新員工入職培訓(xùn)方案（通用19篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的新員工入職培訓(xùn)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新員工入職培訓(xùn)方案 1
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過本次培訓(xùn)，使新入職員工能夠全面了解公司的運營模式和業(yè)務(wù)流程，掌握所需的專業(yè)知識和技能，提升工作效率和專業(yè)水平，融入公司文化，快速適應(yīng)工作環(huán)境。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.公司概況和組織架構(gòu)：介紹公司的發(fā)展歷程、核心價值觀和愿景使命，以及各個部門的職責(zé)和協(xié)作關(guān)系，讓員工了解公司的整體運作方式。
2.業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范：詳細(xì)介紹公司的業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范，包括各個崗位的工作職責(zé)和關(guān)鍵流程，確保員工清楚了解自己的工作范圍和要求。
3.產(chǎn)品知識和技能培訓(xùn)：針對不同崗位的員工，提供相關(guān)產(chǎn)品知識和技能培訓(xùn)，包括產(chǎn)品特點、使用方法、銷售技巧等，幫助員工更好地理解和應(yīng)用公司的產(chǎn)品。
4.工作效率和溝通技巧：培養(yǎng)員工高效的工作習(xí)慣和溝通技巧，包括時間管理、任務(wù)分配、團(tuán)隊合作、有效溝通等方面的培訓(xùn)，提升工作效率和團(tuán)隊協(xié)作能力。
5.企業(yè)文化和價值觀培養(yǎng)：介紹公司的企業(yè)文化和價值觀，讓員工了解公司的核心價值觀和企業(yè)精神，并通過案例分析和討論，引導(dǎo)員工在實際工作中貫徹公司的價值觀。
6.培訓(xùn)評估和反饋：通過培訓(xùn)評估和反饋機制，及時了解員工培訓(xùn)效果，針對不同員工的需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的有效性和針對性。
三、培訓(xùn)方式：
1.面對面培訓(xùn)：由專業(yè)培訓(xùn)師和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，通過講解、討論、案例分析等方式，使員工能夠深入理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。
2.在線培訓(xùn)：通過電子學(xué)習(xí)平臺提供在線培訓(xùn)課程，員工可以根據(jù)自己的時間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)的靈活性和便捷性。
3.崗位實踐：結(jié)合實際工作安排員工進(jìn)行崗位實踐，幫助員工將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中，加深理解和掌握。
四、培訓(xùn)評估和反饋：
1.培訓(xùn)前評估：通過問卷調(diào)查等方式了解員工的基礎(chǔ)知識和技能水平，為培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和調(diào)整提供依據(jù)。
2.培訓(xùn)中評估：在培訓(xùn)過程中定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估，了解員工對培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度和應(yīng)用情況，及時調(diào)整培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
3.培訓(xùn)后評估：在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行培訓(xùn)效果的全面評估，了解員工的培訓(xùn)收獲和改進(jìn)意見，為后續(xù)培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考。
五、培訓(xùn)時間和計劃：
具體的培訓(xùn)時間和計劃根據(jù)公司的實際情況和員工的需求進(jìn)行制定，可根據(jù)員工的職位和崗位性質(zhì)進(jìn)行分階段培訓(xùn)，以確保培訓(xùn)的連貫性和有效性。
培訓(xùn)方案
培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)使新員工盡快適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境，了解公司的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)和工作流程，提升工作效率和工作質(zhì)量。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.公司概況介紹：
公司的發(fā)展歷程、規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍
公司的核心價值觀和文化理念
公司的組織結(jié)構(gòu)和各部門職責(zé)
2.崗位職責(zé)和工作流程：
各崗位的職責(zé)和要求
不同崗位之間的協(xié)作關(guān)系和溝通方式
典型工作流程和操作規(guī)范
3.產(chǎn)品知識培訓(xùn)：
公司的.主要產(chǎn)品和服務(wù)介紹
產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢和應(yīng)用場景
與產(chǎn)品相關(guān)的市場情況和競爭對手分析
4.工作技能培訓(xùn)：
熟悉公司內(nèi)部使用的辦公軟件和工具
學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)職能部門的專業(yè)知識和技能
培養(yǎng)良好的溝通技巧和團(tuán)隊合作能力
5.公司政策和規(guī)定：
公司的各項制度和規(guī)定
員工權(quán)益和福利政策
安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)相關(guān)規(guī)定
培訓(xùn)方法：
1.培訓(xùn)形式多樣化，包括講座、案例分析、小組討論、實際操作等，以提高培訓(xùn)效果。
2.針對性培訓(xùn)，根據(jù)新員工的崗位需求和工作特點，針對性地培訓(xùn)。
3.培訓(xùn)時間和場地合理安排，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
4.配置專兼職培訓(xùn)講師，保證培訓(xùn)師資力量的專業(yè)性和質(zhì)量。
5.培訓(xùn)評估和反饋，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反饋，及時調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。
培訓(xùn)評估：
1.通過新員工的學(xué)習(xí)成績和技能掌握情況評估培訓(xùn)的效果。
2.結(jié)合崗位工作表現(xiàn)評估培訓(xùn)對工作效率和工作質(zhì)量的提升情況。
3.收集新員工的培訓(xùn)反饋意見，了解培訓(xùn)方案的可行性和改進(jìn)空間。
總結(jié)：
新員工培訓(xùn)方案的設(shè)計和實施，是有效幫助新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境、提高工作效率和工作質(zhì)量的重要保證。通過科學(xué)合理的培訓(xùn)內(nèi)容和方法，不僅可以提升新員工的專業(yè)技能，還可以培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊合作能力，為公司的發(fā)展提供有力支持。
新員工入職培訓(xùn)方案 2
為遵循教師成長規(guī)律，強化新任教師的崗位意識，使農(nóng)村特設(shè)崗位教師上崗前明確教育政策法規(guī)，熟悉我縣縣情、民情和學(xué)校教育的現(xiàn)狀，以適應(yīng)我縣農(nóng)村教育的實際需要，努力夯實學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)，從而強化特崗教師扎根我縣農(nóng)村從事基礎(chǔ)教育的理念，為走上教師崗位作好充分的思想準(zhǔn)備。根據(jù)自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦的有關(guān)通知精神，特制定本培訓(xùn)方案。
一、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由閉祖昌同志兼任，成員由周學(xué)福、楊芳友、羅漢幫(兼任班主任)等同志組成。
二、培訓(xùn)目標(biāo)及對象
�、迮嘤�(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，鞏固特設(shè)崗位教師的`專業(yè)意識，使他們樹立樂教、善教的理念，提升從事義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育基本理論、學(xué)科教學(xué)能力和技能。
�、媾嘤�(xùn)對象：20xx年我縣招聘且通過自治區(qū)教育廳公示合格的義務(wù)教育階段農(nóng)村特設(shè)崗位擬聘人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、通識課程，包括xxxx概況及教育現(xiàn)狀、師德教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等。
2、學(xué)科課程，包括所有擬應(yīng)聘學(xué)科教師的學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)技能。
四、培訓(xùn)形式
采取“集中培訓(xùn)+分科教學(xué)”、“專題講座+互動交流+案例分析+教學(xué)實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進(jìn)行。
五、培訓(xùn)教師組成
由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室教研員、縣教師進(jìn)修學(xué)校教師和學(xué)校一線優(yōu)秀教師組成(任課教師見附件二)。
六、培訓(xùn)時間、地點
�、鍒蟮綍r間：20xx年8月19日
㈡報到地點：縣教育局人事、師訓(xùn)股
㈢培訓(xùn)時間：20xx年8月20日—30日
�、枧嘤�(xùn)地點：xxxx縣教師進(jìn)修學(xué)校
七、培訓(xùn)經(jīng)費
學(xué)員培訓(xùn)費、資料費、食宿費由自治區(qū)教育廳專項經(jīng)費負(fù)責(zé)，學(xué)員交通費由各簽約學(xué)校負(fù)責(zé)報銷。
八、食宿安排
擬聘人員培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排在縣教師進(jìn)修學(xué)校就餐，住宿統(tǒng)一安排在學(xué)校附近旅館。
九、培訓(xùn)考核
考核包括平時考勤和培訓(xùn)考試兩大內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)考勤情況、考試成績、個人總結(jié)及綜合考評合格后，發(fā)給合格證，此證作為以后轉(zhuǎn)正、定職、晉職的必備條件之一
十、注意事項
1、報到時請持畢業(yè)證和教師資格證原件(尚未取得的除外)報到。無故不參加培訓(xùn)者，將取消其應(yīng)聘資格。
2、參訓(xùn)人員不得無故請假，確因特殊情況需要請假的，需由個人提出書面申請，遞交縣教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可請假，否則按曠課論處。
3、培訓(xùn)期間對三次及其以上缺勤者，考核結(jié)果視為不合格，考核不合格者，不安排其上崗工作。
未盡事宜請與教育局人事、師訓(xùn)股聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxx
新員工入職培訓(xùn)方案 3
新員工培訓(xùn)對于新員工快速和全面了解公司、盡快進(jìn)入工作角色、認(rèn)同公司企業(yè)文化，有非常重要的作用。因此，有必要在原有新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步加強新員工培訓(xùn)體系的建設(shè)。
一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀
從目前現(xiàn)有情況來看，集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范，操作上無制度可依，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加，分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加，課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例，置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人，如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來，就達(dá)40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響，而且，因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn)，會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系，特別是“金地之道”的推廣活動開始之后，原有新員工培訓(xùn)的課程和“金地之道”的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
二、搭建新員工培訓(xùn)體系的設(shè)想
（1）將公司原有的入職指引人制度重新修改并進(jìn)行一定形式的推廣
在集團(tuán)范圍內(nèi)推行入職引導(dǎo)人制度，并提供相應(yīng)的在職訓(xùn)練培訓(xùn)。
入職引導(dǎo)人應(yīng)做到：在新職員入職報到當(dāng)天，部門負(fù)責(zé)人即應(yīng)為新職員指定入職引導(dǎo)人。入職引導(dǎo)人在新職員入職第一天，確認(rèn)并協(xié)助新職員取得《入職須知》上所列各項資料及表格，向新職員介紹部門職能、人員情況、講解本職工作內(nèi)容和要求，幫助新職員了解公司有關(guān)規(guī)則和規(guī)定。任何有關(guān)工作的具體事務(wù)，如確定辦公位，領(lǐng)取辦公用品、使用辦公設(shè)備、用餐、搭乘班車等，新職員都可咨詢其入職引導(dǎo)人。
同時，集團(tuán)人力資源部將通過各種形式，不定期跟進(jìn)入職引導(dǎo)人制度執(zhí)行的情況，并在集團(tuán)范圍內(nèi)予以公布。
�。�2）重新調(diào)整新員工培訓(xùn)課程
以往的新員工培訓(xùn)是兩天時間，去年共舉辦了兩次新員工培訓(xùn)，原有課程安排基本如下：《走進(jìn)金地》專題片、《金地發(fā)展規(guī)劃》、《怎樣做一個金地人》、《人事制度問答》、《金地員工績效考核體系》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《營銷個案分析》以及參觀、座談、戶外拓展和考試等幾部分組成。根據(jù)上述的培訓(xùn)課程清單，將新員工培訓(xùn)的課程調(diào)整如下：
1、刪除《走進(jìn)金地》專題片等課程內(nèi)容，開發(fā)《金地發(fā)展史》課程，課程時間1.5小時。
2、將《金地員工績效考核體系》和《人事制度問答》兩門課程進(jìn)行合并，統(tǒng)稱《金地的人事政策和考核體系》，課程時間1.5小時。
3、將《營銷個案分析》增加內(nèi)容，形成《金地項目介紹》，課程時間1小時。
4、保留《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《怎樣做一個金地人》課程。
5、增加以下課程：《集團(tuán)各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《職業(yè)禮儀》、《團(tuán)隊工作》、《有效溝通》、《時間管理》等內(nèi)容。
（3）安排新職員盡快接受網(wǎng)上入職培訓(xùn)。
應(yīng)加快網(wǎng)上學(xué)院的建設(shè)，重點完成新員工網(wǎng)上課堂的`建設(shè)，使網(wǎng)上課堂能彌補新員工很長時間都無法參加入職培訓(xùn)的現(xiàn)實情況。并且，還可以讓異地公司新職員統(tǒng)一的接受網(wǎng)上培訓(xùn)，達(dá)到企業(yè)文化統(tǒng)一的效果。
由于目前網(wǎng)上學(xué)院還沒有開始建設(shè)，因此，網(wǎng)上學(xué)院建設(shè)之后將形成新員工網(wǎng)上課程體系，并且新員工網(wǎng)上課程體系和新員工培訓(xùn)共同組成金地新職員入職培訓(xùn)。調(diào)整之后的整體入職培訓(xùn)將如下：
網(wǎng)上新職員課堂：網(wǎng)上學(xué)院將提供《入職指引》、《金地發(fā)展史》、《集團(tuán)組織架構(gòu)及各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《金地項目介紹》、《金地的人事政策和考核體系》等課程，供集團(tuán)全體新員工學(xué)習(xí)、并參加新員工網(wǎng)上考試。
新職員培訓(xùn)：除原有課程之外，將增加《職業(yè)心態(tài)》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程操作課程》、《個人發(fā)表和自我展示技巧》、《電腦操作》等課程。
（4）合理處理好各分公司之間與集團(tuán)總部之間新員工培訓(xùn)的關(guān)系。
初步設(shè)想如下：
集團(tuán)的新員工培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)人數(shù)多少定期舉行，建議人數(shù)超過10人即可舉辦。培訓(xùn)時間為兩天，另一天安排戶外拓展訓(xùn)練。集團(tuán)和在深地區(qū)的新員工都必須參加，在深地區(qū)公司可以視情況舉辦自己的新員工培訓(xùn)。異地公司的新員工培訓(xùn)，可借助集團(tuán)的資源，需要不定期舉行(但不得少于三個月舉辦一次)，培訓(xùn)時間至少0.5天。
為了保證新員工相關(guān)制度的推行，需要在人事政策上進(jìn)行相關(guān)規(guī)定：所有新員工轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過集團(tuán)人力資源部審批，沒有參加新員工培訓(xùn)、新員工網(wǎng)上培訓(xùn)和新員工考試的員工將不得轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。
盡快建設(shè)新員工課程框架和培養(yǎng)內(nèi)部講師;同時加強一線公司專職兼職培訓(xùn)人員的課程授權(quán)工作。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生的入司培訓(xùn)應(yīng)該單獨出臺相關(guān)培訓(xùn)和培養(yǎng)方案，使這些畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作崗位。
為幫助新加盟公司的大學(xué)生了解公司的歷史以及理念，培養(yǎng)職業(yè)意識，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換，建議對應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一報到之后，必須統(tǒng)一參加集團(tuán)人力資源部舉辦的大學(xué)生入職培訓(xùn)。
新員工入職培訓(xùn)方案 4
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1.確保新入職員工了解公司的愿景、使命和價值觀；
2.幫助新入職員工了解公司文化和組織架構(gòu)；
3. 提供必要的崗位技能培訓(xùn)，使員工能夠快速上手并勝任工作；
4.培養(yǎng)員工團(tuán)隊合作能力和溝通技巧；
5.培養(yǎng)員工的目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展意識。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.公司介紹：包括公司的背景、發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍等；
2.公司文化：介紹公司的價值觀、企業(yè)精神、團(tuán)隊文化等；
3.崗位職責(zé)培訓(xùn)：根據(jù)員工的具體崗位，介紹工作內(nèi)容、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等；
4.技能培訓(xùn)：針對不同崗位的技術(shù)要求，進(jìn)行相應(yīng)的操作培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)等；
5.團(tuán)隊合作與溝通：通過案例分析、小組討論、角色扮演等形式，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊合作能力和溝通技巧；
6.目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展：幫助員工明確個人職業(yè)目標(biāo)，制定合理的發(fā)展計劃，并提供相關(guān)培訓(xùn)資源。
三、培訓(xùn)方法：
1.培訓(xùn)課堂：通過面對面的講解，結(jié)合實例講解公司的背景、文化、崗位職責(zé)等；
2.案例分析：通過分析真實的工作案例，幫助員工更好地理解公司的工作流程和行為規(guī)范；
3.角色扮演：通過模擬工作場景，讓員工扮演不同角色，鍛煉工作技巧和溝通能力；
4.小組討論：組織員工分組進(jìn)行交流討論，加強團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力；
5.在職實訓(xùn)：將員工分派到相關(guān)崗位進(jìn)行實際操作，幫助他們快速上手。
四、培訓(xùn)評估：
1.培訓(xùn)前測：在培訓(xùn)開始前進(jìn)行一次問卷調(diào)查，了解員工的崗位技能和培訓(xùn)需求；
2.培訓(xùn)過程中反饋：每隔一段時間，進(jìn)行一次培訓(xùn)反饋問卷調(diào)查，了解培訓(xùn)效果和員工的學(xué)習(xí)情況；
3.培訓(xùn)后測：在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次測試，評估員工的培訓(xùn)成果；
4.培訓(xùn)效果評估：定期跟蹤員工的工作表現(xiàn)和發(fā)展情況，評估培訓(xùn)的'效果和員工的學(xué)習(xí)效果。
五、培訓(xùn)時間和計劃：
1.入職前培訓(xùn)：包括公司介紹和文化培訓(xùn)，建議提前1-2天進(jìn)行；
2.崗位技能培訓(xùn)：根據(jù)不同崗位需求，確定培訓(xùn)的具體時間和計劃；
3.團(tuán)隊合作和溝通培訓(xùn)：安排在入職后的第一周進(jìn)行；
4.目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展培訓(xùn)：安排在入職后的第二周進(jìn)行；
新員工入職培訓(xùn)方案 5
一、培訓(xùn)背景
公司于20xx年開始運營，并建立起了一支專業(yè)的裝飾設(shè)計和施工團(tuán)隊。過去的培訓(xùn)重心側(cè)重于企業(yè)文化建設(shè)，通過半年多的努力，全體員工已深入理解并接受了企業(yè)文化�，F(xiàn)在，我們將在20xx年轉(zhuǎn)向“奠定基礎(chǔ)，打造團(tuán)隊”，同時繼續(xù)強化企業(yè)文化的傳播和員工的凝聚力。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.提升員工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，為公司持續(xù)發(fā)展提供支持；
2.加強內(nèi)部團(tuán)隊精神，提高公司凝聚力，增強員工對公司文化和理念的理解；
3.激發(fā)員工的'積極性、創(chuàng)新性和知識更新；
4.通過培訓(xùn)減少錯誤，提高工作質(zhì)量和效率。
三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
調(diào)查顯示，公司員工高度重視培訓(xùn)，并且清楚其重要性。培訓(xùn)安排將著重于實用性的內(nèi)容，包括專業(yè)技能、管理能力以及企業(yè)文化。此外，還將靈活采用講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗分享等多種方式進(jìn)行。
四、20xx年度培訓(xùn)計劃
1.每季度安排一個大型專題培訓(xùn)，每月安排一個專題培訓(xùn)，新員工入職即刻進(jìn)行培訓(xùn)；
2.根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，靈活運用集中講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗分享和自主學(xué)習(xí)等方式；
3.培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。
五、培訓(xùn)的考核與效果評估
我們將加強培訓(xùn)效果的考核與評估，確保每個環(huán)節(jié)得到有效監(jiān)控。對于所有培訓(xùn)，都將頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，培訓(xùn)合格名單報送到人力資源部。
六、新員工培訓(xùn)實施
1.各個部門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人共同參與新員工培訓(xùn)方案的制定和完善；
2.準(zhǔn)備有針對性的培訓(xùn)材料，確定培訓(xùn)人，并建立上下級的培訓(xùn)管理體系；
3.在全公司范圍內(nèi)宣傳新員工培訓(xùn)方案，強調(diào)培訓(xùn)的意義和作用；
4.所有新員工在正式上崗前必須參加集中培訓(xùn)，內(nèi)容包括公司概況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等，培訓(xùn)后分派到各自部門進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)；
5.集團(tuán)定期組織新員工培訓(xùn)，培訓(xùn)時間約為一周，完成培訓(xùn)并通過考核后方可獲得結(jié)業(yè)證書。
新員工入職培訓(xùn)方案 6
一、培訓(xùn)目的
1、讓新進(jìn)人員了解公司概況、發(fā)展前景、企業(yè)文化、員工福利待遇及相關(guān)規(guī)章制度;
2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)、工作流程，與工作相關(guān)的'知識以及崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
二、適用范圍
適用于所有新進(jìn)員工。
三、培訓(xùn)周期
試用期內(nèi)，原則上是3個月。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、新員工崗前培訓(xùn)：企業(yè)的歷史、愿景、現(xiàn)狀、經(jīng)營理念、組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)制度及職業(yè)道德。(行政人事部)
2、部門內(nèi)部工作指導(dǎo)：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、基本專業(yè)知識技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場部)
3、部門間交叉培訓(xùn)：該部門人員介紹，部門主要職責(zé)、該部門與任職部門聯(lián)系事項、未來部門之間工作配合要求等。(實習(xí))
五、培訓(xùn)方式
新員工公司整體培訓(xùn)：采用講師講授方式，針對所有新員工，人數(shù)多、崗位相對集中時，集中在會議室進(jìn)行;人數(shù)少，崗位相對分散，培訓(xùn)人員確定好時間去到相關(guān)部門進(jìn)行培訓(xùn);
晨光產(chǎn)品知識大課堂：采用講師講授方式，針對所有新員工，采用集中培訓(xùn)，由行政人事部報新員工名單到市場部，由市場確定培訓(xùn)時間，原則上在新員工入職1-2周內(nèi)進(jìn)行，到職2周后進(jìn)行產(chǎn)品考試檢測，合格者將進(jìn)入到下一個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)崗位具備基礎(chǔ)知識;考試不合格者有3天時間進(jìn)行補習(xí)，3天后參加二次考試，如果再次不合格者，部門經(jīng)理找新員工談話，了解其原因，調(diào)整其心態(tài)。
基礎(chǔ)知識培訓(xùn)：針對業(yè)務(wù)、店面崗位、訂單、財務(wù)崗位采用角色扮演法。把新進(jìn)員工放到實習(xí)部門，關(guān)注員工陳列、接待這兩項，并了解店面的進(jìn)銷運營方式。
業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)：主要針對新入職的業(yè)務(wù)人員，采用角色扮演法。部門經(jīng)理制定負(fù)責(zé)人帶新員工了解現(xiàn)階段市場狀況，開發(fā)、維護(hù)市場。
實際操作階段：部門經(jīng)理分配工作，完成其工作任務(wù)。
新員工入職培訓(xùn)方案 7
入職教師(新教師)是學(xué)校的未來和希望，做好新教師的培訓(xùn)工作對學(xué)校師資力量的增強和新教師自身發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合我校新教師實際情況，特制定本方案。
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
1.突出對基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的理論學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)面向的是東洲區(qū)全體一線初中生物教師。一線教師平時教學(xué)任務(wù)繁重，疏于理論學(xué)習(xí)，對此次基礎(chǔ)教育課程改革了解不夠。而一線教師又是基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的具體實施者，教師對基礎(chǔ)教育課程改革認(rèn)識有多深，基礎(chǔ)教育課程改革的實施就能有多深入。因此，首先必須通過理論學(xué)習(xí)，讓教師了解基礎(chǔ)教育課程改革，理解、接受并且熱愛生物新課程。
2.理論與實踐密切結(jié)合。如何在日常教學(xué)中實施新課程，僅僅依靠理論是不夠的。必須結(jié)合具體的案例，在對案例的分析過程中，讓教師體會并學(xué)習(xí)如何實施新課程。
3.改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，注重調(diào)動教師自主性，進(jìn)行參與式研討。將新課程理念和教學(xué)案例中的.教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為教師自己的教學(xué)能力，需要一個內(nèi)化過程。在培訓(xùn)過程中，通過案例分析和教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計等參與式研討，使教師盡快形成對新課程的實施能力。
4.充分發(fā)動培訓(xùn)教師。正如學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是新課程的教學(xué)素材來源一樣，參加培訓(xùn)的教師就是培訓(xùn)的重要素材來源。充分發(fā)動教師，提出自己的問題，暴露自身的不足，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮教師在教學(xué)方面的長處，充分研討，使教師得到真正的提高。
二、培訓(xùn)對象
xx區(qū)全體一線初中教師。
三、培訓(xùn)過程
(一)轉(zhuǎn)變觀念：
學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革和生物新課程的理念。了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景和目標(biāo)，了解生物新課程的教學(xué)目標(biāo)，了解基礎(chǔ)教育改革和生物新課程的關(guān)系。生物新課程是基礎(chǔ)教育課程改革大背景下的學(xué)科課程，生物課程的目標(biāo)是和基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)一致的，是為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)服務(wù)的。教師對新課程理念的理解程度，直接影響新課程的實施程度，必須在培訓(xùn)過程中，通過各個環(huán)節(jié)的活動，使教師對新課程理念的理解不斷深入。
(二)生物課程標(biāo)準(zhǔn)及教材解讀：
了解生物課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，理解課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫意圖，學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)的理論和方法，加深對生物新課程的理解。通過對根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所編寫的教材學(xué)習(xí)，以及教材專家對教材的編寫和使用的講座，了解新教材的特點，研究如何使用新教材，加深對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。
(三)案例分析：
對教學(xué)案例(2—3個，是現(xiàn)場聽課)進(jìn)行分析，研討教學(xué)過程中的成功之處和不足之處，以及如何在教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程的理念，深入探討實施新課程的教學(xué)方式和方法。
(四)教學(xué)設(shè)計及評比研討：
每位教師結(jié)合新課程理念設(shè)計一節(jié)課(課的內(nèi)容可以自選，也可以限定為某一單元或某一個課題的內(nèi)容，依據(jù)的教材不限)，分組交流、研討，本組選出的一個教學(xué)設(shè)計。各組間進(jìn)行交流、研討，選出2—3個教學(xué)設(shè)計。使教師具備一定的教學(xué)設(shè)計能力。
(五)研究課及研討：
教師根據(jù)選出的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進(jìn)行教學(xué)，全體教師觀摩，課后共同研討實施過程的得失，學(xué)習(xí)如何實施新課程，同時提出改進(jìn)建議。
通過崗前培訓(xùn)，使教師具備初步的新課程教學(xué)能力。
新員工入職培訓(xùn)方案 8
一、培訓(xùn)目的
幫助新入職員工迅速溶入酒店的企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念和行文模式，了解公司的相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。培訓(xùn)要求受訓(xùn)者：
1、掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益，職業(yè)道德。
2、學(xué)到新的知識，多獲得經(jīng)驗，從而有機會提升。
3、減少工作中的安全事故。
4、增強自身對勝任工作的信心。
5、增強工作能力，有利于未來發(fā)展。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)時間為一個月，共分為以下三個專題。
1、關(guān)于公司
�。�1）了解公司的歷史和文化，讓新員工對公司增加了解，從而在心理上產(chǎn)生認(rèn)同。
�。�2）了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門的職責(zé)和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟悉自己的工作環(huán)境，會成倍地提高新員工的工作效率。
�。�3）了解公司的人力資源政策，有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。
2、服務(wù)意識
�。�1）個人外表：制服要干凈、整潔、合身；工卡應(yīng)佩戴在正確的位置和方向上，要干凈、清潔；
�。�2）個人衛(wèi)生；
�。�3）舉止優(yōu)雅：注意站姿、走姿和坐姿；
3、技能培訓(xùn)：根據(jù)新員工的崗位和要求進(jìn)行托盤技能培訓(xùn)、斟酒技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、收銀結(jié)賬培訓(xùn)等各種培訓(xùn)技能。
三、培訓(xùn)方式
1、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制
個別課程由經(jīng)理主管來負(fù)責(zé)培訓(xùn)完成的
2、專人制
由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)新員工。
3、講師講授
由講師來向員工講課。
4、案例分析
給幾個案例，讓其自己討論，并分析提出解決辦法。
5、情景演練
模擬一個場景，讓其深置其中。
A、試想：酒店新員工為何要進(jìn)行培訓(xùn)？
酒店新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育，是一個企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個團(tuán)體的成員融入到另一個團(tuán)體的.過程，員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。
B、企業(yè)管理者應(yīng)從以下三個方面入手管理酒店新員工
1、對酒店新員工實行崗前培訓(xùn)
崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要是企業(yè)狀況、發(fā)展前景、產(chǎn)品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等，使酒店新員工對企業(yè)有一個全面、概括性的了解。主要是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作狀態(tài)（如正在做的工作、工作困難、未來工作重點）等內(nèi)容，通過培訓(xùn)可以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進(jìn)入角色。
2、讓老員工對酒店新員工進(jìn)行“傳幫帶”
老員工入職時間長，有一定的工作經(jīng)驗和職場資歷，酒店新員工上崗后，可以讓老員工帶酒店新員工一段時間，等酒店新員工熟悉了工作流程，再放手。這樣，酒店新員工沒有了上崗后因為工作流程不熟悉而產(chǎn)生的壓力，就可以輕裝上陣了。晏一丹老師建議：在具體操作上，可以使之責(zé)任化，明確老員工帶酒店新員工是一種責(zé)任，以及如何以“老”帶“新”，而不是對酒店新員工的排斥或擠兌。
3、企業(yè)對酒店新員工的管理要引入人性化的機制
酒店新員工入職后，公司高層對酒店新員工進(jìn)行入職談話是必要的，在談話中，除了給酒店新員工必要的鼓勵外，明確職位薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié)問題，讓酒店新員工感受到公司對自己的重視和企望，避免不必要的誤會和摩擦，堅定留下來的信心。同時，給酒店新員工恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞫ㄎ�，為酒店新員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景，這對于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。
酒店新員工，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，面臨著從社會人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。
不論從事什么職業(yè)，群體生活是絕對避免不了的事。對新員工來說，更重要的是要有良好的禮儀修養(yǎng)：積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范而高效的工作行為、處理得體的內(nèi)外關(guān)系及和諧圓通的人際關(guān)系等。
新員工入職培訓(xùn)方案 9
一、計劃目的
1、加強公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則、要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國家和政府的'大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)
公司計劃新培養(yǎng)一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系�；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上，重點培訓(xùn)中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
新員工入職培訓(xùn)方案 10
一、培訓(xùn)背景
為使員工明確自身在不同階段應(yīng)接受哪些職業(yè)培訓(xùn)，明確這些培訓(xùn)對于他們的職業(yè)生涯發(fā)展有著何種作用，同時使不同層級的培訓(xùn)機構(gòu)明確自身的培訓(xùn)任務(wù)，明確在什么時間、針對什么對象應(yīng)當(dāng)組織什么樣的培訓(xùn)，綜合員工在企業(yè)中職業(yè)生涯發(fā)展的線索、培訓(xùn)對象的級別及培訓(xùn)組織機構(gòu)的級別，設(shè)立如下培訓(xùn)層級系統(tǒng)：企業(yè)文化培訓(xùn)，新員工崗前通用培訓(xùn)，新員工崗前技能培訓(xùn)
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1）深入了解金源發(fā)展歷史、企業(yè)文化，學(xué)習(xí)金源理念與管理規(guī)范，增強對企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽感與紀(jì)律觀念。
2）了解任職公司的具體情況，熟悉工作環(huán)境和規(guī)章制度等。
3）在進(jìn)入工作部門初期，了解崗位職責(zé)和操作要求，熟悉工作內(nèi)容，避免違規(guī)操作。
三、培訓(xùn)對象
新入職員工（10人）
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化培訓(xùn)
2、崗前通用培訓(xùn)
3、崗位技能提高培訓(xùn)
五、培訓(xùn)實施機構(gòu)
由區(qū)域集團(tuán)人事管理機構(gòu)培訓(xùn)部門實施，或委托各公司人事行政部實施，區(qū)域集團(tuán)人事管理機構(gòu)考核監(jiān)督。
六、培訓(xùn)教師
酒店人事行政部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理
七、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)方式采用全脫產(chǎn)培訓(xùn)
八、培訓(xùn)方法
培訓(xùn)過程采取授課、案例研究、游戲、計劃性指導(dǎo)、角色扮演的方法進(jìn)行。
九、培訓(xùn)時間與期限
培訓(xùn)時間：20xx年7月1—20xx年7月3（3天）
十、培訓(xùn)地點
酒店多媒體會議室
十一、培訓(xùn)設(shè)施與培訓(xùn)資料
1、培訓(xùn)設(shè)施：多媒體教室
2、培訓(xùn)資料：《企業(yè)文化培訓(xùn)手冊》
《世紀(jì)金源集團(tuán)物業(yè)公司崗前通用培訓(xùn)手冊》
《世紀(jì)金源集團(tuán)物業(yè)公司崗位技能提高培訓(xùn)手冊》
十二、培訓(xùn)的效果與評估
1、評估目的：通過本次系統(tǒng)課程培訓(xùn)后，檢驗新進(jìn)員工是否達(dá)到培訓(xùn)效果，以便更快更好地投入新工作，在今后工作中得到幫助。
2、評估對象：受培訓(xùn)員工、講師、部門主管
3、評估方式：問卷調(diào)查與訪談
1）問卷調(diào)查（見附錄）
2）對講師的訪談
a、該訪談主要在課程講師角度來評估此次培訓(xùn)：
b、您覺得培訓(xùn)的課堂氣氛是否活躍？
c、您覺得學(xué)員對培訓(xùn)的接受能力如何？
d、您對這次培訓(xùn)活動的.組織安排的滿意度？
e、你覺得本次培訓(xùn)學(xué)員的課堂紀(jì)律如何？
f、你覺得本次培訓(xùn)評選方式和標(biāo)準(zhǔn)如何？
g、您還希望對學(xué)員進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn)？
h、此外，您覺得該培訓(xùn)有什么不足的地方？
i、你覺得本次培訓(xùn)培訓(xùn)整體如何？
十三、培訓(xùn)預(yù)算
�。�1）講師費用：部門經(jīng)理/部門負(fù)責(zé)人（300元/次）
�。�2）材料費用：講課材料、公司說明、規(guī)章制度手冊等（25元/人）
�。�3）管理費用：設(shè)備、場地等使用費用（500元/天）
總計：講師費：300x6=1800元
材料費：25x10=250元
管理費：500x3=1500元
總：1800+250+1500=3550元
新員工入職培訓(xùn)方案 11
根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要，為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念，熟悉工作崗位特點和要求，了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，增強團(tuán)隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)目的：
通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的`工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間：
7月22日―7月30日
三、培訓(xùn)地點：
體育城、醫(yī)院會議室
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)陽光城拓展訓(xùn)練
(二)院內(nèi)培訓(xùn)
1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃
(1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度，找到立足方位感
(2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念，找到價值認(rèn)同感
(3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史，找到職業(yè)規(guī)劃感
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)
3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)
4、院感――預(yù)�？婆嘤�(xùn)內(nèi)容
(1)傳染病報告
(2)醫(yī)院感染控制
(3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)
5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容
(1)消防安全知識培訓(xùn)
(2)工作崗位注意事項
6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容
7、財務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容
(1)欠費管理
(2)職工費用報銷程序及標(biāo)準(zhǔn)
(3)差理費管理條例
8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容
9、急救知識與技能培訓(xùn)
五、培訓(xùn)制度：
六、培訓(xùn)費用：
體育場拓展訓(xùn)練費用340/人，合計9860元。
七、培訓(xùn)考核
(一)筆試。
(二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，以書面形式，談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。
新員工入職培訓(xùn)方案 12
一、目標(biāo)
協(xié)助新人快速融入企業(yè)文化和統(tǒng)一價值觀，建立完善的制度認(rèn)知，塑造良好的工作心態(tài)和專業(yè)素質(zhì)，扎實崗位基礎(chǔ)。期待新人：
1.掌握工作技巧和職業(yè)道德；
2.學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，晉升機會增多；
3.減少工作安全風(fēng)險；
4.增強工作自信；
5.提升工作能力，促進(jìn)長遠(yuǎn)發(fā)展。
二、內(nèi)容
培訓(xùn)為期一個月，分三大專題。
1.公司簡介
(1)了解公司歷史與文化，增強歸屬感；
(2)明確組織架構(gòu)，明晰領(lǐng)導(dǎo)和各部職能，加速融入工作環(huán)境；
(3)理解人力資源政策，穩(wěn)定工作情緒。
2.服務(wù)意識
(1)言談舉止：穿著整潔的制服，佩戴正確的工牌，保持儀表端莊；
(2)禮儀風(fēng)度：注重站姿、走姿和坐姿。
3.技能訓(xùn)練：針對不同崗位需求進(jìn)行托盤技術(shù)、倒酒技術(shù)、業(yè)務(wù)知識、結(jié)賬技巧等方面的訓(xùn)練。
三、方式
1.經(jīng)理主管主導(dǎo)
部分課程由經(jīng)理主管負(fù)責(zé)。
2.專人指導(dǎo)
選拔資深員工和領(lǐng)班擔(dān)任導(dǎo)師。
3.講師授課
由講師進(jìn)行教學(xué)。
4.案例解析
提供實例，自主討論并提出解決方案。
5.情景模擬
設(shè)定場景，進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)。
A.酒店為何需要培訓(xùn)新員工？
酒店新員工培訓(xùn)，也稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入職教育，是將新聘人員從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)內(nèi)部人員的過程，是新員工從一個團(tuán)隊成員融入另一個團(tuán)隊的過程，他們逐步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定義自己的角色，并發(fā)揮自己的才能。
B.管理酒店新員工的方法
1.實施崗前培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容包括公司概況、前景、產(chǎn)品信息、規(guī)章制度、企業(yè)文化等，讓新員工全面了解公司。重點是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作現(xiàn)狀（如正在進(jìn)行的工作、工作難題、未來工作重點），通過培訓(xùn)讓新員工迅速投入工作。
2.安排老員工帶領(lǐng)新員工
老員工具有豐富的'工作經(jīng)驗和職場資歷，新員工入職后，可安排老員工帶領(lǐng)新員工一段時期，待新員工熟練工作流程后再獨立開展工作。這樣，新員工無需因不了解工作流程而感到壓力，能夠輕裝上陣。
3.引入人性化的新員工管理機制
新員工入職時，高層管理人員有必要與其進(jìn)行一次入職談話，在談話中給予必要鼓勵的同時，詳細(xì)說明職位、薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié)，使新員工感受到公司對自己的重視和期望，避免不必要的誤解和沖突，堅定留下的決心。此外，為新員工明確職位定位，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景，這對新員工來說可能比高薪更有吸引力。
對于酒店新員工而言，尤其是大學(xué)畢業(yè)生，面臨從社會人、學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，需要有積極的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的職業(yè)行為，以適應(yīng)職業(yè)人的需求。無論從事何種職業(yè)，團(tuán)隊協(xié)作都是不可避免的。新員工更需要具備良好的禮儀修養(yǎng)：積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范高效的行為、妥善處理內(nèi)外關(guān)系及建立和諧圓通的人際關(guān)系。
新員工入職培訓(xùn)方案 13
一、指導(dǎo)思想
圖書館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分，是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求，是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué)，而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展，真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
在新的一年中，學(xué)校定期對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)，對他們進(jìn)行多方位培訓(xùn)，了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)圖書館的管理規(guī)程，并展開學(xué)習(xí)討論，掌握圖書館計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。積累如何進(jìn)行圖書管理的經(jīng)驗，從而更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能。
三、培訓(xùn)重點
加強對學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn)，培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高他們的'管理水平，擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。
四、培訓(xùn)項目
對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)模式是開展理論學(xué)習(xí)，外出參觀學(xué)習(xí)，積級參加上級部門組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開。
五、培訓(xùn)岡容：
1、學(xué)習(xí)圖書館各科室（各部門）的規(guī)章制度。
2、了解圖書館管理的要求、原則。
3、開設(shè)圖書館藏書的工作及分類的知識講座。
4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀，熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。
3、工具書的使用方法。
4、圖書的選擇和讀書方法。
5、學(xué)習(xí)圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理，能熟練操作。
6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書館理論體系，提高理論水平。
7、編撰二次文獻(xiàn)，服務(wù)于教學(xué)。
總之，搞好圖書管理員的培訓(xùn)工作，提高圖書管理員的圖書管理工作的能力，有利于推動圖書館的工作，讓我們的圖書館越辦越好。
新員工入職培訓(xùn)方案 14
一、背景和目的
1、背景
在面對快速崛起的市場競爭和日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)為了滿足市場需求和提高企業(yè)綜合競爭力，需要引進(jìn)優(yōu)秀的人才。入職新員工培訓(xùn)是企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀員工后必須重視和關(guān)注的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)一支專業(yè)、高效的員工隊伍有著至關(guān)重要的意義。
2、目的
新員工入職培訓(xùn)方案的主要目的是使新員工能夠快速了解公司的'文化和業(yè)務(wù)環(huán)境，掌握必要的業(yè)務(wù)知識和技能，逐步進(jìn)入正常的工作狀態(tài)，為企業(yè)提供更好的服務(wù)和支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及方法
1、培訓(xùn)內(nèi)容
1.1、公司簡介和業(yè)務(wù)介紹：通過演講、PPT、視頻等形式，介紹公司的歷史、文化、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營理念等，讓新員工全面了解公司。
1.2、崗位介紹和職責(zé)說明：根據(jù)新員工的崗位和職責(zé)，詳細(xì)介紹其工作內(nèi)容和職責(zé)，包括工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
1.3、公司規(guī)章制度介紹：介紹公司的各項規(guī)章制度，加強員工的法律意識和道德觀念，使員工更好地遵守公司的規(guī)定。
1.4、業(yè)務(wù)知識介紹：根據(jù)不同崗位的需要，介紹相關(guān)業(yè)務(wù)知識，讓員工了解具體的業(yè)務(wù)操作流程，掌握必要的技能。
1.5、團(tuán)隊建設(shè)：介紹公司的組織結(jié)構(gòu)和員工工作流程，幫助新員工盡快融入到團(tuán)隊中，加強團(tuán)隊合作意識和溝通技巧。
2、培訓(xùn)方法
2.1、線上視頻培訓(xùn)：采用網(wǎng)絡(luò)在線視頻培訓(xùn)的方式，提供形式豐富、內(nèi)容全面的培訓(xùn)課程。
2.2、現(xiàn)場培訓(xùn)：在公司內(nèi)部組織專業(yè)人員現(xiàn)場授課，提供實踐培訓(xùn)，讓員工實踐操作。
2.3、經(jīng)驗分享：邀請老員工分享工作經(jīng)驗、重點技巧及行業(yè)發(fā)展動態(tài)，加深員工對業(yè)務(wù)的理解和認(rèn)知。
三、培訓(xùn)效果及評估
1、培訓(xùn)效果
新員工入職培訓(xùn)在保證員工上崗時間的同時，有利于員工在短時間內(nèi)快速適應(yīng)新環(huán)境，掌握和提高崗位的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)技能，增強員工的信心和工作熱情。
2、培訓(xùn)評估
針對新員工入職培訓(xùn)進(jìn)行終端評估，從講師、課程設(shè)置、培訓(xùn)方法等多方面進(jìn)行評估，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
四、總結(jié)
在企業(yè)經(jīng)營管理中，培訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可或缺的重要手段。針對新員工入職培訓(xùn)，本文針對企業(yè)實際情況，提出了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，內(nèi)容涵蓋公司介紹、崗位職責(zé)說明、公司規(guī)章制度介紹、業(yè)務(wù)知識介紹、團(tuán)隊建設(shè)等多個方面。同時，為了確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，本文提出了培訓(xùn)評估的方法，以便企業(yè)管理者能夠及時了解培訓(xùn)情況，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新員工入職培訓(xùn)方案 15
一、入職培訓(xùn)的目的：
即為本次計劃的明確目的，通過培訓(xùn)實現(xiàn)什么的結(jié)果。
1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2、使新員工明確自己的.崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。
3、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓(xùn)對象：
公司所有新進(jìn)員工
三、培訓(xùn)排期：
即為培訓(xùn)需要花費的周期，哪些階段，每個階段需要培訓(xùn)的主要內(nèi)容。具體時間可以先不確定。
新員工入職培訓(xùn)為期1個月，共分為3個階段：
第一階段：初步認(rèn)識(1周)
企業(yè)文化、公司制度、薪資福利、員工職責(zé)、產(chǎn)品介紹等。
第二階段：崗位指導(dǎo)(2周)
集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。
第三階段：任務(wù)挑戰(zhàn)(1周)
團(tuán)隊融入、主動完成工作
人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
四、培訓(xùn)方式：
采取何種培訓(xùn)形式，線上還是線下，集中培訓(xùn)還是小組指導(dǎo)等。
采用線上+線下相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，線上進(jìn)行基礎(chǔ)課程資料學(xué)習(xí)，線下進(jìn)行集中面授，現(xiàn)場互動形式。
1.脫崗培訓(xùn)：由人力資源制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施，采用集中授課的形式。
2.在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓(xùn)方向，并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源部跟蹤監(jiān)控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇�(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)資料：
針對培訓(xùn)需求內(nèi)容、形式，所需要的培訓(xùn)課程課件、資料文件等。
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容：
培訓(xùn)具體內(nèi)容，進(jìn)行分門別類的整理計劃好。
七、培訓(xùn)考核：
既然是培訓(xùn)，就要有考核標(biāo)準(zhǔn)，沒有考核就無法進(jìn)行有效的效果評估。
培訓(xùn)期考核分線上考核和線下應(yīng)用考核兩部分，基本客觀常識以線上考核為主，在崗培訓(xùn)以線下應(yīng)用考核為主，各占考核總成績的50%。在線考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一上傳到e企學(xué)企業(yè)培訓(xùn)平臺;線下應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。
八、培訓(xùn)評估：
通過培訓(xùn)后的各種問卷調(diào)查和一段時間后的員工表現(xiàn)綜合評估培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，及時調(diào)整改進(jìn)。
人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流，并在線制定一系列的培訓(xùn)問卷調(diào)查，直接推送問卷調(diào)查鏈接，進(jìn)行線上培訓(xùn)問卷調(diào)查，進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解。逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
新員工入職培訓(xùn)方案 16
為了滿足我行發(fā)展需要，打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團(tuán)隊，提升我行在金融市場中的生命力、競爭力，現(xiàn)對20xx年新員工進(jìn)行培訓(xùn)，特制定本方案。
一、培訓(xùn)目的：
本方案在于幫助新入職員工了解我行相關(guān)規(guī)章制度，盡快融入我行企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì)，為崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。
入職培訓(xùn)的目的：
1、減少新員工的壓力和焦慮;
2、減少啟動成本;
3、降低員工流動;
4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時間;
5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價值觀，文化以及期望; 6、協(xié)助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;
7、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務(wù)、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;
2、公司組織結(jié)構(gòu)圖、權(quán)力系統(tǒng)、各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)、部門職責(zé)及業(yè)務(wù)范圍、主要領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管業(yè)務(wù);
3、會計基礎(chǔ)知識(含基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化);
4、綜合系統(tǒng)操作流程;
5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間;
6、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);
7、介紹公司員工手冊、公司有關(guān)政策、程序、財務(wù)制度及相關(guān)流程;
8、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)導(dǎo)入(儀容儀表、服務(wù)流程、特殊業(yè)務(wù)、晨會);
9、銀行日常安全防范工作;
10、工作外的.活動(如工會活動，團(tuán)委活動，本行辦的月報等)
11、參觀公司服務(wù)場所(如餐廳，會議室，各部門等);
三、培訓(xùn)時間
第二批時間安排：20xx.10.9—20xx.10.18
四、培訓(xùn)紀(jì)律：
1、不可遲到、早退，不得請事假，擅自缺席，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動離職。
2、培訓(xùn)場所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。
3、培訓(xùn)要保持安靜，注意力集中，不可竊竊私語。
4、同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí)、打架，不能拉幫結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事，一律禁止。
5、培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課，作好筆記，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。
五、培訓(xùn)態(tài)度和培訓(xùn)意義
(一)培訓(xùn)的態(tài)度：
積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的最大資本，是縱橫職場最核心的競爭力!再平凡的培訓(xùn)，只要你有足夠積極的態(tài)度，也能從中得到最有價值的鍛煉!心若改變，你的態(tài)度跟著改變態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變習(xí)慣改變，你的性格跟著改變性格改變，你的人生跟著改變
(二)培訓(xùn)的意義：
1、掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益，職業(yè)道德，更快的勝任工作;
2、學(xué)到新的知識，獲得經(jīng)驗，從而有機會提升;
3、堅持接受培訓(xùn)，可減少工作中的安全事故;
4、可以增加收入，創(chuàng)造更好的工作條件;
5、會增強自身對勝任工作的信心;
6、增強工作能力，有利于未來發(fā)展;
7、了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求，樹立正面的職業(yè)心態(tài)。
新員工入職培訓(xùn)方案 17
一、新員工培訓(xùn)目的
為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）
讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)
2、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）
到人力資源部報到，參加新員工崗前培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的`第一項工作任務(wù)。
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時間。部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期的表現(xiàn)，填寫評價表人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、新員工培訓(xùn)反饋與考核
崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表
四、新員工培訓(xùn)教材
各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材。
五、新員工培訓(xùn)項目實施方案
首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)，給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
六、新員工崗前培訓(xùn)方案
培訓(xùn)目的：幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識、紀(jì)律制度（員工行為規(guī)范）、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間，穿插潛能測試的小游戲活動。
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一、背景
新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理工作中至關(guān)重要的一環(huán)。新員工入職培訓(xùn)方案的制定對于企業(yè)的發(fā)展和新員工的穩(wěn)定性都有著至關(guān)重要的影響。因此，在新員工入職前，企業(yè)應(yīng)該按照一定的`標(biāo)準(zhǔn)制定一份完整的新員工入職培訓(xùn)方案。
二、目的
新員工入職培訓(xùn)旨在讓新員工盡快熟悉企業(yè)和崗位，適應(yīng)企業(yè)文化和組織管理，提高員工工作效率和績效。新員工入職培訓(xùn)方案的目的在于幫助新員工更好地融入企業(yè)，將新員工培養(yǎng)成符合企業(yè)要求的優(yōu)秀員工。
三、內(nèi)容
�。ㄒ唬┗A(chǔ)知識培訓(xùn)
1、企業(yè)介紹：介紹企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)愿景、組織結(jié)構(gòu)等；
2、企業(yè)文化：介紹企業(yè)的價值觀、精神文化等；
3、崗位介紹：介紹新員工崗位的性質(zhì)、職責(zé)、工作流程等；
4、政策法規(guī)：如勞動法、社保辦法、人事制度等相關(guān)規(guī)定；
5、安全生產(chǎn)知識和安全操作規(guī)程。
�。ǘ⿲嵺`操作培訓(xùn)
1、工序流程：學(xué)習(xí)本崗位的工作流程和步驟；
2、產(chǎn)品性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)產(chǎn)品性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求；
3、操作規(guī)范：掌握本崗位的操作規(guī)范；
4、設(shè)備使用：學(xué)習(xí)使用和維護(hù)本崗位所需的設(shè)備；
5、快捷鍵和常用軟件操作：學(xué)習(xí)日常辦公中常用軟件的操作方法。
四、培訓(xùn)方式
�。ㄒ唬┚�下培訓(xùn)
1、新員工入職培訓(xùn)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)，對新員工進(jìn)行系統(tǒng)全面的培訓(xùn)；
2、講解時應(yīng)做到語言通俗易懂、準(zhǔn)確簡練、條理清晰；
3、新員工入職培訓(xùn)應(yīng)采用多種培訓(xùn)方式，包括講解、案例分析、現(xiàn)場操作、小組討論、問題解答等形式。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)因崗位而異，因人而異，不能一概而論。
�。ǘ┚�上培訓(xùn)
考慮到目前情況，可以考慮采用線上培訓(xùn)方式，比如視頻教程、在線教學(xué)平臺等，更好地適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展。
五、考核機制
新員工入職培訓(xùn)的效果評估和考核非常重要，可以通過考試、實操考核等方式進(jìn)行，以了解新員工學(xué)習(xí)掌握情況，同時也可以為企業(yè)培訓(xùn)管理提供數(shù)據(jù)支持。
結(jié)語
新員工入職培訓(xùn)方案的制定非常重要，它不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，同時也關(guān)系到新員工的個人成長和穩(wěn)定性。因此，在制定新員工入職培訓(xùn)方案時，企業(yè)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，充分考慮新員工的需求，讓新員工感到受到了重視和關(guān)注。
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一、引言
為了幫助新員工更好地了解公司文化、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)內(nèi)容，以便盡快融入工作環(huán)境，提高工作效率，公司制定了一套全面而系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。本方案旨在為公司注入新鮮血液，促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力，提升公司的整體競爭力。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1. 熟悉公司規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程；
2. 了解公司文化、價值觀和愿景；
3. 增強團(tuán)隊合作意識和溝通能力；
4. 提升新員工的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與安排
1. 公司概況與規(guī)章制度：介紹公司歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃，講解公司規(guī)章制度、考勤制度、著裝要求等；
2. 企業(yè)文化與價值觀：解讀公司文化、價值觀和愿景，使新員工了解公司的核心理念；
3. 業(yè)務(wù)知識與技能：針對不同崗位，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，包括產(chǎn)品知識、市場分析、銷售技巧等；
4. 團(tuán)隊協(xié)作與溝通：培養(yǎng)新員工良好的團(tuán)隊合作精神和溝通技巧，提高工作效率；
5. 應(yīng)急預(yù)案與安全培訓(xùn)：針對可能出現(xiàn)的緊急情況，進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練和安全培訓(xùn)；
6. 心理調(diào)適與：幫助新員工適應(yīng)工作環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，明確職業(yè)發(fā)展方向。
培訓(xùn)安排如下：
�。�1）第一天：公司介紹與規(guī)章制度學(xué)習(xí)（上午）；
（2）第二天：企業(yè)文化與價值觀分享（上午），業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)（下午）；
�。�3）第三天：團(tuán)隊協(xié)作與溝通實踐（全天），應(yīng)急預(yù)案與安全培訓(xùn)（上午），心理調(diào)適與職業(yè)規(guī)劃分享（下午）。
四、培訓(xùn)方式與方法
1. 采用線上線下的方式進(jìn)行培訓(xùn)，包括講座、小組討論、案例分析、角色扮演等；
2. 邀請公司高層領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、專業(yè)講師進(jìn)行授課；
3. 組織實地參觀、交流互動，增強新員工的歸屬感。
五、培訓(xùn)效果評估與反饋
1. 通過問卷調(diào)查、小組討論、個人總結(jié)等方式，對新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行評估；
2. 定期與新員工進(jìn)行溝通交流，了解他們在工作中遇到的問題和困難，并提供解決方案；
3. 對表現(xiàn)優(yōu)秀的新員工給予表彰和獎勵，激勵他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的`表現(xiàn)。
六、總結(jié)與展望
通過以上入職培訓(xùn)方案的實施，相信新員工能夠更快地融入公司，熟悉工作環(huán)境，提高工作效率。展望未來，我們將繼續(xù)完善培訓(xùn)體系，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。同時，我們也將關(guān)注新員工的職業(yè)發(fā)展，為他們提供更多的成長機會和空間。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！
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