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拓展訓練心得體會

時間:2023-07-05 16:08:41 拓展心得 我要投稿

拓展訓練心得體會(優(yōu))

  我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的拓展訓練心得體會,希望對大家有所幫助。

拓展訓練心得體會(優(yōu))

拓展訓練心得體會1

  公司為了使我們的團隊更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無限變化的市場環(huán)境,特地組織九華山野外拓展訓練。雖然僅有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

  從猜數(shù)字、空中抓杠、不倒森林、避雷區(qū)、數(shù)字30秒中,我們看出,有了競爭機制,為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標和任務就能夠完成得又快又好,才能獲得最終勝利。

  在所有的訓練中,給我印象最深的就是空中抓杠這個項目,它讓我相信一切皆有可能。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,前途的不可測往往使人畏懼不前。在工作中,許多事情往往無法預見其結果,使自我裹足不前。但拓展訓練使自我猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自我的'潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自我更清晰地認識到自我身上潛伏的能量,增強了自我克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。從此也能夠看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),并且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,從新認識自我、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說不,要重新認識自我,超越自我。僅有眾志成城,在有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標。

拓展訓練心得體會2

  6月9號我們公司組織的大自然戶外拓展訓練活動。在拓展訓練中教練對我們的要求;忘掉性別,年齡,職位。沒有女人只有男人與野獸。

  雖然這期拓展訓練僅僅只有一天,所有項目都具有一定的難度,心理,體能的極限挑戰(zhàn)。但我感悟深切,訓練過程中的一幕幕仍在腦海中來回展現(xiàn)。

  在上午進行中的攀爬五米高的鐵柱,還要想辦法站在柱子頂部,用盡全身的力量向前跳起去抓眼前的橫桿,當時第一個上去的同事在完成的同時讓我感覺好難,心理的壓力好大,本來說我要第一個女生去攀登,但是我為眼前的恐懼嚇到了,我退縮了,讓另一個女同事先上,她的一句話讓我很感動,早晚都要完成不能退縮,她完成后讓我很佩服,我做好心理準備鼓起勇氣,在大家的鼓勵下,勇敢的爬了上去,在頂部完成跳躍的那一刻,下面的掌聲一片,我心里好欣慰好激動,我做到了。這使我明白人類最大的敵人不是別人而是自己!郎蠠o難事,只要肯攀登’在以后的工作當中一定要克服自己的心魔,成功往往和我們只要一步之遙。

  下午的訓練是信任背摔;讓我真正學會信任同伴,相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持。一個人的力量是薄弱的,在很多的情況下只靠個人的力量是不能夠完成任務的.,只有充分信任同伴,相信集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  拓展訓練中做的游戲讓我感到很快樂,大家的互相幫助,一起想辦法完成比賽,大家都想贏得比賽,所以在最后的關頭由于過于想贏得比賽,讓我們失去重心,沒有調整好心態(tài),才會到最后出現(xiàn)失誤,最重要的是我們贏得了自己內心的恐懼,克服了心理障礙,更由內心的極大恐懼到無所畏懼,經理了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標。更熔煉了一只堅強,團結的優(yōu)秀團隊。

拓展訓練心得體會3

  今天早上8點30分,懷著興奮的心情到廣州拓展之王—笑翻天拓展基地參加拓展培訓。能參加這個訓練我也覺得非常榮幸。昨天在討論會上學長透漏,明天就是你們玩的時候了。然而今天的經歷讓我明白了這不是一場游戲,是一種對我們的考驗,對我們團結協(xié)作能力的大測試。

  我們學生會成員,包括班長團支書一共一百多人,分成了四個小組,我被分到了第三組,在以劉碩學長和楊建業(yè)組長的領導下,我們個自己的隊伍起了一個名字—戰(zhàn)狼之隊,并且擁有了自己的口號:戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,實力最強,戰(zhàn)狼之隊,用不后退。訓練開始了。

  第一項,停止間轉法。

  第二項,逆向思維。

  第三項,目標市場(撲克游戲)。

  第四項,貓捉老鼠。

  第五項,無金生存。

  第六項,拉火車。

  第七項,頂氣球。

  第七項,滾雪球。

  第八項,信任背摔。

  第九項,報數(shù)。

  在這些項目中,我印象最深刻的就是五金生存和報數(shù)。

  下午2點20分,我們在笑翻天雷鋒像面前集合了,隨著時間的推移,項目在繼續(xù)進行,而每一個項目結束之后,都會有小組受到懲罰,如“炸油條”,而這些懲罰更多的是壓在了組長一個人的肩上,我們看在心眼里,心里也不好受,因為他們受罰是因為我們沒做好,所以我們團結起來和組長一起受罰,以求心靈上得到一點安慰。

  漸漸地,天黑了,青馬培訓也進入了尾聲到了最后一個項目了—報數(shù)?此坪唵蔚挠螒騾s有一個殘酷的規(guī)格:報數(shù)分四次,每次選出報數(shù)最慢的一組,做俯臥撐,第一次,30個,第二次,60個,第三次120個,第四次,240個,而這個重擔無疑又落到了組長的頭上。全體干事都在為組長加油,聲音震耳欲聾。第四次了,這次是240個?粗M長們那猙獰的面孔,不由得感到心疼。大家再也忍不住了,爭著要同甘共苦,全體陪著組長做俯臥撐,但卻得到了意想不到的結果,重做,前面的不算數(shù)。并且警告不要再跟著做,否則還是從做,當時我們徹底崩潰了,看著眼前發(fā)生的一幕,許多干事都流出了滾燙的淚水,甚至和學長發(fā)生了爭執(zhí)。最終學長懲罰我們每人80個俯臥撐,學長對我說,這只不過是一個游戲,不要硬撐著,受不了就站起來,但我卻不認為這是個游戲,這真的是一個難忘的經歷,最終我們堅持到了最后。

  當這個游戲結束的時候,學長眼睛濕潤。他說,里面有我的兩個干事,難道我就不心疼嗎?這句話震撼了我們每一個人的心。直到那時我才知道服從命令的重要性,如果我們服從命令,組長就不會重做俯臥撐,就不會為了我們而受這么大的苦。學長說,今天你們犯錯了,有人替你們扛著,那以后呢?還是要靠你們自己。是啊,別人只能給你指導,但路還是要自己走,盡量讓自己少犯錯誤,認真對待每一件事,這才是我們身為學生會干事所要做到的。一定要記住,團結協(xié)作,是永遠不會過時的口號,讓我們共同努力,為我們的明天創(chuàng)造燦爛的輝煌吧!

  什么是拓展訓練,拓展訓練有什么用?

  拓展訓練是一種式的培訓活動,是通過特定的活動設計,使參與者濃縮歷練過程,獲得社會經驗與感悟的教育活動。

  這里講到的教育,是一個廣義的教育概念,所謂廣義,只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的學校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗式教育、培訓活動。

  追蹤溯源,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。對于人類起源的認識,地域位于東非越來越趨于統(tǒng)一,起源時間一直爭議較大。主要是發(fā)現(xiàn)的,在2500萬年至300萬年之間的化石,哪些屬于“更接近人類的猿”,哪些屬于“更接近猿的人類”,不易判斷。也就是說,從猿到人的過程至少持續(xù)了幾千萬年。我們看不到這個過程,但是,我們能夠看到這個過程以前的一些狀態(tài),因為很多動物依然存在,其中一種狀態(tài)就是成年動物對于幼年動物的訓練。人的教育活動,一定是從那個爭議之前就開始了,也就是說,有幾千萬年的歷史了,當然那時可能只是“更接近人類的猿”。這個教育活動的'過程一定是模仿及體驗,所以說,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。

  即使人類進化到文明階段,一個很長的時期,也是以體驗式教育為主的。以西方教育家為例,生活于公元前469年~公元前399年的蘇格拉底,他們的教育活動,雖然更強調邏輯與思辨,但是很少是說教形式,其實也是一種體驗式的方式。東方生活于公元前551年~公元前479年的孔子,教育形式包括禮、樂、射、御、書、數(shù)等,體驗式的形式更為豐富。也就是說,體驗式教育遠遠早于所謂的、當前所說的“傳統(tǒng)教育”。

  當代英國著名教育家柯林·比爾德,《體驗式學習的力量》一書的作者,根據(jù)他對東西方教育對比的介紹,他認為,在幼兒園時期,兩地沒有區(qū)別,都屬于體驗式教育的形式。但是,隨著教育的升級,區(qū)別越來越大。在英國,直至中學階段,體驗式的教育形式也要占到60%左右,而中國,雖然已經開始教育改革,但是,仍然不到20%。

  體驗式教育,很大程度上與我們所說的中學教育改革——素質教育,基本上是同一概念。這種概念與“傳統(tǒng)教育”相比,特點是什么呢?我們認為有四個特點。

  一是為主體。學員而不是教師,是教育的主體,更是發(fā)展的主體、體驗的主體,教師要由單純的知識傳授者向學員學習活動的引導者、組織者轉變,要尊重學員的主體地位,調動學員的內在動力。

  二是活動為載體性。課程目標主要通過教師指導的各種教學活動來實現(xiàn);顒邮墙毯蛯W的中介。在體驗式教學中,要讓學員直接參與主題活動、游戲活動和其它實踐活動。教師要根據(jù)教學內容將活動的過程、方法、技能與知識融合起來,寓德育于活動之中,有目的地為學員創(chuàng)設恰當?shù)那榫,引導學員積極參與體驗。

  三是分享是一個重要環(huán)節(jié)。引導學員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學”強調學員的探究活動,提倡分享學習。讓學員在課程領域或現(xiàn)實生活的情景中,通過教師引導、小組合作、個人研究等組織形式,培養(yǎng)學員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學員在獲得內心體驗的過程中,逐步提高能力。

  四是離開項目,回到生活!秾W會生存》一書指出:“學校不能和生活脫節(jié)!被顒邮巧畹哪M,無論是課程目標、課程內容都應當面向生活,特別是要在引導中離開特定活動,回到生活。

拓展訓練心得體會4

  短短兩天的野外拓展訓練已經結束,而內心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓練場上“野狼隊”和“彩虹隊”的角逐、組內的競爭與合作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;艦長教練、潛伏教練和上校教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓任務的同時又交給我們思考和行動的方向!绊椖恳呀浗Y束、思考永不停步”,訓練的完結,不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。

  訓練伊始,潛伏教練為參訓隊員下達了“解職令”,所有參訓人員都是訓練營中的營員,并告誡每位營員要將“四個凡事”銘記在心,即凡事認真負責,凡事積極主動,凡事全力以赴,凡事沒有借口,力爭以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次集訓活動。“四個凡事”,說起來容易,做起來難。如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態(tài)度、加上積極主動的激情、配合全力以赴的行動,無論結果成功與否都能從實際出發(fā)總結經驗和教訓,自身能力和素質的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些都會在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個不一樣的自我、不一樣的集體。

  營員共有38名,分組后的短短數(shù)十分鐘內,各小組成員集思廣益確定了隊長、隊呼、隊歌,通過小組風采展示的方式進行PK,最終確定了“野狼隊”和“彩虹隊”兩個小組!耙袄顷牎痹赑K中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時身為“野狼隊”的一員也倍感榮幸。

  兩只乒乓球,接連而成的塑料管道放在眼前時,我怎么也不能相信把球平穩(wěn)的傳遞過去竟是如此之難,著需要多么默契的團隊協(xié)作精神和多么強烈的責任心啊。雖然我們隊最后以失敗而告終,但是大家都從這次的活動中得到了很多啟發(fā),那就是今后做事要沉著冷靜,保持一顆清醒的頭腦,肩負起自己的一份責任。

  站在那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“請相信我們,我們永遠愛你,倒吧!”。背后傳來隊友的支持聲,我想起了剛才我在臺下接住同事的時候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

  高空斷橋?吹酵聜円粋個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦,或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊友的`鼓舞都沒有灌進耳朵里。身后的潛伏教練也對我說:有我在,還有保護你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

  隨后,我們進行了共建家園的項目。這個項目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒有溝通,不了解其他小組的任務,因此每個小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務而“忙碌著”。很快,20分鐘的游戲時間結束了。結果,是慘不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個節(jié)氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一個人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個團隊、一個集體,忘記了溝通、協(xié)作,甚至在不明白整個“建設任務”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務完成的一敗涂地。工作中、集體生活中的我們是不是應該借鑒一下呢?

  就像我們野狼隊的隊歌——《團結就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!

拓展訓練心得體會5

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!”隨著一首振奮人心的《團隊就是力量》音樂響起來,我們開始了一天的征途,經過1個小時的車程,我們來到了美麗的__x樂園,注定將會是又一個很有收獲的一天,我充滿著期待。

  由本部全體員工共計60余人人分組組建的“野狼隊”、“雄鷹隊”、“飛鷹隊”、“藍鷹隊”在訓練場上的相互角逐、競爭與合作、全體隊員的全力以赴、個人的自我挑戰(zhàn)等等,在訓練場上上演了一幕幕“成功”與“失敗”的故事;萬教官和他的助手在協(xié)助我們每個隊員完成集訓任務的同時又交給我們思考和行動的方向!绊椖恳呀浗Y束、思考永不停步”,訓練的完結,不是思考的停滯,而是在延續(xù)。

  集訓開始,我們按照__教官的要求分成四個小隊,各小隊成員在五分鐘內集思廣益確定了隊長、口號、隊歌及LOGO;通過小組風采展示的方式進行PK,尋找出創(chuàng)意的團隊,本人做為野狼隊的一員也倍感榮幸。

  PK前的集訓訓話,__x教官為我們講解戶外拓展從二戰(zhàn)的由來和拓展打造終極團隊為最終目的;并告誡每位參訓人員要將“四個凡事”銘記在心,即凡事認真負責,凡事積極主動,凡事全力以赴,凡事說到做到;用軍人的信條來武裝我們!八膫凡事”,說起來容易,做起來難。如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態(tài)度、加上積極主動的激情、配合全力以赴的行動,無論結果成功與否都要及時的從實際出發(fā)去總結分析經驗和教訓,只有自身能力和素質的提高、才能為公司和社會做出更大的貢獻,這些都會在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個不一樣的自我、不一樣的集體。

  活動伊始,通過讓全體隊員在規(guī)定的時間內相互的問候、握手、擁抱,拉近我們各部門之間、熟悉或不熟悉的隊員之間、上下級領導之間的距離。今天所有參訓的人員中只有隊長同隊員,我們共同的目標就是完成接下來的各項任務。

  “八米的高空,近五米長的圓木”在風中有明顯的有些搖搖晃晃,當我爬上去的那一剎那,一種恐懼感由心而生,怎么都很難相信自已可以做到:從圓木的一端走到另外一端;始終不敢邁出自己的第一步,在隊友的鼓勵下及及時的調整自己的心態(tài),終于勇敢邁出了自己的第一步,在走出第一步后,發(fā)現(xiàn)自己的內心恐懼感在逐漸地減少,最終順利通過;此時真切的感受到“萬事開頭難啊”,當我們遇到困難的時候,的阻力還是來自于自己,自我挑戰(zhàn)中如何戰(zhàn)勝自己,顯得尤為關鍵;這時候就需要給自己樹立信心:我能、我行!當你勇敢地邁出第一步時,成功就離你不遠了;在過程中不斷地去自我完善、自我超越,我能保證成功就是屬于你了。

  其中沙場殺敵的'活動項目給我的感觸很深;當一個個的戰(zhàn)士蒙上雙眼,進入戰(zhàn)場,傳遞指令信息時司令員同指揮員之間只能通過肢體語言進行溝通,再由司令員通過口頭命令傳達給每一個戰(zhàn)士。因為我們前期的準備工作不足,且在戰(zhàn)斗中不能有效的傳遞作戰(zhàn)執(zhí)行命令,我軍很快“全軍覆沒”,一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。如何有效表達、如何正確的反饋這正是我們應該深思的地方。

  在實際工作當中你會現(xiàn)許多很有才能的人,由于溝通環(huán)節(jié)存在問題而無法充分發(fā)揮作用;一件本來很好的事情由于溝通環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導致結果適得其反……因此,如何進行有效溝通,對于提高工作效率非常重要,上級與下級的溝通。上級管理者在布置工作和任務時要清晰,使接收任的對象都能夠明確目的。

  其中給我印象最深的是戶外拓展訓練活動之一——逃生墻的翻越。

  逃生墻就是一堵高達四米多、光滑的墻壁;顒拥囊(guī)則是:在規(guī)定的時間內,不借助任何的外部設施,所有的隊員必須順利越過這面墻。我們一共65多個人,我們自己設定30分鐘。我們經過簡短的商量,確定如下方案:高大的隊員在底下當人梯,首先上一些高瘦且力氣大的隊員,當他踩上隊員的肩膀后再用手托著他的腳底讓他先爬上去。之后,他在上面拉其他的隊員,其他的隊員在旁邊做好保護準備,留到最后的一名隊員也必須是高瘦的。按照我們設定的方案。在17分11秒內,全部的隊員越過了逃生墻,我們順利完成了任務。

  感謝公司領導給我提供這么一次有意義拓展訓練機會,我也因此收獲頗多,也再次感謝那些曾經幫助過我的人。我們將不斷的完善自己,在本部門內打造出一支優(yōu)質、高效、有著強勁戰(zhàn)斗力的團隊,讓我們攜手共同發(fā)展!

拓展訓練心得體會6

  世界上沒有完美的個人,但有完美的團隊。一次偶然的機會,我參加了由公司組織的拓展訓練。通過訓練,讓我無論在工作和生活的價值取向和團隊意識的理解上都有了進一步的體會。

  對于我來說,參加拓展訓練是一次極為難忘的經歷。這是一種新鮮的`培訓方式,脫俗于傳統(tǒng)的書本灌輸,它給予我們的收獲來自于我們親身的體驗和啟迪般的思考,短短的兩天時間,正像此次拓展的宗旨一樣,它給予了我對自我和團隊的一種全新的認識和思考。

  在我們成功的挑戰(zhàn)每一項活動的背后,至始至終都是我們所有隊員共同努力的結果,少了其中的那一個,我們也許不能完成哪怕是一項小小的游戲。就象我們的電廠,是一個團隊、一個整體,大家互相支撐、相互信賴。每一項工作,都不可能獨立完成,每取得一項小小的成功,都凝聚著大家的心血。盡善盡美的做好自己應該做好的每一步,這樣,能將我們公司造成一個堅不可摧的富有戰(zhàn)斗力的團隊。

  一個團隊在成長的過程中會遇到各種各樣的問題和困難,無論是領導者還是每個人都不能保證其100%正確性,所以,只有在行動的過程中不斷修正自己的錯誤,發(fā)現(xiàn)更好的工作方法才能使團隊朝著完美的目標前進。

  每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。如果從活動中感悟到的知識在今后的工作中運用得當,相信我們科松的大團隊會越發(fā)強大和完美。

拓展訓練心得體會7

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確職責,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既明白自我應當做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。

  3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,經過分析、確定,充分了解它的本質,經過組織、協(xié)調到達目標,經過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,構成力量的整合才能完成共同的任務。

  5、作為領導,要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的團體、完美的`團隊。

  6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一向潛伏在身上,而自我卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

拓展訓練心得體會8

  在這次拓展中給我印象最深的項目就是:穿越電網、空中斷橋和畢業(yè)墻等。

  穿越電網:要求所有人在40分鐘內,依次從電網的一端穿越到另一端,每人只能用一個網眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網都算失敗,而且這個網眼同時也作廢。這就要求根據(jù)每個人的身材選用合理的網眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網眼和時間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。這個項目的目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進行周密的統(tǒng)籌安排。當一個團隊在完成某項任務時,是面臨著巨大風險的,應該讓團隊的每個成員都充分了解團隊所面臨的風險,隊員才能自覺規(guī)范各自的行為,避免人為因素帶來的資源浪費。

  空中斷橋:在8米的高空,不借助任何工具的幫助,全體人員逐個往返跨越寬1米的斷橋。如果平時有人問你能否一步跳過1米的距離,你可能會覺得有些好笑,那有什么困難呢?但是,試想以下把這個距離放到8米高空,你腳下踩的是一塊只有35厘米寬的木板,要邁向另一塊同樣細長的木板,兩者距離還是1米,你能保證自己心里一點兒也不打鼓嗎?斷橋就是讓你在高空邁過這一步.現(xiàn)在想像站在8米的高空還有些許的緊張,可在全體隊員和鼓勵和支持下,堅信我的安全保障是經過T1中國數(shù)次培訓證明的`,并且在高處還有帶隊教官的保護,我并不是孤單的,我的背后有這么多的支撐力量,那份緊張和孤獨感已經被堅強的后盾力量所取代,終于邁出了超越自己的一步。在全體隊員的努力中,最終所有人都順利通過了斷橋的考驗。特別是有位恐高癥的隊員,當她在第三次終于成功跨出了她人生中的一步,所有人員都歡呼了,為了她的勝利,也為了大家的勝利。這時我更明白,這個競爭額社會除了需要勇氣和技能,更需要信任,需要掌聲和鼓勵!

  除非親身經歷,否則你決不會相信團體合作的精神和力量有多大,當團隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時,往往會完成出乎意料的事情。畢業(yè)墻就告訴了我們這個事實。在這個最后的項目中,要求全體50人在不借助外界任何物品的情況下,在15分鐘內,全部翻閱高4米的光滑的墻壁。整個項目的流程在我們的大隊長的規(guī)劃下有序地展開:首先搭建人梯將一個身體靈巧的男生送上畢業(yè)墻,接下來,由其它人繼續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊員依次送上畢業(yè)墻,最后的兩名隊員通過其中一名以整個身體作為連接將其帶上畢業(yè)墻。而在此過程中,其它暫時未被傳遞的隊員則擔當起保護的責任。在有序的計劃,全體的團結合作,和勇于奉獻的人梯的努力下,奇跡出現(xiàn)了,50名隊員順利登上畢業(yè)墻才用了9分20秒的時間。在這里我看到了一個團隊的目標,有力的領導核心,團體協(xié)作,全力付出,“下頂”的扶持和“上拉”的援助的團隊凝聚力的存在,并發(fā)揮著驚人的作用。這是團結的力量,這更是一個團隊的勝利,我們需要的正是這股凝聚力。

  這是一個協(xié)作的社會,是一個需要信任和支持的社會,我們要持有一種團隊協(xié)作的精神,一種積極向上的態(tài)度,一種規(guī)劃解決問題的方法,一同努力,一同接受,一同克服內心恐懼,一同完成任務,一同狂歡,一同建立最堅實的團隊!

拓展訓練心得體會9

  這次有幸參加了為期2天的拓展培訓,一場豐富多彩的培訓。今天是參加的第一天,感受頗多,聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心。

  早上一大早提前20分鐘就到達了__慧體驗館,快7.50的時候大家陸陸續(xù)續(xù)到齊簽到完畢,教練喊大家集合。

  我們首先進行了整隊訓練,稍息立正,我們的手勢是砍刀手,就是砍掉過去。我理解為斷舍離,就是把已經過去的,不好的一切都忘記,拋棄掉,因為人要向前看才會進步!每一天都是新的一天,精神飽滿的一天。咕咕代表清晨的布谷鳥,代表喜悅,旅游就是為了給大家放松愉悅身心的,這與我們的旅游文化非常相符!

  在室外我們開始進行拓展訓練。最開始項目的`是熱身運動,成員之間互相揉肩按捏、拍打等,與其說是熱身,其實就是通過肢體接觸,消除大家之間的隔閡,讓大家迅速熟悉起來,因為我們是一個團隊,要有一條心,心與心之間必須連接起來。

  同口號同方向動作,同口號反方向動作,不同口號同方向動作,這個環(huán)節(jié)訓練的是我們的專注力和反應能力,也是一個旅游人必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。因為我們在工作中會時常遇見一些突發(fā)事件,需要具備一定的應變能力以及解決問題的能力。

  印象最深的是“海底撈針”這個環(huán)節(jié),總共進行了三次,第一次沒找到什么感覺,后面兩次難度加大,但是我們一起討論總結經驗,吳隊長想出了快捷有效的方法,一次比一次完成得更好。所以一個優(yōu)秀的團隊首先要有一個優(yōu)秀的領導者,有一個共同的目標愿景。這個環(huán)節(jié)考驗的是團隊之間的合作精神和個人心態(tài)?傮w來說完成得還不錯,就是越接近成功時越容易出錯,因為一著急,我犯了個小錯誤,翻牌不對的號忘記蓋回去了,導致所有的牌順序被打亂,耽誤了時間,影響整個團隊的成績,在這里跟我們的飛躍隊說聲抱歉!所以心態(tài)很重要,遵守規(guī)則和紀律更重要!一個小小的游戲讓我們懂得,工作中團隊合作的重要性,我們不僅要有責任,還要有責任心,除了完成自己的份內工作,還要幫助成員一起完成目標。正因為事前商量,分工明確,井然有序,使得我們的游戲環(huán)節(jié)進行得很順利。我們對待工作也應有這樣的團隊合作精神!正如我們三翁旅游的企業(yè)精神:團結拼搏,開拓創(chuàng)新!

  下午還進行了唱歌訓練和舞蹈訓練,我們除了要有一個好的心情,更要有一個健康的體魄,我們要做到身與心的享受。我們傳遞著健康,快樂,活力!滿滿的正能量,希望我們三翁旅游人能給更多有需求的人創(chuàng)造體驗,創(chuàng)造快樂,創(chuàng)造價值!

拓展訓練心得體會10

  為了鍛煉教師個人的心理素質、團隊協(xié)作精神、責任感和相信自我挑戰(zhàn)自我的意識,同時加深相互間的交流,__師范學院組織我們參加高校教師崗前培訓的教師開展了戶外素質拓展活動。x月x日下午x點,我們來到了此次拓展訓練的目的地----__師范學院室內籃球場。

  在這里,我們在教練的指導下首先學到了當聽到“大家好”,要迅速回答“好,很好,非常好”這種問好方式。接著,全學區(qū)的x多位老師隨機成立了x個小隊,各隊迅速召集,并制定自己隊的隊名、隊呼及隊歌。x分鐘內做好以上幾件事情必須大家齊心協(xié)力,在隊長帶領下大家各自發(fā)揮特長,按照要求時間定隊名,畫隊旗、定隊歌,當“國家隊、霸氣側漏”大聲念出時,標志著我們國家隊正式成立。小隊的成立就是鍛煉短時間應急能力、協(xié)作能力、服從或者指揮力以及個人特長發(fā)揮能力。大聲喊出隊呼時使我們的集體榮譽感發(fā)揮到極致,那一刻我非常自豪。

  拓展活動開始前,我們全部隊伍在活動場地仔細聆聽教練說明活動的注意事項,了解安全進行活動的每個步驟,確保每個活動我們都能安全完成。

  我們“國家隊”第一項活動是“擊鼓顛球”,這個活動需要每個人按照要求拉住繩子共同配合用一面小鼓來顛球,在x分鐘內完成次數(shù)最多的隊可以獲勝。這就需要大家及時溝通不斷聯(lián)系,同時也需要我們在困難面前相互信任、相互幫助、相互鼓勵,才能最終勝利到達。

  第二項是“能量傳遞”。讓我知道控制能力,合作的'凝聚力,團隊責任感,包容理解精神,懂得在思考問題上也能換位著想,能站在對方的角度上思考,讓我感悟較為深刻。更讓我知道什么是團隊精神,什么是優(yōu)秀的團隊,我們隊伍共x個人,每個人有一個工具來傳遞乒乓球,要讓全隊一起通過約20米左右的“路程”,最終將乒乓球傳遞到桶中。隊員們整齊的排在一起,互相傳遞著,控制著乒乓球的速度,不讓每一位隊員出現(xiàn)失誤,慢慢往前面移,過程中也因為隊員的違規(guī)而重新開始,但是我們不氣餒,并在教練的引導下,前方的隊員思想一致、腳踩著腳,最終我們隊在x分鐘內取得了不錯的成績——成功傳遞了x個乒乓球。整個游戲充分體現(xiàn)出團隊精神及溝通的重要性,在工作中只有服從統(tǒng)一的指揮,保持暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,注重細節(jié),減少執(zhí)行力偏差,提高工作效能,個人和團隊的目標才能順利實現(xiàn)。

  第三項是“驛站傳書”。這個項目需要兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至隊首。項目目標:理解溝通機制的重要性;學習突破思維定式,能不斷地進行創(chuàng)新;提高解決問題的能力和決策能力;如何靈活地面對環(huán)境的變化。在這個項目中我們組的隊員個個開動思維,利用各種簡單的符號來傳遞復雜的數(shù)字。

  最后一個項目是“急速x秒”,項目一開始我們隊友就說"不就是從x按順序拿到x,我從小就是玩這長大的,我來。"聽他這么一說,我心想:太好了,我們這次贏定了!誰知事情往往沒有我們想象的那么簡單,當我們走到跟前一看,頓時傻了眼,原來卡片上面寫的不是數(shù)字x、x、x……而是圖畫、文字和算式?删驮谶@時,第一次時間到了,就這樣我們浪費了一次機會,感覺有的圖片跟數(shù)字一點聯(lián)系都沒有,我們一直在那回想著那些圖片,一直在思索哪個是x、哪個是x、哪個是x.......。在第二輪的時候我們都在努力的想著、猜著、最終只猜出來三個,經過一番討論之后,我們小組決定也要分組,一組找x、二組找x、三組找x,這樣時間就可以減少一半了,再結合我們上一輪的經驗,我們還是沒能夠完成任務。

  真的,這個項目給了我太多的啟發(fā),雖然這次我們失敗了,但這個游戲告訴我們:不管做什么事都一定要珍惜時間,時間一旦錯過,就永遠回不來了。

  在這里,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。半天的素質拓展結束了,今天的夕陽在我眼里特別美麗,雖然有點疲憊,但是踏上歸程的我們帶著滿滿的收獲。和新同伴之間的默契配合讓我們迅速熟悉起來,就像亞當斯密在《道德情操論》里說的那樣,在共同戰(zhàn)勝困難的過程中,我們更容易地建立起彼此間的理解、信任和支持;在戰(zhàn)勝自我的恐懼心理后,我對困難有了更加積極的態(tài)度和認識,畏懼總會被信心吞噬,險阻總會被行動克服。我想我會把今天學到的通往成功、戰(zhàn)勝困難的心得滲透到以后的工作中,把每一個任務當作一次素質拓展,發(fā)揚團隊精神,信任同事多向前輩們學習,同時提高自己的業(yè)務水平和能力,爭取得到他人的信任,相信我們都會在自我挑戰(zhàn)、自我超越的路上越挫越勇!

拓展訓練心得體會11

  在拓展培訓師的引導之下,我們熱身完畢之后就加入到了拓展訓練中。按照拓展課程的安排,我們的.第一個項目名稱叫作“珠行萬里”。這是團隊合作性的項目,要求全體人員參加活動,利用軌道板將圓球運送到終點的桶中,過程中球碰到手或球離開軌道板則要重新開始,規(guī)定時間內進球最多的小組為勝。我們按照戰(zhàn)略的安排排成一條直線,然后所有人手上的軌道板鏈接在一起,最后將球放到軌道之上,利用重力原理使其往后移動。萬事都不會那么順利的,我們的圓球剛剛從五個人板上走過,第六個人雙手一抖就落到了。經過了幾次的嘗試,圓球總是到達某人的時候就會掉落地,因此團隊就有了怨語,隊長見此對大家說“成功固然重要,萬事盡力即可”。

  小組競爭非常激烈,團隊每一個人都用心做好自己的職責,盡全力去配合團隊完成目標。雖然最后我們沒有成功獲得小組競爭的冠軍,但是這次拓展訓練提升了我們團隊的凝聚力,團隊合作精神得到了強化,讓我們更加了解自己和團隊,同時也明白了一個道理“成功固然重要,萬事盡力即可”。

拓展訓練心得體會12

  短短兩天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、溝通信任、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個個游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

  一、團結就是力量,團結就是希望。

  古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當數(shù)“團體轉圈”了,一個人是無法完成的。從遠處看,整個場面非常壯觀,可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,學校要取得更好的成績,需要每位教師鼎立支持,齊心協(xié)力。每個教師都是大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

  二、做好計劃是成功的保證。

  “盲人摸象”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,導致最后有點失誤,讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的',每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。

  三、協(xié)作意識非常重要,要與別人有效的溝通

  七巧板的游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視的隊伍的大目標。水漲船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益結合在一起時,大家卻往往忽視。若是目標太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強大,如果學校實力提不上去,最終自己也會成為一只井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升,眾人拾柴火焰才高! 有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎的溝通。其實,只要我們稍微勤快一點,與其他組的人交流一下,就會發(fā)現(xiàn)我們各組任務的相似處,在時間緊迫之時,拿來主義未必不是一件壞事。工作中,前人的經驗對我們這些新人來說,真的很重要。有時,我們礙于面子,可能不肯張開金口去問問前輩,最終的結果很有可能是問題解決的方法沒有找到,還白白浪費了時間。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時的向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。在“信任摔背”

  四、做事、做人成敗與否,取決于自己

  在“飛躍自我”項目中,我們分別登上了8米高的柱子,如何能站起來,大家經歷了很復雜的思想斗爭,當時心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當你向遠處望去,心胸頓時開闊起來,心跳也漸漸的平穩(wěn),開始向你的目標努力。這個項目給了大家很大的啟發(fā),在平時的工作中,我們會遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關鍵取決于個人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個過程帶給你的喜悅是任何的語言都無法比抑的。所以在平時的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是自己去爭取的。要相信自己的命運是自己主宰的。

  雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經歷,心里還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己的順利過關而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣,我們(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓練中,我們快樂著、合作著、前進著、幸福著,這種團結協(xié)作、催人奮進的精神將永遠激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

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