新員工入職培訓(xùn)總結(jié)（經(jīng)典3篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的新員工入職培訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新員工入職培訓(xùn)總結(jié) 篇1
參加了公司組織的新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括公司概況、企業(yè)文化、公司的各項規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系、安全管理及保密體系學(xué)習(xí)，最后進(jìn)行了《贏在新員工》的多媒體教學(xué)。受益匪淺，除了對公司有了更深入的了解，更對自己今后的工作生活指引了方向。
《贏在新員工》是孫春嶺老師講的，我覺得講的很好，現(xiàn)將自己的一些感受與大家分享一下。
首先是工作能力和和工作態(tài)度的關(guān)系，人們習(xí)慣把工作態(tài)度好、工作能力強的人稱作又專又紅的人，孫老師建立了工作能力和工作態(tài)度的二維坐標(biāo)，把員工分為了四類。能力強態(tài)度好的，他稱之為“人才”，是老板們賞識的千里馬；能力強態(tài)度一般的，也是“人才”，但這種人才是斗爭型的，老板欣賞他的同時也會防著他，最形象的比喻就是孫悟空，能力很強，但逆反心很重，把他逼急了連師父都可以打，所以唐僧必須有緊箍咒才能用好他；第三類是能力差但態(tài)度好的，這種人被形象的比喻為“�！�，這樣的員工是“人材”，屬于可培養(yǎng)利用的人才，在單位依然有晉升的機會，同樣受領(lǐng)導(dǎo)器重；但第四類就不行了，即能力差態(tài)度差的員工，被比喻為“豬”，真的很貼切，這樣的員工最終只能被吃掉。我很認(rèn)同孫老師的見解，雖然每個人對能力和態(tài)度的理解都是不一樣的，各有看重點，但我覺得工作態(tài)度大于能力，一個人的能力是有限的，而且有高低之分，除過先天影響，更重要的是后天培養(yǎng)，但這個培養(yǎng)過程往往比較艱辛，得付出很大的'努力，但工作態(tài)度則不一樣，只要我愿意，我就能提升，就能改善，而且好的態(tài)度不是說表面上卑躬屈膝，而是打心里去接受去認(rèn)同，我認(rèn)為只要能有好的工作態(tài)度哪怕能力差點工作也是能做好的。就像畫一套圖紙，你能力強，也許你一天就畫完了，而且不出錯，我能力差點，我用兩天畫完，還有不少錯誤，但是有什么問題嗎？我慢，我可以加班，錯了我可以改，一遍不行改兩遍，兩遍不行改三遍，我總能改好，只要我有積極改正的心，我相信這樣一次、兩次、三次.......工作能力總會有提高，大部分人從事的都不是什么高精尖的工作，不需要太多的天分，只要有好的態(tài)度、積極向上的心，沒有做不好的工作。我崇尚態(tài)度決定一切！
第二點是溝通中講到的。溝通的最高境界是“用別人喜歡被對待的方式來對待他們”，主動去關(guān)心他人，平心而論，我覺得這種境界對普通人而言有點高，“別人喜歡被對待的方式”是我們很難把握的。那么退一步，“希望別人怎么對待我，我就怎么對待別人”，我覺得這個可執(zhí)行度大大提升，打開心扉，凡事問問自己，如果是我，我希望得到什么樣的待遇？什么是我能接受的？什么是我想接受的？我想，每個人都有自己的
一套處事方式，也許我想要的并不是你想要的，但是至少不會是讓你討厭的吧？所以，我覺得溝通如果能做到這一步也就夠了，感同身受——生活和工作都會變得更美好！
最后一點是SMART-C原則。來公司后我給自己訂了很多目標(biāo)，比如提高專業(yè)技能、增強業(yè)務(wù)能力、盡快適應(yīng)工作等等，原來一直覺得自己還挺上進(jìn)的，但學(xué)了SMART-C原則后才明白自己的目標(biāo)太寬泛、太沒有執(zhí)行性了。在SMART-C原則中我覺得最重要的是M——Measurable，即可度量，我的目標(biāo)很美麗也很值得去努力，但是所謂的提高業(yè)務(wù)能力，怎么樣才算是提高了業(yè)務(wù)能力呢？沒有一個可度量的標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)會了三維設(shè)計軟件呢？還是能獨立完成產(chǎn)品設(shè)計？所以我的目標(biāo)往往都無疾而終，如果這些考評的標(biāo)準(zhǔn)自己都說不清，那就更是悲哀，如何能實現(xiàn)呢？其次我覺得T——Time—bound也很重要，時限即節(jié)點，目標(biāo)制定的初衷就是實現(xiàn)目標(biāo)，可是如果沒有時間節(jié)點，那么我們的目標(biāo)還有什么意義？我要提高我的業(yè)務(wù)能力，是一年？兩年？還是退休前？所以我認(rèn)為SMART-C原則真的非常實用，靜下心來想想自己這么多年制定的目標(biāo)，沒有幾個是可以量化的，這也是自己依然碌碌無為的一個很大的原因。
短短的五天培訓(xùn)，讓我學(xué)會了很多，也感受到了很多，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，授課老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真都給我留下了深刻的印象，通過這次培訓(xùn)，使我對公司的認(rèn)識更加深入，對自己的認(rèn)識更加深切，對工作生活的認(rèn)識更加深刻，這是一個好的開始，我堅信在這個平臺上我會有進(jìn)步有發(fā)展的！
新員工入職培訓(xùn)總結(jié) 篇2
我到門店已有半年了，現(xiàn)接到通知要到山莊進(jìn)行三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可能是公司前段時間比較忙。才會導(dǎo)致這么遲才進(jìn)行培訓(xùn)的。
14號早上我們?nèi)w公司到麗景照相參觀。11點我們會上了“開心之車”到山莊進(jìn)行三天的培訓(xùn)，每位同事都是懷著愉悅之心，大約40分鐘車程，我們到達(dá)了向往的“心怡小筑”，由陳金英和祝瑞松帶領(lǐng)我們30多位同事。英姐和松哥和我們玩了一個破冰游戲，我們從不相識到相熟，相知，因我們都是從不同的門店過來，對彼此都不熟悉，讓我們從中領(lǐng)悟到自信，自強。英姐向我們介紹了公司的歷史，了解愛嬰坊的成長過程，讓我們領(lǐng)悟到愛嬰坊是以嬰幼兒健康成長的場所，讓我們懂得如何去感恩，怎樣做到自強，自信，要有良好的心態(tài)，每位同事都有自己的能力，建立自信心!
第二天英姐講解了公司的企業(yè)文化，十大格言的`意義，讓我們了解到三頂博士帽所代表的含義。我從中領(lǐng)悟到愛嬰坊是以服務(wù)客戶，關(guān)愛員工，回報社會，澤被后人的企業(yè)。是以關(guān)注孩子健康，培養(yǎng)孩子EQ情感智力，陪伴孩子共同長大。對我都是有很深的感動，晚上我們進(jìn)行了一個畢業(yè)晚會，由我們分成兩組，每組想一個口號，隊名，隊歌來進(jìn)行PK。以展示我們每組人的士氣和團(tuán)隊精神，發(fā)揮我們的才能，真是玩得不亦樂乎，好開心!!
第三天我們玩了一個“風(fēng)雨同路”的游戲。分兩組，一組拆扮演“啞巴”角色。另一組扮演“盲人”角色，由“啞巴”帶領(lǐng)“盲人”走過一段崎嶇的路途，過程中雙方都不可以說話，只能靠肢體動作來表達(dá)，一開始真的很害怕，我是扮演“盲人”的，突然不能看到任何東西。只能任由“啞巴”牽引著我走，從一開始的害怕到慢慢轉(zhuǎn)為信任，放心，全心全意交由“啞巴”，大約走了20分鐘的路程，松哥和英姐叫我們把眼罩放下來。叫我們尋找牽引自己的那一位心靈相通的同事。我第一時間就能感應(yīng)到就是她了。從這游戲當(dāng)中我能明白到相互信任，心靈的溝通是最重要的。每位同事都分享各自心得，都非常感慨!到了照大合照啦!公司頒發(fā)了新員工入職證書給我們，一起點燃了心形蠟燭!
三天時間轉(zhuǎn)眼就過去了，看回前兩天的圖片，我都有很大的感慨，很開心，每位同事在培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和玩時不知不覺都流露了自己的真感情，展示自己不同的每一面。真的很舍不得，希望三年后我們第二十二屆的同事可以再一次相聚!
新員工入職培訓(xùn)總結(jié) 篇3
七月流火，在這個炎炎夏日，我滿懷激動地步入了供電公司的大門。7月6日是個值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，在這一天的下午2點半，在供電公司的大廳，我見到了一張張青春的面孔。大家從校園走出，選擇這里并齊聚此地，興奮且熱切地攀談著。天氣雖熱，卻擋不住熱情似火，我們來至五湖四海，在這個充滿希望的巨輪上，即將起航。
在為期一周的時間里，我們先后接受了安全生產(chǎn)、新員工團(tuán)課、緊急救護(hù)、地區(qū)電網(wǎng)分布與發(fā)展、消防知識、廉政建設(shè)、企業(yè)文化和績效管理的培訓(xùn)，并在最后一天進(jìn)行了參觀工作，在這次培訓(xùn)中受益頗多。
安全生產(chǎn)是前提，是重中之重。劉老師為我們講解了觸電的危險和帶電工作的安全防護(hù)措施，然后陶所長教會我們緊急救護(hù)。他們語重心長的叮囑使我懂得了：關(guān)于安全的問題都不是小問題。我們是學(xué)電的，用電的，一生都會和電打交道，而電也是危險的，所以我們要懂電，要學(xué)會駕馭它。首先，我們要學(xué)會預(yù)防危險，把安全隱患扼殺在搖籃之中。面對任何可能出現(xiàn)的危險，多么小心都不為過。其次，當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生，要學(xué)會應(yīng)對，爭取以最小的代價解決問題。
企業(yè)文化是向?qū)�，是公司的風(fēng)向標(biāo)。袁老師將供電公司的歷史娓娓道來，一步步的腳印里，前輩先驅(qū)們將自己的一生投入其中，才成就了如今的輝煌。公司的核心價值觀是誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)這八個字，它將長期指導(dǎo)著我們的職業(yè)生涯。誠信是根本，它需要我們踏實做好每一個任務(wù)，不投機取巧，講誠信是對公司負(fù)責(zé)，對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任意味著有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，只要是分內(nèi)的事，不論是多么困難，咬緊牙關(guān)也要做完做好。創(chuàng)新是公司發(fā)展的原動力，前輩們在技術(shù)上屢屢取得新的成就，我們年輕人更要不甘落后，要在生活上、工作上多想多做，注入更多的新鮮活力。最后是奉獻(xiàn)，哪里需要我，我就在哪，常懷一顆感恩的心，肩負(fù)起公司發(fā)展壯大的使命。企業(yè)文化凝聚著大家共同的信念，在同一個大的目標(biāo)下，我們共同奮斗，往一處使力，將公司建設(shè)得更加美好。
績效管理是核心，它貫穿我們的整個職業(yè)生涯。當(dāng)今的企業(yè)，不再單單講究個人業(yè)績，更多的是團(tuán)隊合作。在課堂上，彭老師將我們分組來完成任務(wù)，生動活潑地教會我們團(tuán)隊合作的重要性。小組任務(wù)想做得快做得好，就需要合理的'分工，有效的溝通。績效管理需要溝通，對集體而言能夠提高效率，對個人能夠及時完善和提高自我。彭老師的課堂，體現(xiàn)了今后工作的縮影，它教會我融入團(tuán)隊，精誠合作，在集體中實現(xiàn)自己的價值，與團(tuán)隊共同發(fā)展。
工作實踐是根本。星期五，黃師傅和彭老師帶領(lǐng)我們參觀調(diào)度大廳、運營監(jiān)控大廳、配網(wǎng)大廳、向家灣變電站和太子供電所。我們不僅了解了各部門的發(fā)展現(xiàn)狀和職權(quán)所在，更是清晰的建立了輸電—變電—配電的大流程，明確了各部門的緊密聯(lián)系，為接下來的工作樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
最后，我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝黃師傅、龍菲老師、占旺國前輩，還有各位培訓(xùn)老師，感謝你們的教導(dǎo)和幫助，讓我們順利的完成了公司的第一輪培訓(xùn)！
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