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畢業(yè)生入職培訓(xùn)(7篇)
畢業(yè)生入職培訓(xùn)1
公司招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質(zhì)和知識(shí)積累，缺乏的主要是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。公司分析每年新員工的培訓(xùn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質(zhì)：技能、過(guò)程能力和知識(shí)。
培訓(xùn)方式包括集中授課和筆試。結(jié)合公司實(shí)際情況，分三個(gè)部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、行業(yè)認(rèn)識(shí)、企業(yè)文化、價(jià)值觀(guān)、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對(duì)新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，同時(shí)也將個(gè)人多年來(lái)的工作感受和體會(huì)與新員工進(jìn)行了交流。
在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中，新員工都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。短短的兩天培訓(xùn)，新員工不但了解了公司，也對(duì)公司工作和培訓(xùn)提出了自己的建議和意見(jiàn)。
新員工劉培說(shuō)道：“在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，不僅是對(duì)四年大學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是我在技術(shù)方面的一個(gè)提升，還有使自己開(kāi)始由學(xué)生角色逐漸轉(zhuǎn)向社會(huì)青年的角色。公司對(duì)新員工的培訓(xùn)相當(dāng)全面和系統(tǒng)，每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都很貼近實(shí)踐，讓我們受益匪淺�！�
公司不但在培訓(xùn)上為新員工做了詳細(xì)的計(jì)劃，同時(shí)在生活上也為他們做了最細(xì)致的安排，讓新來(lái)的員工有到“家”的感覺(jué)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)是公司培訓(xùn)方式的新嘗試，也取得了較好效果。公司將不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制定符合公司發(fā)展方向和要求的培訓(xùn)計(jì)劃，采取符合公司實(shí)際的培訓(xùn)方式，堅(jiān)持不懈地優(yōu)化員工培訓(xùn)，為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力的人才保證。
畢業(yè)生入職培訓(xùn)2
熱情，嚴(yán)肅，認(rèn)真——這是我來(lái)到公司時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)在我腦中的第一印象，從崗前教育培訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我就堅(jiān)定了以后在工作中的信念：不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)。
新入職員工從安全教育;設(shè)備管理;經(jīng)濟(jì)成本管理，成本核算;物資管理;財(cái)務(wù)管理到施工項(xiàng)目技術(shù)管理。以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為安全生產(chǎn)方針，切實(shí)遵守安全管理規(guī)定，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。掌握安全急救常識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)新工人安全“三級(jí)教育”：公司教育，項(xiàng)目教育，班組教育。作為一名技術(shù)人員，工作后在施工技術(shù)管理方面要不斷學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，遇到問(wèn)題要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。在工作中堅(jiān)持寫(xiě)施工日記，這將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富，這是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。
努力適應(yīng)環(huán)境，從事工程的人就要適應(yīng)工程環(huán)境，剛剛畢業(yè)的我們先要從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干，敢為人先。技能工作都能做好，其他工作就是態(tài)度的問(wèn)題了，要主動(dòng)去融入工作環(huán)境，才能在工作中占主動(dòng)地位。學(xué)好本事：學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，吧心思用在工作上;虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，我們接受新事物速度快，但是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)自身內(nèi)在素質(zhì)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)修養(yǎng)，努力創(chuàng)出優(yōu)秀成績(jī)。吃苦耐勞，不驕傲，在工作中求實(shí)，爭(zhēng)取得到認(rèn)可。在工作中拿得起，放得下，敢于擔(dān)當(dāng)。注重儀表，自身好的儀表更是對(duì)他人的尊重。學(xué)好為人處事的本事，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，積極協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。
一個(gè)人的能力是有限的，但潛力是無(wú)窮的。真正做到通過(guò)切實(shí)努力用行動(dòng)來(lái)展示自我價(jià)值。要有一個(gè)短期規(guī)劃，一個(gè)明確目標(biāo)，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，并得到鍛煉。必須正確的認(rèn)清自己，要學(xué)會(huì)從小事遵守職業(yè)道德，做好本職工作，這是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的尊重，要培養(yǎng)自己的綜合能力和素質(zhì)：培養(yǎng)適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好的個(gè)人品德和修養(yǎng)，增加知識(shí)累積，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。培養(yǎng)自己人際交往的能力：做到自信，不自以為是;做到謙虛，但不自卑。在協(xié)調(diào)，溝通中培養(yǎng)組織管理能力。
不畏艱辛。在工作后發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累。嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制度，把自己融入基層工作團(tuán)隊(duì)中。全力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不畏艱辛，又好又快地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。擺正心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，盡快進(jìn)入角色。腳踏實(shí)地。到了工作崗位后，在基層扎實(shí)肯干，一步一個(gè)腳印，平靜的審視自我，在基層工作就要腳踏實(shí)地，用心做好自己，珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。愛(ài)崗敬業(yè)，只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，進(jìn)而追求更美好的人生。工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。
盲目的堅(jiān)持不懈是不可取的，對(duì)于一個(gè)從事工程的工作者來(lái)說(shuō)，變通是必要的。理性的頭腦并不能完全駕馭工程管理工作，感性的認(rèn)知會(huì)讓一些問(wèn)題迎刃而解。作為當(dāng)代青年人，很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)，沒(méi)有一定的成就是不行的，一個(gè)家庭光靠精神支撐就會(huì)成為空中樓閣，創(chuàng)造物質(zhì)也很重要。
在我看來(lái)，執(zhí)行力，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種從上至下的切實(shí)執(zhí)行的精神。要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相信自己有能力勝任;要學(xué)會(huì)合理的支配時(shí)間;要學(xué)會(huì)控制自己，不能因?yàn)楣ぷ骶o張而有沉重的心理壓力。我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，對(duì)于剛剛畢業(yè)的我們就應(yīng)該用各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從開(kāi)始就執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)才能始終堅(jiān)持下去：
1.要有條不紊地安排工作，會(huì)議前要有充分的準(zhǔn)備。發(fā)言時(shí)要使用通俗易懂的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行敘述。說(shuō)話(huà)要大膽，不能吞吞吐吐。同時(shí)要注意，在別人發(fā)言時(shí)不要打斷他的講話(huà)。
2.不要過(guò)多的使用肢體語(yǔ)言，那樣只會(huì)給人手舞足蹈的感覺(jué)。
3.要學(xué)會(huì)“對(duì)事不對(duì)人”，集中精力完成公司的工作任務(wù)。
4.要做到勤學(xué)好問(wèn)，我們是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的信任，就要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。
5.工作中與人接觸要有幽默感，但是在該嚴(yán)肅的場(chǎng)合就要嚴(yán)肅認(rèn)真。
6.有良好的職業(yè)道德，記住自己的一言一行都代表公司的形象。
作為一名預(yù)備黨員，要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真和堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中起到表率作用。謹(jǐn)記集團(tuán)公司總經(jīng)理孫公新同志在《青年大講堂》中給予青年職工的寶貴建議：從事技術(shù)的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)不能差，差一點(diǎn)不行。強(qiáng)烈的責(zé)任心要成為習(xí)慣。要學(xué)會(huì)溝通，要不斷學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持寫(xiě)施工日志，技術(shù)總結(jié);不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。在工作中踐行有限公司總經(jīng)理李程同志對(duì)青年職工的期望：在工作中談經(jīng)驗(yàn)，更要談教訓(xùn)，在總結(jié)教訓(xùn)中進(jìn)步，不在同一錯(cuò)誤上跌倒兩次。在各自的工作崗位上多學(xué)習(xí)，求知的人是永遠(yuǎn)值得尊重的。熱愛(ài)自己的工作才能把自己的工作干好。積極響應(yīng)有限公司黨委書(shū)記曲久彬同志在《青年大講堂》中對(duì)青年職工的的號(hào)召：立志是取得成功的前提，從小事做起，儲(chǔ)備做大事的能力，在小事中注重細(xì)節(jié)。堅(jiān)持腳踏實(shí)地，從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干。我會(huì)在預(yù)備期內(nèi)努力工作，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，公司領(lǐng)導(dǎo)熱情不乏威嚴(yán)，嚴(yán)肅不乏幽默，在我眼里樹(shù)立了十九局人的企業(yè)形象，我們一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，發(fā)揚(yáng)“一處精神一處人，全面工作爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，在即將奔赴的工作工作崗位上創(chuàng)出佳績(jī)。今天我以一公司為榮，明天一公司以我為榮。我堅(jiān)信中鐵十九局第一工程有限公司的明天會(huì)更美好。
畢業(yè)生入職培訓(xùn)3
任何一次成功的培訓(xùn)，都和周密的.安排、充分的準(zhǔn)備、細(xì)節(jié)的把握分不開(kāi)，應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)也是如此，就過(guò)程來(lái)說(shuō)，高校畢業(yè)生入職培訓(xùn)可以分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、后期跟進(jìn)和評(píng)估階段三個(gè)部分。
準(zhǔn)備階段
準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)就成功了一半。所以，培訓(xùn)組織者是否在準(zhǔn)備階段考慮周全，計(jì)劃詳細(xì)是非常重要的，這個(gè)時(shí)候，一份詳細(xì)周全的培訓(xùn)實(shí)施cps(項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)間表)可以幫助自己把握住準(zhǔn)備階段的每一個(gè)細(xì)節(jié)。cps的制定可參考如下：
高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施cps
項(xiàng)目?jī)?nèi)容周期(天)起始時(shí)間完成時(shí)間部門(mén)直接責(zé)任人部門(mén)負(fù)責(zé)人備注
一、培訓(xùn)前準(zhǔn)備
最終確定學(xué)生入職人員名單
培訓(xùn)場(chǎng)地布置
二、培訓(xùn)事項(xiàng)安排
確定具體參與培訓(xùn)人員
確定培訓(xùn)時(shí)間、課程、執(zhí)行方案
完成培訓(xùn)教材的制訂審核工作
最后確定培訓(xùn)工作安排事項(xiàng)
三、培訓(xùn)實(shí)施
入職培訓(xùn)學(xué)生接待、食宿安排
入職培訓(xùn)執(zhí)行
四、評(píng)估
學(xué)生入職培訓(xùn)執(zhí)行總結(jié)報(bào)告
五、分配
培訓(xùn)學(xué)生上崗分配
上崗培訓(xùn)的確定
在準(zhǔn)備階段，需要做好及注意以下幾方面：
1、協(xié)調(diào)溝通非常重要。做好cps之后，組織召開(kāi)參與部門(mén)專(zhuān)題會(huì)議，明確各自分工，介紹本屆所聘畢業(yè)生的基本結(jié)構(gòu)和情況，了解參與部門(mén)對(duì)畢業(yè)生培訓(xùn)的思路，進(jìn)行疑難問(wèn)題解答等。與會(huì)人員最好是部門(mén)經(jīng)理，也可以是由其指派的部門(mén)人員，在會(huì)議結(jié)束時(shí)，由各參會(huì)人員共同會(huì)簽cps，確認(rèn)各自職責(zé)。
2、關(guān)注培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備，培訓(xùn)組織者必須和授課講師充分溝通，因培訓(xùn)對(duì)象的特殊性，教材也不能一成不變，培訓(xùn)講師需要對(duì)教材作進(jìn)一步的檢討，培訓(xùn)組織者根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行一定的指導(dǎo)。最后形成的教材要盡量詳實(shí)、能切實(shí)幫到學(xué)生未來(lái)的工作，避免空洞、務(wù)虛情況的產(chǎn)生。
3、培訓(xùn)場(chǎng)地需要進(jìn)行一定的布置。將企業(yè)口號(hào)、歡迎、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)用醒目的方式表現(xiàn)出來(lái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、不要忽視了對(duì)接待人員的培訓(xùn)。學(xué)生對(duì)企業(yè)的第一印象非常重要，接待人員作為企業(yè)的第一個(gè)窗口對(duì)學(xué)生心態(tài)的影響力不容忽視，接待人員的語(yǔ)言，體姿、著裝應(yīng)干凈、利索，具備真誠(chéng)的微笑，解答學(xué)生問(wèn)題時(shí)注意分寸和尺度，不帶個(gè)人色彩。筆者就曾經(jīng)遇到因?yàn)榻哟藛T態(tài)度不好，處理不當(dāng)，沒(méi)有正確對(duì)待學(xué)生剛到新地點(diǎn)的陌生感，導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生因這一原因在培訓(xùn)中途離開(kāi)公司的惡劣事件。所以，對(duì)接待人員必須規(guī)范并統(tǒng)一其言行，形成能表現(xiàn)企業(yè)文化風(fēng)范的一道窗口。
5、著重學(xué)生的住宿和飲食安排。依企業(yè)情況而定，但不能太簡(jiǎn)陋，適中即可，提前預(yù)定、確認(rèn)、并在通知學(xué)生報(bào)到時(shí)要求其著裝、行李裝備等，以配合企業(yè)形象與培訓(xùn)需要。
6、最后檢核。在培訓(xùn)開(kāi)始前三天，培訓(xùn)組織者要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行一次梳理，查漏補(bǔ)缺，再一次和每位參與培訓(xùn)的講師確定時(shí)間，防止意外事情的發(fā)生。
實(shí)施階段
在做好了充分的前期準(zhǔn)備之后，就可以依據(jù)課程的安排進(jìn)行實(shí)施了，首先要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：課程的編排上要時(shí)間緊湊，不讓學(xué)生受到太多的雜念干擾，要有一定的強(qiáng)度，使學(xué)生印象深刻。課程編排參考如下：
課程培訓(xùn)時(shí)間表
時(shí)間培訓(xùn)安排負(fù)責(zé)人/培訓(xùn)師
x月x日08:30-17:30員工接待，安排住宿及熟悉環(huán)境
19:00-21:30培訓(xùn)預(yù)備會(huì)議(整軍、整儀)
x月x日08:30-09:30培訓(xùn)動(dòng)員、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
09:40-11:20往屆畢業(yè)生個(gè)人發(fā)展座談
13:30-16:30 《公司企業(yè)文化》
16:40-17:40軍訓(xùn)
19:00-21:30演講賽、提交當(dāng)日心得體會(huì)
x月x日08:30-11:20 《入職培訓(xùn)課程》
13:30-16:00 《入職培訓(xùn)課程》
16:10-17:10軍訓(xùn)
19:00-21:30室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲、心得體會(huì)點(diǎn)評(píng)
x月x日08:30-11:20 《入職培訓(xùn)課程》
13:30-16:00 《入職培訓(xùn)課程》
16:10-17:10軍訓(xùn)
19:00-21:30新老員工籃球聯(lián)誼賽
x月x日08:30-11:20 《入職培訓(xùn)課程》
13:30-16:00 《入職培訓(xùn)課程》
16:10-17:10軍訓(xùn)
19:00-21:30辯論賽、提交整體培訓(xùn)心得體會(huì)
x月x日08:30-11:20參觀(guān)
13:30-17:00閱兵考試
19:00-21:30與新老員工的聯(lián)誼晚會(huì)
x月x日8:30安排返回
在培訓(xùn)實(shí)施階段，需要做好及注意以下幾個(gè)方面：
1、在培訓(xùn)開(kāi)始前一天晚上，召開(kāi)由培訓(xùn)學(xué)員和培訓(xùn)組織者共同參加的培訓(xùn)預(yù)備會(huì)議，通過(guò)培訓(xùn)預(yù)備會(huì)議，可以相互認(rèn)識(shí)，約束學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律，形成有組織有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，培訓(xùn)預(yù)備會(huì)議可以參考以下幾個(gè)流程：
(1)點(diǎn)到;
(2)宣布公司紀(jì)律;
(3)下發(fā)整體培訓(xùn)安排表并答疑;
(4) 自我介紹;
(5)競(jìng)選班組長(zhǎng)(競(jìng)選演講的形式，舉手參加，候選人有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，每位候選人演講不能超過(guò)5分鐘，由其他人員舉手表決，得票最多的為班長(zhǎng)，其次按票數(shù)多少選擇依次為各組組長(zhǎng)，等候分配)。以后整體學(xué)習(xí)由組長(zhǎng)向班長(zhǎng)報(bào)告，班長(zhǎng)向培訓(xùn)組織者報(bào)告，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始形成;
(6)學(xué)員分組，確定各組口號(hào)、組名、組歌，分配組長(zhǎng);
(7)各組進(jìn)行士氣展現(xiàn);
(8)公布培訓(xùn)安排中的演講賽和辯論賽的相關(guān)事宜，要求大家早做準(zhǔn)備;
(9)預(yù)備會(huì)議結(jié)束。
2、在培訓(xùn)的第一天上午，安排培訓(xùn)動(dòng)員，由領(lǐng)導(dǎo)致辭并安排主持人進(jìn)行串場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致辭要熱情洋溢，中肯，有勉勵(lì)也有期望和要求。動(dòng)員結(jié)束后，安排有代表性的往屆畢業(yè)生談自己在企業(yè)中的發(fā)展情況，這一環(huán)節(jié)要注意的是，往屆畢業(yè)生應(yīng)是在企業(yè)發(fā)展良好，服務(wù)時(shí)間較長(zhǎng)且具備一定口才的人，比如說(shuō)銷(xiāo)售經(jīng)理，主管等職務(wù)的員工。
3、入職培訓(xùn)課程可以依據(jù)企業(yè)需要而定，可以包括(1)企業(yè)發(fā)展歷史、組織架構(gòu)、發(fā)展遠(yuǎn)景、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(2)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)課程(3)企業(yè)基本禮儀、辦公室規(guī)定、企業(yè)基本組織架構(gòu)(4)企業(yè)品牌或產(chǎn)品介紹等等。
4、培訓(xùn)第一天的演講賽可以由組織者自選題目，重點(diǎn)是考察學(xué)生在壓力環(huán)境下的口頭表達(dá)能力和個(gè)人魅力。演講賽組織者需要在開(kāi)始前進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍夥照{(diào)節(jié)，暗示學(xué)生演講賽是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)，調(diào)整心態(tài)，積極參加，培訓(xùn)實(shí)施者要能對(duì)每位演講者的表現(xiàn)要進(jìn)行一定的點(diǎn)評(píng)，告訴他的優(yōu)劣所在。筆者就曾經(jīng)有過(guò)這樣的案例：在培訓(xùn)前一天告知學(xué)員演講賽每人都要上臺(tái)演講，在4位學(xué)員演講結(jié)束后，我們臨時(shí)改變了方式，不點(diǎn)名，自己主動(dòng)，目的是考察學(xué)員在計(jì)劃改變時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，由于事先心態(tài)調(diào)整和暗示到位，學(xué)員爭(zhēng)先恐后上臺(tái)，培訓(xùn)老師點(diǎn)評(píng)深刻中肯，演講賽取得圓滿(mǎn)成功，給所有學(xué)員留下了非常深刻的印象。
4、如果有條件，一定要對(duì)學(xué)員組織軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)高強(qiáng)度的體力消耗項(xiàng)目，使學(xué)員的組織性、紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到很好的鍛煉。軍訓(xùn)教官可聘請(qǐng)，也可由自己擔(dān)任，在軍訓(xùn)項(xiàng)目中引入小規(guī)模的戶(hù)外培訓(xùn)拓展項(xiàng)目是個(gè)很好的辦法。需要注意的是，軍訓(xùn)一定要強(qiáng)度高，重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性，如有可能，讓軍訓(xùn)成為學(xué)員終生難忘的一次經(jīng)歷。千萬(wàn)別流于形式，否則，就和原來(lái)的目的背道而馳了。
5、組織一場(chǎng)新老員工籃球聯(lián)誼賽被證明是非常有效的。通過(guò)籃球賽，新老員相互交流，互相比拼，體現(xiàn)彼此的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，費(fèi)用少，對(duì)新老員工都能起到一定的激勵(lì)作用。同時(shí)，學(xué)員經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，適當(dāng)放松一下大腦，緩解壓力，也會(huì)對(duì)其今后的培訓(xùn)和發(fā)展起一定作用。
6、現(xiàn)階段，應(yīng)屆畢業(yè)生普遍表現(xiàn)出眼高手低，心高氣傲的現(xiàn)象，低層的工作不愿做，高階的工作做不了。在培訓(xùn)初期會(huì)表現(xiàn)得比較明顯，所以培訓(xùn)組織者要能時(shí)刻把握學(xué)員心態(tài)的變化，在適當(dāng)時(shí)候給予心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)。有松懈、自滿(mǎn)等情緒的時(shí)候，培訓(xùn)老師可以通過(guò)課后點(diǎn)評(píng)、下到宿舍面談等方式，及時(shí)進(jìn)行溝通。和學(xué)生談理想、談工作中會(huì)遇到的問(wèn)題、談壓力下應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)、談在工作中如何處理同事關(guān)系、談企業(yè)行為規(guī)范、談如何學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。筆者之前進(jìn)行的應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)，基本保證在一天中有2個(gè)小時(shí)的心理輔導(dǎo)過(guò)程，很好的約束了學(xué)生紀(jì)律，調(diào)理了學(xué)生心態(tài)，保證了學(xué)生培訓(xùn)按預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行。
7、在培訓(xùn)期間，要求每位學(xué)員在一天課程結(jié)束后寫(xiě)出《每日培訓(xùn)心得》，目的是加深學(xué)生對(duì)培訓(xùn)的印象，提高學(xué)生梳理知識(shí)，自我總結(jié)和檢討能力。培訓(xùn)組織者可以在晚上抽出半小時(shí)時(shí)間進(jìn)行部分文章的點(diǎn)拼，寫(xiě)的好的要求上臺(tái)朗讀，寫(xiě)的差的也要點(diǎn)名批評(píng)并給出指導(dǎo)意見(jiàn)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生第一天的培訓(xùn)心得絕大部分都會(huì)比較空洞，普遍存在記敘式情況。點(diǎn)評(píng)時(shí)，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《培訓(xùn)心得》需要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感想，而不是描寫(xiě)培訓(xùn)是怎么發(fā)生，怎么結(jié)束的。
8、培訓(xùn)課前的紀(jì)律約束是非常重要的。在培訓(xùn)預(yù)備會(huì)上，要求學(xué)員以組為單位，由班長(zhǎng)帶隊(duì)整齊排列并提前10分鐘進(jìn)入培訓(xùn)室，坐好之后，按要求起立并由班長(zhǎng)帶領(lǐng)齊聲朗誦企業(yè)口號(hào)，鼓掌上課，鼓掌下課。同時(shí)，對(duì)“起立”“坐下”進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，使之有一個(gè)很好的精神面貌展現(xiàn)給企業(yè)，同時(shí)，可以很好的“打磨”學(xué)生的“棱角”。
9、最后的聯(lián)誼晚會(huì)是由學(xué)員利用課余時(shí)間自編自導(dǎo)的，這樣就給予學(xué)員更多的自由發(fā)揮空間。培訓(xùn)組織者只負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地、道具和邀請(qǐng)公司部分領(lǐng)導(dǎo)和員工共同觀(guān)看演出的組織工作。晚會(huì)最后可以安排一段迪士高，從而拉近新老員工之間的距離。
10、學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后將要踏上工作一線(xiàn)的，在整體培訓(xùn)結(jié)束后，可以安排所有培訓(xùn)學(xué)員和老師、公司領(lǐng)導(dǎo)一起參加培訓(xùn)結(jié)業(yè)晚宴，通過(guò)晚宴，鼓舞斗志，增進(jìn)友誼，可以取的很好效果，晚宴不用太高檔，一般就可，酒水要足，同時(shí)培訓(xùn)組織者要注意把控全局，避免出現(xiàn)意外情況。
后期跟進(jìn)和評(píng)估階段
培訓(xùn)結(jié)束后，要有一定的效果評(píng)估和跟進(jìn)措施，在進(jìn)行效果評(píng)估和跟進(jìn)的過(guò)程中需要注意以下幾個(gè)方面：
1、培訓(xùn)的效果評(píng)估主要以學(xué)員培訓(xùn)表現(xiàn)、學(xué)員提交的整體培訓(xùn)心得為依據(jù)編寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)，在培訓(xùn)總結(jié)中除對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行描述之外，重點(diǎn)是培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)總結(jié)，培訓(xùn)組織者可以自己梳理整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，找出自己的不足和培訓(xùn)案例，為今后的培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
2、在學(xué)員進(jìn)入工作崗位之后，要有定期的電話(huà)溝通或者述職面談，了解其在工作中的真實(shí)情況，在從業(yè)心態(tài)和方法上有針對(duì)性的給予指導(dǎo)。一般的跟進(jìn)的時(shí)間階段為1個(gè)月、3個(gè)月、6個(gè)月、1年等。
最后
我們體會(huì)到，要做好一次高校應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)，和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是分不開(kāi)的。培訓(xùn)組織者也需要全身心的投入其中，雖然很累，事情很多，但是自己也能收獲不少，更重要的是把事情做好，樹(shù)立了自己的品牌，學(xué)生的前途是無(wú)可限量的，作為他們參加工作后的第一個(gè)啟蒙老師，看到學(xué)生順利成長(zhǎng)，心中的那份喜悅是其他培訓(xùn)無(wú)法體會(huì)的。
最后，總結(jié)起來(lái)，做好高校應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生培訓(xùn)，把握以下32個(gè)，就能取得好效果：
小處著手、細(xì)節(jié)為重，
把握心態(tài)、體現(xiàn)關(guān)懷。
提供舞臺(tái)、團(tuán)結(jié)競(jìng)賽，
多方重視、做到實(shí)在。
畢業(yè)生入職培訓(xùn)4
人生中有許多的轉(zhuǎn)折，而有一名學(xué)生向一名職員的轉(zhuǎn)變，大概是我們這一生中最重要的一次轉(zhuǎn)折吧。告別了象牙塔般的校園，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望和迷茫，走過(guò)人生的路口，一段新的道路等著我們，勇敢地走出了校園，面對(duì)未知卻充滿(mǎn)無(wú)限恐懼。
剛到xx集團(tuán)有限公司我就參加了公司的入職培訓(xùn)。時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谶@個(gè)幽靜而美麗的培訓(xùn)中心度過(guò)了近一個(gè)月的時(shí)光。一個(gè)月前我們帶著對(duì)即將走上崗位的迷茫和惶恐走進(jìn)了這個(gè)校園，一個(gè)月后，我們胸中充滿(mǎn)自信和底氣，對(duì)自己的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，也有了更切實(shí)更明確的奮斗目標(biāo)。
剛進(jìn)學(xué)校的軍訓(xùn)生活，曾經(jīng)讓我們那么的痛苦過(guò)，而現(xiàn)在又讓我們?nèi)绱说膽涯�。每天烈日下的站軍姿，汗水總�?huì)順著臉頰往下流，我們咬牙堅(jiān)持著;全身重量放在腳尖的下蹲，前腳掌完全失去了直覺(jué)，我們咬牙堅(jiān)持著;教官命令的三四十個(gè)俯臥撐，搖桿酸胳膊軟，我們同樣堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冎肋@是對(duì)我們的考驗(yàn)，也是對(duì)我們的磨煉�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，我們用行動(dòng)來(lái)證明自己不是垮掉的一代。
兩周的軍訓(xùn)生活，我們學(xué)會(huì)了什么叫做意志，什么叫做紀(jì)律。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“勝利就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候在堅(jiān)持一下”，我們挑戰(zhàn)著自己忍受的極限，一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)著。和我們班的同學(xué)一起訓(xùn)練，一起開(kāi)心，一起扯開(kāi)嗓子喊口號(hào)，也一起接受教官的懲罰，唱著團(tuán)結(jié)就是力量，我們體會(huì)到了一個(gè)集體的榮譽(yù)，學(xué)會(huì)了同甘共苦，榮辱與共。
軍訓(xùn)后的兩周學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我更清楚地體會(huì)到了我們的青澀和幼稚。二十年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，讓我們驕傲和自滿(mǎn)。的確，我們很自豪自己曾學(xué)習(xí)過(guò)那么多的理論知識(shí)，但在職場(chǎng)生活中，我們卻仍如白紙般一無(wú)所知。
人力資源部各位經(jīng)理的講解，使我們對(duì)公司的各種規(guī)章制度、工資待遇、可得到的保障及職位的晉升有了清晰的認(rèn)識(shí)，為我們對(duì)自己在工作中的定位及制定自己的職業(yè)規(guī)劃提供了巨大的幫助。
文明禮儀課上，教會(huì)了我們禮儀的重要性，所謂“彬彬有禮，然后君子”，禮儀是我們表示自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事尊重的渠道，是我們內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。禮的本質(zhì)就是敬，禮就是尊重。在人際交往中我們既要尊重別人，更要尊重自己。
溝通技巧課堂上，我們隊(duì)溝通在工作中發(fā)揮的巨大作用有了重新認(rèn)識(shí)。一個(gè)人，無(wú)論多么的優(yōu)秀都不可能成就輝煌的事業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作才是通往成功彼岸的唯一船舶。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力直接取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力和所有成員良好的溝通。溝通是種技巧，溝通更是一門(mén)學(xué)問(wèn)!
安全知識(shí)課堂上的學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)到自己身邊存在著的危險(xiǎn)，樹(shù)立起了個(gè)人安全意識(shí)，了解了許多的安全知識(shí)。雖然安全具有波動(dòng)性，可如果我們能在工作和日常生活中規(guī)范自己的行為，知道什么可為什不可為，并將其變成一種習(xí)慣，我們就能將危險(xiǎn)降到最低。
職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上，我們學(xué)會(huì)了如何給自己定位。拋棄了剛畢業(yè)時(shí)的不切實(shí)際的目標(biāo)，我們重新審視自己在單位在社會(huì)所處的位置，重新思考以什么樣的態(tài)度去面對(duì)工作面對(duì)人生，并且為自己訂立合理的長(zhǎng)短期目標(biāo)。
公司的企業(yè)文化課和公司概況課，讓我們這些新××人更清楚地了解了××公司的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，了解了幾代××人所付出的巨大努力。讓我們將公司的使命以及核心價(jià)值觀(guān)牢記心間，我們將繼承幾代××人的事業(yè)和理想，全身心的投入到公司發(fā)展大業(yè)中，為公司的繁榮發(fā)展獻(xiàn)上自己的精力和青春。
一個(gè)月時(shí)間很短，可這一個(gè)月的生活讓我感到充實(shí)，這是我邁入社會(huì)上的第一堂課，也是最重要的一堂課。過(guò)了這個(gè)月，我將真正面對(duì)我的工作與生活，而我也不會(huì)再怯場(chǎng)不會(huì)再迷茫，我將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去迎接所有的挑戰(zhàn)，就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
畢業(yè)生入職培訓(xùn)5
我來(lái)自xxxx一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的三本學(xué)校，通過(guò)校內(nèi)自主招聘來(lái)到公司的，我記得那天是昆山的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，也是我們學(xué)校歷史上第一場(chǎng)昆山的招聘會(huì)，其實(shí)好多同學(xué)是不知道昆山這個(gè)地方的，所以那天人很少，企業(yè)也少，兩家電子廠(chǎng)，一家輪胎廠(chǎng)，然后就是公司數(shù)據(jù)了。投簡(jiǎn)歷的時(shí)候本就不多的人把目光都集中在了待遇相對(duì)高一些的那三家加工廠(chǎng)，公司鮮有人問(wèn)津，但我還是把手里僅有的一張簡(jiǎn)歷，投給了公司，沒(méi)有理由，我當(dāng)時(shí)對(duì)公司的認(rèn)知為0，連是做什么的都不知道，還以為是銀行的，就這么稀里糊涂來(lái)了。我骨子里就是個(gè)叛逆的人，家里早就給我規(guī)劃好了一切，因?yàn)橛憛挶话才�，所以一個(gè)人來(lái)到了昆山，來(lái)了公司。
11月24號(hào)到今天剛好20天，不管是適應(yīng)不適應(yīng)也慢慢被融入了。剛來(lái)的那個(gè)星期天天跟我媽跟女朋友抱怨飯菜難吃，宿舍太小，像個(gè)矯情的小女人在吐槽自己所有的不滿(mǎn)，現(xiàn)在想想也還好，沒(méi)有想象的那么糟糕。感覺(jué)人是兼容性最強(qiáng)的動(dòng)物，沒(méi)有適應(yīng)不了的環(huán)境。沒(méi)有融入不了的組織。
26號(hào)正式接觸培訓(xùn)，我是公司第76批次員工，我的老師是錢(qián)珍珍主管，老師說(shuō)一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這才是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。還記得前天給我媽講電話(huà)的時(shí)候，她問(wèn)我工作環(huán)境怎么樣，我說(shuō)我感覺(jué)自己就像剛剛離開(kāi)一所學(xué)校又進(jìn)入了另外一所學(xué)校一樣，這是我內(nèi)心最深切的感受。在這份工作之前我也有過(guò)好幾次暑假兼職的經(jīng)歷，公司給我的感覺(jué)是這里與其他公司最大的區(qū)別是氛圍，對(duì)于剛從學(xué)校出來(lái)的我們來(lái)說(shuō)恐怕最難適應(yīng)的就是從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變，涉及到工作、上班難免會(huì)有市儈之氣，在這里似乎完全不用擔(dān)心這點(diǎn)，至少在我這20天的感受里，在公司，我看不到工作中的勾心斗角，競(jìng)爭(zhēng)中的劍拔弩張，看到的只是相互間的互幫互助，無(wú)私，無(wú)欲，無(wú)求的幫助。印象中最深的一點(diǎn)就是每天吃飯的時(shí)候，在那個(gè)臺(tái)灣美食門(mén)前你永遠(yuǎn)能看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，井然有序，沒(méi)有維持秩序的人，大家卻都不約而同的排好隊(duì)伍不爭(zhēng)不搶?zhuān)M管外面寒風(fēng)刺骨，也沒(méi)有一個(gè)人插到里面去，這就是氛圍，一個(gè)組織的靈魂，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的東西�？吹竭@我堅(jiān)信我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，不管我的工作有沒(méi)有前途，至少我有了留下來(lái)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的職能培訓(xùn)馬上正式上線(xiàn)的我們其實(shí)心里多少是有些忐忑的，無(wú)數(shù)次在心里模擬著第一次上線(xiàn)，第一次打電話(huà)的場(chǎng)景。每次上線(xiàn)跟聽(tīng)看著老員工那流利的話(huà)術(shù)，犀利的操作，鴨梨山一般大，畢竟人生第一份正式工作，不想留下遺憾。壓力之外還有一分小小的期待，人都是需要得到肯定的，都想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，工作就是價(jià)值最好的體現(xiàn)方式。
既來(lái)之，則安之。既然來(lái)了公司，我就會(huì)用最好的自己去面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)客戶(hù)，誠(chéng)信創(chuàng)新，以人為本，相信自己，我永遠(yuǎn)是最好的!
我是公司的一員，我喜歡這份工作!我為公司驕傲，總有一天，公司會(huì)因?yàn)槲叶湴?
這就是我
畢業(yè)生入職培訓(xùn)6
培訓(xùn)計(jì)劃說(shuō)明
為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠(chǎng)導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：
培訓(xùn)計(jì)劃方案概況
培訓(xùn)目的：
(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門(mén)情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
(3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為部門(mén)、車(chē)間、班組骨干力量
培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)
培訓(xùn)要求：
師帶徒(綜合車(chē)間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)
培訓(xùn)對(duì)象：
20xx年新入職大學(xué)生(3人)。
負(fù)責(zé)部門(mén)：技術(shù)科
參與部門(mén)：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車(chē)間(機(jī)加車(chē)間、裝配車(chē)間)
新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
第一個(gè)月
熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)
第三個(gè)月
能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝
第六個(gè)月
能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。
第九個(gè)月
能勝任班組、車(chē)間技術(shù)員的職務(wù)
一年
成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力
二、培訓(xùn)方法
采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車(chē)間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：
1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠(chǎng)安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))
1)觀(guān)看工廠(chǎng)宣傳片介紹。
2)了解工廠(chǎng)現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
3)介紹工廠(chǎng)職工考勤、日�？己斯芾碇贫取�
4)進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育培訓(xùn)。
2、第二階段：機(jī)加車(chē)間(由綜合車(chē)間胡輝建負(fù)責(zé))
5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
6)了解車(chē)床的分類(lèi)及型號(hào)編制以及車(chē)床基本運(yùn)動(dòng)情況。
7)了解車(chē)削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
8)了解車(chē)床的主要部件及功用。
9)了解車(chē)刀的種類(lèi)及使用方法。
10)了解典型表面車(chē)削加工方法。
3、第三階段：裝配車(chē)間(由裝配車(chē)間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))
11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
12)掌握材料的基本知識(shí)。
13)掌握車(chē)間儀器儀表的使用。
14)掌握車(chē)間現(xiàn)有繞線(xiàn)機(jī)的使用方法。
15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
四、培訓(xùn)時(shí)間
第一階段：集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日
第二階段：機(jī)加車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日
第三階段：裝配車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日
五、培訓(xùn)老師
第一階段：XXX
第二階段：XXX
第三階段：XXX
理論指導(dǎo)：XXX
培訓(xùn)監(jiān)督：XXX
六、培訓(xùn)評(píng)估
此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采�。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)
第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)
第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。
第三階段：由裝配車(chē)間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。
畢業(yè)生入職培訓(xùn)7
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。
"人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥！"這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。
記得我來(lái)公司面試的時(shí)候是冬天，來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候是春天，正式開(kāi)始應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)已經(jīng)立秋了。為期一周的入職培訓(xùn)在今天告一段落。因?yàn)閰⑴c了很多，所以我們認(rèn)識(shí)了很多；因?yàn)樗伎剂撕芏�，所以我們收獲了很多。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，以下是我關(guān)于本次培訓(xùn)以及入職以來(lái)的一些體會(huì)。
第一天上午公司領(lǐng)導(dǎo)與新員工見(jiàn)面，并與新員工座談。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，張董事長(zhǎng)，邢總，李總，王總，國(guó)英總向大家介紹了單位的歷史沿革、企業(yè)文化，使我對(duì)公司有了全新的了解，對(duì)企業(yè)的歷史有了初步的感知，對(duì)員工和公司的關(guān)系有了更加深入的認(rèn)識(shí)。從1953年的中國(guó)輕工業(yè)北京設(shè)計(jì)院，到20xx年的中國(guó)輕工國(guó)際工程設(shè)計(jì)院，再到現(xiàn)在的中國(guó)中輕國(guó)際工程有限公司，在領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，我仿佛重走過(guò)這60多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證了企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我更加珍惜來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我努力去建設(shè)輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀(guān)上了解了公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率作好了鋪墊。
大家各自交流了工作以來(lái)的感受，剛剛畢業(yè)的我，對(duì)于公司，對(duì)于社會(huì)處于一種懵懂的狀況。幼稚，是一個(gè)我們極力否定卻又在內(nèi)心不得不承認(rèn)的形容詞。在本次培訓(xùn)前，我已經(jīng)在公司工作了兩個(gè)月，這兩個(gè)月我的心情是急躁的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)四年學(xué)的很多理論知識(shí)在設(shè)計(jì)上都用不到，而大學(xué)課程設(shè)計(jì)時(shí)所用的軟件與BIM中心所用的軟件相比有些簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習(xí)的一個(gè)星期，我的壓力很大，因?yàn)槲液芟朐谝粋�(gè)月實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)所有我不會(huì)的東西。一周之后我平靜了下來(lái)，工作就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程，掌握的知識(shí)不夠并不可怕，可怕的是我們意識(shí)不到我們需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)中每一位領(lǐng)導(dǎo)都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，一刻也不能放松，不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。我一定會(huì)腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造效益。
當(dāng)天下午的工程設(shè)計(jì)概述與技術(shù)質(zhì)量管理培訓(xùn)讓我印象很深，因?yàn)橐婚_(kāi)始王主任并沒(méi)有向大家講解相關(guān)知識(shí)，而是提了兩個(gè)問(wèn)題并請(qǐng)大家回答，一個(gè)是"什么是（工程）設(shè)計(jì)"，一個(gè)是"如何能成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工作者？"對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題我腦子里沒(méi)有任何答案，第二個(gè)問(wèn)題的答案也是片面的，但是這樣的方式不僅讓我進(jìn)行了深入的思考，同時(shí)也讓我記住了王主任給出的答案――工程設(shè)計(jì)是把愿望、設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)的組織活動(dòng)，想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工作者，要做到四點(diǎn)：學(xué)習(xí)、鍛煉、機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)。
工程項(xiàng)目安全知識(shí)講解留給我的印象尤為深刻，一是因?yàn)橹v解與測(cè)試同時(shí)進(jìn)行，讓我牢記住很多知識(shí)，二是因?yàn)槔钪魅瘟信e了很多重大事故作為案例，讓我感慨頗多。他針對(duì)大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見(jiàn)的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評(píng)，而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國(guó)家強(qiáng)制性條文的同時(shí)，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例，以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了大家的安全意識(shí)。就我個(gè)人而言，除了對(duì)建筑工程中常見(jiàn)的安全隱患加深了了解，另外對(duì)于國(guó)家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
今年公司引進(jìn)56名新員工，周末我們17名剛出校門(mén)的畢業(yè)生在人力資源部肖晴老師的帶領(lǐng)下，一起前往懷柔參加拓展訓(xùn)練，大家很快就聊到了一起，很巧的是這十七個(gè)人里，五個(gè)是大學(xué)同學(xué)，兩個(gè)是高中同學(xué)，三個(gè)是初中同學(xué)。一天半的時(shí)間里，不同的拓展項(xiàng)目分別考驗(yàn)了我們的勇氣、智力以及團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我們更加的團(tuán)結(jié)而且互相有了默契。
感謝張董事長(zhǎng)、邢總、李總、王總、國(guó)英總，感謝所有關(guān)心和支持本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們給予我們的關(guān)愛(ài)，也感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱撕玫钠脚_(tái)，讓我們能在公司快速的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因而更加感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。雖然我們畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是"中國(guó)中輕國(guó)際工程有限公司的員工"。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為中輕國(guó)際增添新的榮譽(yù)！
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