高考自主招生推薦信
自主招生中自薦信和推薦信都是考官十分重視的，因?yàn)樗T能展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。下面小編就和大家分享自主招生推薦信文章，歡迎閱讀。更多資訊盡在推薦信欄目!
篇一
尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對(duì)生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的`今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴�，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，似乎也是XX大學(xué)的損失。
寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉�(gè)月后，盧董同學(xué)將離開。但我更知道，以盧董同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
XXX
xx年xx月xx日
篇二
xxx大學(xué)招生辦：
本人系 xxx，今日向貴校推薦 高級(jí)中學(xué)中學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生xxx。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了xxx省一等獎(jiǎng)的驕人成績。生物競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省三等獎(jiǎng)的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文藝積極分子，多次組織的班級(jí)參加學(xué)校的問題活動(dòng)，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入
高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。
出于對(duì)XXX大學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在物理學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動(dòng)，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀物理學(xué)科方面的資料。
XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：
篇三
尊敬的西北大學(xué)的招生老師：
您好!我是王明同學(xué)的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生王明!王明同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研、敢于嘗試;涉獵廣泛，融會(huì)貫通、不畏挑戰(zhàn);品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，努力筑就夢(mèng)想，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生，深受老師和同學(xué)的稱道。
她學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對(duì)于王明來講，更重要的是她的獨(dú)立思考能力很強(qiáng)，她的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。她學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間，最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。從高三復(fù)習(xí)開始，她總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。她的成績一直是班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅，現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。因此，我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
她敢于嘗試各種挑戰(zhàn)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用業(yè)余時(shí)間多次參加全國語文能力競賽、組織成立校園之聲廣播站，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，無論是幕后還是臺(tái)上，她都取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)該生尤其愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。利用課余時(shí)間，閱讀了大量的歷史、文學(xué)等方面的專著。在學(xué)校研究性學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了她的身影。由于她的文學(xué)特長，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的幾年來，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
她品德高尚，沉穩(wěn)謙恭、謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對(duì)師長有禮貌，對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)，一直成為班級(jí)道德楷模。她總是嚴(yán)于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來，從不違反過校規(guī)校級(jí)，從未因任何事情受到過老師的批評(píng)，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。作為班干部的她，做事認(rèn)真、思維縝密，所以能夠配合其她班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是她沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生。
當(dāng)然人無完人，她不擅長體育運(yùn)動(dòng)，但是她并不自卑，用她的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類體育活動(dòng)中，總能看到她忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
鑒于以上情況，我們認(rèn)為王明同學(xué)綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事文學(xué)研究的好苗子，我力薦王明同學(xué)參加貴校自主招生選拔考試。
推薦人：
2015年3月25日
附：怎樣寫好一封自主招生推薦信
推薦信有幾個(gè)要點(diǎn)：
1、如果可能，推薦人盡可能分量重一些(能夠?yàn)檫f交材料的學(xué)�；�?qū)W術(shù)界大牛更好)，如果無法做到，找學(xué)校比較有分量的人幫忙，可以先草擬一個(gè)，打好招呼請(qǐng)他(她)幫助修改。
2、推薦信不是越長越好，簡短有力，特色鮮明，亮點(diǎn)突出即可�？赐扑]信的人關(guān)鍵還是希望能在里面找到“令他眼前一亮”的關(guān)鍵信息。請(qǐng)把關(guān)鍵信息寫在顯眼的位置。
3、推薦信其實(shí)也屬于比較正式的“交涉”類文件，所以措辭正式一些，嚴(yán)謹(jǐn)一些比較“不冒險(xiǎn)”，當(dāng)然特別有個(gè)性的推薦人親筆寫的那就順其自然好了。
4、常見的重要信息包括在校學(xué)生的成績、獲獎(jiǎng)情況、研究或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例、品質(zhì)特長說明、和論證其適合某一專業(yè)的補(bǔ)充說明。
5、信的抬頭落款要檢查，不要寫多封推薦信，復(fù)制粘貼出現(xiàn)推薦人、被推薦人，推薦學(xué)校錯(cuò)誤這樣的低級(jí)失誤。錯(cuò)別字病句太多太low也會(huì)有問題，請(qǐng)注意。
6、最后，在國內(nèi)申請(qǐng)自主招生考核時(shí)，推薦信只是推薦材料中比較靠后的參考，最關(guān)鍵的還是看你最過硬的那些資料哦!(比如獲獎(jiǎng)的等級(jí)及其主辦單位的級(jí)別)保持良好心態(tài)去爭取機(jī)會(huì)就好!
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