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團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項(xiàng)目介紹

時(shí)間:2020-10-21 17:19:29 拓展項(xiàng)目 我要投稿

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  有哪些拓展項(xiàng)目是適合團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練的呢?由小編為大家搜集的團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項(xiàng)目介紹,希望對你有幫助!

  團(tuán)隊(duì)凝聚力戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:畢業(yè)墻

  拓展項(xiàng)目畢業(yè)墻的起源:在西點(diǎn)軍校的歷史上,第四十六期有個這樣的故事。在第四十六期學(xué)員畢業(yè)的前一天晚上,四十六期的學(xué)員執(zhí)行離校前的最后一次水上巡邏任務(wù),因?yàn)槭亲詈笠淮窝策墝W(xué)員們沒有認(rèn)真的駕駛導(dǎo)致巡邏艇撞上了在海面上的油輪,因?yàn)槭巧钜,沒人注意到這件事。當(dāng)時(shí)所有西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很著急,此時(shí)要想活命就只能爬上油輪高達(dá)4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學(xué)員們把事件經(jīng)過報(bào)告學(xué)校,西點(diǎn)軍校也受此啟發(fā),在學(xué)校的訓(xùn)練場上搭起了高達(dá)4.2米的`墻,每一期學(xué)院以60人為單位必須在15分鐘內(nèi)全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書,后來這面墻有了畢業(yè)墻的稱號。

  團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目畢業(yè)墻項(xiàng)描述:也叫海難逃生,因?yàn)槌3⑺才旁谧詈笠粋項(xiàng)目,所以也叫逃生墻或者勝利墻,國外通常稱14英尺墻。這個項(xiàng)目讓學(xué)員懂得個人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系,只有團(tuán)隊(duì)獲得勝利才有真正的勝利。全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體

  團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目畢業(yè)墻分享要點(diǎn):

  1、對大家共同完成項(xiàng)目給予肯定和表揚(yáng)。

  2、如果時(shí)間容許鼓勵大家說說對項(xiàng)目都感受。

  3、決策與及時(shí)執(zhí)行對應(yīng)對危機(jī)的價(jià)值?我們在這類活動中是否趕早不趕晚?

  4、第一位上去的人有何感覺?先鋒的作用與榜樣的力量對他人的激勵。

  5、上墻的順序及角色的認(rèn)定對團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的積極作用。

  6、甘為人梯的精神的值得大家尊敬和感謝的。

  7、項(xiàng)目完成后,對全體完成的信心差別以及今后遇到此類活動信心的增加。

  8、可以分享曾經(jīng)個別隊(duì)伍沒有完成的遺憾及他們的感悟。

  9、把通過時(shí)間記錄在墻上讓后來人敬仰的那份榮耀請記住。

  10、再一次祝愿大家完成項(xiàng)目,并鼓勵把這個精神帶到生活中去。

  團(tuán)隊(duì)凝聚力戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:信任背摔

  拓展項(xiàng)目信任背摔目標(biāo):身體保持筆直仰摔,雙手交叉胸前;其余隊(duì)員雙手交叉放在胸前,接住背摔者。

  拓展項(xiàng)目信任背摔活動目的:通過訓(xùn)練使學(xué)員主動體驗(yàn)安全感、歸屬感,增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和集體協(xié)作精神,建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ),通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,盡快的進(jìn)入培訓(xùn)情景,學(xué)習(xí)換位思考,向自我挑戰(zhàn),提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼,規(guī)范自我行為同社會、集體利益的關(guān)系。從對自己無法控制的局面,靠理智及對同伴的信任戰(zhàn)勝恐懼,切身體驗(yàn)什么是“充分信任、相互依賴”。

  拓展項(xiàng)目信任背摔動作要點(diǎn):背摔學(xué)生攀上背摔臺,兩手前舉掌心相對,向內(nèi)翻轉(zhuǎn)手掌,拇指向下,雙臂交叉,掌心相對,手指交叉握,然后將雙手向內(nèi)翻轉(zhuǎn)抱于胸前,兩手用軟繩捆好(防止其背摔過程中雙手打開傷及同伴),背對保護(hù)人員站在背摔臺邊,腳后跟探出背摔臺。后倒時(shí),身體借助自身重力緩慢后倒,不可跳躍,并要始終保持雙腳并攏,膝蓋及腰部要挺直,微微低頭的姿勢。保護(hù)人員按身高情況兩人一組,相對站立,雙腿成左弓步,膝蓋內(nèi)側(cè)靠緊。兩臂伸直前舉,手心向上,搭于對方肩上。組與組之間肩膀相靠,彼此緊密排列,頭后仰并斜向背摔人員,并注意觀察其動作,以便及時(shí)調(diào)整位置。在背摔人員倒下時(shí),手臂一定要用力伸直,全力接住背摔人員。接住后,要將背摔人員的腳先放下,然后再將其扶正站穩(wěn),幫助其解開捆手繩,不得拋接。

  拓展項(xiàng)目信任背摔游戲規(guī)則:

  1、隨機(jī)選一人,登臺前大家圍成一圈,手疊加在一起,高喊口號,如“某某某好樣的”、“某某某加油”等;

  2、保護(hù)人員面對面站立臺下兩側(cè),組成一個正對受訓(xùn)者的軟床;

  3、背摔人員登臺后將雙手捆綁,兩腳并齊,站立臺緣,背對同伴;

  4、背摔前,用響亮的聲音詢問:“準(zhǔn)備好了嗎?”臺下同伴響亮回答:“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”;

  5、問答后,操作者喊“我來啦!”身體筆直向后倒下;

  6、保護(hù)人員穩(wěn)穩(wěn)接住背摔人員并保持3秒鐘后,先將其雙腳放下使之安全站立,同時(shí)大聲給予其贊揚(yáng)。

  拓展項(xiàng)目信任背摔分享要點(diǎn)

  1、團(tuán)隊(duì)信任的力量;

  2、增強(qiáng)自信,強(qiáng)化自控;認(rèn)識自我;

  3、培養(yǎng)學(xué)員突破本能帶來的心理和行為障礙,促進(jìn)學(xué)員之間的相互了解與信任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

  4、幫助學(xué)員了解“彼此信任”對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性;

  5、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的習(xí)慣,促進(jìn)相互理解與體諒,減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾。


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