入職培訓(xùn)演講稿范文

入職培訓(xùn)演講稿范文1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家下午好！我是來自上海XXXX設(shè)備有限公司研發(fā)部的，我叫石劉紅。今天很榮幸代表我司2011年入職培訓(xùn)員工發(fā)言。

　　XXXX設(shè)備有限公司是一家將祖國和人民的利益放于最高位的公司；是一家團結(jié)有愛、充滿活力、散發(fā)人情味的公司；是一家有著鐵的紀律、擁有軍事化管理的公司；是一家擁有自主創(chuàng)新能力、堅持鑄建強民通信之路的公司。

　　來此次培訓(xùn)，從上車到沈陽XXXX設(shè)備有限公司門口那一刻，我就深深體會XXXX設(shè)備有限公司所蘊含的無限潛力與激情。

　　XXX軍事化的管理，崇高的企業(yè)宗旨，氣勢恢宏的軍樂團都給我們留下了深刻的印象。當每次看到公司宗旨“XXXXXXXXXXXX”時，作為共產(chǎn)黨員的我總會被成為一名XX人而感到無比自豪與驕傲。

　　沈陽公司高規(guī)格、高水準的軍樂隊使我震撼。他們的聲樂點燃了我心中的火苗。那一刻，我立志：我愿為XX奉獻我的一生。

　　我們參觀了沈陽基地手機生產(chǎn)線流程，我深深的為我司擁有如此規(guī)模的生產(chǎn)能力而自豪。

　　來到武警沈陽指揮學(xué)院訓(xùn)練的這幾天，“集體”二字已深深刻在我心里。這次集體培訓(xùn)，培養(yǎng)了我集體榮辱觀、讓我懂得吃苦耐勞、團結(jié)互助。我們一起訓(xùn)練、一起生活，我們?nèi)缤�兄妹、我們親似家人。此次培訓(xùn)讓我有一種前所未有的集體感。我不知道用何種語言表達我此刻的心情與感受。但我知道的是：在以后的工作中，我將融入XX，盡我的一切力量，堅持不懈，為集體爭光，為XX的騰飛燃燒自己。成為XX的一代新生力量。

　　在這次培訓(xùn)中，我充分的領(lǐng)悟到了XX的文化，吸納“XXX”這種百折不撓的精神。

　　我無悔地選擇了XX，我將為之貢獻自己的青春年華和全部力量。

　　謝謝！

入職培訓(xùn)演講稿范文2

　　大家上午好！首先我代表校委會熱烈歡迎大家加入到我們的行列，成為一名光榮的“美佛兒人”！

　　您的加入是我們的信心，您的發(fā)展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關(guān)，我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學(xué)校發(fā)揮個人所長、展示個人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。

　　這是我們學(xué)校建校以來第一次全校性質(zhì)的新員工入職培訓(xùn)大會，過去都是各部門自行組織崗前培訓(xùn)，所以這次入職培訓(xùn)意義重大。

　　今天我給大家所培訓(xùn)的內(nèi)容，是大家作為一個“美佛兒人”最應(yīng)該了解的也是最需要的東西。

　　到 目前為止，各個部門已經(jīng)不同范圍和程度的進行了崗前培訓(xùn)工作，我想大家對我們的學(xué)校應(yīng)該有了基本的了解，對我們的學(xué)校辦學(xué)理念也應(yīng)該有所了解。那么我問大 家，我們的校訓(xùn)是什么？（獨立合作自信自律）教風是什么？（言傳身教心教）學(xué)風是什么？（快樂學(xué)習快樂成長）我們的核心口號是什么？（滿載夢想駛向彼岸） 這些理念是作為一個“美佛兒人”必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。

　　我們雖然辦學(xué)8年多了，可能在條件實施、管理服務(wù)等方面或多或少的存在著不足，希望大家盡可能的諒解和盡快的適應(yīng)。

　　這 8年多來，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉(xiāng)大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長，需要我的團隊在美佛 兒塊熱土上精誠團結(jié)、勤于勞作、快樂生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自內(nèi)心的要和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個當之無愧的“美佛兒人”。

　　一、來到新的環(huán)境里，要重新認識自我。

　　清華、北大校園里云集了全國各地的狀元們，但每年、每屆都有很多“狀元”因為不能重新認識自我出現(xiàn)不同程度的抑郁、自殘等事件，甚至是退學(xué)、輟學(xué)。

　　我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什么有的老師覺得自己異常的辛苦，學(xué)生卻難以調(diào)教，教學(xué)成績很難提高，抱怨自己部被重用？而為什么有的老師則覺得工作很踏實，很有成就感，學(xué)生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認可和肯定？

　　其實，原因很簡單：關(guān)鍵在于你是否真正認識了自己。

　　認識自己，就是要看清自己所處的環(huán)境，明白周身的食物，看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算；認識自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結(jié)教訓(xùn)，在失敗中不斷成長。

　　有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長，甚至是教育局長，到了這里卻應(yīng)聘成了一位普通的老師，和過去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們，來到這個新環(huán)境里，要看清自己，這樣才能準確地把握自我定位，才能正確認識自己的職業(yè)價值，理解自己所從事的工作意義。

　　在這里，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優(yōu)點，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長，越比心態(tài)越好，心態(tài)越好狀態(tài)就會越好。如果以己之長比人之短，不僅不會長進，而且會失去你人生的追求。

　　大 家都是百里挑一的優(yōu)秀教師，這里原本就有很多優(yōu)秀教師，希望大家都能互相學(xué)習、互相幫助、共同進步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問，遇到困 難了一定去尋求幫助，不要抹不開面子，認為自己比別人差了，會讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情，不要自作主張，也要多去想、多 去問，因為學(xué)校的制度是比較嚴格的。

　　二、美佛兒老師應(yīng)該是魅力十足的。

　　文章有魅力，別人就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個老師若有魅力，學(xué)生就喜歡與他多親近，聆聽其教誨。正所謂是“安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道”。

　　教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài)，更重要的是來自內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露，來自教師的優(yōu)良人品，來自教師的責任與關(guān)愛，來自教師的寬容與公正，……

　　教師的魅力對學(xué)生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數(shù)越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發(fā)學(xué)生去贊嘆、仰慕、效仿，從而增強學(xué)習的信心。我們美佛兒老師應(yīng)該從以下幾個方面來修煉自己：

　　1、擁有深厚的學(xué)識魅力

　　我 們是先進的知識和文化的傳播者，作為一名優(yōu)秀教師，必須擁有深厚的學(xué)識魅力。一個學(xué)識淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進的明燈，給他們照亮廣闊的精神空 間。過去說給學(xué)生一碗水，我們最少要有一桶水，而現(xiàn)在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學(xué)生的心田。

　　2、具有豐富的情感魅力

　　要 想受到學(xué)生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用，是把自己變成磁鐵的基礎(chǔ)。而愛則是情感的基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴格要 求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量。

　　3、為人師表的人格魅力

　　“德 高為師，身正為范”是對教師職業(yè)道德的詮釋，“桃李不言，下自成蹊”則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重于言教，學(xué)生受到影響，其不良的行為 和習慣就會受到約束。我們的教風中提到了更深層次的人格魅力，那就是“心教”，不只是表面的用心去教，“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節(jié)上。

　　4、追求完美的思想魅力

　　我 們提倡“簡單的事做好就是不簡單”、“把一件事做到底”、“把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)”，這正是我們的管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細管理到 位、服務(wù)到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價值，思想魅力是教師有魅力的重要標志。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。

　　三、美佛兒老師應(yīng)該是快樂十足的。

　　當美佛兒的老師很辛苦，因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學(xué)校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大，身上的責任越來越多。有人說，教育是快樂的。可這種現(xiàn)狀，如何讓老師們體會到快樂呢？

　　當老師不僅“勞心勞力”，而且“費心費神”，何來快樂？其實，辯證的來看，任何工作都需要人們付出勞動、付出時間，工作的本身無所謂快樂，快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗。

　　美佛兒的老師們每天都應(yīng)該是快樂的，這不僅是善待自己，更是影響學(xué)生一生的優(yōu)秀品質(zhì)， 教師應(yīng)該具備這種品質(zhì)，因為一個教師的品質(zhì)可能會影響學(xué)生的品質(zhì)。

　　快樂時一種健康的人格，也是一種覺悟。教師快樂，學(xué)生也會因老師的快樂而快樂，課堂上有會擁有學(xué)習的熱情�？鞓肥菬o處不在的，作為老師，生活與教學(xué)中的快樂又待于我們?nèi)�尋找和發(fā)現(xiàn)。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。

　　1、勇于表達自己的感受

　　當老師的往往為了維護自己的尊嚴，總想掩飾自己的內(nèi)心的喜怒。其實當與學(xué)生發(fā)生沖突或者不愉快時，你可以真誠地告訴學(xué)生：“老師心里很難受�！狈畔录茏�，平等對待學(xué)生，心情反而會得到釋放。同時也更獲得學(xué)生的認同，師生間的溝通才會更順暢。

　　2、多用幾把尺衡量學(xué)生

　　老師常常僅用成績的好壞來衡量學(xué)生，其實，老師應(yīng)完全接納學(xué)生，包括他們的長處和短處，在取長補短的`同時，要善于“揚長避短”。多用幾把尺子來衡量不同的學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個性，你會發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生就像不同內(nèi)容的書一樣，會給你帶來不同的感受，不同的快樂。

　　3、用面帶微笑化解不快

　　泰 戈爾說過：“微笑，是世界上最美麗的語言。當你微笑時，世界愛上了你”。世界上最美麗、最有價值的卻不花一分錢的東西，多么令人期待。那就是微笑。當我們 心情不爽時、受堵時，不防在我們的消防栓鏡面（學(xué)部里都有）前照一下自己，看著自己微笑起來，這可是解決問題的一劑良藥。

　　4、讓快樂情緒感染自己

　　學(xué)生取得好成績時，你和學(xué)生一起歡呼；學(xué)生興高采烈時，你和學(xué)生一起雀躍，讓快樂的情緒感染自己。平時工作疲憊時，不防聽一聽輕松地音樂，和開朗熱情的同事共進晚餐，散散步溜溜彎放松一下，寫一寫光明日志留住好心情，給自己制造一個歡樂的氛圍，才能讓心靈時刻感受到愉快。

　　四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足

　　著 名教育家吳昌順說過：“課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師的生命價值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養(yǎng)。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛 揚。我們可以鍛煉健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學(xué)生，教之有情，潤物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人，尊師重 教，和諧發(fā)展�！�

　　所謂“精”，即業(yè)務(wù)要精、思慮要精；所謂“氣”，即正氣、銳氣、書卷氣；所謂“神”，即指精神狀態(tài)和思想氣魄。

　　擁有“精”、“氣”、“神”的老師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺，上起課來，就不會總板著臉，一副學(xué)究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學(xué)生形成健康的、積極向上的學(xué)習心理，讓學(xué)生覺得學(xué)習是件很好玩的事情。如何來修煉我們的“精”、“氣”、“神”？

　　1、要對教育事業(yè)投入真摯的情

　　只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛，才會樂于獻身教育事業(yè)，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學(xué)校，但她也是肩負著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學(xué)會愛崗敬業(yè)、愛生如子，投入最真摯的情，發(fā)揮最光芒的亮。

　　2、要對學(xué)生教育投入無私的愛

　　我們的教師既教育又育人，既是學(xué)生的良師又是學(xué)生的益友。如何投入無私的愛，那就是把學(xué)生當成自己的孩子，對待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學(xué)習成績，尊重學(xué)生的個性、特性，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。

　　3、要有身心健康的體魄與素質(zhì)

　　健康的體魄可以鍛煉，健全的心理素質(zhì)則需要修身養(yǎng)性。真正做到“不以物喜，不以己悲”。一個優(yōu)秀的教師，不僅要在思想、業(yè)務(wù)能力方面有較高的素養(yǎng)，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。心理學(xué)家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神圣使命。

　　4、要懷揣夢想不斷追求高境界

　　我 們每天合理安排工作次序、分配時間，敏捷高效地工作同時，不防給自己制定一個短期、長期的目標，也就是我們的夢想。銘記你的夢想，便有了追求的動力，便有 了攀登的勇氣，便有了跋涉的執(zhí)著；銘記你的夢想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚帆，巍峨的高山任你征服飛躍。

　　“真正優(yōu)秀 的教師必須具備師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教方法、較強科研能力之素質(zhì)”。希望在座的各位老師，能夠重新認識自我，展現(xiàn)你 的魅力，發(fā)揮你的才能，快樂的工作和生活，以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學(xué)期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。

　　花來到春天，帶來屢屢芳香；葉來到夏天，帶來片片蔭涼；風來到秋天，帶來層層金浪；雪來到冬天，帶來種種希望。你來到美佛兒，會帶來什么？讓我們拭目以待。

入職培訓(xùn)演講稿范文3

　　作為某某酒店的新員工，我非常感激這次入職培訓(xùn)，它使我迅速地融入這個大集體，短短一周的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識、懂得了很多做人的道理，也改變了原來的 一些觀念，使我找到了新的起跑點。沒有培訓(xùn)之前,我對新的環(huán)境處于一種迷茫狀態(tài)，經(jīng)過此次培訓(xùn)后，對酒店的現(xiàn)況有了大致的了解。不僅如此,王培老師還將以 前的工作經(jīng)驗及發(fā)生在酒店正、負面案例拿出來與大家討論和分享，使沒有從事酒店行業(yè)的人了解到酒店各個崗位的職責及服務(wù)標準，遇到突發(fā)事件應(yīng)當如何處理， 使從事過酒店行業(yè)的人可以總結(jié)更多的經(jīng)驗，這讓我充分感受到了富樂人無私奉獻的精神和高尚的品質(zhì)，在收獲的同時，我內(nèi)心充滿了感動。

　　雖然培訓(xùn)已經(jīng)過去很多天，可每一天的情景依然記憶猶新。

　　培 訓(xùn)前三天是軍訓(xùn)，由酒店安全部負責，我們這批新員工大部分都是某某畢業(yè)的學(xué)生，少部分是來自不同文化程度和不同的社會背景。對于軍訓(xùn)大家早已不再陌生，我 們的教官中等身材，微微發(fā)福的?子，平添了幾分和藹，原本畏懼的心也放了下來，站在烈日當空的操場，一個個臉都曬得通紅，雖然我們的軍姿不是很標準，但也 形成了一處單調(diào)的風景。在軍訓(xùn)時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓(xùn)練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標準。這就需要我們樹立一種團 隊精神，如果一人做得不好，就是整個團體沒有做好。就如在工作中一樣，如果某個環(huán)節(jié)出錯，就會影響酒店整個服務(wù)質(zhì)量和良好口碑，所以我們要將這種精神運用 到工作中去。三天的軍訓(xùn)很快結(jié)束，每個人都堅持下來了，我相信堅持就是一個良好的開始，經(jīng)過軍訓(xùn)我們從一個互不相識的個體慢慢融合成一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一、有組 織、有紀律的團體。軍訓(xùn)不僅教會了我站軍姿、走正步、跨立、、、、、、，而且軍訓(xùn)磨練了我的意志，教會了我團結(jié)協(xié)作的精神。

　　此后的三天由 各部門領(lǐng)導(dǎo)給我們授課，首先進行的是“破冰”訓(xùn)練，它很快消除了我們團體成員之間的陌生感，不一會兒，“野狼隊”和“石會隊”成立了，通過王培老師精心準 備的游戲，充分調(diào)動了我們每個人的思維細胞，發(fā)揮了個人的潛能，使每個人都感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性。雖然有的項目完成的不盡人意，但通過集體討論以及認 真的總結(jié)歸納，使我們認識到要很好地完成一件事情，不僅要制定完善周密的計劃方案，而且還要有睿智果敢的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮每個人的能動性。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn) 了自身所存在的諸多不足，總結(jié)出一個好的團隊才是企業(yè)成功的堅強后盾。通過“破冰”訓(xùn)練，使我們團隊中的每個人走到了一起，每顆心凝聚在一起，使我們明白 了成功需要我們大家的共同努力。在今后的工作和生活中，有很多事情都需要我們共同努力去完成，這就需要將在訓(xùn)練中建立起來的“團隊意識”付諸于行動�！捌� 冰”游戲和拓展訓(xùn)練結(jié)束了，然而團隊意識深深卻地印在了我的心里。

　　此后的所有課程中由某某老師為我們分別講解了酒店概訴、酒店的職業(yè)道 德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習了微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識，酒店員工手冊和行為規(guī)范以及酒店通用基礎(chǔ)英語。而且安全部尹顯成 主管還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識，聽過她們精彩的講解、分析后，不僅教會了我如何做事，也教會了我如何做人，使我明白心態(tài)決定一 個人的成敗!

　　在最后一天的培訓(xùn)座談會上，首先由任素雯老師致詞，讓我們大家提一些有關(guān)工作方面的意見或建議，給我留下影響最深的就是姚又 琪講她出國工作和學(xué)習的經(jīng)歷，大家都用崇拜的眼光看著她，然而自己也非常羨慕她有這樣學(xué)習的機會。還有黃紅蓮的工作經(jīng)歷，在經(jīng)過她不懈努力和奮斗后，自己 的工作終于得到了公司和同事的認可，也屢獲獎狀。仿佛她的經(jīng)歷與我是那么的似曾相識，聽她講到最后我眼眶的眼淚在也含不住了，一滴一滴不停的往下留，我悄 悄將頭轉(zhuǎn)過去擦干眼淚，我從不讓別人看到我脆弱的一面，我要永遠堅強下去，并且向她學(xué)習這種艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，在今后我會更加努力的工作。

　　我 愛這樣的培訓(xùn)與游戲相結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習所帶來的收獲，一種學(xué)習所帶來的快樂，一種學(xué)習所帶來的感動。這快 樂而又短暫的一星期將會影響我的一生，我想自己以后走到哪里都不會忘記，我為自己能有一次這樣的培訓(xùn)經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!如果沒有 高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有我學(xué)習的這次機會，我再次感謝某某國際酒店給予我這樣一次學(xué)習的機會!

入職培訓(xùn)演講稿范文4

　　尊敬的各位局領(lǐng)導(dǎo)、新同事：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《財政系統(tǒng)入職培訓(xùn)心得與啟示》，希望大家對我講的不好的地方進行指導(dǎo)與改正。

　　首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次培訓(xùn)，不僅使得我們新同事之間能夠更加互相了解，而且開展了許多業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使得我在新工作上不再舉手無措。

　　第二，結(jié)合這次培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ餍牡谩，F(xiàn)在我在氾水財政所主要負責一折通、票據(jù)和所經(jīng)費這三項工作。由于我以前并沒有接觸過一折通業(yè)務(wù)，在開始的時候有點擔憂，目前一個月下來了，在自己的摸索和向老同事請教下，對此項工作有了一定的了解，并且能夠單獨的完成補助類資金的錄入和上報，比如計生獎扶特扶、城鄉(xiāng)低保、重殘、農(nóng)機具等等項目。通過此次培訓(xùn)，我對一折通業(yè)務(wù)有了更深層次的了解，這是業(yè)務(wù)性、專業(yè)性較強的工作，而且是聯(lián)系著老百姓的惠農(nóng)惠民的政策，使得我必須更加要有責任心和細心，設(shè)身處地的關(guān)心群眾的利益，對打卡失敗的要及時記錄下來，待知曉事情的原因后立刻告知群眾，解釋清楚。另外所經(jīng)費這項工作，它使得我從開始的畏懼到現(xiàn)在的熟練。開始的時候害怕會使經(jīng)費管理混亂現(xiàn)象發(fā)生，但是我接手所經(jīng)費一個月了，慢慢體會了這項工作，認識到其實工作不是很難，只要做到會計人員的嚴謹、認真細致和責任心。很感謝我們所領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機會，使我得到了提升。這次培訓(xùn)讓我知道還有很多其他財政工作是我不熟悉的，我要時刻保持學(xué)習的態(tài)度，年輕人更應(yīng)該不怕吃苦，從開始就鍛煉自己，提高業(yè)務(wù)水平。

　　最后，通過這次培訓(xùn)，給我以下的啟示，作為一名財政人員，我們應(yīng)該感到自豪，在工作中要樹立正確的形象，做好本職工作，時刻遵守財政系統(tǒng)服務(wù)承諾制度，展現(xiàn)出財政人員的高素質(zhì)，得到群眾的認可

　　感謝大家聆聽我的演講。謝謝！

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