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如何做好入職培訓(xùn)

時(shí)間:2021-06-05 18:32:04 入職培訓(xùn) 我要投稿

如何做好入職培訓(xùn)

如何做好入職培訓(xùn)1

  人員流動(dòng)是整個(gè)藥品零售行業(yè)極為普遍的問題。對(duì)于新入職的員工,如何讓其盡快適應(yīng)工作環(huán)境,迅速成長(zhǎng)為企業(yè)所需的人才,是每個(gè)藥店經(jīng)營(yíng)者不容忽視的問題。筆者認(rèn)為,制定切實(shí)可行的新員工培訓(xùn)計(jì)劃及考核制度,是企業(yè)發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵之一。具體來說,可從以下6步驟著手落實(shí):

如何做好入職培訓(xùn)

  第1步:培訓(xùn)的目的

  “新員工培養(yǎng)”是企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)不可缺少的一部分。新員工通過培訓(xùn),了解公司的概況、企業(yè)文化、組織框架、規(guī)章制度以及發(fā)展前景等后,會(huì)在不同崗位為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。然而,大多企業(yè)卻沒有足夠的耐心去培養(yǎng)新員工,一是因?yàn)橥度氲臅r(shí)間與精力較多,再者是擔(dān)心人才流失。但是,企業(yè)若一味地?fù)?dān)心這些問題,最終會(huì)局限人才的培養(yǎng),久而久之,企業(yè)會(huì)陷入“用人困境”。

  第2步:培訓(xùn)的方式

  在開展新員工培訓(xùn)時(shí),建議采用脫崗培訓(xùn)(崗前集中化培訓(xùn))及在崗培訓(xùn)(在實(shí)際崗位中通過帶教老師培訓(xùn))兩種方式相結(jié)合。脫崗培訓(xùn)主要采用集中授課的形式,可將同一批就職的新員工集中化培訓(xùn),提高新員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)(利于企業(yè)尋找“種子型選手”);在崗培訓(xùn)則以一對(duì)一的帶教模式為主,給每位新員工都指定專門的帶教老師,針對(duì)銷售技巧、服務(wù)注意事項(xiàng)等進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。

  第3步:培訓(xùn)的內(nèi)容

  新員工的培訓(xùn)以讓其了解行業(yè)現(xiàn)狀以及增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)為基礎(chǔ),包括以下內(nèi)容:公司概況(公司的發(fā)展歷史、成長(zhǎng)背景、經(jīng)營(yíng)理念以及發(fā)展愿景等)、組織框架、福利待遇、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  第4步:授課老師的確定

  新員工培訓(xùn)主要以內(nèi)訓(xùn)為主。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,授課老師一般為:人力資源部經(jīng)理、店長(zhǎng)、質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)人、執(zhí)業(yè)藥師等。

  第5步:培訓(xùn)后的考核

  培訓(xùn)與考核相結(jié)合才能充分體現(xiàn)培訓(xùn)的效果。筆者建議可分為書面考核(由人力資源部統(tǒng)一印發(fā)試卷,在脫崗培訓(xùn)后,統(tǒng)一組織參加培訓(xùn)的新員工進(jìn)行筆試)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐考核(通過在具體工作崗位實(shí)踐后,對(duì)專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技巧等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答或模擬)兩種方式,并設(shè)立考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“優(yōu)勝劣汰制”。

  第6步:培訓(xùn)效果的評(píng)估

  藥店可成立專門的評(píng)估小組,通過新員工在脫崗培訓(xùn)后的考核以及在崗實(shí)踐中的表現(xiàn)、培訓(xùn)后期的表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)估并打分,并與接受培訓(xùn)的新員工進(jìn)行交流,聽取其對(duì)培訓(xùn)的建議等,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容中的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以求達(dá)到最佳效果。

如何做好入職培訓(xùn)2

  新員工入職培訓(xùn)(orientation,也稱職前教育、導(dǎo)向培訓(xùn)等),是向新員工介紹企業(yè)基本情況、崗位職責(zé)、部門人員等的一種培訓(xùn)方法。

  一顆風(fēng)險(xiǎn)種子

  提起入職培訓(xùn),一個(gè)常見的誤解:“不就是報(bào)到上班嘛!慢慢來,員工自然會(huì)熟悉一切、適應(yīng)一切的!何必大事聲張?”據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)的企業(yè)約近80%沒有對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行有效的培訓(xùn),就立即到崗位上去正式工作了。就算做此培訓(xùn)的企業(yè),很多也不太重視,往往把它當(dāng)作員工到崗日的一個(gè)簡(jiǎn)單“行政步驟”,草草而過,不細(xì)致,欠規(guī)范。殊不知,這樣的做法盡管沒什么錯(cuò),但卻會(huì)埋下人才流失的“風(fēng)險(xiǎn)種子”。

  其間的緣由不難理解。

  新員工在進(jìn)入企業(yè)之初面臨著幾個(gè)典型問題:公司當(dāng)初的承諾是否會(huì)兌現(xiàn)?工作環(huán)境容易融入嗎?是否會(huì)被新的群體接納?初入一個(gè)全新的環(huán)境,新員工一下子面對(duì)很多不同以往的“新鮮事”。有的是和工作職責(zé)直接相關(guān)的,比如,不同的業(yè)務(wù)流程,不同的行業(yè)、客戶群;有的是管理風(fēng)格和企業(yè)環(huán)境方面的,比如,財(cái)務(wù)審批制度比其以前任職企業(yè)的更為復(fù)雜嚴(yán)格了,部門間溝通途徑不一樣了,甚至電郵傳發(fā)的權(quán)限性規(guī)定不同了……很多老員工們已經(jīng)習(xí)以為常、看似不值一提的細(xì)節(jié),對(duì)新員工而言都是需要了解和適應(yīng)的“新鮮事”,而且在陌生的壓力環(huán)境下容易冒出不知所措、失望、沮喪等負(fù)面情緒的苗頭,埋下人才流失的風(fēng)險(xiǎn)種子也就不奇怪了。

  要規(guī)避這顆風(fēng)險(xiǎn)的種子,就應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)讓讓企業(yè)所錄用的員工快速進(jìn)入角色、融入企業(yè),從“局外人”轉(zhuǎn)變成為“企業(yè)人”。這就需要通過規(guī)范系統(tǒng)的方法使其感到受尊重、被關(guān)注,形成員工的歸屬感,對(duì)個(gè)人在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展充滿信心。所以,及時(shí)、規(guī)范、全面的入職培訓(xùn)是人力資源管理中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它既是選才招聘的后續(xù)步驟,也是企業(yè)做好retention(留才)工作的第一步。

  兩個(gè)培訓(xùn)方面

  入職培訓(xùn)是一項(xiàng)由企業(yè)的人力資源部門和新員工的直接上級(jí)共同協(xié)作的工作。根據(jù)培訓(xùn)的兩大類內(nèi)容,通常由兩方面分別主導(dǎo)和負(fù)責(zé)。

  一般性/ hr培訓(xùn)

  - 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀)

  - 本行業(yè)的概況,公司的行業(yè)地位、市場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)展前景

  - 基本的產(chǎn)品/服務(wù)知識(shí)、制造與銷售情況

  - 企業(yè)的規(guī)章制度與組織結(jié)構(gòu)

  - 公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機(jī)密、職業(yè)操守

  - 薪酬和晉升制度

  - 勞動(dòng)合同,福利與社會(huì)保險(xiǎn)等

  - 安全、衛(wèi)生

  專業(yè)性/ 針對(duì)性培訓(xùn)

  - 工作場(chǎng)所、辦公設(shè)施設(shè)備的熟悉

  - 內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級(jí)、下屬、同事;其他部門的負(fù)責(zé)人、主要合作的同事)

  - 了解業(yè)務(wù)、流程、職責(zé)、權(quán)限,包括客戶、產(chǎn)品、市場(chǎng)、行業(yè)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方;有時(shí)需實(shí)地進(jìn)行,如參觀生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、研發(fā)實(shí)驗(yàn)室等 - 視崗位而定

  - 專業(yè)性的技術(shù)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等管理方法訓(xùn)練 - 視崗位而定

  其中,第一部分內(nèi)容相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化,部門或崗位的差異不大,一般由人力資源部門承擔(dān)和組織,所需時(shí)間也通常比較短暫且固定間,而且,規(guī)模大、新招員工多而頻密的公司還可集中采取團(tuán)體性的課程,成本低效率高。

  而第二部分內(nèi)容則根據(jù)不同崗位的實(shí)際工作需要,主要由新員工的直接主管/部門負(fù)責(zé)人擬定并推動(dòng)執(zhí)行,所需時(shí)日則可有很大差異,短則一兩日,長(zhǎng)則數(shù)月,但一般以試用期為上限。在這里,輔導(dǎo)計(jì)劃是個(gè)不錯(cuò)的工具。主管可以根據(jù)新員工的個(gè)人情況量身訂做,考慮其當(dāng)時(shí)的職務(wù)所需以及將來的發(fā)展所需,使新人的學(xué)習(xí)有特定的方向;依據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃,主管可每周或每月定期了解新人學(xué)習(xí)和適應(yīng)情況,不時(shí)面談,溝通彼此的想法,修正不適當(dāng)?shù)牟糠。通過這種方式,主管不需要全天候“監(jiān)視”新人的所作所為,也可培養(yǎng)新員工對(duì)工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。

  而這兩部分培訓(xùn)的所有相關(guān)的紀(jì)錄、執(zhí)行跟蹤、效果反饋等可由hr部門總體掌控。(可采用檢查清單等工具,見ge示例)

  示例:ge的新員工導(dǎo)向培訓(xùn)活動(dòng)checklist (生產(chǎn)崗位)

  報(bào)到當(dāng)天

  - 歡迎加入本公司,擔(dān)任此職務(wù)

  - 指引更衣箱及洗手間的地點(diǎn)

  - 指導(dǎo)員工食堂和飲水點(diǎn)

  - 介紹進(jìn)出廠區(qū)及門衛(wèi)檢驗(yàn)制度

  - 引領(lǐng)參觀工作地點(diǎn)和狀況

  - 介紹作息與考勤制度

  - 本部門/班組工作介紹

  - 引見部門/班組同事

  - 介紹安全規(guī)程與安全設(shè)備的使用

  - 引導(dǎo)新員工開始工作,介紹工作規(guī)程

  - 提醒他在有問題/需要幫助時(shí)可找的人員

  第一天之后

  - 介紹薪酬體系

  - 介紹自備車停放及公司交通車情況

  - 介紹公司醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施

  - 進(jìn)一步仔細(xì)明確安全規(guī)程

  - 深入介紹本部門/班組中各職位間的合作關(guān)系

  - 下班前檢查其績(jī)效、講評(píng)并答疑

  前二周

  - 介紹公司福利待遇

  - 介紹投訴及合理化建議的渠道

  - 檢查工作習(xí)慣是否有違安全要求

  - 繼續(xù)檢查、講評(píng)和指導(dǎo)其工作

  幾種培訓(xùn)方式

  入職培訓(xùn)的方式方法可靈活多樣?梢允鞘谡n式、研討會(huì)形式,也可以是在崗實(shí)地培訓(xùn)(on the job training),甚至可以是戶外訓(xùn)練等方式。

  例如,美國(guó)惠而浦公司(whirlpool corporation) 對(duì)新加入的銷售人員采用實(shí)地培訓(xùn)。以7個(gè)人為一組,安排在公司密歇根總部附近的房子里,為期兩個(gè)月,只有2個(gè)周末允許回家度假。除了普通的講授方式,還讓新銷售員工每天用公司的產(chǎn)品洗衣、做飯、洗碗;他們也會(huì)在當(dāng)?shù)氐纳痰曩?gòu)買家用電器,把惠而浦的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品做比較,等等。這個(gè)培訓(xùn)使新加入的銷售人員快速熟悉產(chǎn)品和業(yè)務(wù),參加了該項(xiàng)目的員工通過試用期留在惠而浦的比率也比較高,而且還吸引了不少人前來應(yīng)聘銷售的職位。

  還有些公司采用“伙伴制”(buddy system),就是給每個(gè)新員工指定安排一名工作職責(zé)相近、熱誠(chéng)負(fù)責(zé)的老員工作為“結(jié)對(duì)子”的“伙伴”,事無巨細(xì),隨時(shí)可給予新員工必要的協(xié)助和指點(diǎn);而被選上做“伙伴”也是企業(yè)對(duì)優(yōu)秀員工的一種認(rèn)可和榮譽(yù),對(duì)其額外的付出,企業(yè)也給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種一對(duì)一的“貼身全程服務(wù)”很能顯示企業(yè)的親和力和凝聚力,也是將企業(yè)文化得以傳播和加強(qiáng)的可靠途徑。

  也有的企業(yè)會(huì)請(qǐng)第三方的培訓(xùn)公司,采用更新穎的戶外拓展訓(xùn)練作為入職培訓(xùn)的一部份。這種拓展訓(xùn)練沿用了體驗(yàn)式培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論,結(jié)合新人融入方面的心理學(xué)和組織行為學(xué)研究成果,通過科學(xué)的情境設(shè)計(jì),讓課程兼顧新人的個(gè)體行為感受、團(tuán)隊(duì)角色觀念的樹立和企業(yè)價(jià)值認(rèn)同的推動(dòng),從而促進(jìn)新員工融入企業(yè),加強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感;同時(shí),也使新員工在體驗(yàn)中理解和認(rèn)同企業(yè)文化。

  讓第一天印象深刻

  大家都知道第一印象很重要。那么,讓新員工對(duì)就職的第一天留下深刻的好印象,就意味著入職培訓(xùn)和員工融入新環(huán)境成功了一半;同時(shí),這也不失為留人工作的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。這里羅列一些方法供參考選擇,看似瑣碎,卻可細(xì)微之處見實(shí)效:

  舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單但熱烈的歡迎招待會(huì),(依據(jù)預(yù)算多寡)備些咖啡和茶點(diǎn),邀請(qǐng)公司員工來和新同事見面認(rèn)識(shí)。

  幫助新員工安排好工作的準(zhǔn)備,包括:辦公座位、辦公用品、姓名牌、名片、出入卡、內(nèi)部通訊錄、緊急聯(lián)絡(luò)表、電話設(shè)置、電腦設(shè)置(包括電郵信箱的申請(qǐng)開通)、甚至臺(tái)歷等

  告知最基本和即刻需要用到的信息,如:辦公區(qū)的布局,最常用的電話和電郵的使用指南,復(fù)印、傳真、打印等辦公設(shè)備的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用,等

  歡迎信 -- 可用公司的“行話”或“俚語”準(zhǔn)備一封生動(dòng)幽默的歡迎信,(也可體現(xiàn)企業(yè)文化和親和力)

  公司紀(jì)念品(印有公司標(biāo)識(shí))

  邀請(qǐng)共進(jìn)午餐

  盡量指定“專人”負(fù)責(zé)某位新員工的第一天

  前三至六個(gè)月的試用期是企業(yè)對(duì)新員工的考察期,其實(shí),它同時(shí)也是員工證實(shí)“找對(duì)了新東家”的自我驗(yàn)證時(shí)期。成功的新員工培訓(xùn)與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次,在局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程中,員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。所以,還請(qǐng)企業(yè)使用好入職培訓(xùn)這個(gè)工具,對(duì)千挑萬揀招來的人才充分施展“留人”策略,可別讓“煮熟的鴨子”飛走了。

如何做好入職培訓(xùn)3

  新員工入職培訓(xùn)(orientation,也稱職前教育、導(dǎo)向培訓(xùn)等),是向新員工介紹企業(yè)基本情況、崗位職責(zé)、部門人員等的一種培訓(xùn)方法。

  一顆風(fēng)險(xiǎn)種子

  提起入職培訓(xùn),一個(gè)常見的誤解:“不就是報(bào)到上班嘛!慢慢來,員工自然會(huì)熟悉一切、適應(yīng)一切的!何必大事聲張?”據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)的企業(yè)約近80%沒有對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行有效的培訓(xùn),就立即到崗位上去正式工作了。就算做此培訓(xùn)的企業(yè),很多也不太重視,往往把它當(dāng)作員工到崗日的一個(gè)簡(jiǎn)單“行政步驟”,草草而過,不細(xì)致,欠規(guī)范。殊不知,這樣的做法盡管沒什么錯(cuò),但卻會(huì)埋下人才流失的“風(fēng)險(xiǎn)種子”。

  其間的緣由不難理解。

  新員工在進(jìn)入企業(yè)之初面臨著幾個(gè)典型問題:公司當(dāng)初的承諾是否會(huì)兌現(xiàn)?工作環(huán)境容易融入嗎?是否會(huì)被新的群體接納?初入一個(gè)全新的環(huán)境,新員工一下子面對(duì)很多不同以往的“新鮮事”。有的是和工作職責(zé)直接相關(guān)的,比如,不同的業(yè)務(wù)流程,不同的行業(yè)、客戶群;有的是管理風(fēng)格和企業(yè)環(huán)境方面的,比如,財(cái)務(wù)審批制度比其以前任職企業(yè)的更為復(fù)雜嚴(yán)格了,部門間溝通途徑不一樣了,甚至電郵傳發(fā)的權(quán)限性規(guī)定不同了……很多老員工們已經(jīng)習(xí)以為常、看似不值一提的細(xì)節(jié),對(duì)新員工而言都是需要了解和適應(yīng)的“新鮮事”,而且在陌生的壓力環(huán)境下容易冒出不知所措、失望、沮喪等負(fù)面情緒的苗頭,埋下人才流失的風(fēng)險(xiǎn)種子也就不奇怪了。

  要規(guī)避這顆風(fēng)險(xiǎn)的種子,就應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)讓讓企業(yè)所錄用的員工快速進(jìn)入角色、融入企業(yè),從“局外人”轉(zhuǎn)變成為“企業(yè)人”。這就需要通過規(guī)范系統(tǒng)的方法使其感到受尊重、被關(guān)注,形成員工的歸屬感,對(duì)個(gè)人在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展充滿信心。所以,及時(shí)、規(guī)范、全面的入職培訓(xùn)是人力資源管理中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它既是選才招聘的后續(xù)步驟,也是企業(yè)做好retention(留才)工作的第一步。

  兩個(gè)培訓(xùn)方面

  入職培訓(xùn)是一項(xiàng)由企業(yè)的人力資源部門和新員工的直接上級(jí)共同協(xié)作的工作。根據(jù)培訓(xùn)的兩大類內(nèi)容,通常由兩方面分別主導(dǎo)和負(fù)責(zé)。(見下表)

  一般性/ hr培訓(xùn)

  - 企業(yè)概況(公司的'歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀)

  - 本行業(yè)的概況,公司的行業(yè)地位、市場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)展前景

  - 基本的產(chǎn)品/服務(wù)知識(shí)、制造與銷售情況

  - 企業(yè)的規(guī)章制度與組織結(jié)構(gòu)

  - 公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機(jī)密、職業(yè)操守

  - 薪酬和晉升制度

  - 勞動(dòng)合同,福利與社會(huì)保險(xiǎn)等

  - 安全、衛(wèi)生

  - …...

  專業(yè)性/ 針對(duì)性培訓(xùn)

  - 工作場(chǎng)所、辦公設(shè)施設(shè)備的熟悉

  - 內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級(jí)、下屬、同事;其他部門的負(fù)責(zé)人、主要合作的同事)

  - 了解業(yè)務(wù)、流程、職責(zé)、權(quán)限,包括客戶、產(chǎn)品、市場(chǎng)、行業(yè)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方;有時(shí)需實(shí)地進(jìn)行,如參觀生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、研發(fā)實(shí)驗(yàn)室等 - 視崗位而定

  - 專業(yè)性的技術(shù)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等管理方法訓(xùn)練 - 視崗位而定

  - ……

  其中,第一部分內(nèi)容相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化,部門或崗位的差異不大,一般由人力資源部門承擔(dān)和組織,所需時(shí)間也通常比較短暫且固定間,而且,規(guī)模大、新招員工多而頻密的公司還可集中采取團(tuán)體性的課程,成本低效率高。

  而第二部分內(nèi)容則根據(jù)不同崗位的實(shí)際工作需要,主要由新員工的直接主管/部門負(fù)責(zé)人擬定并推動(dòng)執(zhí)行,所需時(shí)日則可有很大差異,短則一兩日,長(zhǎng)則數(shù)月,但一般以試用期為上限。在這里,輔導(dǎo)計(jì)劃是個(gè)不錯(cuò)的工具。主管可以根據(jù)新員工的個(gè)人情況量身訂做,考慮其當(dāng)時(shí)的職務(wù)所需以及將來的發(fā)展所需,使新人的學(xué)習(xí)有特定的方向;依據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃,主管可每周或每月定期了解新人學(xué)習(xí)和適應(yīng)情況,不時(shí)面談,溝通彼此的想法,修正不適當(dāng)?shù)牟糠。通過這種方式,主管不需要全天候 “監(jiān)視”新人的所作所為,也可培養(yǎng)新員工對(duì)工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。

  而這兩部分培訓(xùn)的所有相關(guān)的紀(jì)錄、執(zhí)行跟蹤、效果反饋等可由hr部門總體掌控。(可采用檢查清單等工具,見ge示例)

  報(bào)到當(dāng)天

  - 歡迎加入本公司,擔(dān)任此職務(wù)

  - 指引更衣箱及洗手間的地點(diǎn)

  - 指導(dǎo)員工食堂和飲水點(diǎn)

  - 介紹進(jìn)出廠區(qū)及門衛(wèi)檢驗(yàn)制度

  - 引領(lǐng)參觀工作地點(diǎn)和狀況

  - 介紹作息與考勤制度

  - 本部門/班組工作介紹

  - 引見部門/班組同事

  - 介紹安全規(guī)程與安全設(shè)備的使用

  - 引導(dǎo)新員工開始工作,介紹工作規(guī)程

  - 提醒他在有問題/需要幫助時(shí)可找的人員

  第一天之后

  - 介紹薪酬體系

  - 介紹自備車停放及公司交通車情況

  - 介紹公司醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施

  - 進(jìn)一步仔細(xì)明確安全規(guī)程

  - 深入介紹本部門/班組中各職位間的合作關(guān)系

  - 下班前檢查其績(jī)效、講評(píng)并答疑

  前二周

  - 介紹公司福利待遇

  - 介紹投訴及合理化建議的渠道

  - 檢查工作習(xí)慣是否有違安全要求

  - 繼續(xù)檢查、講評(píng)和指導(dǎo)其工作

  幾種培訓(xùn)方式

  入職培訓(xùn)的方式方法可靈活多樣?梢允鞘谡n式、研討會(huì)形式,也可以是在崗實(shí)地培訓(xùn)(on the job training),甚至可以是戶外訓(xùn)練等方式。

  例如,美國(guó)惠而浦公司(whirlpool corporation) 對(duì)新加入的銷售人員采用實(shí)地培訓(xùn)。以7個(gè)人為一組,安排在公司密歇根總部附近的房子里,為期兩個(gè)月,只有2個(gè)周末允許回家度假。除了普通的講授方式,還讓新銷售員工每天用公司的產(chǎn)品洗衣、做飯、洗碗;他們也會(huì)在當(dāng)?shù)氐纳痰曩?gòu)買家用電器,把惠而浦的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品做比較,等等。這個(gè)培訓(xùn)使新加入的銷售人員快速熟悉產(chǎn)品和業(yè)務(wù),參加了該項(xiàng)目的員工通過試用期留在惠而浦的比率也比較高,而且還吸引了不少人前來應(yīng)聘銷售的職位。

  還有些公司采用“伙伴制”(buddy system),就是給每個(gè)新員工指定安排一名工作職責(zé)相近、熱誠(chéng)負(fù)責(zé)的老員工作為“結(jié)對(duì)子”的“伙伴”,事無巨細(xì),隨時(shí)可給予新員工必要的協(xié)助和指點(diǎn);而被選上做“伙伴”也是企業(yè)對(duì)優(yōu)秀員工的一種認(rèn)可和榮譽(yù),對(duì)其額外的付出,企業(yè)也給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種一對(duì)一的“貼身全程服務(wù)”很能顯示企業(yè)的親和力和凝聚力,也是將企業(yè)文化得以傳播和加強(qiáng)的可途徑。

  也有的企業(yè)會(huì)請(qǐng)第三方的培訓(xùn)公司,采用更新穎的戶外拓展訓(xùn)練作為入職培訓(xùn)的一部份。這種拓展訓(xùn)練沿用了體驗(yàn)式培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論,結(jié)合新人融入方面的心理學(xué)和組織行為學(xué)研究成果,通過科學(xué)的情境設(shè)計(jì),讓課程兼顧新人的個(gè)體行為感受、團(tuán)隊(duì)角色

  觀念的樹立和企業(yè)價(jià)值認(rèn)同的推動(dòng),從而促進(jìn)新員工融入企業(yè),加強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感;同時(shí),也使新員工在體驗(yàn)中理解和認(rèn)同企業(yè)文化。

  讓第一天印象深刻

  大家都知道第一印象很重要。那么,讓新員工對(duì)就職的第一天留下深刻的好印象,就意味著入職培訓(xùn)和員工融入新環(huán)境成功了一半;同時(shí),這也不失為留人工作的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。這里羅列一些方法供參考選擇,看似瑣碎,卻可細(xì)微之處見實(shí)效:

  舉辦一個(gè)簡(jiǎn)單但熱烈的歡迎招待會(huì),(依據(jù)預(yù)算多寡)備些咖啡和茶點(diǎn),邀請(qǐng)公司員工來和新同事見面認(rèn)識(shí)。

  幫助新員工安排好工作的準(zhǔn)備,包括:辦公座位、辦公用品、姓名牌、名片、出入卡、內(nèi)部通訊錄、緊急聯(lián)絡(luò)表、電話設(shè)置、電腦設(shè)置(包括電郵信箱的申請(qǐng)開通)、甚至臺(tái)歷等

  告知最基本和即刻需要用到的信息,如:辦公區(qū)的布局,最常用的電話和電郵的使用指南,復(fù)印、傳真、打印等辦公設(shè)備的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用,等

  歡迎信——可用公司的“行話”或“俚語”準(zhǔn)備一封生動(dòng)幽默的歡迎信,(也可體現(xiàn)企業(yè)文化和親和力)

  公司紀(jì)念品(印有公司標(biāo)識(shí))

  邀請(qǐng)共進(jìn)午餐

  盡量指定“專人”負(fù)責(zé)某位新員工的第一天

  前三至六個(gè)月的試用期是企業(yè)對(duì)新員工的考察期,其實(shí),它同時(shí)也是員工證實(shí)“找對(duì)了新東家”的自我驗(yàn)證時(shí)期。成功的新員工培訓(xùn)與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次,在局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程中,員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。所以,還請(qǐng)企業(yè)使用好入職培訓(xùn)這個(gè)工具,對(duì)千挑萬揀招來的人才充分施展“留人”策略,可別讓“煮熟的鴨子”飛走了。

  如何做好新員工入職培訓(xùn)管理?

  如何做好員工入職培訓(xùn)

如何做好入職培訓(xùn)4

  門店員工最容易離職的時(shí)間,是在入職兩周之內(nèi);蛞?yàn)閷?duì)行業(yè)失望,更多是因?yàn)闆]有很快融入團(tuán)隊(duì)。不少門店店長(zhǎng)采用的是用“放牛吃草”式,甚至振振有詞說,能夠熬過一個(gè)月后再來培養(yǎng),免得浪費(fèi)精力。新員工往往被安排做貨架或賣場(chǎng)清潔,沒有成就感,沒人關(guān)心他們的成長(zhǎng)。這樣的結(jié)果是一邊公司化大力氣招人,另一邊卻不斷流失。正確方式應(yīng)該是怎樣的呢?譚老師今天提出的觀點(diǎn)是:新員工培訓(xùn),入職第一步。

  新員工培訓(xùn),又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育,是一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過程,員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。

  然而,企業(yè)培訓(xùn)講師譚小芳在長(zhǎng)期的培訓(xùn)、咨詢過程中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)對(duì)新員工的入職培訓(xùn)不夠重視,培訓(xùn)體系不合理,還沒有意識(shí)到良好的新員工入職培訓(xùn)是對(duì)公司人力資本投資的最佳方式,在這里,簡(jiǎn)單闡述一下個(gè)人的想法。首先,我們要搞清楚新員工培訓(xùn)的目的:

  1、明確責(zé)任和權(quán)力

  對(duì)于一個(gè)新員工而言,當(dāng)他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí),面對(duì)的企業(yè)的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化,一切都是新的,感覺就像跨入了莽莽的原始森林,容易迷失方向、不辨東西。

  筆者認(rèn)為,新員工責(zé)權(quán)利是否明晰,是否對(duì)等對(duì)其情緒影響較大,大量的內(nèi)耗都產(chǎn)生于此,不滿和怨憤是企業(yè)最大的成本,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在統(tǒng)一思想時(shí),不要忽略這方面問題。

  這個(gè)部分的主要組成部分是:崗位內(nèi)容(Position):即關(guān)于崗位基本情況的培訓(xùn),包括崗位職責(zé)、崗位要求、崗位的匯報(bào)線、崗位的內(nèi)外部工作聯(lián)系、崗位的工作目標(biāo)及考核項(xiàng)目等。通過此方面的培訓(xùn),可以使員工對(duì)本職工作有較深的了解,從而可以迅速適應(yīng)崗位要求。

  2、統(tǒng)一核心理念

  新員工必須在企業(yè)的核心理念與員工的價(jià)值觀達(dá)成統(tǒng)一,形成一個(gè)信仰,這是對(duì)企業(yè)最低也是最基本的要求。如果沒有共同的價(jià)值觀念,不互認(rèn)企業(yè)的文化,根本談不上一種合作,相互之間很難達(dá)成一種默契,員工帶著情緒工作,每天做著與自己價(jià)值觀向背的事情,工作效率必然低下。

  為保證企業(yè)內(nèi)不能有第二個(gè)主流文化的存在,絕對(duì)不能有個(gè)人色彩的價(jià)值觀存在,迪斯尼公司推出了《新進(jìn)員工培訓(xùn)規(guī)范》,其目的是將新進(jìn)員工不符合企業(yè)文化的一切帶有個(gè)人特性的觀念和行為迅速磨掉。我聽說,松下幸之助有一句名言:如果你犯了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,公司是會(huì)寬恕你的,把它作為一筆學(xué)費(fèi);而你背離了公司的價(jià)值觀,就會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng),直至解雇。

  3、熟悉公司、提升自我

  新員工入職培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)性的項(xiàng)目,既要培訓(xùn)崗位所需的基本技能、介紹公司的基本情況,還要考慮員工的短期發(fā)展和長(zhǎng)期發(fā)展,因此要系統(tǒng)地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,使之成為一個(gè)系統(tǒng)化的整體。下面,我們不妨看看寶潔公司是怎么對(duì)新員工快速起航的?

  寶潔“新員工快速啟航計(jì)劃”覆蓋了新員工從接到供職到工作一年的18個(gè)月內(nèi)的培訓(xùn)需求。整個(gè)計(jì)劃主要由課堂培訓(xùn)、直線經(jīng)理在職指導(dǎo)和新員工自我學(xué)習(xí)三部分組成。其中課堂培訓(xùn)由公司培訓(xùn)、部門培訓(xùn)和業(yè)務(wù)組織培訓(xùn)三部分組成。培訓(xùn)采用多種手段,如直接經(jīng)理一對(duì)一指導(dǎo),網(wǎng)上自我學(xué)習(xí)等,以幫助新員工快速成長(zhǎng)。

  除此之外,寶潔還會(huì)為每一個(gè)新員工從即將任職部門的老員工中挑選一個(gè)人做他的“伙伴”與“導(dǎo)師”,經(jīng)常與他談心,傾聽生活的困惑、工作的苦惱以及遇到的困難,同時(shí)以自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他在公司里的注意事項(xiàng)、公司文化的細(xì)節(jié)以及如何去開展工作等等。

  這些措施使每一個(gè)進(jìn)入到寶潔的人,都能感受到寶潔大家庭般的親切氛圍,從而在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。

  總之,新員工入職培訓(xùn)是其進(jìn)入企業(yè)的第一步,通過有效的培訓(xùn),一方面可以使新員工的能力、知識(shí)、技能得到提升,快速適應(yīng)崗位的需要;另一方面可以幫助新員工樹立自我人力資本投資的觀念,使其意識(shí)到自我發(fā)展的重要性,從而積極與企業(yè)合作,努力提升自己。

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