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新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容

時(shí)間:2022-11-16 12:07:52 入職培訓(xùn) 我要投稿

新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容(精選8篇)

  導(dǎo)語:新員工入職,大家應(yīng)該進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn)呢?下面是小編整理的新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容,供各位參閱,希望對(duì)大家有用。

新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容(精選8篇)

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇1

  第一項(xiàng),公司發(fā)展史

  新員工一般在進(jìn)入公司辦好入職手續(xù)后,由人事部進(jìn)行入職培訓(xùn),那么入職培訓(xùn)講什么呢,一般第一項(xiàng)通常是公司發(fā)展史,每個(gè)公司的發(fā)展史不一樣,所以講的具體內(nèi)容和情況根據(jù)每個(gè)公司具體情況來確定。

  第二項(xiàng),公司組織架構(gòu)

  新員工入職培訓(xùn)一般第二項(xiàng)內(nèi)容主要是讓新員工了解公司的組織情況,了解公司組織結(jié)構(gòu)和未來公司發(fā)展方向,及公司有哪些部門組織,每個(gè)部門負(fù)責(zé)人是誰。

  第三項(xiàng),公司企業(yè)文化

  新員工入職培訓(xùn)第三項(xiàng)一般講公司企業(yè)文化,主要講公司發(fā)展經(jīng)營目標(biāo),企業(yè)愿景,企業(yè)文化,企業(yè)精神,企業(yè)使命,這類的關(guān)于企業(yè)文化的內(nèi)容。

  第四項(xiàng),人事規(guī)章制度

  新員工入職培訓(xùn)第四項(xiàng)內(nèi)容一般主要講公司人事管理的規(guī)章制度,包括考勤,員工手冊,離職,薪資,績效,員工獎(jiǎng)罰等員工行業(yè)管理規(guī)范等規(guī)章制度,這些都是每個(gè)新員工進(jìn)入公司必須要學(xué)習(xí)的。

  第五項(xiàng),公司產(chǎn)品知識(shí)

  新員工入職培訓(xùn)一般都需要學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識(shí),要知道公司是做什么產(chǎn)品的,對(duì)產(chǎn)品有了一定認(rèn)識(shí)后,才可以在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的特長,所以公司產(chǎn)品培訓(xùn)是必須要有的。

  第六項(xiàng),公司財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度

  新員工在進(jìn)入公司后,肯定會(huì)涉及到財(cái)務(wù)管理事項(xiàng)的,所以一般新員工必須要學(xué)習(xí)報(bào)銷管理制度,包括報(bào)銷審批權(quán)限等事項(xiàng)。這些都是新員工必須要學(xué)習(xí)的。

  第七項(xiàng),公司OA系統(tǒng) ERP等操作

  新員工進(jìn)入了一個(gè)新公司,必須對(duì)新員工的辦公自動(dòng)化,或者ERP系統(tǒng)有一定的了解,所以很多公司在入職培訓(xùn)中會(huì)加入OA操作的ERP操作的培訓(xùn),但這通常不是所有公司都 有,只是部分公司會(huì)這樣做的。

  第八項(xiàng),安全消防知識(shí)培訓(xùn)

  新員工入職后,一般都會(huì)需要進(jìn)行安全及消防知訓(xùn)培訓(xùn),包括上下班安全注意事項(xiàng),消防管理及消防知道培訓(xùn)等。這些都必須要撐握的,所以在新員工培訓(xùn)中一般都會(huì)涉及到的,特別是工廠型企業(yè)一般都會(huì)有這項(xiàng)培訓(xùn)的。

  第九項(xiàng),新員工入職培訓(xùn)考試

  基本大部分公司在新員工培訓(xùn)后都會(huì)有一個(gè)簡單的新員工入職培訓(xùn)考試的,有些公司會(huì)將考試成績做為轉(zhuǎn)正的參考,有些則不會(huì),所以即然培訓(xùn)了,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待哦。

  新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)多聽,少說,多記,因?yàn)榈搅诵颅h(huán)境要多學(xué)習(xí),才能更好的融入新的環(huán)境。

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇2

  寬容為雅,勤勉為迅,團(tuán)結(jié)為網(wǎng),溝通為絡(luò)。

  但是我認(rèn)為,“雅迅網(wǎng)絡(luò)”四個(gè)字的真正意義遠(yuǎn)不止于此!把拧卑藢捜、“迅”蘊(yùn)涵了勤勉、“網(wǎng)”容納了團(tuán)結(jié),“絡(luò)”超越了溝通。

  XX年6月13日,信息大廈的大門口。天空中傳來飛機(jī)飛過的呼嘯聲,一雙眼睛仰望11樓,眼神里面是憧憬、向往和些許迷茫,那雙眼睛屬于我。

  XX年7月18日,信息大廈11樓培訓(xùn)教室。房間里縈繞著公司領(lǐng)導(dǎo)的循循善誘、諄諄教導(dǎo)和時(shí)時(shí)傳來的歡笑聲,一雙眼睛抬頭注視投影屏,眼神里面是求知、欣慰和些許領(lǐng)悟,那雙眼睛也屬于我。

  XX年8月5日,公司的封閉小組辦公室。耳邊傳來時(shí)斷時(shí)續(xù)的敲擊鍵盤和討論問題的聲音,一雙眼睛凝視著前方顯示屏上的行行代碼,眼神里面是熱情、自信和些許思索,那雙眼睛還屬于我。

  6月13日,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我第一天走上了工作崗位。對(duì)學(xué)生身份到社會(huì)身份的這種轉(zhuǎn)變充滿著憧憬向往,希望自己從一個(gè)消費(fèi)者變?yōu)橐粋(gè)生產(chǎn)者,希望自己能為社會(huì)創(chuàng)造一份價(jià)值,同時(shí)體現(xiàn)自己的價(jià)值;但是也有著社會(huì)新鮮人對(duì)未來工作中未知之?dāng)?shù)的些許迷茫。

  7月18日,我已經(jīng)在公司一個(gè)月的工作中開始融入公司的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。如果我是一個(gè)演員,雅迅就是適合我舞蹈的一方舞臺(tái),如果我是一只小鳥,雅迅就是讓我展翼的那片天空,如果我是一條小魚,雅迅就是讓我暢游的一彎海洋。18日這一天是新員工上崗前培訓(xùn)的日子,公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們從各個(gè)方面向我們介紹了公司的歷史、發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)營狀況、員工福利、生活指導(dǎo)等等實(shí)際的問題,使我們深一步了解到公司的蒸蒸日上和光明前景,使我們更深一步領(lǐng)悟了公司的企業(yè)文化。相信這種領(lǐng)悟會(huì)在未來鞭策我更上層樓。

  8月5日,為了公司的發(fā)展戰(zhàn)略,公司組成了十人小組封閉開發(fā)出租車視頻廣告發(fā)布系統(tǒng)。作為流媒體項(xiàng)目封閉小組的成員,到8月5號(hào)這一天,我們已經(jīng)加班加點(diǎn)工作了一個(gè)月。我們有時(shí)聚在一起討論項(xiàng)目流程;有時(shí)各自在紙上寫寫劃劃,獨(dú)立思索算法和流程,獨(dú)立解決自己的工作。七月八月,暑天流火。炎炎的烈日沒有阻滯大家的工作情緒,不管是老員工還是新員工,沒有人叫苦喊累,大家都對(duì)工作表現(xiàn)出極大的熱情,這份熱情鼓勵(lì)我對(duì)今后的工作更加自信。

  從校園到社會(huì),從憧憬到領(lǐng)悟到自信,我這樣的變化來自公司環(huán)境的深刻影響。寬容為雅,勤勉為迅,團(tuán)結(jié)為網(wǎng),溝通為絡(luò)——在我的理解中,公司名字“雅迅網(wǎng)絡(luò)”就蘊(yùn)涵了公司的六點(diǎn)文化特質(zhì)。

  雅——雅在字典里的意思是高尚和美好。公司的文化特質(zhì)之一就是追求美好,美麗是外觀,好用是內(nèi)在,美而好是公司對(duì)自身產(chǎn)品和員工的雙重要求。

  我們常說某人有“雅量”,這里的雅又包含了寬容,海納百川,有容乃大。公司的文化特質(zhì)之二是寬容,寬容的工作氛圍讓我們每個(gè)人有家的感覺。曾經(jīng)聽說星期一綜合癥讓很多人厭惡工作,上班是禁錮,下班是解脫;可是每天走在上班的路上,我的心中是一種拼搏的激情,下班的路上,是一種成就的滿足。因?yàn)閷捜,我們可以自由交流;因(yàn)閷捜,我們不?huì)存在隔閡;因?yàn)閷捜,我們能夠長足發(fā)展。

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇3

  一、安全方面

  1、 機(jī)臺(tái)炮筒下面一律不準(zhǔn)放置脫模劑、頂針油、防銹劑之類的油品,否則易發(fā)生油品傷人事故;

  2、 機(jī)器在工作過程中一律嚴(yán)禁做機(jī)器內(nèi)部清潔工作(機(jī)器的曲臂、炮筒部位),否則易發(fā)生壓傷事故;

  3、 機(jī)器在生產(chǎn)過程中一律嚴(yán)禁打開機(jī)臺(tái)后安全門;

  4、 嚴(yán)禁在沒有帶防護(hù)用具的情況下觸摸機(jī)器加熱部分,手動(dòng)射膠情況下嚴(yán)禁將頭伸入吐料板區(qū)域,否則易發(fā)生燙傷事故;

  5、 嚴(yán)禁人員疲勞生產(chǎn),否則易發(fā)生質(zhì)量、人身、設(shè)備事故;

  6、 模具吊模時(shí)嚴(yán)禁人員站在模具下方作業(yè),否則易發(fā)生人身傷害事故;

  7、 處理漏膠時(shí)必須關(guān)閉機(jī)器電熱開關(guān),處理模具內(nèi)部產(chǎn)品或清潔模具表面時(shí)必須關(guān)閉機(jī)器馬達(dá)開關(guān)。

  二、日常工作

  1、 停機(jī)30分鐘以下(夏天10分鐘以上)機(jī)臺(tái)操作工需做事項(xiàng)如下:

  A. 與停機(jī)、量停十到十五鐘前(具體視產(chǎn)品的重、量)將料桶下料口堵住。

  B. 待料管余料,生產(chǎn)完(最后一模機(jī)器會(huì)因儲(chǔ)料不到位警報(bào),警報(bào)響后,手動(dòng)按開模打開模具,按頂針頂出產(chǎn)品。

  C. 按座退鍵將射座退出到射座退終點(diǎn)位置,按射出鍵將料管的余料射完。

  D.按關(guān)模鍵將模具輕微關(guān)至到模面接觸(勿起高壓,曲臂不可打直,帶中子的模具須由調(diào)機(jī)員做此項(xiàng)工作。)

  E. 將模具的水路關(guān)閉(關(guān)閉水路時(shí)嚴(yán)禁從機(jī)器的后面外露的水管上踩踏 E. 將馬達(dá)的電源關(guān)閉(電熱勿關(guān)) 如不會(huì)操作叫當(dāng)班領(lǐng)班或上下模處理

  2.生產(chǎn)過程中標(biāo)簽的使用方式

  A.標(biāo)簽上必須填寫產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品數(shù)量、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)者的班別、工號(hào)

  B.標(biāo)簽粘貼必須工整、統(tǒng)一的粘貼于周轉(zhuǎn)箱側(cè)面

  C.一個(gè)周轉(zhuǎn)箱上面只允許有一個(gè)標(biāo)簽(最新的標(biāo)簽、舊標(biāo)簽要去除)

  3.白紙、PE袋的使用方式

  在拿取白紙、PE袋時(shí)必須保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔,嚴(yán)禁在拿取的過程中,將包白紙的廢紙,PE袋亂扔、亂丟的情況發(fā)生。將不能使用的白紙、PE袋要及時(shí)處理(放到垃圾桶里),機(jī)臺(tái)上能用的白紙、PE袋必須擺放整齊

  4.生產(chǎn)過程中模具應(yīng)注意的事項(xiàng)

  車間現(xiàn)有的模具主要是:兩板模、三板模、熱流道模具、帶中子、絞牙的模具、嚴(yán)禁用紫銅棒以外的任何金屬物敲擊模具,兩板模、熱流道模具生產(chǎn)時(shí)主要注意模具的導(dǎo)桿、牛角、滑塊、頂針生產(chǎn)中是否有異常聲音,生產(chǎn)時(shí)還要注意模具的頂針是否回位。如有異常情況及時(shí)反映領(lǐng)班處理。

  A. 三板模生產(chǎn)時(shí)主要注意模具的導(dǎo)桿、牛角、滑塊、頂針生產(chǎn)中是否有異常聲音,同時(shí)還要注意拉料板的固定拉桿、拉桿螺絲是否有松動(dòng)。如有異常情況及時(shí)反映處理。

  B. 中子、絞牙的模具生產(chǎn)時(shí)主要注意模具的導(dǎo)桿、牛角、滑塊、頂針生產(chǎn)中是否有異常聲音,同時(shí)還要注意確認(rèn)每模的中子是否下到位,如有相應(yīng)的動(dòng)作沒有完成而合模時(shí),應(yīng)及時(shí)的按下機(jī)器禁急停止鍵,或?qū)C(jī)器卻換至手動(dòng)狀態(tài),避免損壞模具。如有異常情況及時(shí)反映處理。

  5.1問題不會(huì)因你刻意的去躲避而自動(dòng)消失,躲避問題只會(huì)讓后果更加嚴(yán)重。 5.2問題越早被發(fā)現(xiàn)、解決,浪費(fèi)成本就越低、工時(shí)就越少。

  5.3現(xiàn)在沒有問題不代表以后沒有問題,外界的環(huán)境、條件都在變。

  5.4合規(guī)格不一定沒有問題,不要把這句話當(dāng)成護(hù)身符。

  5.5預(yù)防問題的成本就永遠(yuǎn)低于解決問題的成本。

  5.6沒有責(zé)任是缺乏敏感度,沒有危機(jī)意識(shí)及不具備分析能力的人是無法發(fā)現(xiàn)問題。

  5.7問題就是問題,不要心有僥幸、自圓其說、自欺欺人或?qū)W鴕鳥政策

  5.8問題時(shí)永遠(yuǎn)存在的,認(rèn)為沒有問題的人本身就是一個(gè)最大的問題(不求上進(jìn))

  5.9不要抱怨問題太多,要面對(duì)問題,假如沒有問題的話公司為什么還要聘請(qǐng)我們。

  5.10 不要等主管問得時(shí)候才告訴他問題,要主動(dòng)的把問題反映給主管。

  6.日常生產(chǎn)中降低不良的重點(diǎn)

  6.1降低不良率是每天最重要的工作,必須連續(xù)不斷的在做

  6.2一定要填寫不良回饋,如果你提供不確實(shí)或不清楚的回饋,或者根本沒有回饋,問題不可能解決的,同時(shí)會(huì)導(dǎo)致別人走錯(cuò)方向,損人不利己

  6.3想要降低不良,就一定要在發(fā)現(xiàn)不良后立即很清楚的回饋給造成不良的源頭,積極的制定對(duì)策,同時(shí)追蹤對(duì)策的有效性。

  6.4對(duì)于別人的善意回饋,不要當(dāng)成是責(zé)難

  6.5不良率是否有效的控制及降低下來,與大家的相互的責(zé)怪。

  6.6問題一定要越早對(duì)策處理,才會(huì)有效,同時(shí)處理的成本會(huì)降低。

  6.7隱藏問題所造成的后果是極其可怕的。

  6.8天下沒有解決不了的問題,只要你以正確的心態(tài)去解決,落實(shí)相關(guān)的動(dòng)作。

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇4

  1、介紹企業(yè)的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景,激勵(lì)員工積極工作,為企業(yè)的繁榮作貢獻(xiàn)。

  2、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé),使員工們在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。包括:工資、獎(jiǎng)金、津貼、保險(xiǎn)、休假、醫(yī)療、晉升與調(diào)動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務(wù)說明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規(guī)范、績效標(biāo)準(zhǔn)、工作考評(píng)機(jī)制、勞動(dòng)秩序等工作要求。

  3、介紹企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、權(quán)力系統(tǒng),各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程,有關(guān)部門的處理反饋機(jī)制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門的職能,以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各個(gè)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,并隨時(shí)能夠就工作中的問題提出建議或申訴。

  4、業(yè)務(wù)培訓(xùn),使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息,從而迅速勝任工作。

  5、介紹企業(yè)的經(jīng)營范圍、主要產(chǎn)品、市場定位、目標(biāo)顧客、競爭環(huán)境等等,增強(qiáng)新員工的市場意識(shí);

  6、介紹企業(yè)的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內(nèi)容,如何做好安全工作,如何發(fā)現(xiàn)和處理安全工作中發(fā)生的一般問題,提高他們的安全意識(shí)。

  7、企業(yè)的文化、價(jià)值觀和目標(biāo)的傳達(dá)。讓新員工知道企業(yè)反對(duì)什么、鼓勵(lì)什么、追求什么。

  8、介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和服務(wù)用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

  新員工入職培訓(xùn)的效果評(píng)估

  一般來講,經(jīng)過有效培訓(xùn),新員工都能逐漸地認(rèn)可公司,并很快地進(jìn)入工作角色。不過,在實(shí)踐中,一些公司的新員工培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),形式多樣,但效果卻不盡如人意。問題出在哪里?

  主要原因是效果評(píng)估環(huán)節(jié)出了問題。培訓(xùn)評(píng)估工作要做好,必須注意以下幾個(gè)方面:

  其一,培訓(xùn)一定要考核,且要有淘汰機(jī)制。

  沒有考核、沒有淘汰機(jī)制的培訓(xùn),會(huì)使新員工沒有學(xué)習(xí)壓力,容易得過且過,甚至濫竽充數(shù)。例如,南京某路橋公司的做法比較好,他們會(huì)在試用期后讓新員工進(jìn)行自身評(píng)估,同時(shí)也讓上下級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和其溝通,使其明白自身能力的“短板”。

  其二,分階段進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。

  不能等到培訓(xùn)最后,才知道培訓(xùn)的效果不理想。分段進(jìn)行效果評(píng)估,不合格者還可以進(jìn)行補(bǔ)充培訓(xùn)。

  其三,對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估要全面。

  可以從公司級(jí)培訓(xùn)、車間/公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)課、實(shí)習(xí)等幾個(gè)維度(按照實(shí)際需要賦予不同的權(quán)重)進(jìn)行評(píng)估。

  其四,評(píng)估的方式可靈活多變。

  可采用柯氏四級(jí)評(píng)估方法,前期可多采用反應(yīng)評(píng)估,了解新員工對(duì)培訓(xùn)的滿意度;后期可多采用學(xué)習(xí)評(píng)估,通過筆試、現(xiàn)場操作、模擬演示等方式了解新員工對(duì)知識(shí)、技能的掌握程度;必要時(shí)還可采用行為評(píng)估,即了解培訓(xùn)后的新員工在工作上應(yīng)用的行為狀況等。

  新員工入職培訓(xùn)目的

  入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面:

  1、減少新員工的壓力和焦慮;

  2、減少啟動(dòng)成本;

  3、降低員工流動(dòng);

  4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;

  5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀、文化以及期望;

  6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨?

  7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

  8、鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

  入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。

  新員工入職培訓(xùn)的重要性

  很多人都誤會(huì)了入職培訓(xùn)的真正作用。在許多企業(yè),入職培訓(xùn)是屬于培訓(xùn)體系的,同時(shí)也是人力資源管理部門管理的一件事。事實(shí)上,培訓(xùn)體系是人力資源管理的范疇,而入職培訓(xùn)卻不是。入職培訓(xùn)真正所屬是企業(yè)文化的范疇。很多企業(yè)在建設(shè)自身的企業(yè)文化的時(shí)候,往往強(qiáng)調(diào)制度文本,CI,活動(dòng),英雄人物等形式的重要性。但是我要說的是,企業(yè)文化建設(shè)最初的一步,其實(shí)是入職培訓(xùn)。為什么這么說呢?

  1、企業(yè)文化的承載只可能是人,是企業(yè)的員工。不管是表面的文本,制度還是企業(yè)內(nèi)部普遍的行為指南和普遍的認(rèn)知和態(tài)度,都需要企業(yè)的員工來表現(xiàn)。所以我們在做企業(yè)文化建設(shè)的時(shí)候,要記住的是只有能對(duì)員工的行為產(chǎn)生影響的才是真正的企業(yè)文化建設(shè)。很多企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)沒有效果,流于形式,最關(guān)鍵的就是建設(shè)的時(shí)候并不基于能對(duì)員工的行為產(chǎn)生影響。能夠有文案,有報(bào)告,有會(huì)議,有通訊就好了。那么我們認(rèn)為每個(gè)企業(yè)對(duì)員工將來的行為產(chǎn)生影響的第一刻就是員工在做入職培訓(xùn)的時(shí)候。通過入職培訓(xùn),讓員工了解公司,了解行為規(guī)范,了解優(yōu)秀的公司前輩,都是促進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)可的重要環(huán)節(jié)。

  2、企業(yè)文化傳遞的基因是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。我們歸納的企業(yè)文化傳遞基因包括語言,文字,規(guī)范制度,英雄事跡,活動(dòng)和他人的行為等。而文化基因在員工與員工之間的傳遞會(huì)受到很多的阻礙。其中很重要的阻礙包括與企業(yè)文化相背離的同事的行為,自己行事的習(xí)慣和背離的企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)管理。這些企業(yè)文化基因傳遞的阻礙在入職培訓(xùn)的時(shí)候除了自身的行事習(xí)慣外都不成立。因此在入職培訓(xùn)的時(shí)候是最佳的企業(yè)文化基因的傳播機(jī)會(huì)。

  3、入職培訓(xùn)的對(duì)象都是新員工。不管所謂的新員工是否是真正的初入職場,在新到一家企業(yè),每個(gè)新員工都饑渴的希望多了解自己所工作的地方?梢哉f是主動(dòng)的希望得到企業(yè)文化的熏陶,希望盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)時(shí)候,新員工會(huì)有意的弱化自己的行為習(xí)慣,更傾向于采用新企業(yè)內(nèi)約定俗成的舊習(xí)慣。這也非常有利于企業(yè)文化建設(shè)的。

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇5

  一、到職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  1、致新員工歡迎信。

  2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會(huì)時(shí))。

  3、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。

  4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

  5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

  6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到職后第一天:

  1、到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

  2、到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

  3、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀工作場所。

  4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

  5、新員工工作描述、職責(zé)要求。

  6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

  7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

  到職后第五天:

  1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

  2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。

  3、設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。

  到職后第三十天

  部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的.表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表。

  到職后第九十天

  人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

  1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

  2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

  3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

  4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

  四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

  1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受

  當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí),成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn),所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

  2、新進(jìn)人員面臨的問題

  1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

  2)對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安;

  3)對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯;

  4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

  5)對(duì)新工作有力不從心的感覺;

  6)不熟悉公司規(guī)章制度;

  7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

  8)害怕新工作將來的困難很大。

  3、友善的歡迎

  主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí),要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

  4、介紹同事及環(huán)境

  新進(jìn)人員對(duì)環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認(rèn)識(shí)時(shí),這種陌生感很快就會(huì)消失。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時(shí),大家都將是如何的困窘,而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認(rèn)識(shí),這個(gè)窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對(duì)環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。

  5、使新進(jìn)人員對(duì)工作滿意

  最好能在剛開始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱心。這并不是說,故意使新進(jìn)人員對(duì)新工作過分主觀,但無論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象;貞浺恍┊(dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn),回憶你自己最初的印象,記憶那時(shí)你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經(jīng)驗(yàn),在新進(jìn)人員參加你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫助他們。

  6、與新進(jìn)人員做朋友

  以誠摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。

  7、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度

  新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯(cuò)誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對(duì)他的期望是什么,以及他可以對(duì)公司貢獻(xiàn)些什么。

  8、以下政策需仔細(xì)說明

  1)給薪方法;

  2)升遷政策;

  3)安全法規(guī);

  4)員工福利;

  5)人事制度;

  6)員工的行為準(zhǔn)則。

  上述政策務(wù)必于開始時(shí),即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋。

  9、如何解釋公司政策

  對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時(shí),必須使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章,使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時(shí),那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員,他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會(huì)破壞規(guī)章,同時(shí)對(duì)政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí),他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責(zé)任,這是建立勞資彼此諒解的第一個(gè)步驟。

  10、給予安全培訓(xùn)

  1)配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,提供其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是:

  (1) 工作中可能發(fā)生的意外事件;

  (2) 各種事件的處理原則與步驟;

  (3) 仔細(xì)介紹安全常識(shí);

  (4) 經(jīng)過測試,檢查人員對(duì)“安全”的了解程度。

  2)有效的安全培訓(xùn)可達(dá)到以下目標(biāo):

  (1) 新進(jìn)人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;

  (2) 建立善意與合作的基礎(chǔ);

  (3) 可防止在工作上的浪費(fèi),以免造成意外事件;

  (4) 人員可免于時(shí)間損失,而增加其工作能力;

  (5) 對(duì)建立公司信譽(yù)極有幫助。

  11、解釋給薪計(jì)劃

  新進(jìn)人員極欲知道下列問題;

  (1) 何時(shí)發(fā)放薪金;

  (2) 上、下班時(shí)間。

  五、相關(guān)表格

  1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

  2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表

  3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

  4、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇6

  一、首先要對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)知培訓(xùn)

  主要是幫助他們了解企業(yè),從而盡快的融入到企業(yè)中,找到自己的定位。通過前面與部門、員工的溝通,我們對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容也做了聚焦,一方面要培訓(xùn)公司優(yōu)勢,包括公司實(shí)力或者在同行業(yè)當(dāng)中的地位,公司的發(fā)展目標(biāo)(有沒有上市計(jì)劃),背景及公司理念,管理層介紹,組織架構(gòu),各部門主管的熟悉等,培訓(xùn)之后帶新員工到各部門和公司主要的辦公環(huán)境走一遍。這項(xiàng)培訓(xùn)的目的是讓新員工對(duì)公司具有認(rèn)同感,并愿意在公司里發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括一些員工守則,企業(yè)制度,企業(yè)文化等等的講解。

  另一方面是產(chǎn)品培訓(xùn),公司產(chǎn)品線介紹,主要針對(duì)的客戶群體,銷售方式有哪些,同時(shí)產(chǎn)品特點(diǎn),優(yōu)勢與賣點(diǎn),是銷售人員一定要講講銷售法則。這一項(xiàng)一定在培訓(xùn)之后有書面的考核。如果是銷售人員,一定要有一天的銷售技巧培訓(xùn)。這里最好是銷售經(jīng)理來講?梢愿鶕(jù)銷售的產(chǎn)品詳細(xì)的列一下銷售技巧培訓(xùn)的提綱。當(dāng)然,一般情況都會(huì)有培訓(xùn)企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)和辦公流程。有的還會(huì)增加公司內(nèi)部觀摩、崗位說明、產(chǎn)品概況等內(nèi)容。

  二、其次是要開展職業(yè)培訓(xùn)

  什么是職業(yè)培訓(xùn)呢,職業(yè)培訓(xùn)的基本內(nèi)容一般分為基本素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn);舅刭|(zhì)培訓(xùn)包括文化知識(shí)、道德知識(shí)、法律知識(shí)、公共關(guān)系與社會(huì)知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)與技能。

  這種培訓(xùn)主要是培養(yǎng)熟練工,培訓(xùn)的內(nèi)容以基本素質(zhì)培訓(xùn)為主,并結(jié)合用人單位的崗位設(shè)置及職業(yè)要求進(jìn)行培訓(xùn);

  職業(yè)知識(shí)培訓(xùn)包括職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)指 導(dǎo)、勞動(dòng)安全與保護(hù)知識(shí)、社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)等。使求職者了解國家有關(guān)就業(yè)方針政策以及俱選擇職業(yè)的知識(shí)和方法;掌握求職技巧、開業(yè)程序與相關(guān)政策;了解職業(yè)安 全與勞動(dòng)保護(hù)有關(guān)政策和知識(shí);掌握社會(huì)保險(xiǎn)方面和知識(shí)和政策;

  專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)包括專業(yè)理論、專業(yè)技能和專業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)員在專業(yè)理論的指導(dǎo)下掌握一 定的專業(yè)技能,并通過在企業(yè)的實(shí)習(xí),提高解決實(shí)際問題的能力,為就業(yè)打好基礎(chǔ);社會(huì)實(shí)踐包括各種社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)參加學(xué)習(xí)和勤工儉學(xué)等。

  三、對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn)

  在新員工上崗前,他們對(duì)自己要做的本職工作并不太了解。這就需要我們的企業(yè)在他們開始工作之前對(duì)他們進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。

  四、對(duì)他們進(jìn)行意志力的培訓(xùn)

  世界上每個(gè)人都渴望成功,而只有一個(gè)詞匯可以擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹨I(lǐng)世人邁向成功的重任,那就是“意志”。只有渴求成功并且有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,才能登上人生的顛峰。而對(duì)于那些意志薄弱的人,等待他們的唯有失敗。

  人類的意志具有某種無法破解的神秘力量。作為人類思維的一種能力,意志對(duì)我們每個(gè)人來說無疑是一種熟知而又實(shí)用的東西。盡管有些人否認(rèn)人類具有精神性,但 從來沒有人對(duì)意志的力量產(chǎn)生過懷疑。盡管很多人對(duì)意志的源泉、原理、功能、局限性及其積極性作用有著不同的看法,但所有人都認(rèn)同這樣一個(gè)看法:意志是人類 精神領(lǐng)域一個(gè)不可分割的組成部分。進(jìn)一步講,在我們每個(gè)人的生命之中,意志都發(fā)揮著異常重要的作用,它甚至可以決定我們一生的成敗。堅(jiān)強(qiáng)的意志可以成為我 們獲取成功的助力,而薄弱的意志則會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的伴腳石。心理學(xué)研究表明:我們的意志品質(zhì)是可以通過訓(xùn)練加以改變的。訓(xùn)練意志品質(zhì)的通用法則:克 服不良心態(tài);提升行動(dòng)力;自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  入職培訓(xùn)目的

  入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面:

  1、減少新員工的壓力和焦慮;

  2、減少啟動(dòng)成本;

  3、降低員工流動(dòng);

  4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;

  5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀、文化以及期望;

  6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨椋?/p>

  7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

  8、鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

  入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇7

  1.0 目的

  明確新入職員工培訓(xùn)程序,確保崗前培訓(xùn)的規(guī)范性和有效性,使新入職員工經(jīng)過培訓(xùn)后,能盡快地融入公司環(huán)境,順利開展崗位工作。

  2.0 適用范圍

  適用于公司所有部門新入職員工之教育培訓(xùn)。

  3.0 職責(zé)

  3.1行政部

  (1) 負(fù)責(zé)新入職員工公共課程之制訂、舉辦和考核。

  (2) 負(fù)責(zé)將培訓(xùn)員工的考核資料及培訓(xùn)記錄交文控中心保存。

  3.2 新員工所屬部門

  (1) 負(fù)責(zé)新入職員工部門專業(yè)培訓(xùn)課程制訂及實(shí)施。

  (2) 負(fù)責(zé)新入職員工部門專業(yè)培訓(xùn)課程的考核。

  3.3 國家認(rèn)定的特種作業(yè)人員在入職時(shí)(如電工、焊工、電梯工、司機(jī)等),必須具備由國家認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的(特種作業(yè)資格證)。

  4.0 實(shí)施細(xì)則

  4.1 課程培訓(xùn)準(zhǔn)備:

  (1) 新入職員工的崗前培訓(xùn)課程分為公共課程和部門專業(yè)課程兩個(gè)部分。

  (2) 公共課程培訓(xùn)由行政部負(fù)責(zé)任命培訓(xùn)講師和準(zhǔn)備培訓(xùn)教材。

  (3) 部門專業(yè)課程由部門負(fù)責(zé)人指定專人負(fù)責(zé),一般由入職引導(dǎo)人或部門主管擔(dān)任。培訓(xùn)方式可依部門業(yè)務(wù)具體情況自行確定。

  4.2 課程培訓(xùn)實(shí)施

  (1) 新員工在完成入職手續(xù)后,人政部先向員工介紹試用期的具體安排,然后由培訓(xùn)講師安排進(jìn)行培訓(xùn)工作。

  (2) 培訓(xùn)方式包括:網(wǎng)上學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中講授、一對(duì)一講授、實(shí)踐操作等,采取有效、可行的培訓(xùn)方式,切實(shí)提高培訓(xùn)效果。

  (3) 行政部負(fù)責(zé)為期兩天的新人公共課程培訓(xùn)的實(shí)施。行政部可根據(jù)新進(jìn)人員的數(shù)量,由其先接受專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)后,集中人員統(tǒng)一安排在一個(gè)月的某個(gè)時(shí)間段培訓(xùn)。

  (4) 公共課程的內(nèi)容應(yīng)包括如下方面:

  新員工入職的培訓(xùn)內(nèi)容 篇8

  一、培訓(xùn)目的

  1、為新員工提供與公司及工作崗位相關(guān)的正確信息,鼓勵(lì)新員工士氣,增強(qiáng)新員工對(duì)工作的信心。

  2、使新員工了解公司所能提供給他們的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望。

  3、使新員工了解行業(yè)情況,公司歷史,規(guī)章制度,企業(yè)文化。

  4、使新員工感受到公司對(duì)他們的歡迎,重視,找到歸屬感,使其更快的適應(yīng)公司和工作要求。

  5、使新員工明白自己的工作職責(zé),崗位情況。

  6、使員工有能力處理工作中遇到的基本問題

  二、課程意義

  1、從學(xué)校人到企業(yè)人轉(zhuǎn)變:從學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人,按照工作的角色處理事情,實(shí)現(xiàn)個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變;性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變;思想導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變;成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。

  2、培養(yǎng)職場新人的好習(xí)慣:通過對(duì)工作機(jī)制、工作環(huán)境的了解和認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)該注意的問題,養(yǎng)成好習(xí)慣,了解工作的有效方式,避免走彎路,做一個(gè)受歡迎的單位新人。

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃:通過對(duì)職業(yè)、職業(yè)生涯的認(rèn)知,對(duì)個(gè)人的才能和驅(qū)動(dòng)力的測評(píng)了解自己面對(duì)未來的挑戰(zhàn),根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

  4、與成功有約:通過對(duì)成功規(guī)律的認(rèn)知和了解,樹立爭取的態(tài)度,從而在工作中養(yǎng)成正向思維的習(xí)慣,養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。

  5、實(shí)用社交禮儀:通過對(duì)見面禮儀,接待禮儀,電話禮儀,信函禮儀,會(huì)議禮儀,儀態(tài)禮儀,餐飲禮儀,服飾禮儀了解并掌握各種商務(wù)禮儀,使自己在職場的交往游刃有余。

  6、有效溝通技巧:通過培訓(xùn)讓新員工了解在工作中什么才是真正的溝通,學(xué)習(xí)并運(yùn)用一些溝通方法解決工作中遇到的問題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)在工作中如何與上級(jí)、同事進(jìn)行溝通。

  7、時(shí)間管理:了解什么是時(shí)間和時(shí)間管理,通過對(duì)影響時(shí)間管理的各個(gè)因素進(jìn)行分析,了解并掌握進(jìn)行時(shí)間管理的方法,并實(shí)現(xiàn)時(shí)間增值。

  三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

  入職培訓(xùn)是一項(xiàng)由企業(yè)的人力資源部門和新員工的直接上級(jí)共同協(xié)作的工作。根據(jù)培訓(xùn)的兩大類內(nèi)容,通常由兩方面分別主導(dǎo)和負(fù)責(zé)。

  一般性培訓(xùn)內(nèi)容:由人力資源培訓(xùn)專員培訓(xùn)

  1、企業(yè)概況(公司的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展前景、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、使命、價(jià)值觀)。

  2、企業(yè)文化

  3、基本的產(chǎn)品,服務(wù)知識(shí)、運(yùn)營情況。

  4、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及高層領(lǐng)導(dǎo)簡介。

  5、規(guī)章制度、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃等。

  6、人力資源管理的其它相關(guān)制度。

  7、勞動(dòng)合同,福利與社會(huì)保險(xiǎn)等。

  8、配合各種培訓(xùn)內(nèi)容而設(shè)定不同的體驗(yàn)式培訓(xùn)游戲。

  專業(yè)性培訓(xùn)培訓(xùn):由部門直線經(jīng)理或部門兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)

  1、工作場所、辦公設(shè)施設(shè)備的熟悉。

  2、訓(xùn)練業(yè)務(wù)、流程、職責(zé)、權(quán)限,包括客戶、產(chǎn)品、市場、行業(yè)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方。

  3、專業(yè)性的技術(shù)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等管理方法訓(xùn)練-視崗位而定。

  4、介紹相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)人員、部門及單位。

  第一部分內(nèi)容相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化和固定化,部門或崗位的差異不大,一般由人力資源部門承擔(dān)和組織,所需時(shí)間、內(nèi)容通常比較固定。

  第二部分內(nèi)容則根據(jù)不同崗位的實(shí)際工作需要,主要由新員工的直接主管/部門負(fù)責(zé)人擬定并推動(dòng)執(zhí)行,所需時(shí)日則可有很大差異,短則一兩日,長則數(shù)月,但一般以試用期為上限。在這里,部門負(fù)責(zé)人可以根據(jù)新員工的個(gè)人情況量身訂做,考慮其當(dāng)時(shí)的職務(wù)所需以及將來的發(fā)展所需,使新人的學(xué)習(xí)有特定的方向;部門負(fù)責(zé)人可每月定期了解新人學(xué)習(xí)和適應(yīng)情況,不時(shí)面談,溝通彼此的想法,修正不適當(dāng)?shù)牟糠。通過這種方式,部門負(fù)責(zé)人不需要全天候"監(jiān)視"新人的所作所為,也可培養(yǎng)新員工對(duì)工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。

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