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拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用，歡迎大家分享。
拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用1
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會到專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情，感受到學(xué)員集體大家庭的親切。在這里，四處彌漫著一股濃濃的友情。為我們進(jìn)行講座的專家x老師兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象，熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。同時，這些教研員老師自身都有一定的文化底蘊(yùn)，對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材理解透徹，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)我縣的教育教學(xué)，促進(jìn)了我縣常識課教學(xué)的發(fā)展。今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
本次學(xué)習(xí)聆聽了教研員x老師、x老師和x老師的報告的講座，他們講得十分精彩，且通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，讓我受益匪淺。懂得了作為一名教師應(yīng)該具備的各種知識及素養(yǎng)，為今后的常識教學(xué)指明了方向。教研員老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任：國家昌盛，系于教育；教育昌盛，系于我身。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。
通過學(xué)習(xí)，使我耳目一新，深深地認(rèn)識到以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展，要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中，師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始。在課堂教學(xué)中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。搞好小組文化合作探究，讓每一位學(xué)生都在教學(xué)情境中開展活動，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
我常想?yún)⒓舆@樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認(rèn)定，大家對我寄予了厚望。每當(dāng)想到這些就有些汗顏，因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)研究確實(shí)有限。于是我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷為自己充電，抓緊一切有利時機(jī)來完善和提升自己，加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且蝗簩χR充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。作為教師一定要認(rèn)真鉆研教材，重視課程資源的開發(fā)與利用。能否積極有效地開發(fā)利用各種課程資源，關(guān)系到品德與生活（社會）和科學(xué)課程性質(zhì)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制約著課程實(shí)施的質(zhì)量。有效地開發(fā)、利用課程資源也是教師創(chuàng)造性的重要標(biāo)志和促進(jìn)教師自身成長的重要途徑。本課程教學(xué)活動應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動的成果，與其他學(xué)科和教育活動，如少先隊(duì)活動、班會活動、節(jié)日慶祝活動等相互結(jié)合，相互促進(jìn)，資源共享，實(shí)現(xiàn)綜合教育效益。新的`課程標(biāo)準(zhǔn)力求使學(xué)習(xí)過程成為完整生命投入的過程，成為完整心理結(jié)構(gòu)參與的過程。學(xué)習(xí)的過程不僅要經(jīng)受認(rèn)知的挑戰(zhàn)，從中獲得理智上的滿足，同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅是知識的獲得，認(rèn)知水平的提高，就兩門課程的性質(zhì)而言，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成、行為規(guī)范的養(yǎng)成，使他們既學(xué)會做人，又學(xué)會做事，在做事中學(xué)做人，在做人的關(guān)照下做事。
8月2日至4日，短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動不知不覺就結(jié)束了，而我用“受益匪淺”難以言盡培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會，以“感受頗深”無法描述內(nèi)心的充實(shí)。我想作為教學(xué)一線的教師，應(yīng)潛心學(xué)習(xí)原汁原味的課程理論，結(jié)合自身實(shí)踐扎扎實(shí)實(shí)地探索，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。在短短的培訓(xùn)時間里，來自各位專家教研員老師的諄諄教誨，來自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流，匯成了一聲聲催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境的，而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。
拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用2
今年暑假我有幸參加了聊城市20xx年中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)，我的收獲很大，感觸頗深。講座的專家和骨干班主任從班主任工作理念到方法和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任。通過這次培訓(xùn)使我清楚的認(rèn)識到，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。班主任工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)，對自身素質(zhì)要求很高的工作，我們常常聽到這樣的一句話，有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生。下面我簡單的談?wù)勥@次培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感受：
1、班主任要處處以身作則，起表率作用。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求學(xué)生遵守紀(jì)律，不遲到不早退，班主任自己就要認(rèn)真遵守教學(xué)工作制度;要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上要刻苦認(rèn)真，那么班主任在教學(xué)中就必須做到“認(rèn)真”二字;要求學(xué)生的言行要符合社會道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，處處起示范作用，成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模。班主任的言語要充分反映高尚的師德情操，行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。
2、班主任要在學(xué)生中建立威信，樹立良好的形象，獲得學(xué)生的充分信任。班主任威信的'建立，主要是通過樹立良好的形象來實(shí)現(xiàn)的。良好形象的樹立，關(guān)鍵在于平時的言行。班主任的一言一行、一舉一動，都應(yīng)在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響，起表率示范作用。平時的言行是建立威信的基礎(chǔ)。樹立了良好的形象，建立了威信，獲得了學(xué)生的信任，班主任工作就能順利開展。
1、要細(xì)心全面了解掌握學(xué)生各方面的情況，如家庭情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的個性特點(diǎn)等。全面了解掌握班級每個學(xué)生的不同情況，在對學(xué)生進(jìn)行管理教育的過程中，才能針對每個學(xué)生的不同情況采取不同的管理教育方法�？梢哉f了解掌握學(xué)生各方面的情況，是做好班主任工作的前提。
特別要花較多的精力認(rèn)真做好不良言行學(xué)生的教育工作。對有不良言行學(xué)生，要多進(jìn)行個別疏導(dǎo)，盡量不要在大眾場合當(dāng)著眾人的面點(diǎn)名批評教育，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸、對抗心理。要讓學(xué)生有機(jī)會悄悄地改正缺點(diǎn)錯誤，使之自覺養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生建立學(xué)習(xí)信心。班主任要從各科任課老師那里了解學(xué)生的情況，無論學(xué)生成績的升降，都要隨時給學(xué)生鼓勵、加油。尤其是對成績差的學(xué)生，要多給予鼓勵、支持、指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使之建立學(xué)習(xí)的自信心。對偏科的有業(yè)余愛好的學(xué)生，要多做引導(dǎo)，使之全面發(fā)展。要使所有的學(xué)生始終保持刻苦努力、積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。
4、要關(guān)心學(xué)生的生活，幫助學(xué)生克服生活上的困難，使學(xué)生能專心致志的學(xué)習(xí)。特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，不可避免地會存在生活上的困難，往往有學(xué)生缺少學(xué)習(xí)用品、突然生病的情況，對此，班主任要主動過問，并要盡最大的能力幫助學(xué)生克服生活中遇到的困難。在生活上對學(xué)生的關(guān)心，將會獲得學(xué)生心底的愛戴和尊重。
5、要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女，當(dāng)好學(xué)生的家長。班主任要把每一個學(xué)生都當(dāng)作是自己的子女一樣看待，無論學(xué)習(xí)成績是好是壞，怎樣調(diào)皮，都不另眼看待。對每一個學(xué)生既要嚴(yán)格要求、疏導(dǎo)、批評，更要細(xì)心愛護(hù)、關(guān)心、鼓勵。學(xué)生有進(jìn)步，就像自己的孩子有了進(jìn)步一樣感到高興，學(xué)生有缺點(diǎn)，就像自己的孩子有缺點(diǎn)一樣感到內(nèi)疚。只要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣管教，班主任工作的效果會十分出色。
6、要經(jīng)常接近學(xué)生，做學(xué)生的朋友。班主任在課余時間經(jīng)常接近學(xué)生，與學(xué)生交談。通過交談，一可了解學(xué)生各方面的情況，二可溝通師生的思想感情。要做學(xué)生的朋友，班主任一定要心誠，當(dāng)了解到學(xué)生有不良言行時，不要隨便對其家長“告狀”不要隨便得在他人面前給予指責(zé)。學(xué)生覺得班主任不會傷害他，能夠友好地幫助他，對班主任就有信任感，就能主動的沒有任何顧慮的向班主任輸送關(guān)于思想、行為、學(xué)業(yè)、生活等方面的信息。這樣，班主任的工作就容易順利開展。
7、要用愛心去幫助后進(jìn)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。不然，后進(jìn)生的成績就會一塌糊涂，甚至還有打架、逃學(xué)、撒謊、違反校紀(jì)校規(guī)、不完成作業(yè)等，其面目可憎，令人心煩。對這樣的后進(jìn)生，班主任不能歧視，不能放任不管，一定要用愛心去對待他們，用愛心去教育他們。首先要認(rèn)真找出后進(jìn)生的“病因”然后對癥“下藥”;第二不要傷害后進(jìn)生的自尊心，因?yàn)槊總�人都有自尊的心理需求;第三要讓后進(jìn)生擺脫自卑感，樹立自信心;第四做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，萬不能急于求成。只要班主任用愛心去幫助后進(jìn)生，并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒�。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必將起到良好的效果。
通過這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。為了對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級工作，對自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭做一個學(xué)生喜歡，家長滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用3
第一段：引言（150字）。
關(guān)于培訓(xùn)的話題，無論你是職場新人還是資深員工，都應(yīng)該頗有感觸。通過培訓(xùn)來提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實(shí)。我自己也多次參加過各種培訓(xùn)，從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里，我將分享一些我的心得和體會。
在我的職業(yè)生涯中，我曾參加過幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上，我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)自己的思想，如何克服講演時的害怕和緊張等�？偟膩碚f，這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實(shí)用這些技能，提高自己在職場中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者，但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
有些人會認(rèn)為，參加培訓(xùn)只需要聽講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認(rèn)為，為了獲得更好的.效果，參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：首先，要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，做好筆記，避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容，同時便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識；其次，要積極參與到培訓(xùn)中，和其他聽講者共同切磋思想，互相幫助；最后，培訓(xùn)結(jié)束后要及時整理收獲和思考，將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
第四段：培訓(xùn)啟示（350字）。
由于不同的培訓(xùn)主題和講者，培訓(xùn)體驗(yàn)也是各不相同的。但無論是哪種培訓(xùn)，都為我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｎ艺J(rèn)為，培訓(xùn)最重要的啟示就是：工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨(dú)立的事情，相反，它們互相促進(jìn)。在職場中，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新思想。只有這樣，才能跟上時代的步伐，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
總而言之，培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識、提高技能，將培訓(xùn)中所學(xué)的知識融入到實(shí)際工作中可以讓我們更加高效、專注地工作。更為重要的是，培訓(xùn)給了我們擴(kuò)展視野和思考問題的新角度，總能給我們帶來很多的新啟示。因此，不管是在職場中還是在生活中，我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷地參加各種培訓(xùn)和課程，追求自我完善，不斷提高自身的價值。
拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用4
培訓(xùn)口才是提高個人溝通能力和自信心的重要途徑。在我參加一期為期一周的培訓(xùn)口才班后，我深深地感受到了它的收獲與意義。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了有效的溝通技巧和表達(dá)能力，還收獲了更多信心和勇氣。在下面的文章中，我將分享我的體會和心得。
在培訓(xùn)班的第一天，我們接受了一次關(guān)于構(gòu)建自信的專題演講。導(dǎo)師分享了自己成功的故事，并強(qiáng)調(diào)自信在口才中的重要性。他說，自信是一種勇氣和對自己的真實(shí)認(rèn)知。只有相信自己，我們才能真正將自己的話語傳達(dá)給別人。在聽完導(dǎo)師的分享后，我深感自己平常在交流中缺乏的自信，于是我下定決心要通過這一周的培訓(xùn)來提高自己的自信心。
在接下來的培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧和表達(dá)能力的知識。其中最重要的一課是學(xué)習(xí)如何傾聽。培訓(xùn)導(dǎo)師解釋說，傾聽是溝通的基礎(chǔ)，是與他人建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。通過傾聽，我們能更好地理解對方的需求和感受，并以此為基礎(chǔ)來回應(yīng)和表達(dá)自己的意見。這給了我一個很大的啟示，我決定在日常生活中更加重視傾聽他人，在交流中更加注重對方的感受。
除了溝通技巧，培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會。我們進(jìn)行了一系列的演講和辯論訓(xùn)練，鍛煉了自己的'表達(dá)能力和思辨能力。盡管一開始我覺得很緊張和不自信，但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，我逐漸克服了這些困難。每次訓(xùn)練后，導(dǎo)師和同學(xué)們都會給予我寶貴的反饋和建議，這讓我明確了自己需要提升的地方，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過這一系列的實(shí)踐訓(xùn)練，我的表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升。
參加培訓(xùn)班的最大收獲之一是結(jié)識了一群優(yōu)秀的朋友。在訓(xùn)練期間，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長，互相鼓勵和幫助。我們相互分享了自己的困擾和進(jìn)步，相互支持并一起度過了這段難忘的時間。這些朋友成為了我在培訓(xùn)班中的精神支柱，我們互相激勵和鼓舞，讓我更加堅定了自己的目標(biāo)，并有信心克服困難。
通過一周的培訓(xùn)，我深刻地體會到，口才的培養(yǎng)不僅僅是提高溝通能力，更是一種對自己的認(rèn)識和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)溝通技巧和表達(dá)能力，我不僅提高了自己的交流能力，還收獲了更多的自信和勇氣。我相信，這次培訓(xùn)對我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之，培訓(xùn)口才讓我深刻地認(rèn)識到自信在口才中的重要性，并提供了一系列的技巧和實(shí)踐機(jī)會來提高自己的口才能力。同時，通過與優(yōu)秀的朋友的互動和激勵，我也收獲了更多的信心和勇氣。這次培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，我相信它將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
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第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（100字）。
在我們生活和工作中，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。因此，參加培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人提高自身能力的一個重要方式。最近我參加了某公司的培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容和體驗(yàn)（200字）。
這次培訓(xùn)課程是一個為期一周的銷售技巧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括市場調(diào)研、銷售策略、客戶服務(wù)等方面的知識。每天上課和參加小組討論，我們不僅聽到了專家對于銷售技巧的分析和講解，還有機(jī)會和其他參與培訓(xùn)的`人進(jìn)行交流和互動。這種互動式的學(xué)習(xí)方法極大地促進(jìn)了我們對知識的理解和應(yīng)用，使我深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和效益。
第三段：培訓(xùn)收獲的實(shí)際應(yīng)用（300字）。
通過培訓(xùn)，我收獲了許多實(shí)際應(yīng)用的技巧。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行市場調(diào)研，了解消費(fèi)者的需求和行為特點(diǎn)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的銷售策略。其次，我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，傾聽客戶需求，解決客戶問題，并建立與客戶的長期關(guān)系。最重要的是，我學(xué)會了如何在競爭激烈的市場中保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)時不放棄，不斷挑戰(zhàn)自我。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)在我工作中得到了廣泛的應(yīng)用，并幫助我更好地理解市場和客戶，提高了工作的效率和成果。
第四段：培訓(xùn)對個人成長的影響（300字）。
參加培訓(xùn)，不僅提高了我的專業(yè)技能，更對我的個人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在小組討論和實(shí)踐活動中，我深刻領(lǐng)悟到了“一人可以走得很快，但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理。我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，同時也結(jié)交了一些志同道合的朋友。其次，培訓(xùn)課程還鼓勵我們積極主動地思考問題和解決問題，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)的熱情和探索精神，我意識到學(xué)習(xí)不僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，更是一種提高自我的方式。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)心得和感觸（200字）。
通過這次培訓(xùn)，我不僅了解到了銷售的技巧和方法，更了解到了自己的不足和發(fā)展方向。我明白了無論是個人還是企業(yè)，都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個人價值和公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的知識和實(shí)踐技巧，也得到了自我成長和發(fā)展的機(jī)會。培訓(xùn)不僅是提高職業(yè)技能的途徑，更是一次難得的人生經(jīng)歷，幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識自我，與他人交流并建立合作關(guān)系。我相信，通過不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自身價值，實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。
拓展課培訓(xùn)心得體會及收獲通用6
根據(jù)《_市教育局關(guān)于做好20_年中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)的通知》文件精神，我校于20_年8月27、28、30、31日組織全體教師參加了為期四天的校級暑期師德專題培訓(xùn)。我校貫徹縣級部門的學(xué)習(xí)要求并結(jié)合本校實(shí)際開展了內(nèi)容豐富的以“當(dāng)人民滿意好老師，樹教育強(qiáng)市新標(biāo)桿”精神為主題師德培訓(xùn)，力求目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、求真務(wù)實(shí)�，F(xiàn)將本次師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、組織到位，確保質(zhì)量。
1、成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù)，特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，胡校長為組長，李書記為副組長，校務(wù)會成員及各教研組長為成員，鄭主持培訓(xùn)、考勤、考核工作。
2、制訂師德培訓(xùn)計劃。根據(jù)教育局的文件精神，學(xué)校校長室討論研究培訓(xùn)主題，并制定了《_鎮(zhèn)中學(xué)20_年暑期師德培訓(xùn)工作計劃》。在計劃中，對指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程都做詳盡敘述，力求整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng)，以確保質(zhì)量。
二、形式多樣、要求明確。
8月27日上午我們在校教師會議室組織了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主題的師德培訓(xùn)會。李書記用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則，一件是我們頭頂上燦爛的'星空�！币朐掝}，要求我們教師要立德樹人，學(xué)高為師，身正為范，不能觸碰教育的底線。同時闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點(diǎn)。為了不誤人子弟，我們必須創(chuàng)先爭優(yōu)，提出辦學(xué)生喜歡、家長滿意、社會贊譽(yù)的高效率、高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。希望我們教師要有愛生如子的園丁精神、刻苦專研的釘子精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、攻堅克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神。
8月28日上午我們參加聆聽了胡校長的《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》精彩講座。“在方圓之道中，方是原則、是目標(biāo)、是做人之本;圓是策略、是手段、是處世之道”等處世名言,“雖不能至，然心向往之”的教育理想，在不懈追求和無限逼近的過程中探尋教學(xué)境界。用平易之語解極難之法，以淺近之言達(dá)至深之理等人生哲學(xué)，讓人受益匪淺。
8月30日，我們觀看_市師德教育講師團(tuán)首場報告會錄播視頻。
8月31日，在蔡副校長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》。
全校教師都積極參與了本次師德培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格考勤，成效顯著。
這次師德培訓(xùn)，我校堅持突出重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)的原則。在培訓(xùn)過程中，嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)、家訪、論壇、聽講座等不同的學(xué)習(xí)方式提高培訓(xùn)效果，并要求全體教師在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的思考下一學(xué)年的工作。
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