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戶外拓展游戲心得

時(shí)間:2020-10-24 19:30:02 拓展心得 我要投稿

戶外拓展游戲心得

  每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。戶外拓展游戲心得怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的戶外拓展游戲心得相關(guān)資料,歡迎閱讀!

戶外拓展游戲心得

  戶外拓展游戲心得1

  兩天的戶外拓展訓(xùn)練中,同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯М?dāng)中,輕松和諧的氣氛下,盡情的享受著來(lái)自他人的關(guān)愛與鼓勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自—團(tuán)隊(duì)的力量

  這是本人第一次參加戶外拓展活動(dòng),當(dāng)我們中大23班全班同學(xué)來(lái)到番禺戶外拓展基地的時(shí)候,了解到拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),能夠激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在的能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力!巴卣褂(xùn)練”是一種全新的現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方法。

  經(jīng)過訓(xùn)練,我更加深刻的感受到戶外拓展訓(xùn)練與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)是叫我們能更好的懂得遵守紀(jì)律和服從命令,戶外拓展訓(xùn)練則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)的榮辱感和歸屬感,清楚個(gè)人團(tuán)隊(duì)中的定位與責(zé)任,掌握溝通技巧,提高溝通能力,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),熔練團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,激發(fā)自己的潛能,熱情投入到團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練。

  雖然只有短短的兩天時(shí)間,拓展訓(xùn)練給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處任何崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益和人生感悟。

  從訓(xùn)練的一開始“高空走鋼絲”“劃船奪旗”“十萬(wàn)火急”“畢業(yè)墻”幾乎所有的項(xiàng)目我們的團(tuán)隊(duì)成員都積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義是相互幫助和協(xié)作。相信經(jīng)過這一次短暫的戶外的拓展工作我們中大23班的全體同學(xué)都能象空間走鋼絲一樣,手緊緊握住,相互支持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)體,具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)體。

  戶外拓展游戲心得2

  這是本人第一次拓展培訓(xùn),以前我對(duì)拓展訓(xùn)練并不是很清楚,通過教練介紹,我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng),但其又不完全屬于體育運(yùn)動(dòng)的范疇。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾項(xiàng)活動(dòng),讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?梢哉f(shuō)應(yīng)該是從各個(gè)方面都收獲多多的。

  培訓(xùn)第一天上午,我們?nèi)w學(xué)員在萊特酒店的培訓(xùn)室里,聆聽了基地老師對(duì)相關(guān)情況的`簡(jiǎn)要說(shuō)明以及對(duì)此次活動(dòng)的期望,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)口號(hào)、隊(duì)徽、創(chuàng)作隊(duì)歌。我們小組估計(jì)有許多素食分子,所以把自己命名為“蔬菜隊(duì)”,其他的小組的名字也很不錯(cuò),“長(zhǎng)江七號(hào)”、“金剛隊(duì)”,大家的昵稱就直接寫在胸前,那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)平時(shí)看上去呆呆板板的人,昵稱取的倒是挺幽默的。

  印象中最深刻的項(xiàng)目是“拼七巧板”,這個(gè)項(xiàng)目把我們分成7個(gè)小組,在7個(gè)小組中有一個(gè)組為指揮組,在其指揮下,各小組首先要完成自己拼圖的任務(wù),還要完成整個(gè)大組的任務(wù)(同時(shí)也是分值最重的任務(wù))。然而,由于我們?cè)谝婚_始就沒有進(jìn)行良好的溝通交流,指揮組也由于理解上的差次沒有進(jìn)行任務(wù)指揮,各小組各自為政,隊(duì)長(zhǎng)沒有發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能,大家你一言我一語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,我們的一位隊(duì)員甚至開始情緒激動(dòng),雖然最后我們稍有頭緒,可惜時(shí)間已然不夠,任務(wù)以失敗告終。這個(gè)任務(wù)不僅要考慮領(lǐng)導(dǎo)的合理指揮調(diào)配,還有各組相互配合與溝通。很可惜,一開始,我們的方向就錯(cuò)了。

  還有比如“蛟龍出!薄敖^對(duì)信任”“翻越畢業(yè)墻”等任務(wù)都給了我不少的啟發(fā)和認(rèn)識(shí),這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見,時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

  2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

  3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  5、作為部門負(fù)責(zé)人,要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。

  拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我通常的思維模式,實(shí)現(xiàn)了超越自我,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

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