企業(yè)入職培訓(xùn)流程
新員工入職后，企業(yè)為了讓員工更好的了解公司，盡快適應(yīng)工作，需要進(jìn)行一系列的培訓(xùn)，下面小編為大家?guī)砥髽I(yè)入職培訓(xùn)流程，供大家參考！
企業(yè)入職培訓(xùn)流程1
一、新員工培訓(xùn)目的
1。讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，使其更快的適應(yīng)公司；
2。為新員工提供正確的、相關(guān)的公司的情況及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工士氣；
3。為新員工培訓(xùn)崗位的相關(guān)知識(shí)，是新員工的能力、知識(shí)和技能得到提升，快速適應(yīng)崗位需求；
4。讓新員工了解公司所能提供給他相關(guān)工作環(huán)境及公司對(duì)他的期望；
5。讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，消除緊張并體會(huì)到歸屬感；
6。培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法；
二、新員工培訓(xùn)程序
三、新員工培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容
1。培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)時(shí)間安排公司新員工崗前培訓(xùn)定為入職的1—3天，由人力資源部組織實(shí)施培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)結(jié)束后由部門主管進(jìn)行崗位實(shí)操培訓(xùn)，培訓(xùn)期限截至員工試用期結(jié)束，人力資源部跟蹤實(shí)施績(jī)效考核。
2。崗前前培訓(xùn)
負(fù)責(zé)單位：人力資源部
負(fù)責(zé)人：人事主管、培訓(xùn)專員
時(shí)間：入職后1—3天
1） 公司歷史與現(xiàn)況、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)等；
2） 公司人事管理制及相關(guān)程序與流程；
3） 公司行政管理制及相關(guān)程序與流程；
4） 公司福利待遇；
5） 公司基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；
6） 回答新員工提出的問題。
3。部門培訓(xùn)（崗位實(shí)操）
負(fù)責(zé)單位：各部門主管
負(fù)責(zé)人：經(jīng)理、主管、其他相關(guān)人員
時(shí)間：1—2個(gè)月
企業(yè)入職培訓(xùn)流程2
一、總則
為了滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力和競(jìng)爭(zhēng)能力，也便于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念和行為模式，了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度，懂得職場(chǎng)禮儀規(guī)范，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定本制度。
二、范圍
適用于公司所有新入職員工培訓(xùn)的管理。
三、培訓(xùn)時(shí)間
新員工培訓(xùn)時(shí)間為3天，包括入司培訓(xùn)0。5天，崗位技能培訓(xùn)2。5天。
四、權(quán)責(zé)及內(nèi)容
第一條 人力資源部負(fù)責(zé)新員工入司培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：
1、企業(yè)介紹：項(xiàng)目范圍、組織架構(gòu)、企業(yè)文化；
2、公司規(guī)章制度；
3、員工職場(chǎng)禮儀。
第二條 各相關(guān)部門負(fù)責(zé)本部門新員工崗前培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：
1、相關(guān)專業(yè)的技術(shù)及工作技能；
2、本職崗位職責(zé)及工作流程；
3、部門內(nèi)部業(yè)務(wù)知識(shí)。
五、培訓(xùn)流程
�。ㄒ唬┤肆Y源部負(fù)責(zé)范圍 第一條 確立培訓(xùn)主題
公司新員工入職培訓(xùn)的主題為：新起點(diǎn)、新高度、新局面。
第二條 確定培訓(xùn)師
1、新員工入職培訓(xùn)由人力資源部培訓(xùn)專員或?qū)T助理來講授。
2、如專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的崗位，公司可視實(shí)際情況外聘老師。
第三條 培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作
1、同人事專員協(xié)調(diào)參加新員工入職培訓(xùn)的員工情況。
2、制作《新員工入職培訓(xùn)簽到表》。
3、通知各部門新入職員工參加培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)。
4、準(zhǔn)備《新員工入職培訓(xùn)效果評(píng)估表》。
5、與人事專員確定《員工手冊(cè)》發(fā)放情況。
6、同辦公室或行政部申請(qǐng)培訓(xùn)場(chǎng)地的使用事宜。
7、與網(wǎng)絡(luò)部人員協(xié)調(diào)投影儀及音頻設(shè)備的使用事宜。
8、確保培訓(xùn)課件內(nèi)容的準(zhǔn)確、有效。
第四條 培訓(xùn)中事宜安排
1、參加入職培訓(xùn)員工的自我介紹。
2、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律守則。
3、培訓(xùn)師講授具體內(nèi)容。
第五條 培訓(xùn)后期工作內(nèi)容
1、參訓(xùn)人員填寫《新員工入職培訓(xùn)效果評(píng)估表》。
2、培訓(xùn)師收集評(píng)估表，統(tǒng)一整理、分析、入檔。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核，并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)。
4、將培訓(xùn)考核結(jié)果轉(zhuǎn)交人力資源部績(jī)效專員，記入員工年度考評(píng)體系。
（二）各部門負(fù)責(zé)范圍 第一條 確定培訓(xùn)師
1、新員工崗前培訓(xùn)由各部門主管級(jí)以上人員或指派專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的.人員來教授。
2、如專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的崗位，公司可視實(shí)際情況外聘老師。
第二條 培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作
1、部門負(fù)責(zé)人或助理確定參加新員工崗前培訓(xùn)的員工名單。
2、制作《新員工崗前培訓(xùn)簽到表》。
3、通知部門內(nèi)新入職員工參加培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)。
4、通知人力資源部指派專人一同參訓(xùn)，以便監(jiān)督考核。
5、準(zhǔn)備《新員工崗前培訓(xùn)效果評(píng)估表》。
6、同辦公室或行政部申請(qǐng)培訓(xùn)場(chǎng)地的使用事宜。
7、與網(wǎng)絡(luò)部人員協(xié)調(diào)投影儀及音頻設(shè)備的使用事宜。
8、整理、分析并匯總培訓(xùn)效果，上交人力資源部備案。
第四條 培訓(xùn)中事宜安排
1、參加入職培訓(xùn)員工的自我介紹。
2、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律守則。
3、培訓(xùn)師教授具體內(nèi)容。（宣講或?qū)嵅伲?/p>
第五條 培訓(xùn)后期工作內(nèi)容
1、參訓(xùn)人員填寫《新員工崗前培訓(xùn)效果評(píng)估表》。
2、人力資源部專人收集評(píng)估表，統(tǒng)一整理、分析、入檔。
3、培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核，并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)。
4、將培訓(xùn)考核結(jié)果轉(zhuǎn)交人力資源部績(jī)效專員，記入員工年度考評(píng)體系。
六 培訓(xùn)考核
1、新員工于各部門內(nèi)部崗前培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行考核評(píng)估，以便確定是否具備勝任本職崗位的能力。
2、考核內(nèi)容為：熟記企業(yè)文化、熟知規(guī)章制度、懂得職場(chǎng)禮儀、熟知崗位職責(zé)、了解業(yè)務(wù)范圍等方面。
3、考核形式：筆試、口述、肢體表現(xiàn)三方面。
4、考核重點(diǎn)為企業(yè)文化。
5、考核官認(rèn)真填寫《新員工入職培訓(xùn)考核表》，對(duì)其進(jìn)行考核評(píng)估，并記入員工個(gè)人考核成績(jī)中。
6、培訓(xùn)專員當(dāng)月匯總上月的考核成績(jī)報(bào)績(jī)效專員，記入員工年度考評(píng)體系。
七、效果評(píng)估
第一條 培訓(xùn)結(jié)束后，各部門新入職員工需認(rèn)真填寫《培訓(xùn)效果評(píng)估表》，報(bào)人力資源部備案。
第二條 人力資源部定期對(duì)公司各部門的培訓(xùn)成效進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，并進(jìn)行歸檔，以便在未來的培訓(xùn)中改進(jìn)、提高。
企業(yè)入職培訓(xùn)流程3
一、 新員工培訓(xùn)目的
為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣
讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望
讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)
減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司
讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感
使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系
培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
使新員工迅速投入工作，降低離職率。
二．公司整體培訓(xùn)：
致新員工的一封信
企業(yè)簡(jiǎn)介
企業(yè)標(biāo)識(shí)
企業(yè)文化及愿景
企業(yè)十年宣傳片
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖
各部門職能及各分公司簡(jiǎn)介
關(guān)于企業(yè)
企業(yè)人才觀
工資體系
福利體系（補(bǔ)助，資金，假期，提成，優(yōu)惠，培訓(xùn)，俱樂部，競(jìng)聘機(jī)制，溝通機(jī)制）
辦事“指南”
智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用
溝通交流機(jī)制及方式
各經(jīng)理郵箱列表
轉(zhuǎn)正及離職辦理流程
培訓(xùn)費(fèi)及工裝費(fèi)
著裝規(guī)范
衛(wèi)生制度
值班及脫崗處罰
安保條例
服務(wù)二十條
服務(wù)二十條處罰條例
考級(jí)制度
回答新員工提出的問題
三、培訓(xùn)流程
到職前：
致新員工歡迎信
讓本部門其他員工知道新員工的到來（部門經(jīng)理介紹）
準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品
準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
到職后：部門崗位培訓(xùn) （部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）
1.到職后第一天：
到部門報(bào)到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來
介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工
部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定
新員工工作描述、職責(zé)要求
本部門FAQ
討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)
派老員工陪新員工吃第一頓午餐。
2.到職第五天：
到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（課件二）
3.到職后第六天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo) 設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間
4.到職后第十五天
部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表 心形卡片：說出心里話。建議，意見。疑問。無論是否合理，都應(yīng)積極回應(yīng)。不冷落
5.到職后第三十天
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。 6。見習(xí)官制度：
轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月為觀察期，（觀察項(xiàng)目見表）。符合標(biāo)準(zhǔn)留用。不符合標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)試用或勸退。
四、 新員工培訓(xùn)反饋與考核
崗位培訓(xùn)反饋表（附件三）（到職后一周內(nèi)）
公司整體培訓(xùn)考核試題（培訓(xùn)后）
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 （附件四）（到職后30天部門經(jīng)理填寫）
觀察期考核表（轉(zhuǎn)正后前三個(gè)月由部門經(jīng)理填寫）
五、新員工培訓(xùn)教材
入職培訓(xùn)課件，員工手冊(cè)．本部門ＦＡＱ．服務(wù)二十條．
六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案
首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度
每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)
給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料
根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)
培訓(xùn)四步驟：
第一步：使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)（首先調(diào)整心態(tài)，讓他把心放下）
迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮�，希望他們能盡快派上用場(chǎng)，而全不顧及他們的感受。新到一個(gè)陌生的環(huán)境，總會(huì)顧慮：待遇與承諾是否相符；會(huì)不會(huì)得到重視；升遷機(jī)制對(duì)自己是否有利等等。首先會(huì)肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下。與新人面對(duì)面地溝通，解決他們心中的疑問，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。另外還與員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問題進(jìn)行溝通。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn)，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有問題的企業(yè)是不存在的，企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中發(fā)展的。關(guān)鍵是認(rèn)清這些問題是企業(yè)發(fā)展過程中的問題還是機(jī)制本身的問題，讓新員工正視內(nèi)部存在的問題，不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向極端，無法轉(zhuǎn)回時(shí)才會(huì)“被迫”離開。
第二步：使員工把心里話說出來
員工雖然能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西，但并不代表他們就能坦然接受了，這時(shí)就要鼓勵(lì)他們說出自己的想法——，如果你連員工在想什么都不知道，解決問題就沒有針對(duì)性。所以應(yīng)該為他們開條“綠色通道”，使他們的想法第一時(shí)間反映上來。給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。對(duì)合理化的建議，海爾會(huì)立即采納并實(shí)行，對(duì)提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)不適用的建議也給予積極回應(yīng)，因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過，他們會(huì)有被尊重的感覺，更敢于說出自己心里的話。 新進(jìn)員工受到的待遇與招聘時(shí)的承諾不太符合，產(chǎn)生不滿，這種不滿情緒原本并不算什么大事，只是員工出來乍到時(shí)很自然的一種反應(yīng)而已，但不能很好的消除這種不滿，就會(huì)造成了新員工情緒激化。
第三步：使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來，這時(shí)就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”。
1.創(chuàng)造感動(dòng)，對(duì)新工關(guān)心到無微不至的程度，為新員工過日子，經(jīng)常與新員工溝通交流。發(fā)現(xiàn)他們生活中，工作中的問題，幫助解決。
2.用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工。
3.讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖，力量。
第四步：使員工把職業(yè)心樹起來
當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后，就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。由此體現(xiàn)招聘什么人很重要
把企業(yè)的使命變成自己的職責(zé)，為企業(yè)分憂，他們利用周末時(shí)間走訪各商場(chǎng)、專賣店，觀察。發(fā)現(xiàn)問題并反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
將職能與公司實(shí)際情況結(jié)束，讓員工自己體驗(yàn)，表現(xiàn)，讓培訓(xùn)工作成為員工的一種主動(dòng)行為。
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