員工入職培訓(xùn)

時(shí)間：2022-02-28 10:31:30 入職培訓(xùn) 我要投稿

員工入職培訓(xùn)(匯編15篇)

員工入職培訓(xùn)1

　　為培養(yǎng)新員工認(rèn)同感、歸屬感和使命感，加強(qiáng)員工職業(yè)化訓(xùn)練和公司制度規(guī)范宣貫，根據(jù)《20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》，公司將于3月組織兩期新員工入職培訓(xùn)。請(qǐng)各部門組織員工準(zhǔn)時(shí)參加，在崗應(yīng)參訓(xùn)員工請(qǐng)?zhí)崆白龊霉ぷ靼才牛唧w如下：

員工入職培訓(xùn)(匯編15篇)

　　一、培訓(xùn)時(shí)間

　　3月 3 - 4 日(周四至周五)

　　3月29-30日(周二至周三)

　　二、培訓(xùn)地點(diǎn)

　　辦公樓一樓多功能廳

　　三、培訓(xùn)安排

　　四、相關(guān)信息

　　(一)每次培訓(xùn)參訓(xùn)人員包括：截止培訓(xùn)前一天入職且未參加新員工入職培訓(xùn)的員工、往期轉(zhuǎn)訓(xùn)的員工及合作商家預(yù)約參加新員工入職培訓(xùn)的人員。

　　(二)請(qǐng)參加人員自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，如因特殊情況無(wú)法參訓(xùn)者需提前三天向組織單位提交書(shū)面《培訓(xùn)請(qǐng)假單》，無(wú)故缺訓(xùn)者按曠工處理，培訓(xùn)遲到、早退者按公司相關(guān)考勤制度處理，并與個(gè)人考核成績(jī)掛鉤。

　　(三)本期因故無(wú)法參訓(xùn)人員轉(zhuǎn)至下期參訓(xùn)，僅提供一次轉(zhuǎn)訓(xùn)機(jī)會(huì)，未參訓(xùn)新員工培訓(xùn)的人員一律不予轉(zhuǎn)正。

　　(四)新員工培訓(xùn)考核不合格者提供一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，缺考者與不合格者統(tǒng)一安排時(shí)間補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格或無(wú)新員工培訓(xùn)考核成績(jī)者一律不予轉(zhuǎn)正。

　　(五)請(qǐng)參訓(xùn)人員培訓(xùn)期間統(tǒng)一著工服和黑色平底鞋。

　　(六)聯(lián)系人及聯(lián)系方式

員工入職培訓(xùn)2

　　20xx新入職員工培訓(xùn)總結(jié)

　　從2月28日到7月22日，我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。這次培訓(xùn)將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起，帶來(lái)了不同的文化，而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情，更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。

　　一、培訓(xùn)的內(nèi)容

　　首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里，我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營(yíng)”，然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過(guò)程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄，我們都不能有任何的小動(dòng)作，服從命令是軍人的天職，訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止，嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令，電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切，將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè)，國(guó)有企業(yè)的通病就是效率低下，而效率的提高，必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ)，而執(zhí)行力就是服從命令聽(tīng)從指揮，這又需要我們能夠克服困難，敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù)，這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。

　　然后是技能培訓(xùn)，這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　1)通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”，讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

　　2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

　　第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”，從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況，讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級(jí)的變電站設(shè)備以及工作流程，并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，然后對(duì)10KV、110KV、220KV以及500KV的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固，其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系

　　統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅搅恕靶闹杏袛?shù)”，從理論到實(shí)操，包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線，每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué)，讓我們真正學(xué)到了工作的方法，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

　　通過(guò)這幾個(gè)月的課程培訓(xùn)，我們的理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，把書(shū)本上的文字搬到了實(shí)際操作中，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，提升了我們的實(shí)際工作能力。

　　通過(guò)軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí)，我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我想更重要的是，在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自五湖四海，出自各直屬單位。從河北、湖南到福建，從新疆、山西到黑龍江，我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉，從來(lái)自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn)，一起拓展訓(xùn)練，一起學(xué)習(xí)，一起組織活動(dòng)??我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過(guò)這次培訓(xùn)，大家加深了了解，交流了感情，增進(jìn)了友誼。我想，這對(duì)新進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)的意義：

　　通過(guò)老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白：

　　1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要

　　國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化，公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展受到重大影響，各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對(duì)前所未有的考驗(yàn)。同時(shí)，國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段，改革力度不斷加大，發(fā)展任務(wù)十分繁重，進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要，是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢(shì)的需要，是提高員工工作水平的需要。

　　2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn)，人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工，你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵，更是今后推動(dòng)公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量，公司黨組特別注重對(duì)新員工的教育、管理和培養(yǎng)，其主要目的就是想通過(guò)這些形式，不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國(guó)家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng)，你們是國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的希望所在。當(dāng)前，公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇，如何把握機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)發(fā)展，成就卓越，歸根結(jié)底，就是靠人才�！皣�(guó)以才立，政以才治，業(yè)以才興”，只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建設(shè)者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇，贏得主動(dòng)，搶占先機(jī)，脫穎而出。

　　3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要

　　學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的，這是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任，更是一種使命，只有在大家的帶動(dòng)下，不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高，才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo) 。

　　三、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)

　　始于早春的2月末，結(jié)束于激情的7月底，在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里，我學(xué)習(xí)著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站，給我補(bǔ)充能量，增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

員工入職培訓(xùn)3

　　從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)，我就很榮幸地成為XXX公交集團(tuán)有限責(zé)任公司的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

　　為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從8月26日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為三天的新員工入職崗培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及安全生產(chǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史發(fā)展，了解公司歷史與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。XXX公交集團(tuán)有限責(zé)任公司是XXX省規(guī)模最大，以城市公共客運(yùn)服務(wù)為主業(yè)，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益緊密結(jié)合的社會(huì)公益性國(guó)有大型企業(yè)。作為反映社會(huì)文明和諧程度的“民生”工程，XXX公交集團(tuán)主要承擔(dān)著昆明市區(qū)及近遠(yuǎn)郊市民出行的輸送運(yùn)載工作，體現(xiàn)了城市形象、發(fā)展水平和政府城市綜合管理執(zhí)政能力，是城市效率的“加速器”、是城市產(chǎn)業(yè)的“生命線”、是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的

　　“命脈”。作為“窗口”行業(yè)，XX公交集團(tuán)把“加強(qiáng)行業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)”作為服務(wù)市民，構(gòu)建和諧社會(huì)的有效載體和重要途徑，實(shí)現(xiàn)企業(yè)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　創(chuàng)業(yè)之初，依靠?jī)H有的XX輛老式木炭公共車、X條營(yíng)運(yùn)線路和108名公交人，開(kāi)始了艱苦的創(chuàng)業(yè)之路，平凡樸實(shí)的公交人嘔心瀝血、艱苦奮斗，經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，昆明公交由小到大，從弱變強(qiáng)，逐步發(fā)展成為XXXXX企業(yè)。

　　集團(tuán)機(jī)關(guān)下設(shè)XXX個(gè)職能處室，XX個(gè)營(yíng)運(yùn)分公司（共計(jì)XX個(gè)車隊(duì)，XX個(gè)場(chǎng)站）；XX個(gè)全資子公司：XXX巴士有限責(zé)任公司、公交XX公司、公交XX供應(yīng)公司、公交XX傳媒有限責(zé)任公司、公交XX有限責(zé)任公司、城市公共交通XXX有限責(zé)任公司；

　　(找找公司概況復(fù)制粘貼)截止20xx年，全司在職員工XXX人（其中駕駛員X人），營(yíng)運(yùn)線路X條，營(yíng)運(yùn)車輛X臺(tái)（X標(biāo)臺(tái)），日均客運(yùn)量為XX萬(wàn)人次，日均營(yíng)運(yùn)里程為XXX萬(wàn)公里。XXXX介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這XXX多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的發(fā)展路程，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。在同一天，XXXX總經(jīng)理為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。在我工作的5個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。

　　第二天，主營(yíng)業(yè)務(wù)的講解。城市公交（城市公共交通）：在城市及其郊區(qū)范圍內(nèi)，為方便公眾出行，用客運(yùn)工具進(jìn)行的旅客運(yùn)輸。是城市交通的重要組成部分。城市公共交通對(duì)城市政治經(jīng)濟(jì)、文化教育、科學(xué)技術(shù)等方面的發(fā)展影響極大，也是城市建設(shè)的一個(gè)重要方面。

　　中小城市中一般以公共汽車、有軌電車、無(wú)軌電車等為主要客運(yùn)工具,其特點(diǎn)是靈活機(jī)動(dòng)，成本相對(duì)較低，一般是城市公共交通的主題。

　　快速大運(yùn)量公交通系統(tǒng)、包括地鐵、輕軌、高速鐵路，該系統(tǒng)可以快速的運(yùn)載大批量乘客，出現(xiàn)在我國(guó)一些特大城市，例如上海、北京、、廣州、武漢等。它運(yùn)量大，速度快，可靠性高，并可促進(jìn)城市土地開(kāi)發(fā)及商業(yè)經(jīng)濟(jì)帶的形成，但造價(jià)很高，一般作為城市公共交通的骨架。

　　輔助公共交通系統(tǒng)包括出租汽車、三輪車、摩托車、自行車，以滿足乘客不同的出行要求，在城市公共交通中起著輔助和補(bǔ)充的作用。

　　在現(xiàn)代大城市中，快速有軌電車、地下鐵道等系統(tǒng)逐漸發(fā)展成為城市交通的骨干。公共交通工具有載量大，運(yùn)送效率高，能源消耗低，相對(duì)污染小和運(yùn)輸成本低等優(yōu)點(diǎn)。

　　第三天，立足現(xiàn)崗位談?wù)勅绾胃玫臑槠髽I(yè)發(fā)展出力。我在公司的公交XXXXXX有限責(zé)任公司工作，在學(xué)校學(xué)

　　習(xí)的是經(jīng)濟(jì)管理，可以說(shuō)，對(duì)于XXXX這方面來(lái)說(shuō)，我有一定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)際工作，我大致了解了XXX公司的主要工作任務(wù)，大概分為1.XX2.XXX3.XXX三大方面。在實(shí)際工作時(shí)越來(lái)越體會(huì)到激烈殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迫使現(xiàn)代企業(yè)必須擁有自己獨(dú)特的、能夠維持其生存發(fā)展的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力，決定著企業(yè)的生存能力和發(fā)展空間，沒(méi)有了它，企業(yè)也就失去了存在的意義。

　　企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于不同行業(yè)、不同性質(zhì)、不同種類的企業(yè)來(lái)說(shuō)，是不同的。比如說(shuō)，一家多元化的企業(yè)，其核心競(jìng)爭(zhēng)力是各時(shí)期的新業(yè)務(wù)和側(cè)重；一家單一化企業(yè)，其核心產(chǎn)品是核心競(jìng)爭(zhēng)力；在制造型企業(yè)中，核心競(jìng)爭(zhēng)力是隱含在核心產(chǎn)品（核心零部件）里面的知識(shí)和技能或者它們的集合；而在服務(wù)型企業(yè)中，核心競(jìng)爭(zhēng)力的獲取則圍繞顧客滿意的各項(xiàng)指標(biāo)展開(kāi)。

　　但是，他們卻有著共同的特點(diǎn)，一般都有以下三個(gè)方面：

　　一、具有不可代替性。

　　二、能夠持續(xù)盈利。

　　三、競(jìng)爭(zhēng)壁壘的主要構(gòu)建物。

　　一句話，它是本企業(yè)所特有的，能夠?yàn)槠髽I(yè)本身帶來(lái)長(zhǎng)久空間的要素。

　　XXX行業(yè)從性質(zhì)上分，也是一種為客戶提供服務(wù)的行業(yè)。這種知識(shí)型的服務(wù)業(yè)，除了有一般意義上的核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)之外，本身還有自己的獨(dú)特性。一是行業(yè)的技術(shù)密集性，隨著XXXX發(fā)展，越來(lái)越多的新技術(shù)被應(yīng)用于XXX，尤其各種類型的XXX公司，更是技術(shù)日新月異；二是知識(shí)密集性，XXX中不同崗位不同職能部門都具有相應(yīng)的知識(shí)。不同職能人員的知識(shí)密集性，構(gòu)成了XXX公司的知識(shí)密集性。值得指出的是，職能部門內(nèi)的知識(shí)更多的歸屬于員工個(gè)人，是不可能成為公司資源的。

　　核心競(jìng)爭(zhēng)力能夠使企業(yè)保持持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是它本身不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果沒(méi)有相應(yīng)的機(jī)制和條件加以支持，核心競(jìng)爭(zhēng)力將一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱�，核心�?jìng)爭(zhēng)力不可能僅僅局限在產(chǎn)品、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)上，還能夠外延拓展到企業(yè)的機(jī)制方面，包含公司運(yùn)作機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制等等。

　　此次培訓(xùn)中我明白了很多道理，也想明白自己要走的路，使我感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)。我自己應(yīng)該多學(xué)習(xí)政策和市場(chǎng)潮流、朝夕的變化，這樣有利于我把握市場(chǎng)，提升工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)現(xiàn)

員工入職培訓(xùn)4

　　姓名：部門：得分：

　　一、填空題(10分)

　　1.公司現(xiàn)生產(chǎn)產(chǎn)品包括()

　　2.公司目前作息時(shí)間上午下午

　　3.7S定義是指()

　　4.7S起源國(guó)家是()

　　5.培訓(xùn)的作用()

　　6.培訓(xùn)的目的是()

　　7.公司全稱為()

　　8.試用期結(jié)束后公司為員工繳納()險(xiǎn)

　　二、

　　1.下列行為沒(méi)有違反公司制度的為()

　　A浪費(fèi)原材料或損害公務(wù)

　　B在公司上班時(shí)間吸煙

　　C工作主動(dòng)積極不找不抱怨不抱怨

　　D工作期間串崗，擅自離崗

　　2.工作期間有事離開(kāi)，必須請(qǐng)假，否側(cè)按礦工處理，礦工()天，視為自動(dòng)離職

　　A1B2C3D4

　　1、你認(rèn)為企業(yè)員工的個(gè)人素質(zhì)重要嗎

　　A非常重要B可有可無(wú)C不重要D無(wú)所謂

　　2、你認(rèn)為提升員工是知識(shí)技能對(duì)企業(yè)發(fā)展有沒(méi)有作用

　　A至關(guān)重要B沒(méi)有用C有點(diǎn)作用D作用不大

　　3、您認(rèn)為如何提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)?

　　A通過(guò)培訓(xùn)提高學(xué)習(xí)能力B執(zhí)行公司規(guī)章制度

　　C良好的工作環(huán)境D管理者以身作則

　　4、對(duì)您企業(yè)內(nèi)部的評(píng)價(jià)

　　A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏職業(yè)化意識(shí)B管理層者職業(yè)化素質(zhì)普遍不高

　　C大多數(shù)員工沒(méi)有職業(yè)化的素養(yǎng)D大多數(shù)管理者和員工都比較職業(yè)化

　　5、公司口號(hào)是

　　A公司有你更精彩B員工是企業(yè)的財(cái)富C超越平凡D質(zhì)量是企業(yè)永恒主題

　　判斷題(對(duì)的打錯(cuò)的打共10分，每題1分)

　　1.7S包括整理整頓衛(wèi)生清潔素養(yǎng)安全善良

　　2.在公司廠區(qū)內(nèi)可以在任意地方吸煙。

　　3.員工在上班時(shí)間，不得擅自離崗，如有特殊情況必須有主管或是負(fù)責(zé)人書(shū)面形式同意后，

　　方可離開(kāi)。

　　4.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)是為了不合格產(chǎn)品和合適產(chǎn)品搞混淆。

　　5.檢驗(yàn)不合格產(chǎn)品就是主要看外觀形狀。

　　6.7S在日語(yǔ)單詞里，7個(gè)單詞前面發(fā)音都是S所以簡(jiǎn)稱7S。

　　7.整理就是清楚必要和不必要的東西

　　8.整頓就是把必要的東西明確標(biāo)識(shí)。

　　9.生產(chǎn)過(guò)程中遇到不合格產(chǎn)品時(shí)，可自行讓產(chǎn)品流入下到工序。

　　10.7S起源與中國(guó)

　　簡(jiǎn)答題(附加題30分)

　　你如何看待銘瑞公司(可以提出自己的建議想法)

員工入職培訓(xùn)5

　　入職培訓(xùn)是對(duì)新員工進(jìn)行有關(guān)公司、工作群體以及工作內(nèi)容的培訓(xùn)，是員工正式上崗前的必經(jīng)流程。

　　入職培訓(xùn)能夠幫助員工在第一天培養(yǎng)起作為團(tuán)隊(duì)成員的感覺(jué)，幫助員工從心理上;準(zhǔn)備好;，通過(guò)對(duì)公司整體的了解，尤其是對(duì)規(guī)章制度、公司文化、健康與安全的方針和做法、工作環(huán)境等的熟悉，員工才能夠建立起投入到新角色的信心，盡快適應(yīng)環(huán)境。入職培訓(xùn)還能為將來(lái)員工信息入庫(kù)、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)的材料。

　　入職培訓(xùn)是也人力資源管理中非常重要的一節(jié)。專業(yè)技能的缺乏以及合格勞動(dòng)力的短缺使得員工的保留問(wèn)題成為人力資源管理的當(dāng)務(wù)之急。有研究顯示，新員工入職后的前三個(gè)月是員工離職最多發(fā)的時(shí)期。

　　根據(jù)心理學(xué)上的;首因效應(yīng);，人們對(duì)事物的第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間也最長(zhǎng)。員工對(duì)公司的第一印象能極大地影響其今后的工作，甚至定下以后的工作基調(diào)。通常員工在第一天會(huì)很積極，希望給大家留下好印象，從公司角度來(lái)說(shuō)也希望如此。所以入職培訓(xùn)作為一個(gè)增進(jìn)雙方進(jìn)一步理解的機(jī)會(huì)，其重要性毋庸置疑。很多大的公司都有專門的入職培訓(xùn)流程，甚至有專門針對(duì)入職培訓(xùn)者的培訓(xùn)。

　　那么，什么是成功的有效的入職培訓(xùn)呢?筆者曾經(jīng)有幸在五百?gòu)?qiáng)公司服務(wù)過(guò)，總結(jié)出以下幾點(diǎn)供參考：

　　◇ 讓員工感受到歡迎及關(guān)懷

　　◇ 能夠培養(yǎng)積極的工作態(tài)度和激發(fā)工作動(dòng)機(jī)

　　◇ 詳細(xì)解釋公司《員工手冊(cè)》

　　◇ 與員工確認(rèn)用工的種種條款，建立起切合實(shí)際的期望值(避免以后不必要的麻煩和誤解)

　　◇ 讓員工理解公司的道德行為準(zhǔn)則

　　◇ 完成公司的法定告知義務(wù)(如《勞動(dòng)合同法》里的要求所告知事項(xiàng))

　　◇ 建立員工的工作滿意度

　　◇ 培養(yǎng)員工的企業(yè)文化適應(yīng)性

　　◇ 建立起員工的信心，讓其相信加入公司是正確的選擇

　　◇ 提供一些背景信息

　　成功的入職培訓(xùn)開(kāi)始于公司正式雇用員工的第一天，一直到員工真正融入到組織中去。入職培訓(xùn)需要安排專門的時(shí)間由專人來(lái)做，而不是由直線主管在工作中簡(jiǎn)單交代了事，也非刻板的填鴨。

　　至于入職培訓(xùn)者是由人力資源代表還是直線主管擔(dān)任，很多公司做法不一。筆者認(rèn)為由人力資源代表負(fù)責(zé)更合適，因?yàn)閺恼衅傅沫h(huán)節(jié)伊始人力資源代表就一直承擔(dān)著溝通的橋梁作用，對(duì)員工的了解更多，員工在入職初期從精神上對(duì)其也更依賴，有任何問(wèn)題不愿與直線主管去講，而是從人力資源尋求幫助。不管怎樣，人力資源部門和新員工的直線主管都有責(zé)任確保其新員工能夠得到有系統(tǒng)的入職培訓(xùn)。雙方需要經(jīng)常協(xié)調(diào)分工，確保沒(méi)有任何遺漏。

　　新員工的入職培訓(xùn)可以包含如下內(nèi)容：

　　◇ 開(kāi)始日的培訓(xùn)(入職第一天)

　　◇ 健康與安全培訓(xùn)

　　◇ 職業(yè)形象與商務(wù)禮儀的培訓(xùn)

　　◇ 時(shí)間管理的培訓(xùn)

　　◇ 壓力管理的培訓(xùn)

　　◇ 溝通技巧的培訓(xùn)

　　大型的公司，可能同時(shí)有大量人員入職，能夠分階段地給所有新員工集體安排第三至六項(xiàng)的培訓(xùn)。一般來(lái)講，這些通用技能類培訓(xùn)項(xiàng)目，很多公司都會(huì)在全員培訓(xùn)中涉及，不會(huì)單獨(dú)提供給新員工。這里我們所討論的主要是開(kāi)始日的培訓(xùn)。

　　新員工開(kāi)始日的入職培訓(xùn)可以涵蓋如下三個(gè)模塊：

　　1、公司介紹。包括公司歷史及業(yè)務(wù)介紹、公司管理規(guī)章制度(主要是《員工手冊(cè)》，包括薪酬福利制度、獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度等)、行政上的安排、法律上的義務(wù)、員工的個(gè)人準(zhǔn)備須知、培訓(xùn)與發(fā)展的安排、重要聯(lián)絡(luò)人信息等。

　　2、工作場(chǎng)所的健康與安全。公司有關(guān)健康安全的政策、個(gè)人防護(hù)用品的發(fā)放及使用方法、發(fā)生工傷事故處理方式、緊急事件處理、危險(xiǎn)狀況處理、公司應(yīng)對(duì)危機(jī)的處理程序等。

　　3、全方位熟悉工作環(huán)境。全方位熟悉公司工作環(huán)境是新員工進(jìn)入公司后非常重要的工作。把新員工介紹給同事，讓其通過(guò)各個(gè)渠道了解公司業(yè)務(wù)(內(nèi)部與外部)、給員工機(jī)會(huì)去與內(nèi)部各方建立聯(lián)結(jié)關(guān)系。

　　完成以上三個(gè)模塊后入職培訓(xùn)者和員工需要核對(duì)入職培訓(xùn)清單并簽字，作為記錄保存在員工個(gè)人檔案里。至此表明員工已經(jīng)完成了入職培訓(xùn)的所有步驟，并已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。

　　具體入職培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備：

　　可以為員工準(zhǔn)備一份;開(kāi)始日文件包;。該;開(kāi)始日文件包;有助于提供積極而且專業(yè)的公司形象，并讓員工感到受重視和真摯的歡迎。同時(shí);開(kāi)始日文件包;比較系統(tǒng)的整理了所有新員工需要獲得的資料，有助于有條理的向員工解釋公司信息。

　　;開(kāi)始日文件包;可以包括如下內(nèi)容：

　　◇ 一封熱情洋溢的有總裁簽名的歡迎信

　　◇ 入職培訓(xùn)核對(duì)清單：列出所有需要解釋的內(nèi)容

　　◇ 公司《員工手冊(cè)》

　　◇ 組織結(jié)構(gòu)圖

　　◇ 公司介紹宣傳冊(cè)

　　◇ 公司通訊錄

　　◇ 員工所需要填寫(xiě)的表格：信息登記表、保險(xiǎn)及稅務(wù)表格等

　　◇ 入職的其它流程文件：如辦理檔案存放的程序等

　　入職培訓(xùn)者需要在新員工上班第一天將;開(kāi)始日文件包;提供給新員工，并通過(guò)入職培訓(xùn)核對(duì)清單逐項(xiàng)向新員工解釋。下面是一份入職培訓(xùn)核對(duì)清單的樣本：

　　XXX公司新員工入職培訓(xùn)核對(duì)清單

　　姓名：________________

　　開(kāi)始日期：________________

　　部門/職位：________________

　　直接上級(jí)：________________

　　以下內(nèi)容均已解釋：

　　整體介紹

　　1、公司歷史及業(yè)務(wù)介紹

　　2、組織結(jié)構(gòu)介紹

　　3、公司行為準(zhǔn)則

　　4、員工崗位具體介紹及績(jī)效評(píng)估方式

　　5、薪酬福利制度

　　6、培訓(xùn)制度

　　7、獎(jiǎng)懲制度

　　8、財(cái)務(wù)管理制度

　　健康安全培訓(xùn)

　　1、公司政策

　　2、公司健康安全代表/急救人員

　　3、緊急撤離程序

　　4、信息公告牌

　　5、特殊崗位上崗證書(shū)檢查

　　6、工傷事故匯報(bào)程序

　　7、安全防護(hù)用品

　　IT和行政安排

　　1、員工電腦、郵件地址、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、權(quán)限設(shè)置

　　2、辦公室/座位及電話使用

　　3、門卡/鎖/鑰匙/名片

　　4、拍照

　　5、公司聯(lián)系清單

　　我理解并接受入職培訓(xùn)中所涉及內(nèi)容以及公司《員工手冊(cè)》內(nèi)容。

　　員工簽字并確認(rèn)：___________

　　日期：__________

　　在向新員工解釋完所有核對(duì)清單中的內(nèi)容后，可把新員工介紹給同事們了。先發(fā)郵件通知所有員工，然后再面對(duì)面介紹，給員工一種加入大家庭的溫暖感覺(jué)。

　　至此，入職培訓(xùn)的主要內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，員工可以轉(zhuǎn)到所屬部門開(kāi)始正式的工作。入職培訓(xùn)結(jié)束后人力資源部門需要盡快為員工創(chuàng)建個(gè)人檔案，確保所有需由公司收集的資料均入檔保存。

　　需要注意的幾點(diǎn)：

　　◇ 人力資源代表確保與IT及行政部門溝通好，保證所需工作設(shè)備能及時(shí)采購(gòu);通常在員工一接受公司的聘用書(shū)即可開(kāi)始準(zhǔn)備

　　◇ 提前一周準(zhǔn)備員工的入職培訓(xùn)材料

　　◇ 入職培訓(xùn)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)人的關(guān)懷而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教

　　◇ 提供員工機(jī)會(huì)去了解周圍的同事，了解他們?cè)诠ぷ髦泻蜕缃恢械奶幨路绞胶惋L(fēng)格

　　◇ 可采用輔導(dǎo)機(jī)制，讓直線主管指派一名有經(jīng)驗(yàn)的老員工來(lái)帶新員工，最好是溝通技能非常好，而且愿意去帶人的老員工

　　◇ 入職培訓(xùn)內(nèi)容與直線主管詳細(xì)溝通

　　◇ 后期的跟蹤

　　后期的跟蹤是非常必要的，人力資源代表負(fù)責(zé)查看員工檔案中資料是否齊全;與人力資源代理機(jī)構(gòu)或派遣機(jī)構(gòu)溝通社保安排;與員工的直線主管溝通入職前期的在崗培訓(xùn)安排等;將員工詳細(xì)信息提供給薪酬福利人員，進(jìn)行福利登記及納入薪酬系統(tǒng)等。

　　從新員工加入的第一天一直到試用期滿這期間，人力資源代表需要時(shí)常與新員工及其直線主管溝通工作情況，有無(wú)任何困難�；旧显囉闷谠u(píng)估結(jié)束后，員工的入職培訓(xùn)可算是真正結(jié)束。而人力資源的人員管理工作，才剛剛開(kāi)始。

員工入職培訓(xùn)6

　　各位親愛(ài)的同事，近期我們公司有許多新同事的加入，為咱們公司發(fā)展注入了新鮮血液，增添了企業(yè)活力。為了使新入職同事更深刻的了解公司企業(yè)文化，更快的融入工作環(huán)境、適應(yīng)工作崗位，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感與責(zé)任感，企業(yè)也會(huì)經(jīng)常不定期的推出系列培訓(xùn)，此次新員工入職培訓(xùn)，具體培訓(xùn)工作安排如下：

　　一、培訓(xùn)時(shí)間：

　　20xx年3月 5日(周一)10:00-12:00

　　二、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司中會(huì)

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、企業(yè)文化及發(fā)展史

　　2、公司獎(jiǎng)懲制度

　　3、考勤管理制度

　　4、公司財(cái)務(wù)報(bào)銷流程

　　5、人事管理制度

　　6、行政管理制度

　　四、培訓(xùn)講師：

　　五、培訓(xùn)時(shí)間：

　　六、培訓(xùn)對(duì)象：

　　本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員為20xx 月日-20xx 月日新入職員工，詳單請(qǐng)見(jiàn)附件。

　　七、培訓(xùn)要求：

　　1、請(qǐng)參加人員著正裝參加培訓(xùn)。

　　2、請(qǐng)參加人員自帶筆和筆記本，培訓(xùn)部門不再另行提供。

　　3、參訓(xùn)人員于8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議室簽到，禁止出現(xiàn)無(wú)故不參加培訓(xùn)、無(wú)故遲到的現(xiàn)象，如無(wú)事前請(qǐng)假、在點(diǎn)名時(shí)間仍未到達(dá)的員工將按缺崗處理。

　　八、考核安排:

　　1、考核方式：現(xiàn)場(chǎng)筆試，滿分為100分，60分為及格分。

　　2、補(bǔ)考：一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，80分為及格分。

　　期望公司各部門新入職同事認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)。待培訓(xùn)結(jié)束后，能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、飽滿的工作熱情投入到工作崗位中。希望我們的培訓(xùn)對(duì)您有所幫助，祝您工作順利!

　　附件一：參訓(xùn)人員名單

　　人力資源部

　　年月日

　　呈報(bào)：董事長(zhǎng) 抄送：各公司、部門

員工入職培訓(xùn)7

　 一、引言

　　開(kāi)始一項(xiàng)新的工作對(duì)新職員來(lái)說(shuō)是充滿壓力的，新職員常發(fā)現(xiàn)自己要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新職員必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對(duì)自己的期望以及公司的價(jià)值觀。新職員也可能還會(huì)因?yàn)檫^(guò)低地估計(jì)了新的工作責(zé)任所帶來(lái)的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外，新職員也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。

　　適應(yīng)新組織的過(guò)程被稱為組織社會(huì)化。社會(huì)化是一個(gè)復(fù)雜而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。新職員要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對(duì)自己的期望并被新組織的成員所接納，需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時(shí)間。成功的組織社會(huì)化對(duì)員工個(gè)人和組織都很重要，它將關(guān)系到新職員的滿意度、績(jī)效;投資在新職員身上的啟動(dòng)成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達(dá)到工作熟練所需的時(shí)間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費(fèi)用幾個(gè)方面。

　　盡管組織社會(huì)化很重要，但一些組織在介紹新職員和幫助新職員融入組織的工作卻做得很少，迫使新職員只好靠自己摸索。一些員工雖然通過(guò)這種“自生自滅”式的學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的環(huán)境，但他們?cè)谌肼毜脑缙谟锌赡芙?jīng)歷焦慮和挫敗感。企業(yè)管理顧問(wèn)羅百輝認(rèn)為，認(rèn)識(shí)組織社會(huì)化的重要性并采取措施幫助新職員在組織中順利過(guò)渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽外，入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。

　　新職員入職培訓(xùn)計(jì)劃是為讓新職員了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級(jí)主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新職員同意加入某組織并為其效力后即開(kāi)始實(shí)施。一般是新職員到崗的第一天開(kāi)始。新職員到崗首日所受到的問(wèn)候及待遇將給其留下深刻而長(zhǎng)久的印象。然而，與著重于組織社會(huì)化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是，入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會(huì)化過(guò)程的遭遇階段，新職員在本階段將會(huì)認(rèn)識(shí)組織中的工作與生活情況。

　　入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面：

　　1、減少新職員的壓力和焦慮;

　　2、減少啟動(dòng)成本;

　　3、降低員工流動(dòng);

　　4、縮短新職員達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;

　　5、幫助新職員學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀、文化以及期望;

　　6、協(xié)助新職員獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨?

　　7、幫助新職員適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

　　8、鼓勵(lì)新職員形成積極的態(tài)度。

　　入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。

　　二、入職培訓(xùn)內(nèi)容的評(píng)估和決定

　　從理想的角度來(lái)說(shuō)，入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評(píng)估-設(shè)計(jì)-實(shí)施-評(píng)估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評(píng)定。培訓(xùn)完成之后，再對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地評(píng)估，以評(píng)定培訓(xùn)項(xiàng)目的成功程度。

　　一般來(lái)說(shuō)，入職培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括如下信息：公司的整體信息，通常由負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息，通常由新職員的直接上級(jí)主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標(biāo)和戰(zhàn)略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責(zé)和責(zé)任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀，以及部門成員介紹。

　　鑒于組織社會(huì)化的本質(zhì)，組織應(yīng)該清楚地向新職員傳達(dá)組織對(duì)其的期望。應(yīng)該向新職員講明諸如工作職責(zé)、任務(wù)、報(bào)告關(guān)系、責(zé)任和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)等。雖然有工作說(shuō)明書(shū)，但一些重要的工作特征信息并沒(méi)包括在內(nèi)。因此，構(gòu)成員工期望的要素，工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。

　　組織應(yīng)讓新職員從總體上了解組織的使命、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著強(qiáng)化基本價(jià)值觀和組織在行業(yè)和社會(huì)中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來(lái)傳達(dá)核心使命并在公司政策和目標(biāo)中加以強(qiáng)化。許多組織試圖簡(jiǎn)化這些宣言而只通過(guò)正式文件，如員工手冊(cè)和業(yè)務(wù)報(bào)告等來(lái)傳達(dá)。

　　入職培訓(xùn)中還應(yīng)向新職員解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓(xùn)中安排填寫(xiě)薪酬和福利表，以使員工知道他們應(yīng)該得到的薪酬和已參加的福利計(jì)劃。

　　引導(dǎo)新職員了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個(gè)部門相配合，以及各部門如何與整個(gè)組織相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)中還應(yīng)討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后，實(shí)際的工作場(chǎng)所布局也應(yīng)該得到解釋，包括辦公日用品的存放、各種設(shè)施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。

　　在入職培訓(xùn)中，可使用各種媒體，包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓(xùn)的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)也可為新職員了解公司及人員提供很獨(dú)特的機(jī)會(huì)。入職培訓(xùn)的時(shí)間根據(jù)情況而各異。從幾小時(shí)到幾天，甚至幾個(gè)月不等。

　　下面是企管顧問(wèn)羅百輝為培訓(xùn)師提供的常用入職培訓(xùn)內(nèi)容清單：

　　1、公司歷史、哲學(xué)、公司業(yè)務(wù);

　　2、組織結(jié)構(gòu)圖;

　　3、組織所在行業(yè)概覽;

　　4、福利組合概覽(如健康保險(xiǎn)、休假、病假、學(xué)費(fèi)報(bào)銷、退休等)

　　5、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估或績(jī)效管理系統(tǒng)，即績(jī)效評(píng)估的方式，何時(shí)，由誰(shuí)來(lái)評(píng)估，總體的績(jī)效期望

　　6、薪酬程序：發(fā)薪日，如何發(fā)放;

　　7、職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規(guī)范;

　　8、員工體檢日程安排和體檢項(xiàng)目;

　　9、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機(jī)會(huì)，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息)

　　10、基本的人與機(jī)械控制和安全培訓(xùn);

　　11、員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息;

　　12、有關(guān)公司識(shí)別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的作用規(guī)則等;

　　13、參觀設(shè)施和公司周圍相關(guān)服務(wù)，如餐廳、購(gòu)物場(chǎng)所、干洗店、散步空間等的地圖;

　　14、技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息(或如何與相關(guān)上級(jí)主管或同事協(xié)商培訓(xùn)的日程安排);

　　15、著裝(如周五可便裝上班);

　　16、工作外的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)隊(duì)、特殊項(xiàng)目等)。

　　三、入職培訓(xùn)直接上級(jí)主管、同事、人力資源開(kāi)發(fā)人員、新職員的角色功能

　　有效入職培訓(xùn)的關(guān)鍵要素之一是新職員與其直接上級(jí)管理人員、同事以及其他組織成員之間頻繁的互動(dòng)。在培訓(xùn)遭遇階段的這種互動(dòng)越頻繁，新職員的社會(huì)化進(jìn)程越快。有研究表明：新職員認(rèn)為與同事、直接上級(jí)管理人員以及中高層同事之間的互動(dòng)對(duì)他們的幫助最大。而且，這種互動(dòng)與新職員往后的態(tài)度(工作滿意度、組織承諾、離職傾向)有關(guān)。

　　1、直接上級(jí)主管：直接上級(jí)主管在新職員培訓(xùn)過(guò)程中既是信息的來(lái)源又是新職員的向?qū)АＶ苯又鞴芸山柚谙蛐侣殕T提供實(shí)際信息、清晰而現(xiàn)實(shí)的績(jī)效期望、強(qiáng)調(diào)員工在組織內(nèi)取得成功的可能性來(lái)幫助新職員克服焦慮感。除此之外，直接上級(jí)主管還可通過(guò)鼓勵(lì)同事接納新職員來(lái)幫助他們。有些企業(yè)的主管還精心為每一位新職員安排一位伙伴幫助他們適應(yīng)工作環(huán)境。導(dǎo)師制，即為每位新職員配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，也可起到同樣的作用。另外，直接主管可協(xié)助新職員開(kāi)發(fā)他們?cè)诮M織中的角色，以減少還不到期望而產(chǎn)生的負(fù)面結(jié)果。

　　其他重要的直接主管引導(dǎo)功能包括：

　�、偬峁┚唧w工作培訓(xùn);

　　②暫緩安排新職員工作小組以外的任務(wù)以使其有時(shí)間進(jìn)行工作方面的學(xué)習(xí);

　�、鄯峙删咛魬�(zhàn)性的首次任務(wù);

　　④進(jìn)行及時(shí)的、有建議性的績(jī)效評(píng)估;

　　⑤診斷造成沖突的問(wèn)題(結(jié)構(gòu)性的和人際間的);

　�、蘩眯侣殕T到來(lái)之機(jī)，重新分配工作任務(wù)或進(jìn)行工作的再設(shè)計(jì)以提高有效性和員工對(duì)工作系統(tǒng)的滿意度。

　　值得一提的是，為了讓直接主管能有效地履行其入職培訓(xùn)的職責(zé)，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)是必要的。通過(guò)培訓(xùn)，使主管們對(duì)整個(gè)入職培訓(xùn)體系及其背后深刻的邏輯、他們自己的角色、如何有效地發(fā)揮他們的作用都有深刻的認(rèn)識(shí)。

　　2、同事：組織的新成員把與同事之間的互動(dòng)看作在他們組織社會(huì)化過(guò)程中極其有幫助的活動(dòng)。因?yàn)椋ㄟ^(guò)此，他們可以獲得支持、信息和培訓(xùn)。此外，同事的幫助有助于他們了解工作小組和組織的規(guī)范。同事還可能通過(guò)減少一些過(guò)激的做法，如取笑新職員缺乏對(duì)某些信息的了解或使其處境尷尬等，來(lái)緩解新職員的焦慮。

　　協(xié)助新職員與同事之間的互動(dòng)的一種方法是建立伙伴制度，即新老員工的配對(duì)幫助制度。被指派幫助新職員的同事應(yīng)該獲得相關(guān)的材料和培訓(xùn)以便幫助他們完成其職責(zé)。 3、人力資源開(kāi)發(fā)人員：在整個(gè)入職培訓(xùn)中，人力資源開(kāi)發(fā)人員的主要職責(zé)是設(shè)計(jì)并監(jiān)控入職培訓(xùn)項(xiàng)目。具體來(lái)說(shuō)，他們的職責(zé)包括指定或獲取各種材料(比如工作手冊(cè)和討論會(huì)導(dǎo)師的指引)，實(shí)施培訓(xùn)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行評(píng)估研究。

　　人力資源開(kāi)發(fā)人員還應(yīng)扮演激勵(lì)各管理層積極參與和支持入職培訓(xùn)項(xiàng)目的角色。建立行動(dòng)委員會(huì)并努力讓關(guān)鍵管理者們自始至終積極參與(如與新職員見(jiàn)面、進(jìn)行入職培訓(xùn))。另外，人力資源開(kāi)發(fā)人員還應(yīng)采取措施(如對(duì)新職員和其直接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談和問(wèn)卷調(diào)查)以確保入職培訓(xùn)項(xiàng)目按計(jì)劃并有效地進(jìn)行。

　　4、新職員：在入職培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)鼓勵(lì)新職員積極主動(dòng)地成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。應(yīng)鼓勵(lì)他們主動(dòng)搜尋他們自認(rèn)為對(duì)其適應(yīng)組織有幫助的各種信息和建立各種關(guān)系。同時(shí)組織應(yīng)努力創(chuàng)造一種鼓勵(lì)和強(qiáng)化新職員此種行為的氛圍。

　　四、入職培訓(xùn)中常出現(xiàn)的問(wèn)題

　　入職培訓(xùn)與其他的人力資源開(kāi)發(fā)一樣，不免會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題。應(yīng)該引起注意的問(wèn)題有：

　　1、過(guò)分強(qiáng)調(diào)文書(shū)工作;

　　2、信息超載(在短時(shí)間內(nèi)給新職員提供過(guò)多信息);

　　3、不相關(guān)信息(提供給新職員普通而表面的與其工作任務(wù)無(wú)直接關(guān)系的信息);

　　4、缺乏策略(過(guò)多強(qiáng)調(diào)工作的失敗率或負(fù)面情況);

　　5、過(guò)分地推銷組織;

　　6、強(qiáng)調(diào)正式的、單向的溝通(使用授課和錄像而沒(méi)有給新職員討論有興趣話題的機(jī)會(huì)或提問(wèn)的機(jī)會(huì));

　　7、閃電式(將培訓(xùn)項(xiàng)目壓縮為一天完成);

　　8、缺乏對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的診斷或評(píng)估;

　　9、缺乏效果跟蹤。

　　信息超載是入職培訓(xùn)中尤為普遍的問(wèn)題，以為許多培訓(xùn)為了圖方便和省事而在短時(shí)間內(nèi)向受訓(xùn)者灌輸大量的信息。然而，人在一定的時(shí)間內(nèi)能夠吸收的信息是有限的。接受的信息量超過(guò)人所能接受的程度時(shí)，人的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降，壓力就會(huì)上升。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)者和實(shí)施者必須意識(shí)到這一點(diǎn)并盡力防止信息超載。

　�、僭谂嘤�(xùn)的初期階段只包含重要的信息;

　�、谔峁⿻�(shū)材料以便受培訓(xùn)者課后復(fù)習(xí)，尤其是對(duì)于復(fù)雜的福利計(jì)劃和重要的主題，如公司使命和工作規(guī)則等;

　　③分期分階段進(jìn)行培訓(xùn)，使各項(xiàng)培訓(xùn)之間有時(shí)間上的緩沖;

　　④進(jìn)行新職員跟蹤以確保他們完全理解主要的培訓(xùn)內(nèi)容并回答他們提出的額外問(wèn)題。

　　需求評(píng)價(jià)活動(dòng)能幫助培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)者確定將新職員所需的信息包括在培訓(xùn)項(xiàng)目中。這也可以借鑒頂尖級(jí)組織的做法。

　　五、設(shè)計(jì)和實(shí)施員工入職培訓(xùn)項(xiàng)目

　　入職培訓(xùn)的問(wèn)題可能通過(guò)關(guān)注以下基本原則來(lái)加以避免：需求評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)、實(shí)施和培訓(xùn)后評(píng)估。

　　下列10步驟在設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)值得借鑒：

　　1、設(shè)立目標(biāo)

　　2、形成指導(dǎo)委員會(huì)

　　3、入職培訓(xùn)概念研究;

　　4、訪問(wèn)新近招聘的員工、直接上級(jí)管理人員和公司的高管;

　　5、調(diào)查頂級(jí)企業(yè)的入職培訓(xùn)做法;

　　6、調(diào)查現(xiàn)有本公司的入職培訓(xùn)項(xiàng)目及材料;

　　7、挑選內(nèi)容和培訓(xùn)方式;

　　8、試用并修改材料;

　　9、編制和裝訂印制視聽(tīng)材料;

　　10、培訓(xùn)主管和系統(tǒng)裝備。

　　通常情況下雇傭決定一旦做出，就應(yīng)盡快將直接主管指引小冊(cè)子發(fā)給新職員的直接上級(jí)主管，將入職培訓(xùn)的計(jì)劃安排發(fā)給新職員。接著的培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)行。

　　六、確保入職培訓(xùn)項(xiàng)目的有效性

　　為確保入職培訓(xùn)的有效性，可以嘗試以下做法：

　　1、好的入職培訓(xùn)項(xiàng)目要遵循“須知”原則。新職員所得到的信息是他們需要的信息，而既不是填鴨式的課程，也不是表面化的主題。最相關(guān)的信息和最急需的信息應(yīng)率先提供給新職員。

　　2、有效的入職培訓(xùn)應(yīng)安排幾天或幾周來(lái)進(jìn)行。當(dāng)?shù)谝惶斓呐嘤?xùn)過(guò)于緊張的話，所有的培訓(xùn)目的難以達(dá)到。好的入職培訓(xùn)甚至在新職員到職前就已開(kāi)始，然后在到職的第一天馬上繼續(xù)。

　　3、入職培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)注意保持工作有關(guān)的技術(shù)信息和社交信息的平衡。

　　4、經(jīng)理和新職員之間的雙向交流通常會(huì)使培訓(xùn)更為有效。成功的社會(huì)化過(guò)程往往建立在互助互信的上下級(jí)關(guān)系上。

　　5、第一印象尤其重要：新職員常常牢記入職的第一天達(dá)數(shù)年之久。因此，入職培訓(xùn)第一天的內(nèi)容和形式必須精心計(jì)劃，并有頗具社交能力的人來(lái)?yè)?dān)任培訓(xùn)任務(wù)。填寫(xiě)表格等文書(shū)工作應(yīng)減到最少。

　　6、好的入職培訓(xùn)將幫助新職員適應(yīng)新的工作環(huán)境的責(zé)任交給其直接上級(jí)主管。盡管人力資源開(kāi)發(fā)的專員和其他人員能夠提供重要的資源，但長(zhǎng)期的指導(dǎo)和支持還是來(lái)源于新職員的直接上級(jí)主管。再者，直接上級(jí)主管的位置有利于其了解新職員所面臨的問(wèn)題并幫助他們解決這些問(wèn)題。

　　7、入職培訓(xùn)應(yīng)幫助新職員盡快安頓下來(lái)，安居才能樂(lè)業(yè)。當(dāng)住房等生活問(wèn)題沒(méi)得到良好的安置之前，新職員是無(wú)法專心工作的。

　　8、應(yīng)該逐漸將新職員介紹給即將與其共事的同事，而不是在第一天就一股腦兒介紹所有的同事給新職員認(rèn)識(shí)。

　　9、新職員到職后應(yīng)給予足夠的時(shí)間來(lái)適應(yīng)，而在這之前不適宜安排過(guò)重的工作任務(wù)。

　　10、最后，組織應(yīng)系統(tǒng)地診斷新職員的需要，評(píng)估入職培訓(xùn)的有效性。需要時(shí)，在往后的培訓(xùn)中，新的主題和事項(xiàng)應(yīng)加入，而一些邊緣的部分應(yīng)該刪除。

員工入職培訓(xùn)8

　　這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)讓我變化很大，也讓我自己在工作當(dāng)中得到了很大的提高，不管是做什么事情，都應(yīng)該清楚自己的方向，在哪里有很多時(shí)候都應(yīng)該做出選擇，我對(duì)自己的要求也比較高，所以無(wú)論是做什么時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的去思考，在培訓(xùn)當(dāng)中自己進(jìn)步了很多，因?yàn)樵诖酥埃疫€是一名在校的學(xué)生，在畢業(yè)之后來(lái)到這里實(shí)習(xí)，是我的幸運(yùn)，為認(rèn)為自己能夠來(lái)到這里實(shí)習(xí)，其實(shí)也是一種安排，對(duì)自己的一種魔力培訓(xùn)當(dāng)中，讓我接觸到了很多，也讓我感受了很多不一樣的東西，自己進(jìn)步的同時(shí)，也正在從一名學(xué)生到一名職業(yè)工作者的蛻變，這是需要一段時(shí)間的，實(shí)習(xí)或許就是這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　無(wú)論是在什么時(shí)候，都要清楚自己的方向，擺好位置，自己的心態(tài)比較重要，我非常清楚，此時(shí)此刻我應(yīng)該去做什么事情，我應(yīng)該繼續(xù)的努力提高自己，因?yàn)樵谂嘤?xùn)當(dāng)中，我看到了自己跟正式員工的差距，自己雖然做一名實(shí)習(xí)生，但所要學(xué)習(xí)的東西有太多了，在學(xué)校所學(xué)校的知識(shí)，不是所有家知道的，只是冰山一角，在這個(gè)行業(yè)，必須要對(duì)自己要求高，嚴(yán)格的去面對(duì)每一天的工作培訓(xùn)，雖然短暫，但讓我明白白了這個(gè)道理，也讓我自己能夠去嘗試做好生活當(dāng)中的每一件事情，工作上面絕對(duì)是一絲不茍，我現(xiàn)在非常的相信這一點(diǎn)，也愿意在接下來(lái)的工作當(dāng)中積極去落實(shí)好這些，在培訓(xùn)當(dāng)中，讓我明白了很多深刻的道理，這絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

　　培訓(xùn)結(jié)束之后，也讓我更加清楚了現(xiàn)在的狀況，我不希望自己在接下來(lái)的工作當(dāng)中沒(méi)有任何的要求，對(duì)自己一定要嚴(yán)格，我也相信我是能夠做到這些的，因?yàn)樽鳛橐幻麑?shí)習(xí)生，我接下來(lái)要去做的東西還有很多，要去做的工作也是比較重要的，所以我非常感激培訓(xùn)當(dāng)中，讓我接觸到了這些，讓我明白了自己應(yīng)該再接下來(lái)如何表現(xiàn)，所以工作的每一件事情，我都會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待，這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，培訓(xùn)讓我迷亂了，這個(gè)道理也讓我對(duì)自己的要求逐漸的高了起來(lái)，不能再像學(xué)生一樣，不能把自己當(dāng)做一名學(xué)生的要求來(lái)對(duì)待工作，這是完全不合理的，所以我必須要及時(shí)的去轉(zhuǎn)變自己的身份，培訓(xùn)到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我還是會(huì)更加努力的去做好本職工作，腳踏實(shí)地的完成好日常當(dāng)中所有的事情，感激這段時(shí)間來(lái)的培訓(xùn)，感激每一個(gè)培訓(xùn)老師。

員工入職培訓(xùn)9

　　一、引言

　　1.研討：《你是否曾經(jīng)……》

　　故事：曹操與劉備的“入職引導(dǎo)”

　　2.新員工入職面臨的問(wèn)題——政策解決的問(wèn)題

　　3.新員工入職引導(dǎo)四大原則——“您”的引導(dǎo)很重要

　　二、社會(huì)化：成為圈內(nèi)人的過(guò)程

　　1.社會(huì)化的基本概念

　　職位說(shuō)明書(shū)與“角色”：個(gè)人如何做才能適應(yīng)組織的要求

　　角色溝通與角色定位：個(gè)人、同事、直接主管、高層管理者對(duì)同一角色有不同的看法

　　群體規(guī)范：圈內(nèi)人共同贊同的行為

　　期望：對(duì)可能的行為、感受、規(guī)定和態(tài)度的信賴感

　　“期望”影響滿意度、績(jī)效、認(rèn)同感、流失率

　　不切實(shí)際的過(guò)高期望

　　新員工檢驗(yàn)期望

　　2.社會(huì)化的內(nèi)容

　　基礎(chǔ)培訓(xùn)

　　有關(guān)組織的培訓(xùn)

　　工作團(tuán)隊(duì)功能的培訓(xùn)

　　特定職位的技能培訓(xùn)

　　個(gè)人的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

　　3.社會(huì)化的結(jié)果

　　正面結(jié)果

　　負(fù)面結(jié)果

　　三、社會(huì)化過(guò)程的階段化模型

　　1.社會(huì)化過(guò)程的階段化模型

　　第1階段：預(yù)期——謠傳、軼事、廣告、媒體、互聯(lián)網(wǎng)

　　第2階段：磨合——鞏固期望、期望變化、處理、適應(yīng)

　　第3階段：改變——解決問(wèn)題、獲得滿意、自我激勵(lì)

　　2.員工組織社會(huì)化的策略與戰(zhàn)略

　　正式的和非正式的

　　個(gè)人的和集體的

　　連續(xù)的和非連續(xù)的

　　固定的和變化的

　　比賽的和競(jìng)爭(zhēng)的

　　持續(xù)的和隔離的

　　法令和非授權(quán)的

　　3.新員工作為行動(dòng)之前的信息的收集者

　　雙向互動(dòng)

　　降低員工獲得經(jīng)驗(yàn)面臨的風(fēng)險(xiǎn)

　　通過(guò)培訓(xùn)主管和同事支持新員工收集信息

　　4.新員工需要什么

　　準(zhǔn)確的期望

　　意外情況的經(jīng)驗(yàn)把握

　　其它圈內(nèi)人的幫助

　　四、現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽

　　1.如何運(yùn)用現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽

　　概念

　　現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽過(guò)程模型

　　預(yù)防

　　自我選擇

　　重復(fù)

　　個(gè)人認(rèn)同

　　如何運(yùn)用現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽

　　面談

　　問(wèn)卷

　　組織記錄

　　招聘

　　2.現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽是否有效

　　進(jìn)入以前

　　進(jìn)入階段

　　進(jìn)入以后

　　五、員工入職引導(dǎo)方案

　　1.入職引導(dǎo)方案的內(nèi)容的評(píng)估和檢測(cè)

　　致新員工信——賓至如歸的感覺(jué)

　　入職引導(dǎo)方案的主題總結(jié)清單

　　案例《康宇公司的入職引導(dǎo)方案進(jìn)度時(shí)間表》

　　2.入職引導(dǎo)的角色

　　主管

　　同事

　　人力資源部

　　新員工

　　3.入職引導(dǎo)方案中常面臨的問(wèn)題

　　9大問(wèn)題解析

　　信息超負(fù)荷與措施

　　4.設(shè)計(jì)和實(shí)施入職引導(dǎo)方案

　　案例《康宇公司入職引導(dǎo)方案》

　　5.入職引導(dǎo)方案的效度評(píng)價(jià)

　　有效的入職引導(dǎo)方案通用的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

　　6.入職引導(dǎo)工具表格

　　《入職引導(dǎo)日常事務(wù)》

　　《新員工入職第一天》

　　《新員工入職引導(dǎo)表》

　　《新員工培訓(xùn)確認(rèn)反饋表》

　　因?yàn)楹雎粤巳绾问剐聠T成為“圈內(nèi)人”即社會(huì)化的重要性，一些組織很少引導(dǎo)和同化新成員，從而使新成員不得不自己來(lái)學(xué)習(xí)。一些員工可能在探索中鍛煉出來(lái)，但是即使這些成功的新員工也要在自己早期的任職中經(jīng)歷焦慮和挫折。本課程提供的兩種方法：“現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽”和“員工入職引導(dǎo)”可以使個(gè)人和組織獲益。

　　——講師的話

員工入職培訓(xùn)10

　　每逢公司有新員工加入，人事部都會(huì)安排一場(chǎng)或嚴(yán)格或輕松的拓展培訓(xùn)，旨在讓大家克服困難，增強(qiáng)了解，團(tuán)結(jié)互助！正如這次笑翻天樂(lè)園拓展訓(xùn)練之旅，我們不斷的挑戰(zhàn)、不斷的超越。

　　離開(kāi)職場(chǎng)走進(jìn)大自然，體驗(yàn)不同的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)不同的隊(duì)友，改變?cè)?jīng)的自己，這一天我們?cè)谝黄鹛魬?zhàn)高空感受頗深，在八米的高空斷橋臺(tái)子上抱著柱子叫了十分鐘，差點(diǎn)被嚇破膽了，后來(lái)抹著淚就下來(lái)了。雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢最終也挑戰(zhàn)成功，歲月的歷練真的可以賦予人勇氣與堅(jiān)持。站在上面的時(shí)候很怕，停了很久不敢過(guò)去害怕踩空，還是鼓足勇氣跨過(guò)去，所以有時(shí)那些你以為跨不過(guò)的坎并沒(méi)有那么難。

　　信任背摔游戲，姿勢(shì)相對(duì)筆挺的倒下不再是一屁股坐下，“恐懼源于無(wú)知”，對(duì)于未知的風(fēng)險(xiǎn)，不要想太多，行動(dòng)至關(guān)重要。無(wú)論是工作上的伙伴，還是公益道路上的伙伴，都需要彼此的信任，信任背摔培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的相互信任。唯有參與到其中的你我才體會(huì)最深刻，也才更加懂得彼此的信任及感恩。讓我們?cè)谕卣怪懈形�、在挑�?zhàn)中分享，在協(xié)作中提高。

　　最后一個(gè)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目——翻越逃生墻，55個(gè)人攀爬4米高的逃生墻，僅僅用了18分34秒，平均每人用時(shí)半分鐘，潛力無(wú)限，眾志成城，場(chǎng)面壯觀，感人。感激所有的人梯和堅(jiān)強(qiáng)的手臂��！四米逃生墻，大家遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然最終失敗了，但大家收獲了友情-奮力拉你一把的朋友；收獲了勇敢-再嬌小瘦弱的女生也不畏懼冰冷的鐵墻；收獲了執(zhí)著-一次又一次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起，只為了心中的信念：因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)！

　　通過(guò)此次訓(xùn)練消除了新老員工的心理陌生感，激發(fā)了我們的熱情，同時(shí)也增加了我們對(duì)單位的認(rèn)同感和歸屬感。充分讓我們?cè)谕卣怪畜w會(huì)到拓展培訓(xùn)的樂(lè)趣與益處，同時(shí)也使大家增進(jìn)了友誼，放松了心情。感謝公司給我們這個(gè)機(jī)會(huì)參加拓展訓(xùn)練，不管遇到任何情況我們都不能丟下隊(duì)友，失去信心，只要我們能堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致就是勝利！培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，開(kāi)闊創(chuàng)新的思維方式。并把這些運(yùn)用到日常的工作中，更好的為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。

員工入職培訓(xùn)11

　　進(jìn)入公司初期，公司對(duì)我們新進(jìn)員工進(jìn)行了商務(wù)禮儀培訓(xùn)，同時(shí)也對(duì)公司產(chǎn)品做了簡(jiǎn)單介紹。在此期間我受益匪淺體會(huì)頗深，下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)簡(jiǎn)單談?wù)勎易约旱捏w會(huì)：

　　首先，我非常感謝公司對(duì)我們新進(jìn)員工的培訓(xùn)也很榮幸參加了這次培訓(xùn)。這說(shuō)明公司對(duì)新進(jìn)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司企業(yè)文化中“尊重人才、培養(yǎng)人才、選拔人才”這一人才理念。

　　在此期間我學(xué)到了很多東西：

　　一是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿，這樣才能容納更多的知識(shí)和思想，開(kāi)闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸，我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

　　二是要有責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè)，對(duì)客戶、對(duì)員工、對(duì)上司，對(duì)身邊的人和事都需要責(zé)任心、服務(wù)心、感恩之心，甚至對(duì)于我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都需要懷有感恩之心，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是企業(yè)動(dòng)力之一，我可以取精華去糟粕，不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我，感恩對(duì)手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。

　　三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移，然而對(duì)于管理者而言，高情商是必備的素質(zhì)，需要我們不斷提高自己的心胸，包容豁達(dá)，因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

　　心得是心有所得，那么一堂課真正的收益其實(shí)是看你在現(xiàn)實(shí)的生活中收獲了什么�，F(xiàn)在的我真心希望今之所學(xué)能真正的融入到我的工作和生活中。不管我能在這里呆多久，也不論今后我在哪個(gè)崗位上，都希望我能在尊重別人同時(shí)也能獲得別人的尊重，善而努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我和完善自我。當(dāng)然如果有可能，也希望我的努力能為公司和我的家庭帶來(lái)效益。

　　學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信。相信在我們不斷的學(xué)習(xí)和工作中，我們的公司一定會(huì)變得更加美好！

員工入職培訓(xùn)12

　　一.新員工入職培訓(xùn)的意義

　　新員工培訓(xùn)，是員工進(jìn)入企業(yè)后工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。它又被稱為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

　　對(duì)企業(yè)來(lái)講，新員工未來(lái)選擇如何在企業(yè)中表現(xiàn)、決定自己是否在企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，很大程度上取決于在最初進(jìn)入企業(yè)的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為，而這些因素和新員工入職培訓(xùn)的效果關(guān)系密切。

　　成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二.新員工入職培訓(xùn)的目的

　　1.降低員工流失率

　　企業(yè)的培訓(xùn)工作做得越好，新員工越愿意留下來(lái)為企業(yè)工作，從而使得企業(yè)在獲得自己所需要的人才同時(shí)，也節(jié)約了多次培訓(xùn)的成本和二次招聘的費(fèi)用。

　　2.減少新員工適應(yīng)崗位的時(shí)間

　　為使新員工盡快適應(yīng)工作，以便節(jié)省時(shí)間，降低工作中的失誤率，就可以通過(guò)安排培訓(xùn)活動(dòng)把新員工需要的工作以及公司的規(guī)章制度等都告訴新員工，從而使公司效率能相應(yīng)地提高。

　　3.展現(xiàn)清晰的職位特征及組織對(duì)個(gè)人的期望

　　企業(yè)要告知新員工自己所在職位的工作內(nèi)容，以及企業(yè)對(duì)他的期望，起到激發(fā)其工作熱情的作用。

　　4.增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度

　　積極有效的新員工入職培訓(xùn)可以降低企業(yè)的人員流失率，使新員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信賴感，愿意為企業(yè)的`發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　5.減少新員工對(duì)企業(yè)的抱怨

　　如果新員工在剛進(jìn)入企業(yè)時(shí)沒(méi)有受到良好的關(guān)照，就會(huì)產(chǎn)生抱怨。而一次好的入職培訓(xùn)，會(huì)減少新員工的焦慮和抱怨，使其真正地專心為企業(yè)工作。

　　6.最重要的目的是使新員工融入企業(yè)文化

　　企業(yè)文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等方面的內(nèi)容，它是公司員工長(zhǎng)期積累并得到大家認(rèn)可的價(jià)值觀和行為體系。將公司的文化傳授給新員工，可以使他們對(duì)公司的各個(gè)方面都有一個(gè)較全面的了解，從而樹(shù)立“企業(yè)是員工與之共同生存和發(fā)展的平臺(tái),是制度共守、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的大家庭，當(dāng)員工為之奉獻(xiàn)的同時(shí)，自身素質(zhì)也會(huì)得到提高”的理念，發(fā)自內(nèi)心愛(ài)企業(yè)，快速融入公司。這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的目的之所在。

　　三.新員工入職培訓(xùn)的內(nèi)容

　　1.組織設(shè)置

　　在入職培訓(xùn)中，必不可少的是要介紹企業(yè)的歷史、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境等，給新員工一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中的位置：上面是誰(shuí)，下面是誰(shuí)，使其一目了然，盡快進(jìn)入工作角色。此外，還可以提供員工手冊(cè)，企業(yè)規(guī)章制度及政策，要接觸的產(chǎn)品的綜述，生產(chǎn)線及服務(wù)介紹，試用期的規(guī)定等必要資料。

　　2.員工福利

　　在入職培訓(xùn)期間，應(yīng)該告訴新員工發(fā)薪水的日期、假期及法定節(jié)假日的具體安排，培訓(xùn)及教育的福利計(jì)劃，保險(xiǎn)的項(xiàng)目，還有企業(yè)提供的特殊服務(wù)，例如，買房、買車的貸款，給新員工提供免費(fèi)的心理咨詢服務(wù)。值得注意的是：一定要告知新員工發(fā)薪水的日期。新員工初進(jìn)企業(yè)，擔(dān)心的事情非常多，最擔(dān)心的就是有關(guān)工資的問(wèn)題：這個(gè)月發(fā)多少天的工資?是打在存折里還是打在借記卡里?因此，還不如順理成章地告訴他：公司會(huì)在每個(gè)月的多少號(hào)發(fā)工資，如果碰到法定節(jié)假日則順延到幾號(hào);可以在幾號(hào)領(lǐng)工資;工資條在什么地方領(lǐng)，員工在聽(tīng)到企業(yè)在對(duì)這方面的告知后心里一下子就踏實(shí)了，心中的疑慮也就消除了，自然會(huì)更關(guān)注工作。

　　3.工作職責(zé)

　　工作職責(zé)包括：工作的地點(diǎn)、任務(wù)、安全要求和其他部門的關(guān)系、以后會(huì)跟誰(shuí)接觸等，這些內(nèi)容通常是由部門經(jīng)理來(lái)介紹。由于新員工對(duì)企業(yè)的環(huán)境還不了解，所以，為了在以后的工作中避免出現(xiàn)混亂，應(yīng)該在第一時(shí)間里告知新員工：這個(gè)部門找誰(shuí)，那個(gè)部門找誰(shuí)，明明白白地告訴他，消除他的顧慮。

　　4.介紹與參觀

　　企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門、財(cái)務(wù)部、人力資源部等。要帶他們參觀廠區(qū)、食堂、宿舍、醫(yī)院、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，然后是辦公室的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等。有些人會(huì)想：干嗎這么麻煩，讓新員工自己去找吧。但是新員工剛進(jìn)入企業(yè)，對(duì)企業(yè)很陌生，沒(méi)有安全感。因此，最好給新員工一張每個(gè)地方都標(biāo)好了的“地圖”，好讓新員工能夠快速、準(zhǔn)確的定位。

員工入職培訓(xùn)13

　　作為公司的一名新員工，我很榮幸能參加這次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期三天半的培訓(xùn)中，不僅僅在各位老師的介紹里學(xué)習(xí)了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、部門職責(zé)、合規(guī)制度、辦公系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)，還在各種拓展、競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作。這次星秀計(jì)劃第一期集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，然而留給我的啟發(fā)與思考才剛剛開(kāi)始。

　　9月16日下午公司舉行了拜師儀式，這是公司首次對(duì)應(yīng)屆生推行師徒制，以幫助我們順利從校園邁入社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂，實(shí)現(xiàn)從新員工到部門新生力量的轉(zhuǎn)變。其實(shí)在我前期的實(shí)習(xí)、工作中，無(wú)論是在研究所還是資管市場(chǎng)部，都得到了各部門同事的熱心幫助，一方面慢慢熟悉了兩個(gè)部門的日常工作內(nèi)容以及業(yè)務(wù)要求，另一方面也在職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃上得到很多指點(diǎn)和啟發(fā)。未來(lái)相信在老師的幫助下，我能逐漸發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)足短板，成為一名合格的星秀員工。

　　9月17日公司組織了冰壺拓展，在教練指導(dǎo)下開(kāi)展了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲活動(dòng)。在上午組織的世界足球游戲中，我們組在短時(shí)間內(nèi)完成了比賽任務(wù)，意外的獲得了第一個(gè)計(jì)分比賽的第一名，自此開(kāi)始我們有了追求成功的自信，也有了追求卓越的渴望。在世界足球游戲中我總結(jié)到的經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn)：

　　1、建立團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)；

　　2、明確每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中需要發(fā)揮的作用以及承擔(dān)的角色；

　　3、在失敗中總結(jié)與反思，并及時(shí)調(diào)整心態(tài)。

　　下午的冰壺游戲是整個(gè)集訓(xùn)最精彩，也是最讓我得到啟發(fā)的一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲的特點(diǎn)就是輸贏成敗往往可能在最后一局得到改變。完成這個(gè)游戲不光需要團(tuán)隊(duì)合作，還需要有戰(zhàn)術(shù)策略上的考量以及良好的心理素質(zhì)。我們隊(duì)在最開(kāi)頭的兩個(gè)積分比賽中表現(xiàn)并不突出，在第二個(gè)比賽開(kāi)始的時(shí)候還遇到勁敵，一度大比分落后。但是我們從未放棄任何一次機(jī)會(huì)，在第一局的最后5個(gè)壺中拿下了5分，逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)，使對(duì)手措手不及。通過(guò)第一局給對(duì)手留下的心理壓力，順勢(shì)拿下了后面的兩局。這次比賽中精彩的逆轉(zhuǎn)在此難以一一列舉了，但是我從中收獲到的，就是對(duì)“未到終局，焉知生死”這句話的理解。作為金融從業(yè)人員，無(wú)論是在一級(jí)市場(chǎng)還是二級(jí)市場(chǎng)、權(quán)益還是固收，每天都會(huì)遇到大大小小的挫折，也時(shí)常感到希望的渺茫。但正是我們對(duì)事業(yè)堅(jiān)持不懈的努力，緊緊把握住手上的每次一次機(jī)會(huì)，前路才漸漸明朗起來(lái)。除了人生哲理上的感悟以外，對(duì)職場(chǎng)的感悟還有一下幾點(diǎn)：

　　1、在強(qiáng)大的對(duì)手面前，只有保持心中的自信，才有獲勝的可能；

　　2、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，給予隊(duì)友足夠的信任去完成各自的任務(wù)，多一分鼓勵(lì)少一分責(zé)備；

　　3、明白自己在團(tuán)隊(duì)中的定位，并非每個(gè)人都能成為扭轉(zhuǎn)終局的那一位，但是無(wú)論是得分、做障礙還是給團(tuán)隊(duì)調(diào)節(jié)心態(tài)鼓舞氣氛，每個(gè)人的貢獻(xiàn)在通往成功的道路上都是不可或缺的；

　　4、在注重結(jié)果的金融行業(yè)中，能夠享受過(guò)程的心態(tài)更是難能可貴，即便是失敗，也要在過(guò)程中反思與總結(jié)，并對(duì)自己團(tuán)隊(duì)做的優(yōu)秀的地方要給予鼓勵(lì)。

　　這次冰壺拓展我們隊(duì)獲得了第一，但是于我而言最大的收獲，其實(shí)與是來(lái)自投行、固收等其他部門的同事所建立的友誼，通過(guò)拓展中的活動(dòng)我們逐漸熟悉起來(lái)，為后面兩天的培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　9月18日公司組織了辦公室、計(jì)財(cái)、合規(guī)、人力、信息技術(shù)等部門為我們做公司介紹，并對(duì)日常工作中的常見(jiàn)問(wèn)題作出解答。通過(guò)一天的講座，進(jìn)一步了解公司的整體框架、發(fā)展歷程以及企業(yè)愿景，也深入地學(xué)習(xí)了公司各種系統(tǒng)的使用、計(jì)財(cái)合規(guī)的制度以及員工福利職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合過(guò)往8個(gè)月在公司的經(jīng)歷，我深深地感受到公司的人文關(guān)懷以及團(tuán)隊(duì)氛圍，在一次緊急的路演材料打印任務(wù)中，碰巧遇到設(shè)備故障，正是在孔祥雪老師和丘銀老師的幫助下，順利解決了問(wèn)題，及時(shí)將材料送到領(lǐng)導(dǎo)手上。這次培訓(xùn)不光讓我了解公司的各種知識(shí)，同時(shí)也懂得了遇到問(wèn)題時(shí)可以向相關(guān)部門的同事、老師尋求幫助，使問(wèn)題得到順利解決，至此心中不再有剛?cè)牍緯r(shí)的那種不安和忐忑。

　　9月19日公司為我們邀請(qǐng)了外部的李彥池老師為我們作《高效地進(jìn)行職場(chǎng)溝通》講座，通過(guò)各種例子展現(xiàn)職場(chǎng)溝通的重要性。在午餐有幸與李老師交流，并在交流中得到李老師的鼓勵(lì)�；叵氪笠粍傞_(kāi)始第一份實(shí)習(xí)的自己，第一次在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí)的那種緊張，我明白了一件事：時(shí)至今日我依舊是那個(gè)內(nèi)向的我，但是在工作的挑戰(zhàn)與鍛煉中，慢慢學(xué)會(huì)了接納自我，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼，做到自信地與人溝通，順暢地表達(dá)內(nèi)心所想。

　　為期三天半的培訓(xùn)使我獲益良多，在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，感謝HR老師精心的安排，感謝公司內(nèi)外部老師辛勤的付出，感謝同事在我培訓(xùn)期間熱心的協(xié)助，最后要感謝一起陪我度過(guò)這三天半的學(xué)員，讓我懂得什么是青春有夢(mèng)。我有幸能成為公司的一份子，也希望我的努力能配得起這份幸運(yùn)，通過(guò)不懈的努力來(lái)回報(bào)公司的信任與培養(yǎng)。在漫長(zhǎng)的職業(yè)道路上，不忘初心牢記使命，不斷提升自身的專業(yè)能力，并繼續(xù)帶著更強(qiáng)烈的責(zé)任心和主動(dòng)性做完成工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

員工入職培訓(xùn)14

　　新員工進(jìn)來(lái)后,第一件事就是進(jìn)行入職培訓(xùn)。新員工通過(guò)入職培訓(xùn)可以進(jìn)一步了解企業(yè)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。同時(shí)，入職培訓(xùn)也能驗(yàn)證招聘者在招聘過(guò)程中的各種說(shuō)法，并且可以使員工進(jìn)一步堅(jiān)定自己的選擇。因此，新員工的入職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)顯得特別的重要。

　　現(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了新員工入職培訓(xùn)的重要性，也一直在做新員工培訓(xùn)，可是往往達(dá)不到預(yù)期的效果，在我們對(duì)其培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行一步分析、研究后發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)方面存在一些誤區(qū)，我將其總結(jié)為以下四點(diǎn)：

　　短時(shí)間內(nèi)員工被灌輸過(guò)多的知識(shí)，以至于無(wú)法吸收。拿了一大堆入職員工手冊(cè)，回去后沒(méi)有那么多時(shí)間讀，他心里就很有壓力：我看不完、吸收不了怎么辦？怎么樣解決呢？這樣就需要有一條規(guī)定，讓新員工拿回去這些手冊(cè)，要求他在一個(gè)月內(nèi)看完就可以了。有的部門經(jīng)理只給新員工安排初級(jí)的工作，使新員工不感興趣。其實(shí)經(jīng)理真的是好心，他擔(dān)心新員工進(jìn)來(lái)后承受的壓力太大了，就給新員工輕松點(diǎn)的活兒，結(jié)果反而會(huì)導(dǎo)致新員工感覺(jué)不被激勵(lì)而離職。事實(shí)上，員工出多大的成果，取決于經(jīng)理對(duì)他的期望有多高，有時(shí)你要求他越嚴(yán)，你給他設(shè)定的工作，他踮著腳才能夠著，那時(shí)他最感興趣、也最愛(ài)去做。過(guò)多的表格要填，過(guò)多的手冊(cè)要讀，同時(shí)又讓他去馬上開(kāi)始工作。至少應(yīng)該給這些新員工一個(gè)月左右的時(shí)間，讓他熟悉這些表格、手冊(cè)、產(chǎn)品，然后再按正常的員工要求來(lái)嚴(yán)格地要求他，把他派出去干活。你給他充足的時(shí)間，等磨合期過(guò)了以后，你用正常的工作標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求他，這時(shí)他的工作效率是最高的。匆匆地被介紹完畢以后就被推入工作中去。經(jīng)理們往往相信實(shí)踐出真知，尤其在人手不夠時(shí)，還沒(méi)等人入職培訓(xùn)結(jié)束，已經(jīng)把新員工分配去出差。加為經(jīng)理會(huì)想，當(dāng)初我入職時(shí)，不就是這么被對(duì)待的嗎？其實(shí)還是那句話，當(dāng)員工心里不踏實(shí)的時(shí)候，你越急切地推他進(jìn)去干活，他越容易找不到自己的位置，這樣就容易導(dǎo)致新員工的離職。以上幾點(diǎn)可以說(shuō)是我們大部分企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過(guò)程中或多或少都存在的問(wèn)題，這也是新員工培訓(xùn)效果不佳的原因所在。那么，怎樣才能避免這些問(wèn)題發(fā)生、提高入職培訓(xùn)的效果呢？首先，企業(yè)應(yīng)該明確入職培訓(xùn)的目的。

　　入職培訓(xùn)的目的一般可以分為如下幾種：

　　一、降低員工流失率，增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。你培訓(xùn)的越好，員工越愿意留在你的企業(yè)工作。

　　二、讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的，那些規(guī)章制度等都要告訴他，他以后能少犯錯(cuò)誤，節(jié)省時(shí)間，企業(yè)效率就相應(yīng)的提高了。

　　三、展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。

　　四、幫助新員工更快地勝任本職工作。

　　五、減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照，他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會(huì)減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專心干工作。

　　六、最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化我們套用聯(lián)想的一句話叫“人模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的企業(yè)，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)企業(yè)的組織文化，大家用同一種聲音說(shuō)話，其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。接著，我們就要進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。

　　培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，但是應(yīng)該包含以下四項(xiàng)基本內(nèi)容：

　　一、組織方面的設(shè)置。首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那一塊，上面是誰(shuí)，下面是誰(shuí)，他一目了然，組織方面馬上就清楚了。然后給他員工手冊(cè)、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

　　二、員工福利我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么？培訓(xùn)及教育和福利是什么？他的保險(xiǎn)有哪些？還有企業(yè)給他提供什么特殊服務(wù)，比如說(shuō)有的企業(yè)有買房、買車的或者給員工提供心理咨詢服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項(xiàng)目。一定告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情非常多，而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情，這個(gè)月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借民卡里，他老在琢磨這些事情，那你還不如順里成章地告訴他，企業(yè)會(huì)每個(gè)月15號(hào)發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少多少號(hào)，你可以在多少號(hào)領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實(shí)了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。

　　三、把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財(cái)務(wù)部、人力資源部的人；介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。最后，在新員工入職培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，比如說(shuō)：舉行新員工歡迎儀式、及時(shí)配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到企業(yè)對(duì)新員工的重視程度，讓員工有一個(gè)家的感覺(jué)，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

　　四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性、提高忠誠(chéng)度的作用，已經(jīng)是眾所周知的了。但是，當(dāng)我們提起職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，大家想到的便于工作是企業(yè)的資深員工，對(duì)新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也許并不被很多人所認(rèn)可。但是，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)同樣重要，這就是我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面進(jìn)行積極探索，研究出各種新員工職業(yè)規(guī)劃的方法。我認(rèn)為對(duì)新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是：提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為，企業(yè)能夠做的最重要的事情之一，就是爭(zhēng)取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)除了要給新員工提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作外，還應(yīng)給員工提供多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司提供職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)泊必要條件。員工職業(yè)發(fā)燕尾服道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型。縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路，即行政級(jí)別的晉升，又稱之為職位提升。橫向發(fā)展通道包括兩個(gè)方向：一是針對(duì)員工特長(zhǎng)進(jìn)行工作輪換，發(fā)展多重技能，如會(huì)計(jì)和出納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展為有關(guān)方面的專家，這種發(fā)展又可稱之為職級(jí)發(fā)展，比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家，等等。綜合發(fā)展是指橫向發(fā)展、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道，比如從技術(shù)人員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家，等等。

　　綜合上所述，企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作，融入團(tuán)隊(duì)，并且讓新員工的潛力、價(jià)值更快、更大程度地發(fā)揮出來(lái)，就必須首先從招聘工作抓起，確保招聘進(jìn)來(lái)的人都是能夠適應(yīng)工作需要的、合適的、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化的人才。其次，就是要進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)，讓新員工在入職培訓(xùn)的過(guò)程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化。同時(shí)，在新員工入職培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意感情的培養(yǎng)，表現(xiàn)出企業(yè)的誠(chéng)意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。最后，就是要做好新員工的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合員工自己發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。

員工入職培訓(xùn)15

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　地址：_______

　　身份證：_______

　　為了俱樂(lè)部新員工能快速適應(yīng)工作環(huán)境，掌握必要的崗位工作技能，特對(duì)俱樂(lè)部新員工進(jìn)行內(nèi)部定向培養(yǎng)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，雙方自愿達(dá)成如下共識(shí)，特訂立本協(xié)議，以資恪守。

　　一、培訓(xùn)時(shí)間：_______年4月15日至_______年5月31日。

　　二、培訓(xùn)地點(diǎn)：由甲方指定，具體地點(diǎn)另行通知。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：（按課程設(shè)置明確每課的培訓(xùn)主題）職業(yè)道德、基本技能、教學(xué)指導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)技能實(shí)踐培訓(xùn)（游泳知識(shí)、基本業(yè)務(wù)、銷售方法、銷售技巧、銷售禮儀、禮儀規(guī)范），甲方管理規(guī)章制度。

　　四、培訓(xùn)費(fèi)用：合計(jì)360元/人；

　　1、指定教師費(fèi)：，按參加培訓(xùn)人員分?jǐn)偨坦儋M(fèi)，3天合計(jì)_______元。

　　2、食宿費(fèi)：3天合計(jì)_______元。

　　3、產(chǎn)品知識(shí)書(shū)籍費(fèi)、資料費(fèi)合計(jì)_______元。

　　4、產(chǎn)品知識(shí)、銷售方法、銷售技巧、售后知識(shí)、甲方管理規(guī)章制度培訓(xùn)，培訓(xùn)講師費(fèi)：500元/天，按參加培訓(xùn)人員分?jǐn)偱嘤?xùn)講師費(fèi)，3天合計(jì)_______元/人；

　　5、銷售禮儀、禮儀規(guī)范培訓(xùn)講師費(fèi)：合計(jì)_______元/人；

　　6、工作實(shí)踐費(fèi)：3個(gè)月，合計(jì)_______元

　　7、工作實(shí)踐商場(chǎng)收取的人員管理費(fèi)：3個(gè)月，合計(jì)_______人；

　　五、自培訓(xùn)日起至培訓(xùn)期滿被甲方正式錄用后，乙方需為甲方服務(wù)滿1年，_______年7月1日至_______年7月1日，服務(wù)期滿，如乙方自愿離職并辦完相關(guān)離職手續(xù)后，所扣的培訓(xùn)費(fèi)用甲方一次性返還給乙方。

　　六、甲方的權(quán)利和義務(wù)：

　　1、負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施，教材資料，實(shí)踐場(chǎng)地。

　　2、對(duì)乙方進(jìn)行技能、教學(xué)、業(yè)務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，根據(jù)公司的建設(shè)和發(fā)展需求設(shè)置科目、安排學(xué)時(shí)（詳見(jiàn)“教學(xué)計(jì)劃”）。

　　3、負(fù)責(zé)教學(xué)管理，如發(fā)現(xiàn)乙方有違紀(jì)違規(guī)行為，將按照有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理，情節(jié)嚴(yán)重者給與開(kāi)除處分。

　　4、培訓(xùn)期間定期或不定期進(jìn)行考試考核，通過(guò)45天的學(xué)習(xí)后，根據(jù)乙方考試成績(jī)和崗位技能掌握情況，分崗至公司各個(gè)對(duì)應(yīng)部門，安排至相應(yīng)的工作崗位工作。

　　5、乙方在培訓(xùn)期內(nèi)，如考核不合格，將被辭退，已扣乙方的培訓(xùn)費(fèi)用甲方不予退回；如能按時(shí)完成甲方下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，并考核合格，則簽訂正式合同，工資待遇按照甲方工資方案執(zhí)行。

　　6、乙方在勞動(dòng)合同服務(wù)期內(nèi)辭職，已扣乙方的培訓(xùn)費(fèi)用甲方不予退回。

　　七、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

　　1、乙方必須自覺(jué)接受甲方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)遵紀(jì)守法，不遲到不早退，積極參與甲方安排的各種課程設(shè)置內(nèi)容；乙方如有違規(guī)違紀(jì)行為，要自覺(jué)接受甲方處理。

　　2、乙方在培訓(xùn)期間，如私自外出，造成人身意外或其他嚴(yán)重后果，責(zé)任全部由乙方承擔(dān)。

　　3、乙方在培訓(xùn)期間享有對(duì)甲方的培訓(xùn)管理人員友好地提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利。

　　4、享受相關(guān)的素質(zhì)培訓(xùn)服務(wù),如開(kāi)發(fā)技能,工作能力提升指引服務(wù)的權(quán)利。

　　5、

　　八、附則：

　　1、乙方如因自身原因中途退學(xué)，甲方不退還乙方被扣除培訓(xùn)費(fèi)用；如因甲方的原因，使乙方不能正常培訓(xùn)學(xué)習(xí)，甲方退還全部費(fèi)用。

　　2、因甲方的原因，不能安排乙方上崗，甲方在扣除工本費(fèi)（指服裝、書(shū)籍、食宿等成本）后，退還全部剩余培訓(xùn)費(fèi)用；乙方在培訓(xùn)期內(nèi)，不接受、不服從甲方工作安排或擅自離崗或外出就職，乙方已繳納的培訓(xùn)費(fèi)不予退還。另還應(yīng)向甲方賠償違約金500元，拒不支付者，甲方申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。

　　3、本協(xié)議的附件及教學(xué)計(jì)劃、管理制度等作為本協(xié)議的補(bǔ)充材料，具有同等法律效力。

　　4、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各一份；培訓(xùn)開(kāi)始此協(xié)議即刻生效。

　　5、未盡事宜，甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　代表：_______

　　身份證：_______

　　簽約時(shí)間：_______

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