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入職培訓方案

時間:2020-12-09 12:57:09 入職培訓 我要投稿

入職培訓方案集錦6篇

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的入職培訓方案6篇,希望對大家有所幫助。

入職培訓方案集錦6篇

入職培訓方案 篇1

  為了幫助新招錄大學生盡快轉(zhuǎn)換角色,盡量縮短適應期,順利走上教師工作崗位,以進一步優(yōu)化我校師資隊伍的整體素質(zhì),根據(jù)我校實際,特制定本計劃:

  一、培訓對象:

  新招錄的全體大學生。

  二、培訓時間:

  從報到之日起至正式上崗階段。

  三、培訓內(nèi)容及要求:

  1、熟悉所擔任學科起始年級全學年教材(其中文化課教師以初中教材為主);

  2、提前備課量不少于半學期授課任務,內(nèi)容為所擔任學科起始年級第一學期講授內(nèi)容;

  3、平均每天聽課不少于2節(jié);

  4、在指導教師的指導下,平均每周上課不少于2節(jié);

  5、完成所熟悉教材的相關訓練題,包括基礎訓練類習題、單元測試題、近年中高考試題等;

  6、主動幫助指導教師批改作業(yè);

  7、主動學習、了解指導教師的班級建設和班級管理情況。

  四、培訓形式:

  1、采取學校集中培訓(專項)與指導教師分散指導(業(yè)務)相結(jié)合的形式。

  2、學科指導由各相關負責領導結(jié)合本學科特點統(tǒng)一協(xié)調(diào)、靈活安排、合理布置。

  五、檢查與評價:

  1、采取自評與學校檢查相結(jié)合。培訓結(jié)束時,每位大學生均要寫出個人小結(jié)和心得;

  2、檢查時間:分兩個階段進行檢查,具體時間為暑假放假前和暑期補課期間結(jié)束時;

  3、檢查內(nèi)容:上述所有培訓內(nèi)容。

  六、組織機構(gòu):

  學校專門成立由常務副校長牽頭,教育教學部具體負責,有各部門、各年級和教研組共同參與配合的培訓組織機構(gòu),以確保此項工作順利有效開展。

入職培訓方案 篇2

  財務人員入職培訓財務人員的基本要求:

   1、誠信、專業(yè)、務實、守密

   誠信是一個人的基本品德,一個人失去了誠信,即失去了做人的基本品德

   李嘉誠一有一句話:“待人以誠,執(zhí)事以信” 做好終生學習的準備

   2、有一個積極向上的心態(tài)

   心態(tài)決定一個人的成功商數(shù)財務部門的工作要求

   標準、精簡、高效 標準:從日常的工作的規(guī)范化到財務報表報告的統(tǒng)一規(guī)定等等方面都要有標準, 例如:統(tǒng)一會計核算方法,統(tǒng)一報表編制要求和格式,統(tǒng)一單據(jù)的格式等

   精簡:工作崗位定崗定量 高效:以效率的提升為使命養(yǎng)成一個好習慣

   二個本子,一個本子是“工作日志”另一個本子叫“工作手冊”

   工作日志:主要是記錄工作計劃和執(zhí)行情況的跟蹤,以及當天工作過程中備忘錄,工作記要,以及存在的問題或改進的方法等等,格式不定(一年期)。

   工作手冊:主要是記錄日常須注意的重要事項流程或工作的職責,以及重要的方案等。(長期有效)掌握一個有效的管理工具

   PDCA P:PLAY計劃 D:DO 執(zhí)行 C:CHECK 檢查

   A:ACTION 措施職業(yè)化管理要求 溝通:溝通是一個管理者最基本的工具,能否嫻熟掌握將決定工作是否能夠順利開展;

   協(xié)助:作為一名財務管理者和財務工作組織者,其在企業(yè)的管理當中的定位是一個決策的協(xié)助者和咨詢者。 服務:財務工作作為企業(yè)的后勤部門是為了更好的服務于一線的銷售或后臺的生產(chǎn),其次才是監(jiān)督者,沒有服務就沒有監(jiān)督,服務與監(jiān)督相互作用,在服務的過程在做好監(jiān)督。

   監(jiān)督:財務工作者作為公司日常運作的監(jiān)督員,公司的資產(chǎn)安全和運營風險,都必須時時作監(jiān)控提示,并且反饋在不同的層面上,以匯報、報表、分析、報告等,股東權益最大化和員工利益的合理平衡是其工作的終極目標。西隴化工的財務管理模式和目標 采用“財務集中管理,會計獨立核算”的財務管理模式。

   建立健全的會計核算體系:建立建全的會計核算和成本核算體系,符合國家的法律法規(guī)的規(guī)定和要求,通過稅務籌劃合理控制稅務成本和風險。在第二個五年規(guī)劃內(nèi)使公司的整體會計核算符合上市公司的規(guī)范和要求。 建立健康的財務管理體系:建立財務的事前預算、事中控制與事后分析,來達到有效的資金管理和費用的合理控制,降低營運風險,從而保證公司的整體經(jīng)營目標的達成。

   堅持穩(wěn)健的財務管理策略:繼續(xù)堅持穩(wěn)健的財務政策,努力使財務經(jīng)營風險降低到最低水平。保持健康穩(wěn)健運營,項目投資或改造必須做好項目可行性分析,第二個五年規(guī)劃的財務管理重點將是“應收賬款、存貨以及現(xiàn)金流”的管理,保持合理健康的現(xiàn)金流量。

入職培訓方案 篇3

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、根據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術,熟悉?谱o理理論、護理要求及護理技術。

  4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。

  5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內(nèi)容

  1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。

  2、業(yè)務素質(zhì)培訓

  2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎理論、?谱o理理論、護理新業(yè)務和新技術。

  2.2掌握婦產(chǎn)科?萍膊∽o理常規(guī)。

  2.3掌握婦產(chǎn)科一般護理常規(guī)。

  2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。

  2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復蘇急救技術。

  3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。

  五、培訓措施

  1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

  2、護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

  4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。

  6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。

  7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。

  8、.培訓期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。

  六、考核評價

  1.培訓結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2.培訓結(jié)束后,寫出培訓小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。

  3.科室按期進行總結(jié)評價。

入職培訓方案 篇4

  一、培訓目的

  1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓方式

  1、理論學習

  2、技能訓練

  3、自學

  三、培訓時間

  6個月

  四、培訓管理:

  1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

  2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓計劃,結(jié)合ICU實際進行教學。

  3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)

  4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護士培訓課程。

  5、培訓期結(jié)束由帶教老師寫出培訓總評

  五、培訓內(nèi)容

  (一)理論培訓內(nèi)容

  根據(jù)培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能!叭龂馈奔矗簢栏褚、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎護理知識,? 疾病護理常規(guī),?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

  (二)操作培訓內(nèi)容

  1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術,生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前后的一般護理,患者跌倒的預防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

  3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。

  4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術,導尿技術

  6.了解ICU常見的?撇僮鳎簹馇凶o理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。

入職培訓方案 篇5

  一、培訓目的

  酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的'職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的角色需要。為了使新進的接待員盡快適應工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

  二、培訓對象

  本酒店新入職前臺服務人員。

  三、培訓規(guī)模

  10人

  四、培訓內(nèi)容(詳見附表)

  (一)酒店文化常識

  (二)酒店概況業(yè)務知識

  (三)前臺崗位業(yè)務知識

  (四)前臺操作流程

  (五)前臺整體實踐

  五、培訓時間

  20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.

  六、培訓地點

  本酒店3樓培訓室

  七、培訓費用

  本次培訓屬于內(nèi)部培訓,無需太多開支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。

  八、培訓人員

  相應領域的老員工以及接待處的部長。

  九、培訓方式

  PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結(jié)合。

  十、考評方式

  1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

  2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情況延長試用期或者勸退。

  十一、培訓評估與反饋

  1.講師、人力資源專員總結(jié)培訓過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓教程。

  2.培訓員工在培訓完每一節(jié)課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

  3.培訓結(jié)束后邀請考評組人員進行培訓效果總結(jié)。

入職培訓方案 篇6

  一、指導思想

  為了不斷提高教師素質(zhì),堅持按需施教,教、學、用相結(jié)合,講求實效性和時代性的原則開展培訓。通過培訓使新教師盡早適應角色轉(zhuǎn)變,盡快縮短工作的不適應期,力求新教師勝任教育教學工作。

  二、培訓目標

  1.幫助新教師盡早適應教師角色,邁好教師成長的第一步。

  2.幫助新教師了解、掌握基礎教育新課程改革(新綱要頒布)的有關情況。

  3.幫助新教師掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能和技巧。

  4.幫助新教師掌握各領域教育教學活動的技能和方法。

  三、培訓內(nèi)容、時間和方式

  培訓內(nèi)容主要為:教師職業(yè)道德規(guī)范、新綱要觀念解讀、各領域教育教學活動的基本組織策略、教育教學常規(guī)、教學基本功等。

  培訓時間為一年,合計120學時,原則上分成四個階段:

  第一階段通識培訓,集中學習3次,合計16學時。

  第二階段教研員講座、考察、聽課、指導,合計30學時。

  第三階段崗位培訓,幼兒園結(jié)隊導師指導、自主學習與實踐,合計54學時。

  第四階段利用會課、研討、作業(yè)等形式進行考核,合計20學時。

  四、培訓時間:

  20xx年10月~20xx年6月。

  五、培訓考核

  新教師的培訓考核由學員所在單位和區(qū)教師進修學校共同承擔,具體要求如下:

  1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓計劃完成120學時的培訓任務。

  2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學論文、一年的培訓總結(jié)。

  3.對每位學員的培訓考勤在管理平臺上完成。

  4.各學員所在單位根據(jù)第三階段崗位培訓和第四階段考核的具體要求,制訂培訓計劃書,并上交進修學校備案,方可承認培訓學時,合計54學時。

  5.進修學校對完成上述四項考核并合格的學員,頒發(fā)《新教師崗位培訓合格證書》,江寧區(qū)教育局人事科以此證書作為新教師的轉(zhuǎn)正依據(jù)。

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