如何把握推薦信的“度”
怎么樣選擇推薦人
寫推薦信準備申請材料時,申請人應當從戰(zhàn)略上著眼,選擇幾位推薦人,請他們寫信介紹申請人的表現(xiàn)。推薦人應能具體地寫出申請人的優(yōu)點,而且其觀點最好能夠與申請人的總體申請戰(zhàn)略相吻合。
申請人最容易犯的毛病是不去找一位有深刻見解的人士而是找一位名人或校友為他寫推薦信,以致內(nèi)容平庸。其實招生負責人對名人并不感興趣。所以,除非這位名人確實很了解申請人并能如實地描寫申請人的表現(xiàn),就不值得請他來寫。與此相似,因為招生負責人是在探索一種客觀依據(jù),以確定申請人是否合格,所以申請人不要叫自己的親戚朋友為自己些推薦信,除非他們能夠按照專業(yè)標準清楚地對申請人進行評價。
建議申請人選擇自己的監(jiān)督人、教授、顧問或在社區(qū)活動中一起工作過的人作為推薦人。在有些情況下,自己的同事或下屬也可以寫出不錯的推薦信,但只有在特殊情況下才這樣作。 要注意,對每種申請不宜使用完全相同的推薦人。推薦人中至少應有一位能夠介紹申請人的工作經(jīng)歷,而由其它推薦人提供補充信息。如果申請人在社區(qū)活動中表現(xiàn)突出, 也可以請一位曾經(jīng)在社區(qū)一起工作過的人寫推薦信。
如果學校特別注重領導能力或協(xié)同工作能力,可以請一位在能夠這方面說明申請人的特長的人作為推薦人。但要注意,所請的推薦人必需對申請人最近的情況比較了解,而且所寫內(nèi)容要貼切申請人的專業(yè)目標。例如,申請人的中學籃球教練就可能不宜作為推薦人,除非申請人在近幾年里一直和這位教練一起工作,而且這些工作能夠充分顯示申請人的能力和技巧。
如果學校要求提供學業(yè)推薦信,而申請人又不能提供,這時應設法找一位能夠說明申請人智力情況的人作為推薦人,特別是申請人的學業(yè)記錄不太突出時,更應如此。同樣,如果學校要求申請人的雇主提供推薦信,這就可能會有些棘手,這時申請人可以另外找一位能夠評說其管理才能的人。雖然推薦信并非申請成敗的關鍵因素,但卻能肯定申請人的優(yōu)點,并且有時還能夠幫助申請人克服申請中呈現(xiàn)出來的弱點。
如果申請人希望額外提交一份推薦信,一般是沒有什么問題的。多數(shù)學校會將這封推薦信存入申請人的檔案,申請人也不致因此而受到懲罰。
但是,申請人應當附上一份說明,解釋要求增加一份推薦信的理由,這樣就不會被認為不守規(guī)定了。
看了這篇文章,你應該會明智地選擇好推薦人了吧?
如何把握推薦信的“度”
當你請教授為你寫推薦信的時候,不知老師會寫些什么?請教授為你寫推薦信,是不是會覺得有點緊張?無論你有多少想法,你要明白的是: 你可以讓你的教授能寫一封很棒的推薦信,你完全可以影響到這封信的內(nèi)涵。
在你申請大學的時候,一封很棒的推薦信,絕對能給你帶來絕處逢生的機會。但是很多教授說過一些學生在要求為他們寫推薦信時,總是不能恰當?shù)谋磉_出自己的想法,有時甚至給他們留下不太好的印象。 那么,如何能給為你寫推薦信的教授留下良好的學術印象呢? 其實很簡單,下面六招,將為你解開迷團,讓你的推薦信變得優(yōu)秀,不管你的GPA的高低。
1. 詳實的個人材料夾
教授要寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里,每個教授一學期也要教許多學生。如果教授從你那僅僅得到是成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到的是一封優(yōu)秀的推薦信,那么你就需要整理出自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
1)成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。)
2)簡歷。你的簡歷應突出你所參與的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就不妨再提醒他們一次。
3)與之相關的表格等等,你都需要把他們一并放入相應的貼好郵票的信封內(nèi)。
4)可能的話,最好附上官方的成績單。
5)個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。聽起來有點老套,但是仔細想想,教授們更喜歡有遠大志向的學生。也就是說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下不太好的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
2. 提前預約見面時間
預約見面的最佳時間是在信發(fā)出前的兩周,與你的教授預約依次簡短會面,談論一下推薦信的事情。記得一定要提前5分鐘到達,并且著裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明了你要談較正式的問題。
同時,為你這次談話作好充分準備。比方說怎樣談論你將來的`計劃;哪些是你學術上或者個人的擅長;哪些可以幫你實現(xiàn)你的目標;哪些又是有可能阻擋你實現(xiàn)目標的障礙;如果遇到障礙,你有哪些計劃來克服困難; 等等?傊堰@次會談當作一次面試。讓教授了解你為自己設置的目標,你的個人計劃,當然不必談你為達到目標已經(jīng)取得了多大的成功。
最后,切記一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何,不能在信發(fā)出之前一天,把材料塞到教授手中。 要知道你很忙,你的教授更忙。急匆匆寫出來的推薦信,效果一定不會太好。
3. 作好調(diào)研工作
一定要提前研究你所申請的學校。這樣不僅會有利于你的應試申請,而且也向你的教授表明了你對那所大學是認真的。你想就讀的大學學術氛圍如何?學校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型,還是創(chuàng)新型?學者們喜歡那些知道應該談論什么的人。
4. 征求建議
征求導師對于你學業(yè)的建議,這樣你會把你們的關系拉近距離。大多數(shù)導師喜歡談論他們自己領域的事情。事實上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對他們的學術領域感興趣。舉個例子,你對英國文學非常感興趣,這將會使一些英語教授感到高興。另外,如果你真的對某教授的課程感興趣,那一定要告訴他,告訴他你是如何被他的課程所吸引的。
5. 學習他人
談談你是如何從你的朋友或者相關專業(yè)的畢業(yè)生那里學到的經(jīng)驗,學習他人也是大學教育的一個重要組成部分。比方說你避免了哪些錯誤?為什么你的朋友做對了?需要記住的是,大學是學習的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談談你班里班外的同學是如何學習的,學習他人,將給你帶來無窮益處。
6. 發(fā)致謝涵
發(fā)致謝涵給幫你寫推薦信的教授是必不可少的最后一步。教授不是奴隸,在會面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達出你的心聲,同時不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次時會犯一些錯誤,申請入大學時也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風度方面排在前列。你的推薦信成功的向你申請的大學傳達了這一信息。當然這也是與你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個人資質(zhì)分不開的。
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