- 相關(guān)推薦
拓展項(xiàng)目共繪藍(lán)圖
引導(dǎo)語(yǔ)：戶(hù)外拓展訓(xùn)練課程《共繪藍(lán)圖》起源：秘魯納斯卡巨畫(huà)，這里除了有無(wú)數(shù)筆直的寬廣線(xiàn)條外，還有許多動(dòng)植物圖案。下面是yjbys小編為大家精心整理的拓展項(xiàng)目共繪藍(lán)圖，歡迎閱讀!
項(xiàng)目名稱(chēng)：共繪藍(lán)圖
項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
項(xiàng)目目標(biāo)：通過(guò)所有學(xué)員共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的巨型圖畫(huà)。
項(xiàng)目時(shí)間：4個(gè)小時(shí)
項(xiàng)目目標(biāo)：
通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫(huà)，用視覺(jué)的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時(shí)，在前期制作過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。
《共繪藍(lán)圖》課程是一個(gè)側(cè)重企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)分工的課程，在課程操作過(guò)程中，小組之間的分工是完成巨畫(huà)項(xiàng)目的最重要的基點(diǎn)，經(jīng)過(guò)2-3個(gè)小時(shí)的工作，小組間充分的協(xié)作好，完成一個(gè)完全屬于自己公司概念的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
操作流程：
第一階段：二百人為例，將所有學(xué)員分成20個(gè)大組，每個(gè)大組下轄分3個(gè)職能小組，分別為設(shè)計(jì)組(負(fù)責(zé)前期本組品的設(shè)計(jì)及最后的拼接)、繪畫(huà)組(主要負(fù)責(zé)作品的勾勒及顏色的填充)、后勤組(主要責(zé)原材料的整合及其他的輔助任務(wù));各小組通過(guò)一系列活動(dòng)將會(huì)獲得不同類(lèi)型的道具，通過(guò)對(duì)各小樣圖重新設(shè)計(jì)和放大，完成一幅本組的巨型圖畫(huà)。
第二階段：選出一個(gè)二百人的總指揮，然后將二十個(gè)大組選出20個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，20個(gè)協(xié)調(diào)員，20個(gè)監(jiān)督員。
1：隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)本組的全面工作，人員分工，工作協(xié)調(diào)，工作進(jìn)度，工作質(zhì)量。
2：協(xié)調(diào)員，負(fù)責(zé)20個(gè)大組之間的協(xié)調(diào)，工作進(jìn)度和工作質(zhì)量溝通。
3：監(jiān)督員，負(fù)責(zé)學(xué)員是否按照?qǐng)D紙的設(shè)計(jì)執(zhí)行，質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)。以及與其他組的協(xié)調(diào)質(zhì)量工作
第三部：總指揮在拓展教練協(xié)調(diào)下，負(fù)責(zé)指揮20個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，將所有的巨型圖畫(huà)按照最大的設(shè)計(jì)圖紙，完成最后的具有企業(yè)文化特殊意義巨型藍(lán)圖。
器材準(zhǔn)備：200人為例，畫(huà)板120個(gè)，顏料60份，畫(huà)筆120支，大圖紙一張，小圖紙20張，鉛筆20支，A4紙120張。
拓展項(xiàng)目共繪藍(lán)圖相關(guān)文章：
【拓展項(xiàng)目共繪藍(lán)圖】相關(guān)文章：
主題拓展項(xiàng)目-拓展項(xiàng)目08-13
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目-拓展項(xiàng)目08-07
兒童素質(zhì)拓展項(xiàng)目-拓展項(xiàng)目08-13
拓展項(xiàng)目：決戰(zhàn)沙場(chǎng)-拓展項(xiàng)目08-13
最新拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目-拓展項(xiàng)目08-13
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目大全-拓展項(xiàng)目08-13
戶(hù)外拓展項(xiàng)目組合-拓展項(xiàng)目08-15
最新拓展訓(xùn)練項(xiàng)目-拓展項(xiàng)目01-05