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交通堵塞拓展項目

時間:2022-11-02 18:04:56 拓展項目 我要投稿

交通堵塞拓展項目(3篇)

交通堵塞拓展項目1

  拓展項目:交通堵塞

  項目性質(zhì):團隊合作/場地(低空)

  項目描述:把一個團隊分成兩組(或兩個團隊),面對面分別站在呈一條直線的盒子上(每人一個盒子),兩組(或兩隊)中間空一盒子,在不落地的情況下,交換兩組隊員的位置。

  操作方法:

  1、將塑膠地墊呈一型在地上鋪開,讓學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;

  2、學員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進行移動,

  3、移動的方式是只能前進一格或跳一格,不能后退,只要有人后退就要重來

  4、完成兩邊人的互換,并且大家維持同一個方向。

  培訓目的:

  1、培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神;

  2、體會團隊智商對團隊成功的重要性;

  3、感受團隊決策的貫徹和執(zhí)行能力;

  經(jīng)典系數(shù):★★★★★

  培訓目的:

  通過團隊高效會議的溝通,進行腦力激蕩,突破常規(guī)的`思維方式,完成看似不可能的任務(wù)。

  項目介紹:

  1、將塑膠地墊呈一型在地上鋪開,讓學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;

  2、學員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進行移動,

  3、移動的方式是只能前進一格或跳一格,不能后退

  4、完成兩邊人的互換,并且大家維持同一個方向。

  項目分享點

  1、確立核心領(lǐng)導的必要性

  2、體會在缺乏有效溝通的條件下,不能進行有效的領(lǐng)導

  3、沒有嚴格的執(zhí)行力,嚴重影響做事情的效率

  4、使團隊成為一個學習型組織

交通堵塞拓展項目2

  拓展項目:

  交通堵塞

  項目性質(zhì)

  團隊合作/場地(低空)

  項目描述:

  把一個團隊分成兩組(或兩個團隊),面對面分別站在呈一條直線的盒子上(每人一個盒子),兩組(或兩隊)中間空一盒子,在不落地的情況下,交換兩組隊員的位置。

  操作方法:

  1、將塑膠地墊呈一型在地上鋪開,讓學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;

  2、學員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進行移動,

  3、移動的方式是只能前進一格或跳一格,不能后退,只要有人后退就要重來

  4、完成兩邊人的.互換,并且大家維持同一個方向。

  培訓目的:

  1、培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神;

  2、體會團隊智商對團隊成功的重要性;

  3、感受團隊決策的貫徹和執(zhí)行能力;

交通堵塞拓展項目3

  項目名稱:

  交通堵塞

  項目介紹:

  1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開,讓學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;

  2、學員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進行移動,

  3、移動的方式是只能前進一格或跳一格,不能后退

  4、完成兩邊人的`互換,并且大家維持同一個方向。

  規(guī)則:

  1、學員只能前進不能后退,只要有人后退就要重來

  2、當有人知道答案時,我們要每個人都知道答案

  場地:

  選擇一處寬敞的干凈平地

  把所有木板或泡沫板都放到地上.呈一條直線排列

  所需時間:

  30分鐘-40分鐘

  拓展訓練目的:

  通過團隊高效會議的溝通,進行腦力激蕩,突破常規(guī)的思維方式,完成看似不可能的任務(wù)。

  讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

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