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新入職護士崗前培訓計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新入職護士崗前培訓計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新入職護士崗前培訓計劃1
為了使新入職護士盡快適應護士角色,勝任護士工作,提高其業(yè)務能力和服務水平,從而提高護理質量,增加患者滿意度,根據我院實際情況,結合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護士培訓大綱》,制定如下培訓計劃:
一、培訓對象
院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的`護士。
二、培訓目標
新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務能力;增強人文關情和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務。
三、具體培訓方案及時間
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四、培訓要求
基本理論及基本技能培訓后由護理部考核,考核合格后方可入科室輪轉。科室輪轉期間,新入職護士要在上級護士指導下,全程管理(從患者入院到出院)本專科常見疾病一級護理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確的評估、及時觀察、協助治療、心理護理、健康教育等,能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務。
科室輪轉期間,由科室護士長不定期對新入職護士進行考核,輪轉結束護理部抽查考核,考核合格后方可正式上崗,不合格的護士延長培訓時間,直至考核合格。
新入職護士崗前培訓計劃2
通過上崗前培訓,樹立護理人員愛崗敬業(yè),以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習,刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質走向護理崗位。培訓內容:
1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度(護理14項核心制度,重點《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》)
2、與臨床相結合抓好“三基”訓練
3、嚴格無菌操作和查對制度
4、基本掌握護士的工作制度、職責、及操作標準
5、基本掌握各專科治療儀器的操作方法
6、基本掌握醫(yī)院醫(yī)療廢物的分類
7、基本掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能
8、能完整的`制定護理計劃,規(guī)范化書寫護理文書
9、基本掌握配合搶救工作內容,基本掌握在緊急情況下的處理原則(過敏性休克搶救)
10、掌握醫(yī)院防火、防盜、滅火器的應用。
11、培訓心肺復蘇就技術(血壓測量、無菌技術、靜脈采血、鼻塞(鼻導管)吸氧、呼吸機吸痰、簡易呼吸器、口腔護理、密閉式
新入職護士崗前培訓計劃3
于20xx年1月26日新院正式啟動,為全面提高業(yè)務技術水平,真正打造療效更好、服務更優(yōu)、環(huán)境更美、中醫(yī)特色突出、中西醫(yī)優(yōu)勢互補的現代化中醫(yī)醫(yī)院,推動全院優(yōu)質護理服務更加深入的開展,今年共招聘39名新護士,現制定培訓計劃如下:
一、培訓目標:
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法:
1.新護士培訓計劃分為兩階段進行:
第一階段:在護理部進行,依據新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、護士禮儀、掌握護理文書書寫、各種臨床表格應用、中醫(yī)護理方案落實、基本護理技能操作規(guī)范、院感相關知識等
。1)、護理部組織為期3天的集中理論培訓,崗前理論、技能考試合格。
。2)、中西醫(yī)技能操作培訓14項,時間20xx年9月-20xx年3月,每月2個項目考核,合格后進行下一個項目考試。
。3)、護理部組織西醫(yī)院校新畢業(yè)的43名護士,20xx年9月份開始進行中醫(yī)理論與技能培訓,每月2-3次,時間14個月,112學時。
第二階段:在所輪轉的科室內進行,主要為?浦R培訓。各相關科室護士長要詳細列出轉科期間須了解、熟悉、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法、程序,培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2.制訂完善的.護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標準逐項進行。
3.具體培訓
各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。
4.規(guī)范化教學
病房護士長、教學老師及臨床科室均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調規(guī)范化的教與學。
5.培訓方式采取科內、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6.考核方式
采用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術檔案。
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