,何況最后一個(gè)人又是對(duì)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)最大的人,試想他為什么會(huì)成為最后一個(gè),那是因?yàn)樗恢痹诘紫伦鎏葑,上去的人都是踩著他的肩膀上去的,所以,這最后一個(gè)是無(wú)論如何都不能放棄的。

  似乎是為了增加游戲難度,教練又給我們時(shí)間限制,十分鐘!我們小隊(duì)一共37人,十分鐘意味著每人必須在16秒內(nèi)爬上去,當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是:不可能完成!但時(shí)間來(lái)不及讓我多想,教練一聲哨響,任務(wù)已經(jīng)開(kāi)始了。要想翻過(guò)去,必須要有人做人梯,而且是一個(gè)人站立做主梯,兩邊各一個(gè)人半跪做輔梯,第一個(gè)上去的人是一個(gè)高個(gè)子,但是踩到人梯上還是夠不到上邊,下邊再有兩個(gè)人用手托住上邊人的腳底,慢慢把他送上去,第一個(gè)人上去了后邊的`就好上了,因?yàn)楫?dāng)你夠不到上邊是,上邊的人會(huì)伸出手拉你一把。上去的紛紛伸出援手拉下邊的,下邊還沒(méi)上的就紛紛輪流做人梯,轉(zhuǎn)眼間就只剩下最后一個(gè)人了,教練又再次建議我們,可以放棄最后一個(gè),不違規(guī),但是沒(méi)有一個(gè)人接受教練的建議。最終一個(gè)臂力和腹肌都比較不錯(cuò)的人,從上邊倒吊在半空,腿掛在邊沿上被上邊的人拉住,然后雙手把下邊的人拉了上來(lái)。最終,我們沒(méi)放棄任何一個(gè),全部順利翻過(guò)逃生墻。當(dāng)然,還有最后一項(xiàng)考核,時(shí)間限制10分鐘,我們當(dāng)時(shí)心里都沒(méi)底,大家當(dāng)時(shí)就想著怎么用最快的速度讓每個(gè)人都通過(guò),沒(méi)有人太多的關(guān)注時(shí)間,當(dāng)教練告訴我們整個(gè)任務(wù)我們僅用時(shí)6分零1秒時(shí),我們都震驚了,我們真的不敢相信自己,不僅順利完成了任務(wù),而且還剩余了這么長(zhǎng)時(shí)間。任務(wù)結(jié)束后,大家最大的感慨就是,團(tuán)結(jié)真的就是力量,相信自己,沒(méi)有什么不可能!

  通過(guò)這一天的素質(zhì)拓展,我真的感覺(jué)受益匪淺,細(xì)細(xì)品味,會(huì)從中學(xué)到很多做人處事的道理,真的非常感謝廣華奧迪能為員工舉行這么有意義的拓展培訓(xùn),當(dāng)然,也希望以后這樣的活動(dòng)越來(lái)越多!

  以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但從來(lái)沒(méi)有參與其中過(guò)。也正因此,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)空泛的概念。經(jīng)過(guò)兩天的親身體驗(yàn),我終于揭開(kāi)了它神秘的面紗,才明白這是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、發(fā)散思維的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我們離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)時(shí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練帶給我們的除了身體的疲憊感,還有深刻的感悟以及昂揚(yáng)的斗志,讓我們受益匪淺,感受良多!

  我們一行35人被分成兩組!叭胡椪钩幔伙w沖天!”這是我們“飛鷹隊(duì)”的口號(hào),接下來(lái)我們將喊著響亮的口號(hào),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。兩天下來(lái),我們參與了很多活動(dòng),比如給人勇氣、挑戰(zhàn)自我的“高空斷橋”、“高空抓桿”項(xiàng)目;比如培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有效溝通能力的“信任背摔”、“生死電網(wǎng)”項(xiàng)目;比如訓(xùn)練大家分工合作、各司其職的“取水瓶”“極速60秒”等項(xiàng)目。而在這么多項(xiàng)目中,我印象最深的就是“信任背摔”。這是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。當(dāng)我站在1。7米高的背摔臺(tái)上,回頭看到大家堅(jiān)毅的目光,聽(tīng)到隊(duì)友“準(zhǔn)備好了”的回應(yīng)聲,我知道我真的可以無(wú)條件的信任他們,放心地把自己的安危交給他們,真正全身放松地從上倒下去。當(dāng)隊(duì)友將我穩(wěn)穩(wěn)接住時(shí),我會(huì)心的笑了,感謝我們的團(tuán)隊(duì)。他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這種人與人之間信任和被信任的感覺(jué)真好。

  這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義,懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì);仡^仔細(xì)想一想這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中、工作中的意義?此坪(jiǎn)單、普通的游戲,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。它告訴我們世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有完不成的任務(wù);它告訴我們機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,有了規(guī)劃,成功就不難;它告訴我們團(tuán)隊(duì)致上,信任、溝通會(huì)把大家凝聚在一起。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次很好的體驗(yàn),我相信,從中感悟出的道理和經(jīng)驗(yàn)會(huì)是我們一生的財(cái)富。這筆財(cái)富會(huì)幫助我們挑戰(zhàn)自我、邁向成功!

素質(zhì)拓展心得體會(huì)5

  以前,對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與xxx的素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

  當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。

  雖然只有短短的一天時(shí)間,素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受很深的有以下幾個(gè)方面:

  一、目標(biāo)一致、互相信任

  無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。很難忘的是,在背摔中,讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

  二、永恒的微笑

  畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺(jué)到翻越求生墻訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),4米高的筆直的石墻,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了石墻,但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少踐踏,更讓人敬佩的是為了幫助很后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻,取得很終勝利的隊(duì)員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的升華。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功,也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的'喜悅,感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí),使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大,團(tuán)隊(duì)合作是我們很終取得成功的精髓。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

  通過(guò)這次拓展活動(dòng),使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

素質(zhì)拓展心得體會(huì)6

  20xx年4月17日,在院學(xué)生會(huì)的組織帶領(lǐng)下,參加了萬(wàn)仙山素質(zhì)拓展練習(xí)。通過(guò)本次拓展練習(xí),我受益匪淺。這次培訓(xùn),不僅是對(duì)我思想覺(jué)悟的一次拓展,更是對(duì)我潛能的一種激發(fā)。同時(shí),我也為所有參與職員表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神深深感動(dòng),現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、 目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好溝通

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,一個(gè)目標(biāo)要想往完成,一個(gè)事業(yè)想要往成功,僅依靠一個(gè)人的聰明和氣力是不行的,它需要這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的相互協(xié)作,需要凝聚這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的氣力,個(gè)人的目標(biāo)與總體的目標(biāo)一致,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)氣力,齊心協(xié)力的將工作做到盡善盡美。假如我們?cè)趯?shí)際工作中,都能像開(kāi)始時(shí)兩隊(duì)分別給自己起隊(duì)名、隊(duì)呼、對(duì)歌時(shí)表現(xiàn)出的積極出謀劃策,都在為完成這個(gè)一致的目標(biāo)盡其所能所呈現(xiàn)的氛圍,那么我們一定能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的,具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。

  思考:當(dāng)我們成為某個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員時(shí),我們是否想過(guò)總結(jié)的一言一行都關(guān)乎這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮辱?

  二、“無(wú)規(guī)電車”之默契

  這個(gè)項(xiàng)目使我感慨最深的就是默契和冷靜的重要性。所謂默契,就是兩個(gè)人心的交流,其條件是兩個(gè)人語(yǔ)言交流和思考分析,做到默契,就能減少失誤的次數(shù),就能幫助團(tuán)隊(duì)更快的完成任務(wù)。另外,不要把隊(duì)友的失誤當(dāng)成自己前進(jìn)的阻力和壓力,要把它當(dāng)成一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。于此同時(shí),還要積極主動(dòng)的往承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任越大,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的磨練就越大,自己得到的提升空間就越大。

  思考:當(dāng)我們想讓自己過(guò)的更舒服時(shí),我們是否想過(guò)對(duì)他人造成的影響?

  三、“信任背摔”之信任

  信任,是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。什么是信任?教練的解釋是相信并敢于托付。這個(gè)項(xiàng)目的難度就在于克服自我,要完全相信團(tuán)隊(duì),把自己的性命完全交給自己的隊(duì)友。當(dāng)隊(duì)友將他的生命完全交給我們的時(shí)候,就表示他對(duì)我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責(zé)任心來(lái)承接這份責(zé)任。同時(shí),背摔也要克服自己的膽怯心理咨詢,充分相信同伴的氣力,否則,就會(huì)出現(xiàn)身體彎曲現(xiàn)象,造成重心偏移,給隊(duì)友組成的安全網(wǎng)帶來(lái)不必要的偏差力。

  思考:當(dāng)我們與別人交流時(shí),我們是否完全信任別人?

  四、“盲人方陣”之冷靜

  當(dāng)我們所有的團(tuán)隊(duì)成員都被蒙上雙眼的時(shí)候,我們最重要的就是保持冷靜。無(wú)論面臨什么情況,都不要急。急不會(huì)起到任何作用,越急越辦不成事。也許成功就在我們堅(jiān)持冷靜的下一秒的時(shí)間里出現(xiàn)。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用也顯得及其重要。假如沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們或許會(huì)亂作一團(tuán),這將是我們完成的最大阻礙。項(xiàng)目結(jié)束時(shí),教練一直夸大一個(gè)題目:在整個(gè)過(guò)程中,你在做什么?對(duì)完成任務(wù)是有促進(jìn)作用,還是有阻礙作用,或者是起到無(wú)關(guān)緊要的作用?我像這個(gè)題目適用于我們生活的每一天中?傊,我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí),要保持一顆冷靜的心,用自己的行動(dòng)來(lái)促進(jìn)目標(biāo)的完成。

  思考:我們生活的目標(biāo)是什么?我們正在做什么?

  五、“畢業(yè)墻”之團(tuán)結(jié)互助

  “畢業(yè)墻”我以為應(yīng)該叫“生死墻”更公道。它不僅是我們要完成的任務(wù),更是對(duì)我們?cè)谏谰上求生能力的一種考驗(yàn)。一堵4.2米的高墻,光滑,沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都要翻過(guò)往,才算完成任務(wù)。38個(gè)人,僅用了9分48秒。經(jīng)過(guò)這一項(xiàng)目,我體會(huì)到的不僅僅是集體的氣力是偉大的、人的潛能是無(wú)窮的,我體會(huì)到更多的是感動(dòng)和感激。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持就上一個(gè)又一個(gè)同伴的'隊(duì)友感動(dòng);為在下面咬著牙敢當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴踏著自己的肩頭求生的隊(duì)友感動(dòng);為指揮大家逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)個(gè)高高舉起的隊(duì)友感動(dòng)。直到墻下只剩下一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友堅(jiān)定的捉住同伴的手將身體放下給他當(dāng)梯。當(dāng)最后一個(gè)人成功的躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  思考:當(dāng)我們依靠別人的幫助獲得成功的時(shí)候,我們是否想過(guò)向幫助過(guò)我們的人真誠(chéng)的道一聲謝謝?

  從素質(zhì)拓展聯(lián)想到實(shí)際的生活,我們無(wú)法猜測(cè)前面會(huì)碰到什么樣的困難,但我們要學(xué)會(huì)信任,要相信我們的團(tuán)隊(duì)。在人生的道路上,離不開(kāi)同事的支持和幫助。當(dāng)我們碰到困難時(shí),隊(duì)友和團(tuán)隊(duì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們是永遠(yuǎn)值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從中找到回屬感。正如這樣一句話:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)7

  11月14日星期3,我們班的每一個(gè)人都帶了一個(gè)小背包,可是卻不是去秋游,而是去西湖學(xué)校參與素養(yǎng)拓展。

  剛剛到,教練就把我們帶到營(yíng)地講了講特訓(xùn)營(yíng)的法規(guī),我們隊(duì)的汪教練首先帶我們?nèi)ァ巴妗贝竽_板,講得就是團(tuán)結(jié),教練把我們分成了5組,我們組的隊(duì)員訓(xùn)練的很嫻熟我們喊著“左右左右......”口令是為了我們組的.組員不抬錯(cuò)腳,可是在競(jìng)賽的時(shí)候卻只拿了其次名,有許多同學(xué)都在打攪我們組,所以有許多人抬錯(cuò)了腳,我覺(jué)得不是那些同學(xué)在針對(duì)我們,而是我們不夠團(tuán)結(jié)。

  我們玩的其次項(xiàng)是相依為命,是一男一女牽著手走一鋼絲,剛開(kāi)頭我和另一位男同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)只是想著讓自己過(guò)這條鋼絲,由于我總往前推,最終我們都掉下來(lái)了。其次次我們沒(méi)有只想著自己,所以過(guò)了。做什么事都不要只想著自己,到處也要為別人著想。

  第三項(xiàng)是動(dòng)力火車,我們幾個(gè)女生一起抬著腳跳著走,只要有一個(gè)人摔倒,其他人也會(huì)跟著摔倒,由于我們是一個(gè)團(tuán)體,有一個(gè)人掉隊(duì)都要從頭再來(lái),每一次都是我抓不住別人的腳而掉隊(duì),其他女生都不會(huì)覺(jué)得是我的錯(cuò),而是覺(jué)得自己跳快了。

  第四項(xiàng)只有10個(gè)同學(xué)玩,由于穿越繩網(wǎng)是一個(gè)班級(jí)的對(duì)比。到我們班的人的時(shí)候我們就在下面喊加油。

  那一天雖然很累,但也很快樂(lè)。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)8

  不行否認(rèn),在20xx年入夏的拓展訓(xùn)練之前,我始終認(rèn)為自己很優(yōu)秀。同時(shí)由于自身的優(yōu)越性,我感覺(jué)自己并不需要?jiǎng)e人的幫忙,隊(duì)友對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)我可以輕松完成各項(xiàng)工作,而別人不能完成時(shí),我會(huì)感覺(jué)很興奮,那種自身油然而生的驕傲感務(wù)必劇烈。以至于我不能真正看清,當(dāng)眼睛只是凝視著遠(yuǎn)方而沒(méi)有腳踏實(shí)地,就很簡(jiǎn)單跌倒。很明顯,這次的拓展培訓(xùn),我摔得很慘。

  明顯,像我這樣自大的人,一開(kāi)頭就和團(tuán)隊(duì)溝通發(fā)生了沖突。那是在團(tuán)隊(duì)文化組建中關(guān)于如何設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)logo,我和團(tuán)隊(duì)里的其他隊(duì)友發(fā)生了爭(zhēng)吵。緣由是我一個(gè)人不滿意當(dāng)前的設(shè)計(jì)想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最終大家為了顧全大局還是選擇了之前大家全都的意見(jiàn)。于是,在接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)文化展現(xiàn)時(shí),由于我們所擺的造型和團(tuán)隊(duì)文化不相符,最終教練判對(duì)面的隊(duì)獲勝。

  我因此感覺(jué)到很惋惜,也感覺(jué)自己的隊(duì)友為什么不信任自己,或許換成我自己的想法就有可能會(huì)勝利。(這里要補(bǔ)充下,假如換成我的,結(jié)果還是一樣,由于重點(diǎn)不是logo如何設(shè)計(jì),而是相互的融合,這才是團(tuán)隊(duì)。很明顯,這份道理對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),好像永久也不會(huì)明白)鑒于此次工程的挑戰(zhàn)失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊(duì)友。正好接下來(lái)的工程,是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)工程,我打算定要自己挑戰(zhàn)勝利。

  有時(shí)候,不知道是不是期望的越大,絕望的就越大。接下來(lái)的拓展訓(xùn)練工程是高空抓桿,這對(duì)于有點(diǎn)恐高的我來(lái)說(shuō),好像難度比想象中大。但是,自己為了表現(xiàn)自己不可怕,竟然第一個(gè)選擇挑戰(zhàn)。我當(dāng)時(shí)不斷的告知自己,我是可以的,我是可以的`但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復(fù)存在。我該怎么辦,我無(wú)法跨過(guò)去。就在這個(gè)時(shí)候,我下面的隊(duì)友看到我有點(diǎn)可怕,就不斷為我加油吶喊,同時(shí)不忘鼓勵(lì)我。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)頭我很反感聽(tīng)到他們?yōu)樽约杭佑,由于我感覺(jué)這是對(duì)于我的一種羞辱,我是一個(gè)不需要依靠團(tuán)隊(duì)的人。

  但隨著時(shí)間的漸漸過(guò)去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心里真的很感動(dòng)。那種感情,好像是我以前沒(méi)有感覺(jué)過(guò)的帶著大家的那份鼓舞,我根據(jù)狼牙上海拓展培訓(xùn)公司教師的方法為自己減壓,盡量不去想自己身處高空。漸漸的,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己,最終在最終一次嘗試中穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個(gè)桿子。那一刻,我也感覺(jué)那根桿子也是我的團(tuán)隊(duì)。

  當(dāng)拓展培訓(xùn)教師幫我從高空中放下來(lái)時(shí),我緊緊的擁抱起了我的團(tuán)隊(duì),我不停的說(shuō)感謝?粗麄儩M臉的笑語(yǔ),我油然的感覺(jué)到很歡樂(lè)。

  入夏來(lái)的第一次拓展培訓(xùn),是我人生中的一個(gè)里程碑,由于它教會(huì)了我。就算個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,也比不上團(tuán)隊(duì),由于我信任團(tuán)隊(duì)的力氣無(wú)與倫比。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)9

  為了鍛煉教師個(gè)人的心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任感和相信自我挑戰(zhàn)自我的意識(shí),同時(shí)加深相互間的交流,贛南師范學(xué)院組織我們參加高校教師崗前培訓(xùn)的教師開(kāi)展了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。8月16日下午2點(diǎn),我們來(lái)到了此次拓展訓(xùn)練的目的地----贛南師范學(xué)院室內(nèi)籃球場(chǎng)。

  在這里,我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下首先學(xué)到了當(dāng)聽(tīng)到“大家好”,要迅速回答“好,很好,非常好”這種問(wèn)好方式。接著,全學(xué)區(qū)的80多位老師隨機(jī)成立了8個(gè)小隊(duì),各隊(duì)迅速召集,并制定自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼及隊(duì)歌。10分鐘內(nèi)做好以上幾件事情必須大家齊心協(xié)力,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下大家各自發(fā)揮特長(zhǎng),按照要求時(shí)間定隊(duì)名,畫(huà)隊(duì)旗、定隊(duì)歌,當(dāng)“國(guó)家隊(duì)、霸氣側(cè)漏”大聲念出時(shí),標(biāo)志著我們國(guó)家隊(duì)正式成立。小隊(duì)的成立就是鍛煉短時(shí)間應(yīng)急能力、協(xié)作能力、服從或者指揮力以及個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)揮能力。大聲喊出隊(duì)呼時(shí)使我們的集體榮譽(yù)感發(fā)揮到極致,那一刻我非常自豪。

  拓展活動(dòng)開(kāi)始前,我們?nèi)筷?duì)伍在活動(dòng)場(chǎng)地仔細(xì)聆聽(tīng)教練說(shuō)明活動(dòng)的注意事項(xiàng),了解安全進(jìn)行活動(dòng)的每個(gè)步驟,確保每個(gè)活動(dòng)我們都能安全完成。

  我們“國(guó)家隊(duì)”第一項(xiàng)活動(dòng)是“擊鼓顛球”,這個(gè)活動(dòng)需要每個(gè)人按照要求拉住繩子共同配合用一面小鼓來(lái)顛球,在5分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的隊(duì)可以獲勝。這就需要大家及時(shí)溝通不斷聯(lián)系,同時(shí)也需要我們?cè)诶щy面前相互信任、相互幫助、相互鼓勵(lì),才能最終勝利到達(dá)。

  第二項(xiàng)是“能量傳遞”。讓我知道控制能力,合作的凝聚力,團(tuán)隊(duì)責(zé)任感,包容理解精神,懂得在思考問(wèn)題上也能換位著想,能站在對(duì)方的角度上思考,讓我感悟較為深刻。更讓我知道什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們隊(duì)伍共10個(gè)人,每個(gè)人有一個(gè)工具來(lái)傳遞乒乓球,要讓全隊(duì)一起通過(guò)約20米左右的“路程”,最終將乒乓球傳遞到桶中。隊(duì)員們整齊的排在一起,互相傳遞著,控制著乒乓球的速度,不讓每一位隊(duì)員出現(xiàn)失誤,慢慢往前面移,過(guò)程中也因?yàn)殛?duì)員的違規(guī)而重新開(kāi)始,但是我們不氣餒,并在教練的引導(dǎo)下,前方的隊(duì)員思想一致、腳踩著腳,最終我們隊(duì)在5分鐘內(nèi)取得了不錯(cuò)的成績(jī)——成功傳遞了10個(gè)乒乓球。整個(gè)游戲充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神及溝通的重要性,在工作中只有服從統(tǒng)一的指揮,保持暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,注重細(xì)節(jié),減少執(zhí)行力偏差,提高工作效能,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)。

  第三項(xiàng)是“驛站傳書(shū)”。這個(gè)項(xiàng)目需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)縱向排成一列,將信息從隊(duì)尾傳至隊(duì)首。項(xiàng)目目標(biāo):理解溝通機(jī)制的重要性;學(xué)習(xí)突破思維定式,能不斷地進(jìn)行創(chuàng)新;提高解決問(wèn)題的能力和決策能力;如何靈活地面對(duì)環(huán)境的變化。在這個(gè)項(xiàng)目中我們組的隊(duì)員個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)思維,利用各種簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)傳遞復(fù)雜的數(shù)字。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是“急速60秒”,項(xiàng)目一開(kāi)始我們隊(duì)友就說(shuō)"不就是從1按順序拿到30,我從小就是玩這長(zhǎng)大的',我來(lái)。"聽(tīng)他這么一說(shuō),我心想:太好了,我們這次贏定了!誰(shuí)知事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)我們走到跟前一看,頓時(shí)傻了眼,原來(lái)卡片上面寫(xiě)的不是數(shù)字1、2、3……而是圖畫(huà)、文字和算式?删驮谶@時(shí),第一次時(shí)間到了,就這樣我們浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì),感覺(jué)有的圖片跟數(shù)字一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,我們一直在那回想著那些圖片,一直在思索哪個(gè)是1、哪個(gè)是2、哪個(gè)是3.......。在第二輪的時(shí)候我們都在努力的想著、猜著、最終只猜出來(lái)三個(gè),經(jīng)過(guò)一番討論之后,我們小組決定也要分組,一組找1-10、二組找11-20、三組找21-30,這樣時(shí)間就可以減少一半了,再結(jié)合我們上一輪的經(jīng)驗(yàn),我們還是沒(méi)能夠完成任務(wù)。

  真的,這個(gè)項(xiàng)目給了我太多的啟發(fā),雖然這次我們失敗了,但這個(gè)游戲告訴我們:不管做什么事都一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間一旦錯(cuò)過(guò),就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

  在這里,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。半天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,今天的夕陽(yáng)在我眼里特別美麗,雖然有點(diǎn)疲憊,但是踏上歸程的我們帶著滿滿的收獲。和新同伴之間的默契配合讓我們迅速熟悉起來(lái),就像亞當(dāng)斯密在《道德情操論》里說(shuō)的那樣,在共同戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們更容易地建立起彼此間的理解、信任和支持;在戰(zhàn)勝自我的恐懼心理后,我對(duì)困難有了更加積極的態(tài)度和認(rèn)識(shí),畏懼總會(huì)被信心吞噬,險(xiǎn)阻總會(huì)被行動(dòng)克服。我想我會(huì)把今天學(xué)到的通往成功、戰(zhàn)勝困難的心得滲透到以后的工作中,把每一個(gè)任務(wù)當(dāng)作一次素質(zhì)拓展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,信任同事多向前輩們學(xué)習(xí),同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,爭(zhēng)取得到他人的信任,相信我們都會(huì)在自我挑戰(zhàn)、自我超越的路上越挫越勇!

素質(zhì)拓展心得體會(huì)10

  在短暫的拓展訓(xùn)練中,我們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高了應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,并使我得到了許多有益的啟示。

  首先,拓展訓(xùn)練讓我們直接體驗(yàn)活動(dòng),并分享各自的感受。每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的感受都是不同的,我們互相分享,互相學(xué)習(xí),增加了我們對(duì)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們了解到,不同的活動(dòng)和任務(wù)需要不同的態(tài)度和行動(dòng),我們需要根據(jù)不同的環(huán)境和情境,靈活地調(diào)整自己的行為和態(tài)度。這種互動(dòng)和分享的方式,不僅增加了我們的知識(shí),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

  其次,拓展訓(xùn)練中,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,挖掘潛能,提高了我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。在攀巖、跳泥潭等活動(dòng)中,我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限,突破自我,提高了我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。同時(shí),在完成任務(wù)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何有效地利用資源,如何有效地溝通和協(xié)作,如何有效地解決問(wèn)題。這些技能和經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助我們應(yīng)對(duì)日常工作和生活中的`挑戰(zhàn),還可以幫助我們更好地與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  最后,拓展訓(xùn)練中,我們體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)和壓力,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在完成任務(wù)的過(guò)程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和共同努力,我們成功地克服了這些挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到,只有面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,才能更好地發(fā)掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  總之,拓展訓(xùn)練是一種非常有效的培訓(xùn)方式,它不僅可以幫助我們提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,還可以幫助我們提高自我認(rèn)知和自我管理能力。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)11

  在這次訓(xùn)練中,我們參與了許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目,比如“徒手攀巖”、“過(guò)河”等。這些項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信任。在“徒手攀巖”項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到只有大家齊心協(xié)力,互相支持,才能成功登頂。而在“過(guò)河”項(xiàng)目中,我們學(xué)會(huì)了合理分工,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),順利完成任務(wù)。

  通過(guò)這次訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的`不足之處。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我曾一度猶豫不決,缺乏自信。但正是團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)和支持,讓我克服了內(nèi)心的恐懼,完成了任務(wù)。這讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)卻能夠創(chuàng)造出無(wú)窮的能量。

  這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅鍛煉了我的體能,更讓我在心靈上得到了一次洗禮。我明白了在工作中,我們也需要像在訓(xùn)練中一樣,相互支持、信任和鼓勵(lì),只有這樣,我們才能共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì)將這次訓(xùn)練的體會(huì)融入到工作中,努力提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)12

  為期三天兩夜的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息 ;仡欉@次短暫的培訓(xùn)經(jīng)歷,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在我的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“我相信”開(kāi)始了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:漫漫人生路,五樁牌,領(lǐng)袖風(fēng)采,成佛。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、戰(zhàn)必勝!”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

  素質(zhì)提升訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目漫漫人生路,它是一個(gè)讓我們用心感受的項(xiàng)目,每一個(gè)人和自己的死黨搭檔,有一方戴著眼罩,另一方攙扶著你的死黨走過(guò)一段充滿挑戰(zhàn)和崎嶇的路,死黨對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們用心慢慢感受。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我們要相信身邊的朋友、感恩自己的企業(yè)、感恩自己的父母。

  第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“五樁牌”,有導(dǎo)師給你分為四人一組,并給相鄰的組制定了不一樣的游戲規(guī)則,打牌規(guī)定3分種相互交換對(duì)手,這時(shí)對(duì)手之間的游戲規(guī)則就出現(xiàn)了分歧,勇于較真的.對(duì)手,一馬當(dāng)先的贏得了最后的比賽。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)了我們?cè)诠ぷ髦幸盐兆约旱脑瓌t,該堅(jiān)持的時(shí)候不能退縮。

  感受最深的訓(xùn)練項(xiàng)目是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,我們被分為南北兩個(gè)隊(duì),我們每個(gè)人都堅(jiān)持著競(jìng)選團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖,并承諾為團(tuán)隊(duì)的失敗和錯(cuò)誤承擔(dān)任何責(zé)任。比賽開(kāi)始了,我們違反游戲規(guī)則,比賽失敗。由我們的領(lǐng)袖給我們承擔(dān)起了 80個(gè)俯臥撐,開(kāi)始接受處罰,看到他一次次的堅(jiān)持起來(lái)又累的趴在地上,我們開(kāi)始不由得掉下了淚水,心底里開(kāi)始怨恨自己,沒(méi)有體諒自己的領(lǐng)導(dǎo),他在工作中為我承擔(dān)了多少,我給他的總是抱怨和不滿。

  通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,我們要彼此相信,形成團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)的精神,體諒我們的領(lǐng)導(dǎo)為公司,為我們的付出,負(fù)起自己在工作崗位上的責(zé)任。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)13

  作為xx城市公司的一員,非常榮幸參加了公司組織的為期三天的拓展培訓(xùn)。作為一名新員工,在剛進(jìn)入公司僅有不到一個(gè)月的時(shí)間,就有這樣能和公司所有領(lǐng)導(dǎo)與同仁一起培訓(xùn)的經(jīng)歷真是非常難得。在剛進(jìn)入公司,我就來(lái)到了xx城項(xiàng)目,與其他同事交流的很少,許多人只是在剛進(jìn)入公司時(shí)打過(guò)招呼,而這次培訓(xùn),恰好給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)所有同事的機(jī)會(huì),讓我能夠更快的融入到新的工作環(huán)境,盡快的成為公司、團(tuán)隊(duì)的一員。

  雖然培訓(xùn)三天細(xì)雨綿綿,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和管理部的周密安排和組織策劃下,這次拓展活動(dòng)取得了圓滿的成功,得到了參與人員一直的認(rèn)可和高度的評(píng)價(jià)。作為一名工程技術(shù)人員,每天的工作、生活都是相對(duì)枯燥的,面對(duì)的環(huán)境也只有工地,有時(shí)缺乏一個(gè)年輕人應(yīng)有的朝氣和激情。而恰好是這樣的一次拓展培訓(xùn),是我在豐富多彩的活動(dòng)中,受到了身心的洗禮,讓我感悟良多。結(jié)合拓展培訓(xùn)中受到的啟發(fā)和本身工作的特點(diǎn),對(duì)這次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感受和大家分享。

  一、明確目標(biāo)

  周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)起到了重要的作用。在“盜夢(mèng)空間”這個(gè)環(huán)節(jié)中,十六個(gè)小隊(duì)成員,在不讓別人看到自己手中照片的前提下,將三十張照片按照從大到小的順序排列下來(lái)。這樣一個(gè)小游戲就需要制定一個(gè)方案:每個(gè)人用最短的時(shí)間將自己手中的照片描述出來(lái),然后由隊(duì)長(zhǎng)理清思路通過(guò)隊(duì)員描述的細(xì)節(jié)將三十張照片排列好。雖然最后我們沒(méi)有成功,但是從這個(gè)小游戲中收獲頗多。在負(fù)責(zé)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),需要首先從多方面分析、論證,讓各專業(yè)的項(xiàng)目組成員建言獻(xiàn)策,把握問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確最終目標(biāo),這樣才能為后期制定出簡(jiǎn)潔、高效、最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案做好準(zhǔn)備。

  二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。世界從來(lái)都不是憑一己之力能改變的。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在“織網(wǎng)顛球”這個(gè)環(huán)節(jié)中,有的隊(duì)伍可以顛一千多次,而有的隊(duì)伍卻只顛了個(gè)位數(shù),這就是形成了一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)與一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)的差別。八個(gè)人結(jié)好一張網(wǎng),同心協(xié)力去顛球,力必須使到一處,心必須使到一處,只有真正成為一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),才能完成任務(wù),才能把任務(wù)完成最好。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員各行其是、我行我素、自私自利,勢(shì)必散沙一盤(pán),工作就很難出成績(jī)。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能到達(dá)勝利的彼岸。

  三、執(zhí)行力

  強(qiáng)有力的執(zhí)行,沒(méi)有任何借口,是每項(xiàng)工作按計(jì)劃順利完成的保障。這次培訓(xùn)的全過(guò)程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)比賽貢獻(xiàn)了自己的力量,發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),克服各種困難,嚴(yán)格按照既定計(jì)劃執(zhí)行,才順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是拓展訓(xùn)練的游戲中,還是在工作中,一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)與沒(méi)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)所造成的結(jié)果是天壤地別。有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)可以在最短的時(shí)間內(nèi)以最高的效率完成任務(wù),而沒(méi)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)就只有互相推諉,根本無(wú)法完成任務(wù)。

  三天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,但從培訓(xùn)中我們的所思所悟,將是我們一生受用的財(cái)富。培訓(xùn)中,每一個(gè)項(xiàng)目都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著團(tuán)隊(duì)合作的理念。每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要我們明確目標(biāo),制定出完美的方案,并堅(jiān)決執(zhí)行才能取得最后的勝利。培訓(xùn)結(jié)束了,但是對(duì)這次培訓(xùn)的思考卻不能結(jié)束,我一直在想,整個(gè)培訓(xùn)中我們一直在說(shuō)團(tuán)隊(duì),而我個(gè)人能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)什么呢?我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的.籌碼又是什么呢?是個(gè)人工作能力嗎?不是,雖然能有幸進(jìn)入xx城市公司,就是公司對(duì)我個(gè)人能力的肯定,但我覺(jué)得比我有能力的人有很多。公司選擇我加入,并不僅僅是看中我個(gè)人的工作能力;是專業(yè)知識(shí)嗎?不是,雖然這幾年的工作讓我在本專業(yè)積累了一定的知識(shí),但是學(xué)習(xí)知識(shí)是沒(méi)有盡頭的,我自認(rèn)在專業(yè)知識(shí)方面還是有很多需要我去學(xué)習(xí)的地方。那到底是我的籌碼在哪里呢?

  我想我的籌碼就是:在工作中盡快的融入團(tuán)隊(duì),成為團(tuán)隊(duì)的一員,用我個(gè)人的行動(dòng)去影響這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓它更有凝聚力,讓它有更強(qiáng)的執(zhí)行力。我想,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一旦形成就能稱得上一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),只有在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人去努力,用自身的力量去慢慢的影響這個(gè)團(tuán)隊(duì),去潛移默化這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,把自己當(dāng)做這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的“一”,才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的“百”、“千”、“萬(wàn)”。讓自己成為團(tuán)隊(duì)的基石,才是自己能繼續(xù)留在這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的籌碼。

素質(zhì)拓展心得體會(huì)14

  在這個(gè)看似平常、天空飄雨的周六,我被深深地觸動(dòng)了。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),事情很多,常常有種無(wú)法釋然的感覺(jué),有時(shí)真希望自己有分身術(shù),任何在乎的事都不會(huì)落下,可只能在現(xiàn)實(shí)面前作出各種選擇……招新很久了,和辦公室的新成員交流的時(shí)機(jī)卻不多,覺(jué)得挺慚愧,由于上課,素拓發(fā)動(dòng)大會(huì)亦未能參加,身體也不爭(zhēng)氣,原本想放棄這次時(shí)機(jī),最終還是決定在素拓中,加深對(duì)大家的了解。結(jié)果證明,無(wú)論付出多少,真的值得了!從團(tuán)隊(duì)建設(shè)到險(xiǎn)灘登陸、信任背摔、求生墻、七巧板等各種素拓活動(dòng),整整一天,大家從未說(shuō)過(guò)一聲放棄,即使雨越下越大,也要將挑戰(zhàn)進(jìn)行到底!

  通過(guò)素拓師的總結(jié)和每個(gè)人的收獲分享,我領(lǐng)悟到了很多:我們?cè)谏钪袚?dān)任著不同的角色,而往往無(wú)視了你的上層或下級(jí)的處境,易出現(xiàn)不滿和抱怨,其實(shí),生活、工作中,多一些換位,多一份體諒,就會(huì)發(fā)現(xiàn),別人付出的不一定比你少,也許你做得并不如他;有幸在“七巧板〞環(huán)節(jié)被分配到了領(lǐng)導(dǎo)組,雖然在組織工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但通過(guò)22位成員的共同努力,我們攻克了難關(guān),超額完成任務(wù),再一次理解了資源整合的重要性;每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,在挑戰(zhàn)中,我們漸漸找到了那個(gè)深藏、未曾挖掘的自己,也許,很多時(shí)候,我們能表現(xiàn)得更優(yōu)秀;平日里,常掛嘴邊的名詞“團(tuán)隊(duì)〞“合作〞“信任〞“堅(jiān)持〞“信念〞……在這個(gè)雨天表達(dá)得淋漓盡致。

  難忘于一個(gè)個(gè)淋濕的背影,為了團(tuán)隊(duì)的工程緊蹙眉頭共商策略時(shí)積極討論的場(chǎng)景,雙重考驗(yàn)下那一張張充滿信心的臉,一個(gè)個(gè)勝利后喜悅的表情,隊(duì)友接受挑戰(zhàn)時(shí)由衷的鼓勵(lì)、支持,成功后噙著感動(dòng)的淚自發(fā)的鞠躬感謝、擁抱……只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)個(gè)中滋味,才會(huì)感到集體帶給自己的快樂(lè)、來(lái)自團(tuán)隊(duì)的'動(dòng)力,融入一個(gè)大家庭的感動(dòng)……

  就像“求生墻〞要滲透給每個(gè)人參與者的思想一樣,生活中不乏那些借給你雙臂,心甘情愿讓你踩著他的肩膀向上攀登的人,關(guān)鍵是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼鏡和感恩的心態(tài)。不要只顧著一個(gè)人埋頭趕路,時(shí)而停下,提醒自己多環(huán)顧四周,用心領(lǐng)悟。當(dāng)你沉靜片刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人——他們并不在乎你飛得高不高,而更關(guān)心你飛得累不累,這時(shí),請(qǐng)你把他們放進(jìn)心里,真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝!

  這樣的活動(dòng)是短暫的,x種體驗(yàn)、x些感悟也許都是瞬時(shí)的,而思考是永恒的,一次有觸動(dòng)的拓展訓(xùn)練帶來(lái)的深層領(lǐng)悟也是會(huì)影響一生的,我們要做的就是把這種瞬時(shí)的東西延伸、拓寬,使之成為我們受用終生的財(cái)富……有了這樣的體驗(yàn),辦公室會(huì)更有凝聚力,再大的困難也不在話下了。

  不拋棄、不放棄,迎著遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程!

素質(zhì)拓展心得體會(huì)15

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了很多天,然而我仍然無(wú)法忘記與那些曾經(jīng)一起經(jīng)歷艱難的戰(zhàn)友們。盡管我們每周只有兩節(jié)課的時(shí)間在一起,但在這短暫的時(shí)間里,我們一起流汗、歡呼、討論和感悟,使我們彼此親如兄弟姐妹!

  我忘不了那些艱辛任務(wù)的完成,忘不了那些汗水和智慧的交織,更忘不了那些團(tuán)結(jié)互助的情景。

  “拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái),它不僅是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),還有更深層次的內(nèi)涵。在以前沒(méi)有開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展課之前,我對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但并未親身參與其中,所以對(duì)于所謂的“拓展”究竟是什么一無(wú)所知。今年我們開(kāi)設(shè)了這門(mén)課,我真的非常高興。參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺,深深感受到了其中的樂(lè)趣。

  我們被分成了四個(gè)隊(duì)伍,一隊(duì)11人,二隊(duì)8人,三隊(duì)10人,四隊(duì)10人。老師讓我們各隊(duì)起名、制定口號(hào)和隊(duì)訓(xùn)。我們是二隊(duì),經(jīng)過(guò)考慮,我們決定取名為“啟程隊(duì)”,隊(duì)訓(xùn)是:“keepmove”,意思是不走尋常路。我們還利用提供的資源設(shè)計(jì)了隊(duì)徽,上面有我們的隊(duì)名和隊(duì)訓(xùn)。剛開(kāi)始,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),顯得有些不夠認(rèn)真。后來(lái)在老師的嚴(yán)格要求下,我們?cè)谟?xùn)練中嚴(yán)格遵守紀(jì)律,甚至中午吃飯的時(shí)候也顧不得吃了。

  這次拓展訓(xùn)練中既有個(gè)人項(xiàng)目,也有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功并不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員相互團(tuán)結(jié)、相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員最關(guān)心的是如何組織、協(xié)調(diào)和配合好,而不是個(gè)人如何能更出色地完成任務(wù),團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了充分發(fā)揮。

  “信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”等引人注目且富有內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目深深地印在了我的腦海中,尤其是“信任背摔”,給我留下了深刻的印象,引發(fā)了內(nèi)心深處的觸動(dòng)。

  “信任背摔”是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)熔煉精神的訓(xùn)練項(xiàng)目。背摔的隊(duì)員需要雙手捆綁,站到1.7米高的水泥平臺(tái)上,背對(duì)著臺(tái)下,盡可能地平躺下來(lái)。雖然臺(tái)下有十雙手交織在一起,搭起了一張安全的“彈簧床墊”,但當(dāng)我站在1.7米高的水泥平臺(tái)上時(shí),原本輕松愉快的心情瞬間被緊張和恐懼所替代。1.7米的高度,再加上視覺(jué)上的差異,使得我的腿開(kāi)始發(fā)抖。經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整之后,我大聲喊道:“我是張晨璐,你們準(zhǔn)備好了嗎?”隨著臺(tái)下有力而整齊的回應(yīng):“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!蔽腋械剿麄兊穆曇粝袷前盐依卫蔚赝凶×耍覒{什么不相信他們呢?于是我勇敢地向后倒下,來(lái)不及回憶,他們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地接住了我……

  通過(guò)這次“信任背摔”,我深深地體會(huì)到以下幾點(diǎn):

  一、在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們盡力而為。

  二、要做好團(tuán)隊(duì)中的一員,全力以赴地維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益。

  三、要學(xué)會(huì)換位思考。

  一節(jié)課的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我對(duì)此有著深刻的感悟。無(wú)論是信任背摔、猜字游戲還是其他項(xiàng)目,都讓我受益匪淺。

  作為第一次參加這種訓(xùn)練活動(dòng),我進(jìn)入角色的速度較慢。雖然時(shí)間很短,但經(jīng)典的素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通和合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,讓隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

  拓展訓(xùn)練給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心去體會(huì),就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,最深刻的感悟應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)巨大的飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為先。很多時(shí)候,我們應(yīng)該自問(wèn):一個(gè)人能做什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能做很多事情,但是現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不再需要孤膽英雄,我們更加注重團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)的大家庭中,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

  “拓展是一種培訓(xùn),是一種震撼人心的理念,是一種通過(guò)體驗(yàn)獲得的感悟!被仡^仔細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都在現(xiàn)實(shí)生活和工作中有著重要的意義。在循規(guī)蹈矩的生活中,很難有機(jī)會(huì)重新思考和認(rèn)識(shí)自己,而拓展活動(dòng)為我們開(kāi)啟了這扇門(mén),讓我們親身體會(huì)那些早已熟悉的、看似平常的做人和生活的理念,真正認(rèn)識(shí)自己,勇于嘗試新事物,擁有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,以及資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人奉獻(xiàn)和犧牲精神,以及明確的目標(biāo)和合理的解決方法,是團(tuán)隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。

  世上沒(méi)有難事,只怕有心人。沒(méi)有什么任務(wù)是不可能完成的。我們決不能輕言放棄,要多一些勇氣和毅力,這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中會(huì)團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得出色的成績(jī)。

  通過(guò)拓展活動(dòng),我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的意義,即團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的`動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤(pán)散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就能齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)大的集體。通過(guò)這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通,還學(xué)到了很多其他的東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。我還通過(guò)在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟,激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,更加融洽地與集體合作。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),也熱愛(ài)各種各樣的活動(dòng)和工作,因?yàn)樗鼈冨憻捔宋遥屛乙淮斡忠淮蔚伢w會(huì)到失敗和成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),收獲。我將不斷超越自我,不斷追求進(jìn)步。

  通過(guò)親身體驗(yàn)拓展活動(dòng),我得到的收獲超出了以往通過(guò)閱讀書(shū)籍獲得的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我二十年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要性。思維得到了拓展,重心放在了實(shí)踐上。最后,我想引用一句名言與大家共勉:“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值!

  總之,這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。我將會(huì)把在拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中,完善我們這個(gè)大團(tuán)體,開(kāi)拓更廣闊的天地,共同追求我們的人生目標(biāo)!

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