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碩士生導(dǎo)師推薦信

時(shí)間:2020-10-24 20:54:50 推薦信 我要投稿

碩士生導(dǎo)師推薦信

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的碩士生導(dǎo)師推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

碩士生導(dǎo)師推薦信

碩士生導(dǎo)師推薦信1

  碩士生導(dǎo)師推薦信

  推薦人姓名:XX

  推薦人職稱:教授

  工作單位:XXX學(xué)院

  推薦人與被推薦人關(guān)系:碩士研究生導(dǎo)師

  被推薦人:XXX

  推薦意見(jiàn):

  XXX同學(xué)于xxxx年保送XXXXX專業(yè)。該同學(xué)能吃苦,做事精益求精。學(xué)習(xí)認(rèn)真、肯鉆研,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。該生參與多項(xiàng)課題研究,并取得一定的成果。深入研究了耦合模理論,并將理論曲線與實(shí)驗(yàn)曲線進(jìn)行對(duì)準(zhǔn),匹配度極好。這是對(duì)波分復(fù)用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產(chǎn)業(yè)界目前為止,最全面、最合理的理論研究及解釋。

  經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,XXXX同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為專業(yè)工程師。在學(xué)習(xí)期間,在XXXX大學(xué)校辦企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)和實(shí)習(xí),F(xiàn)我推薦XXXX到貴公司工作,希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)克服自己的弱點(diǎn),為貴公司的發(fā)展盡其所能。

  祝愿貴公司發(fā)展順利!祝愿XXX同學(xué)前程似錦,同時(shí)得到貴公司的認(rèn)可和賞識(shí)。

  謝謝!

  推薦人:XXX

  時(shí) 間: 年 月 日

碩士生導(dǎo)師推薦信2

  本人是廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師,很樂(lè)意推薦***同學(xué)到貴司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。

  本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人,曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā),曾開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有:廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)等。

  在指導(dǎo)該生進(jìn)行開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心。掌握專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;具有很好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,工作能力十分出色。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  綜上所述,該生各方面都比較全面,而且對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣,故推薦到貴司,希望貴司審核通過(guò)。

  推薦人:

  20xx年6月21日

碩士生導(dǎo)師推薦信3

  該生樂(lè)觀向上,勤于涉獵各類經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)籍,擅于獨(dú)立思考,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度,并積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng)。在課下,她會(huì)主動(dòng)嘗試用所學(xué)的理論知識(shí)和分析方法思考當(dāng)今熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,并經(jīng)常與我交流觀點(diǎn)和體會(huì)。通過(guò)批閱她的專題筆記和學(xué)術(shù)論文。

  我看到她專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),思維活躍,已比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與范式,能夠在選題時(shí)找到適合自己研究的角度,在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言,具備經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本素養(yǎng),有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。

  該生綜合表現(xiàn)突出,特此推薦!

  推薦人:xxx

碩士生導(dǎo)師推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。 本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。 在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

   推薦人簽名:

   簽名日期 XXXX年XX月XX日

碩士生導(dǎo)師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人是XX同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國(guó)際貿(mào)易學(xué)授課教師。

  XX同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動(dòng)地向人請(qǐng)教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級(jí)總成績(jī)第X和在核心刊物上發(fā)表X篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了XX獎(jiǎng)學(xué)金,這些成績(jī)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研能力。

  XX同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立思考的能力,對(duì)科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

  XX同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會(huì),其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績(jī)。在此,本人愿毫無(wú)保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

碩士生導(dǎo)師推薦信6

  being pfess in shnghi finne nd enis univesiy, i hd given six leues hu sheng s n udiing ehe hen she sudied unny hee s he send j, nd hd been he supevis hen she ked s n inen in y edi ing pny she hd lisened e s enively h ny f he ses e sudied in lss ee pplied he k effeively

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  原文:

  我是財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會(huì)計(jì)專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計(jì)學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過(guò)的很多案例,在她參與資信評(píng)估的實(shí)習(xí)時(shí),能得到運(yùn)用。

  實(shí)習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評(píng)估專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評(píng)估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評(píng)估報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。

碩士生導(dǎo)師推薦信7

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)就是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認(rèn)識(shí)**,就是在04年的夏天,當(dāng)時(shí)他剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已就是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在就是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。他用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,但更因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自我的教育就是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),他就是我學(xué)生中的異類,就是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面他就是同齡人中的翹楚,同時(shí),他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,應(yīng)對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  其實(shí),在他身上,最打動(dòng)人的不就是傲視群芳的才情,不就是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不就是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而就是愛(ài)心,就是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天,他堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  他熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望和勇氣。在他的眼中,世界就是美麗的,生活在這個(gè)世界上就是幸福的。他享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。他用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望,他把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,他的.愛(ài)心使他身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

  我們認(rèn)識(shí)很久了,他一向都就是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在他身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于就是明白,作為他的老師,我就是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,他成了我身邊最美的風(fēng)景。

  他的志向就是。許多年前,我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起但就是唏噓。而此刻,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我期望他幫我完成在未了的心愿。更多的就是,以他這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也就是的損失。

  寫著這封信,傷感就是有的,因?yàn)槲颐靼讕讉(gè)月后,**將離開(kāi)。但我更明白,以**的潛力,繼續(xù)留在高中,就是對(duì)他的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正就是一向執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來(lái)?他需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑就是他最好的選取。

  在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的就是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠透過(guò)貴校的選拔,也期望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)給貴校更多驚喜。

碩士生導(dǎo)師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  同學(xué)是科技大學(xué)院級(jí)專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

  同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第名,次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,作為學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我?蒲袆(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“學(xué)院”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(級(jí)本科生只有名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。

  她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì),開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作,撰寫了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告,該團(tuán)隊(duì)獲得我院年暑期社會(huì)實(shí)踐等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語(yǔ)班的學(xué)生,她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)級(jí),而且連續(xù)通過(guò)了通過(guò)了專業(yè)級(jí)考試和考試。

  總之,同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強(qiáng),嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。

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